游西湖小學(xué)作文【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的游西湖小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
游西湖小學(xué)作文1
西湖，是一首詩(shī)，是一幅天然的國(guó)畫(huà)，是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。西湖是一處秀麗清雅的湖光山色與璀璨豐富的文物古跡和文化藝術(shù)交融一體的國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。它風(fēng)景秀麗，湖水清澈，沿湖地帶綠蔭環(huán)繞，山色蔥蘢，春夏秋冬各有景色，美不勝收。
風(fēng)和日麗的春天來(lái)了，春天的使者桃花開(kāi)了，紅的，白的，粉的……那朵朵桃花裝點(diǎn)著西湖河畔，帶來(lái)了春天的生機(jī)。俗話(huà)說(shuō)：“杏花宜在山塢賞，桃花應(yīng)在水邊看”。盈盈碧水映桃花，花光水影，嬌艷欲滴。春天的早晨，湖面薄霧似紗，堤岸煙柳如云，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中漫步，更令人飄然欲仙。
漸漸地，夏姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，夏天的西湖最美的就是荷花。游歷湖邊或者泛舟湖上，朵朵盈盈欲滴的荷花令人賞心悅目，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”�。〖t的，白的，粉的，在碧綠的大圓盤(pán)似的荷葉襯托下，擺著各種姿勢(shì)：有的像害羞的少女，露出半邊臉；有的像美麗的舞者，跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵，一叢叢，綠葉襯托著紅花格外美麗。每年夏季不僅滿(mǎn)湖翠影，萬(wàn)點(diǎn)荷紅，而且荷香沁心，頓時(shí)覺(jué)得滿(mǎn)身涼意，暑氣立消。
秋天林蔭道邊的金葉，冬天美麗的雪景依舊迷人，難怪有人說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。大自然多么像一位偉大的畫(huà)家啊，她用手中的畫(huà)筆把西湖畫(huà)成了仙境！
這，就是美麗的西湖。如此美景，怎能不叫人流連往返呢？
游西湖小學(xué)作文2
今天，我們一大幫人浩浩蕩蕩的去杭州的西湖游玩。
從上海到杭州說(shuō)起來(lái)近，其實(shí)到杭州也挺麻煩的。得先坐公交車(chē)到地鐵站，再坐地鐵到汽車(chē)站，最后坐汽車(chē)才能到杭州汽車(chē)站。還得再坐公交車(chē)到杭州火車(chē)站，再坐游覽車(chē)才能到西湖門(mén)口。
我們先到了柳浪聞鶯，里面大片的柳條在空中隨風(fēng)飄蕩，“翩翩起舞”好像陶醉在音樂(lè)中。
在湖邊的柳樹(shù)柳條垂在湖面上，就像在輕輕的撫摸著清澈的湖面。讓我不是想起兩句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
接著，我們坐游船到了湖心島去看三潭印月，我們?cè)趰u上，從不同的角度去照三潭印月。
后來(lái)，我們繼續(xù)坐游船，去看蘇堤、白堤和斷橋。斷橋，顧名思義，橋一定不會(huì)斷，是因?yàn)槎�，大雪把橋覆蓋了，橋的一邊太陽(yáng)光強(qiáng)烈一點(diǎn)，所以橋這邊的雪就融化了，但橋的另一邊去積雪融融。從遠(yuǎn)處看就有一種幻覺(jué)，就想橋斷了一樣。
最后，因?yàn)檐?chē)馬上就要開(kāi)了，不走我們就回不去了，于是我們匆匆忙忙跑到了車(chē)站，還好，還有三分鐘才開(kāi)，于是我們趕快上了汽車(chē)，回去了。
游西湖小學(xué)作文3
“欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜�！弊怨庞性S多詩(shī)人都稱(chēng)頌西湖的美景。西湖正如詩(shī)中說(shuō)的，它像一顆閃亮的明珠鑲嵌在杭州這“人間天堂”，讓人流連往返。
