習(xí)慣作文

時(shí)間：2024-08-07 20:08:04 習(xí)慣我要投稿

【精選】習(xí)慣作文錦集9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的習(xí)慣作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】習(xí)慣作文錦集9篇

習(xí)慣作文篇1

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，曾經(jīng)有位記者在采訪(fǎng)一位諾貝爾獎(jiǎng)得主時(shí)問(wèn)道：“您是哪所大學(xué)中獲得重要知識(shí)的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老人卻說(shuō)道：我是在幼兒園。“這下記者愣住了，接著又問(wèn) 道：”您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？“這位科學(xué)家老人又回答說(shuō)：”我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不能拿，學(xué)習(xí)用品擺放整齊，吃飯前要洗手……“這么樸實(shí)的語(yǔ) 言，這些我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣，卻成為了這偉大科學(xué)家取得成就，獲得的重要知識(shí)。

　　我明白了，成功與失敗的最大分別是來(lái)自不同的習(xí)慣。平時(shí)生活中的一點(diǎn)一滴，播下一個(gè)動(dòng)作，就是收獲了一個(gè)習(xí)慣，我們每個(gè)人舉手投足之間都在傳遞著豐富的.文明信息。在我經(jīng)常來(lái)回學(xué)校的途中，有時(shí)看到距離垃圾箱只有一步之遙，竟然躺著一地的垃圾：礦泉水瓶、塑料瓶、紙團(tuán)……引得蒼蠅、蚊子在那兒嗡嗡叫，讓人看到都感覺(jué)惡心。好幾次我走過(guò)去，把它們撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾箱里，也不過(guò)是舉手之勞，但就讓某些人這樣漠視了。

　　在校園里，那些爭(zhēng)相怒放的花草、高大挺拔的樹(shù)木組合起來(lái)像是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。我們的個(gè)別同學(xué)，輕者摘花，重者折花拔草，枝折花落，多么令人傷心的一幕，這些同學(xué)忘記了園丁老師辛勤栽培的草坪，植樹(shù)澆花勞動(dòng)的背影。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們不要忽視這些小事，正是這些小事的事情，培養(yǎng)了我們對(duì)生活細(xì)節(jié)的感受，從我做起，從身邊的小事做起，舉手投足，言容笑貌，體現(xiàn)了我們新一代的氣質(zhì)和素養(yǎng)。它是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

　　我相信，通過(guò)我們的努力，文明之花一定會(huì)在我們校園里絢麗開(kāi)放。

習(xí)慣作文篇2

　　當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣的時(shí)候，很都事都來(lái)不及改變了。當(dāng)你習(xí)慣了，一個(gè)人站在你身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心，那總有一天你會(huì)很傷心的，看真他的背影，看著他離你遠(yuǎn)去，看著他和別的女生走在一起，看著他

　　記得有這樣的一句歌詞世界上唯一不變的，就是在變，就算他再好總有一天會(huì)變得。

　　變得冷漠，變得無(wú)情，甚至她會(huì)在聊天的時(shí)候問(wèn)你你是？

　　也許只有是受傷的'時(shí)候才能感悟到，那真的不叫愛(ài)，那叫一種沒(méi)人心疼的自我折磨。

習(xí)慣作文篇3

　　有這樣一則故事，有個(gè)人趕著一輛牛車(chē)行走到一處彎道時(shí)，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，他用了很多辦法都沒(méi)有成功�？墒钱�(dāng)他最后在牛的耳朵上大喊了一聲“爹，轉(zhuǎn)彎了�！迸�(yīng)聲而動(dòng)。原來(lái)平時(shí)和這個(gè)人一起趕車(chē)的還有他的父親，每當(dāng)?shù)搅宿D(zhuǎn)彎處，眼神好的兒子總要提醒父親要轉(zhuǎn)彎了，結(jié)果久而久之，牛就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。

　　讀到這兒，我不禁感嘆習(xí)慣的作用真大啊。就連平日里我們認(rèn)為不會(huì)通人性的老牛都能在生活中養(yǎng)成習(xí)慣，那么我們?nèi)耸遣皇且矐?yīng)該有更多的習(xí)慣呢？我們有自己習(xí)慣去的商店，有自己習(xí)慣去的公園，很小的時(shí)候父母半開(kāi)始培養(yǎng)我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣……我們就是生活在無(wú)數(shù)的習(xí)慣之中，而這些習(xí)慣中有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣，我們所養(yǎng)成的習(xí)慣直接關(guān)系到我們的人生，所以習(xí)慣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的`。