“五一”的第一天，我已來(lái)到了這令我盼望以久的西湖。清晨，我的耳邊傳來(lái)了“滴答，滴答”的聲音，來(lái)到窗邊看到外面下起了毛毛細(xì)雨，趕忙穿好衣服走到外面，一股清新?lián)涿娑鴣?lái)，深深吸一口氣，好像一切都變得那么溫柔。踏著滿(mǎn)是雨露的青草來(lái)到湖邊，眺望遠(yuǎn)處，一切都被一層薄紗遮住了面龐，朦朦朧朧的，好似海市蜃樓。湖邊的柳樹(shù)在風(fēng)中輕柔的拂動(dòng)，就像一位身著綠裝的仙女在翩翩起舞。雨滴滋潤(rùn)著我，微風(fēng)輕撫著我，我仿佛已和西湖融為一體，陶醉其中。
我們坐船在西湖上欣賞美景，船搖搖晃晃，水面上漾著波紋，雨滴打在上面泛起層層漣漪。一幅“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的畫(huà)面展現(xiàn)在了眼前。不一會(huì)兒，雨停了�？梢郧宄乜匆�(jiàn)三潭映月，它如寶石般嵌在湖面上。太陽(yáng)也漸漸升起，天空出現(xiàn)了一道彩虹。我們坐著船在西湖上游覽，繞過(guò)了一個(gè)又一個(gè)湖中的島嶼，那上面只有一間木屋，剩下的是一片翠綠，這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象，仿佛使人融入綠色的大自然，清新陶醉。
在湖上游了半個(gè)小時(shí)，我們上了白堤。漫步在白堤上，仿佛到了世外桃源，陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫間，投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。道路兩側(cè)滿(mǎn)是青草、野花，如果你幸運(yùn)，還可以看到松鼠抱著松果在樹(shù)叢間跳來(lái)跳去，感受著大自然為他創(chuàng)造的。
游西湖小學(xué)作文4
秋高氣爽的一天，外公外婆帶著我到飯店吃中飯。吃完時(shí)，我突然冒出一個(gè)念頭——去西湖邊騎自行車(chē)。
于是，我們便一人租一輛公共自行車(chē)，向西湖邊騎去。一路上，我們欣賞著路邊的風(fēng)景。一棵棵大樹(shù)上的葉子，被風(fēng)一吹，紛紛飄落。在行程中，還能聞到桂花十里飄香的味道，讓人心曠神怡。
到了西湖邊，那場(chǎng)面，真是壯觀�。∪松饺撕�，人頭涌動(dòng)，絡(luò)繹不絕，車(chē)水馬龍。這些人幾乎都是外地游客，他們到我們美麗的杭州來(lái)游玩。更讓人激動(dòng)的還是這個(gè)：西湖里的音樂(lè)噴泉。噴泉一開(kāi)始，所有游客都飛一般地沖到西湖邊上，目不轉(zhuǎn)睛地看。有些人，他們沒(méi)占到位置，就脫掉鞋子，站在椅子上看。這噴泉，變化多端，一束束沖上天的噴泉就像一個(gè)沖天水柱，有的互相緊挨著，從遠(yuǎn)處看去，就像一座城堡，用水做成的城堡！從天上落下來(lái)的水花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般。這噴泉，果真沒(méi)有辜負(fù)游客的期望。
一路騎著車(chē)，感受著國(guó)慶西湖的各種風(fēng)光，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
游西湖小學(xué)作文5
人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭�！�，今年的十一黃金周，我們來(lái)杭州游覽美麗的西湖。