　　可是放眼今日至中國(guó)，今日之校園，今日的我們。我不禁要問(wèn)：我們身上的習(xí)慣都是好習(xí)慣嗎？那些壞習(xí)慣是從哪里來(lái)的？好習(xí)慣哪里去了？為什么我們一邊高喊節(jié)約的口號(hào)卻在一邊浪費(fèi)著糧食？為什么當(dāng)我們看到水龍頭沒(méi)有關(guān)好時(shí)寧愿找負(fù)責(zé)的人也不愿自己去做？大學(xué)問(wèn)家彥元曾經(jīng)說(shuō)“嘴上說(shuō)出，筆下寫(xiě)出，不如親自做出�！碑吘桂B(yǎng)成好習(xí)慣不是一句口號(hào)，我們要想養(yǎng)成好習(xí)慣必須要從實(shí)際出發(fā)，美國(guó)小說(shuō)家杰克倫敦曾寫(xiě)過(guò)《野性的呼喚》年輕時(shí)他就從無(wú)名小卒而一舉成名，秘密就在于他平時(shí)就有記錄細(xì)小想法的寫(xiě)作習(xí)慣。

　　如果只是說(shuō)說(shuō)，那就不是習(xí)慣。只有親自去做才有意義。所以我們從身邊做起，向著好習(xí)慣前進(jìn)！

習(xí)慣作文篇4

　　“優(yōu)秀”這個(gè)詞相信大家都不陌生，因?yàn)閮?yōu)秀是父母和老師口頭永不改變的話(huà)題。

　　小時(shí)候，我常趴在媽媽身上聽(tīng)著她和村里人的談話(huà)，每次都會(huì)說(shuō)到優(yōu)秀兩個(gè)字。每每這時(shí)，媽媽總用一種意味深長(zhǎng)的眼神望著我，然后摸摸我的小腦瓜。我不明白媽媽的眼神期待著什么。

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我踏入了初中生活，老師也總在我們耳邊嘮叨著一個(gè)話(huà)題，那就是優(yōu)秀。他們總是對(duì)我們說(shuō)要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀……那時(shí)我還是沒(méi)把那些話(huà)放在心上，總認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不太差就行了。

　　快期中考試了，多數(shù)同學(xué)在認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎接考試，教室里溢滿(mǎn)了書(shū)香的氣息，看著那一張張認(rèn)真的臉，我竟不由自主的看起書(shū)來(lái)，一股莫名的力量克制著自己那顆貪玩的心。

　　期中考試結(jié)束了，同學(xué)們爭(zhēng)先去看自己的成績(jī)，我卻無(wú)所謂，應(yīng)為我知道自己的底。后來(lái)我的成績(jī)是由我的好朋友告訴我的，她說(shuō)我進(jìn)到了全班前十名，我很驚訝，我的成績(jī)竟然突飛猛進(jìn)。漸漸的我明白了，是內(nèi)心潛在的爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的動(dòng)力促進(jìn)了我的進(jìn)步。

　　不知不覺(jué)，我迎來(lái)了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那就是初三生活。頭腦一片空白，沒(méi)有理想的我，渾渾噩噩地過(guò)著日子，拿著期中考試的成績(jī)單回到家中，我忐忑不安地把成績(jī)單遞到媽媽手中，準(zhǔn)備接受一頓訓(xùn)斥。然而我沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音，出奇的安靜讓我心慌。媽媽輕輕的把我拉到她身邊坐下，緩緩地對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候，身邊的人總說(shuō)女孩子是沒(méi)有用的，媽媽生下你門(mén)三姊妹，但媽媽相信你們會(huì)有出息。我希望你努力讀書(shū)，一來(lái)這是我們農(nóng)村孩子唯一的出路，再者是想證明女孩子并不比男孩子差。媽媽希望你們?yōu)槲覡?zhēng)口氣啊。”看著媽媽望著我的雙眼，我哭了。第一次覺(jué)得那樣的分?jǐn)?shù)如此刺眼，第一次覺(jué)得優(yōu)秀很重要，第一次看明白媽媽那種眼神代表了什么，那是希望和堅(jiān)定。

　　漸漸習(xí)慣了獨(dú)立完成作業(yè)，習(xí)慣了不懂就問(wèn)，習(xí)慣了努力，習(xí)慣蹲在某個(gè)安靜的角落默默的啃著書(shū)，習(xí)慣了淡淡的書(shū)香味，習(xí)慣了……。

　　中考結(jié)束了，初中生活劃上了句號(hào)，漫長(zhǎng)的等待后，我握著鮮紅的通知書(shū)，看著媽媽欣慰的笑容，心竟是如此的真實(shí)，望著遠(yuǎn)方，天是那么高，那么遠(yuǎn)，那么藍(lán)。

　　時(shí)光飛逝著，我踏進(jìn)了充滿(mǎn)希望和繁忙的高中生活，看著新的面孔，新的環(huán)境，我期待著在這個(gè)繁忙的地方可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

　　在平淡繁忙的.學(xué)習(xí)中，我努力的想成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，想用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母的辛苦，想以豐厚的收獲來(lái)回報(bào)自己的努力，想以?xún)?yōu)秀成績(jī)考上理想的大學(xué)，想用自己的雙手創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。

　　不知道從何時(shí)起，優(yōu)秀開(kāi)始吸引我，并慢慢的滲透到我的學(xué)習(xí)生活中。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)習(xí)慣了優(yōu)秀，我也變得越來(lái)越優(yōu)秀。

習(xí)慣作文篇5

　　我的.好習(xí)慣是吃飯不挑食；每天放學(xué)回家第一件事是先洗手、換衣服、寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)是我看書(shū)的時(shí)間；從星期一到星期五不看電視，早睡早起；愛(ài)幫媽媽干家務(wù)。

　　以后我要繼續(xù)堅(jiān)持好習(xí)慣，還要養(yǎng)成每天晨讀和寫(xiě)日志等更多的好習(xí)慣。

習(xí)慣作文篇6

　　受爸爸媽媽的影響，我很小的時(shí)候就喜歡讀書(shū)了，開(kāi)始上學(xué)以后，每當(dāng)下午寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)捧起自己喜歡的書(shū)來(lái)讀，從開(kāi)始的童話(huà)書(shū)到現(xiàn)在的百科書(shū)，我都喜歡看，我最喜歡的還是學(xué)校發(fā)給我們的《當(dāng)代小學(xué)生》。《當(dāng)代小學(xué)生》內(nèi)容豐富，知識(shí)面很廣，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很多的'啟發(fā)，所以，我和爸爸媽媽每到晚上臨睡前，我們會(huì)一起讀三十分鐘的書(shū)，然后每個(gè)人談一下讀書(shū)后的感想，記得有一次，我讀了一篇《掀被角和蓋被角》后，我知道了媽媽是多么的愛(ài)自己的孩子，我轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)е鴭寢屨f(shuō)：媽媽我知道你愛(ài)我，我也愛(ài)你。

　　我看到媽媽高興的笑了，我也覺(jué)得很幸福。書(shū)中還有很多小故事讓我特別感興趣，我特別喜歡的還有一篇《自作自受的小狐貍》，書(shū)中小狐貍本想設(shè)計(jì)一個(gè)陷阱捉弄一下小花豬，可是最后卻自己掉進(jìn)了它設(shè)計(jì)的坑里，我看完以后，哈哈大笑，然后，我和爸爸媽媽講了這個(gè)故事，爸爸說(shuō)：“小朋友在學(xué)校也是一樣，和同學(xué)間一定要相互幫助。相互學(xué)習(xí)。不能去打架不能去嘲笑別的同學(xué)，更不能去傷害同學(xué)。不然，就會(huì)小狐貍一樣，到頭來(lái)，一個(gè)小伙伴也沒(méi)有了，自己害了自己呢。”我拍著胸脯和爸爸媽媽說(shuō)：“我才不會(huì)呢，我會(huì)做一個(gè)好學(xué)生，好孩子，不打架，不嘲笑別人，媽媽放心吧�！� 我現(xiàn)在己經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，老師說(shuō)我課堂上愛(ài)舉手，愛(ài)提問(wèn)，還積極和同學(xué)討論呢，這都是讀書(shū)帶給我的好處，通過(guò)讀書(shū)。

　　我知道很多道理和知識(shí)，我還知道很多很很久以前的事情呢，有時(shí)候我還會(huì)把《當(dāng)代小學(xué)生》中的故事或者知識(shí)講給弟弟妹妹，她們也都很喜歡聽(tīng)，媽媽說(shuō)我自從愛(ài)讀書(shū)，更自信更可愛(ài)，更讓別人喜歡了呢。有時(shí)候看著媽媽捧著厚厚的書(shū)在讀，我就會(huì)去問(wèn)：媽媽?zhuān)阕x的書(shū)也有小動(dòng)物嗎？也很好看嗎？媽媽就會(huì)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)有自有顏如玉�！彪m然我不明白這句話(huà)，但是，我明白，媽媽常告訴我的另一句話(huà)：書(shū)是人類(lèi)的好朋友，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！我要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，我希望將來(lái)我也能成為一個(gè)小作家，寫(xiě)很多很多好看的書(shū)，讓小朋友都喜歡，就像媽媽說(shuō)的，在知識(shí)的天空里自由自在的飛翔。我愛(ài)《當(dāng)代小學(xué)生》，是它伴我成長(zhǎng)，給我學(xué)習(xí)的源泉，是我最忠最喜愛(ài)的好朋友！

習(xí)慣作文篇7

　　老教授知識(shí)淵博，平易近人，嗜愛(ài)喝茶，做事慢條斯理，卻令人感觸頗深，為期五天的講座，頗不滿(mǎn)登。

　　老教授似乎很勤快，每次都是第一個(gè)到，并會(huì)把會(huì)議廳的大門(mén)敞開(kāi)，酌一杯茶，微呡，等著滿(mǎn)堂的聽(tīng)客，即使中途有聽(tīng)客不經(jīng)意帶上門(mén)，他也會(huì)再次去把門(mén)敞開(kāi)，人們私下議論他的細(xì)膩心思，再加上老教授精彩的講演，更是好評(píng)如潮。

　　人們往往見(jiàn)到講演結(jié)束時(shí)，老教授的茶杯都已見(jiàn)底，于是每每最后一次聽(tīng)老教授啜茶的`聲音，吸引著聽(tīng)客，于是那聲音，深深地鐫刻在每一個(gè)聽(tīng)客心里。

　　第四天，老教授突然在最后一口茶之前，講了一個(gè)人人都耳熟能詳?shù)墓适�，狼�?lái)了。聽(tīng)客紛紛感到陣陣不解，如此幼稚又膚淺的童話(huà)，為何會(huì)出現(xiàn)在老教授的講座中，最后的話(huà)更匪夷所思：“不知道大家是否聽(tīng)出了些許不同的情結(jié)。故事中那個(gè)小男孩喊了一次，人們相信了，喊了兩次，人們相信了，可第三、第四次，人們卻不再相信了，即使狼真的來(lái)了，其實(shí)這種感覺(jué)時(shí)時(shí)存在，明天，我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)一個(gè)類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)。

　　第五天，第一個(gè)聽(tīng)客早早就來(lái)到門(mén)口，心中不禁暗自竊喜，今天竟比老教授先來(lái)了，他邊想邊站到門(mén)的一邊，靜靜地等著，又過(guò)了一會(huì)兒第二個(gè)人來(lái)了，看看緊閉的門(mén)，門(mén)邊的聽(tīng)客，于是立刻意會(huì)，這種持續(xù)的堅(jiān)持不言喻，第三個(gè)人、第四個(gè)人、第五個(gè)人，漸漸的，門(mén)前滿(mǎn)滿(mǎn)的都是聽(tīng)客，卻只是靜默的等待，畢竟老教授每次都是那么早來(lái)，最后一天，有點(diǎn)事務(wù)耽擱不必埋怨。

　　半小時(shí)后，正到人群中按捺不住的時(shí)候，卻聽(tīng)到了一陣熟悉的聲音。

　　那是啜茶的聲音，有幾個(gè)聽(tīng)客恍然大悟。

　　“咣當(dāng)！”主講席上，老教授正安詳?shù)刈谀抢�，慢調(diào)斯地喝茶，卻令人感觸頗深。再一回神，茶已見(jiàn)底。

　　老教授開(kāi)了口：“今天是最后一天，我就多講一點(diǎn)，還記得昨天讓大家留意故事中的細(xì)節(jié)么？先開(kāi)始，人們相信男孩，可后來(lái)，就不了，這是緣于一種定性的思想，多次的欺騙，最后人們就會(huì)將那些話(huà)特定的放到說(shuō)謊的那個(gè)閘子里，在心中深刻，這種定性，我們姑且稱(chēng)它為習(xí)慣”說(shuō)罷，轉(zhuǎn)身離去。

　　眾人愕然，講座還沒(méi)開(kāi)始，便已結(jié)束，內(nèi)容雖然空白，余味卻足夠濃烈。

　　那扇門(mén)，那扇習(xí)慣著敞開(kāi)的門(mén)真正關(guān)閉時(shí)，我們卻因習(xí)慣而忘卻，再將它推開(kāi)。

習(xí)慣作文篇8

　　成功是一種習(xí)慣，失敗也是一種習(xí)慣。為何會(huì)成功？因?yàn)閳?jiān)持不懈。為何會(huì)失�。恳�?yàn)榉艞�。�?jiān)持和放棄都是一種習(xí)慣。良好的習(xí)慣也就是我們走向成功的巨大力量，無(wú)怪乎有人說(shuō)成功與失敗的最大區(qū)別來(lái)自于不同的習(xí)慣。

　　20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō)：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心�！彼约蛹恿值某晒�，得益于他良好的習(xí)慣。有人開(kāi)玩笑說(shuō)：成功從脫鞋開(kāi)始。

　　習(xí)慣是人生中的一柄雙刃劍，用得好，它會(huì)幫助我們輕松地獲得人生快樂(lè)與成功；用得不好，它會(huì)使我們的.一切努力都變得很費(fèi)勁，甚至能毀掉我們的一生。如果很不幸，你擁有很多壞習(xí)慣，那么當(dāng)壞習(xí)慣的惡果在當(dāng)時(shí)或最后顯現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，這樣的苦酒只能你一個(gè)人去慢慢品嘗了。