西湖的景點(diǎn)可真多��！著名的有西湖十景：平湖秋月、蘇堤春曉、斷橋殘雪、雷峰夕照、南屏晚鐘、曲院風(fēng)荷、花港觀魚(yú)、柳浪聞鶯、三潭印月、雙峰插云。走在湖邊,看那湖水清澈見(jiàn)底,像一塊碩大的無(wú)暇碧玉;湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面�？春�，魚(yú)兒在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲。走了不久，蘇堤就展現(xiàn)在我們眼前。蘇堤全長(zhǎng)近三公里，南起南屏山下花港觀魚(yú)，北抵棲霞嶺下曲院風(fēng)荷和岳廟，將里西湖同外西湖分割開(kāi)來(lái)，與白堤、楊公堤并稱(chēng)為西湖三堤。是北宋詩(shī)人蘇軾任杭州知州時(shí)，疏浚西湖，利用浚挖的淤泥構(gòu)筑并歷經(jīng)后世演變而形成的，杭州人民為紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)，把它命名為“蘇堤”我們坐著覽車(chē)，依次跨越了映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋等六座橋。來(lái)到了柳浪聞鶯，一路上，不少奇花異草映入眼簾。我們又去了岳墳，坐了游船。
在游覽過(guò)西湖多處景致之后，我不由借古人發(fā)出感嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
游西湖小學(xué)作文6
今天，我和媽媽一同去西湖玩。
西湖的水恬靜而嫻雅，猶如一位大家閨秀。西湖的水真亮�。∠褚粔K無(wú)暇的翡翠一般，閃爍著美麗的光澤，在陽(yáng)光的照射下西湖變得波光粼粼柳樹(shù)和小花倒映在清凌凌的湖水里顯得更綠了；藍(lán)天倒映在清凌凌的湖水里，顯得更藍(lán)了；云朵倒映在清凌凌的湖水里，顯得更白了。浪花是湖上的奇景，可他更像一位舞蹈家，她能使能拋開(kāi)煩惱，盡情欣賞。。
陽(yáng)光照在波紋細(xì)碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，像被揉皺的綠鍛，像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在一剎那間一齊翻來(lái)覆去，還向那頑皮的小孩似的跳躍不停，水面上一片金光。西湖的水真靜��！ 層層鱗浪隨風(fēng)而起，無(wú)數(shù)的浪花，在追逐，在嬉戲。西湖的水真藍(lán)��！真綠��！湖水真藍(lán)啊，使人感到翡翠的顏色太淺了，藍(lán)寶石的顏色他深了，縱是名師高手也難以描寫(xiě)。
湖水像新炮的綠茶一樣清嫩可愛(ài)，綠的發(fā)出令人歡快的光，微風(fēng)一吹，蕩起輕輕漣漪。湖面上的浮萍像綠寶石雕成的珍品，玲瓏剔透，翠綠欲滴。恰似一幅碧綠的天鵝絨。
西湖的水真清�。∥骱乃悄敲辞辶�，簡(jiǎn)直像是一顆大的光華燦爛的綠寶石。微風(fēng)吹拂過(guò)湖面，掀起層層漣漪，在夕陽(yáng)的照耀下，湖面閃閃發(fā)光。
游西湖小學(xué)作文7
杭州的西湖蘇州的園林聞名中外，可謂＂上有天堂，下有蘇杭＂呀。我來(lái)到了揚(yáng)州的瘦西湖后，就知道這瘦西湖不比杭州的西湖差。
走入景區(qū)，只見(jiàn)一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的河，河水正緩緩地流動(dòng)，我原以為這只是一條普通的河。問(wèn)了爸爸才知道它就是大名鼎鼎的瘦西湖。瘦西湖真瘦呀！不知道的人還以為是一條小河呢。我想這就是瘦西湖＂瘦＂字的由來(lái)吧。
在沿河的道路兩旁種著許多桃樹(shù)和柳樹(shù)。桃樹(shù)的花瓣已經(jīng)落了，取而代之的是一只只小青桃。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些小青桃好象在對(duì)你笑呢。柳樹(shù)也不甘示弱，在風(fēng)的吹拂下，飄灑著它那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。然后我們便來(lái)到了徐園，徐園真美呀！假山，奇花，異草，名畫(huà)樣樣俱全。真是＂麻雀雖小，五臟俱全＂啊！與蘇州的園林不相上下。
隨后。我們來(lái)到了瘦西湖的標(biāo)志性建筑－蓮花橋。蓮花橋又叫五亭橋，因?yàn)樵跇蛏嫌形遄鶇⒉畈积R的亭子。從橋上向瘦西湖看去，湖面波光粼粼，清澈見(jiàn)底，小船載著游客，想出水的魚(yú)兒在游動(dòng)。
我還去了許多的景點(diǎn)，真是美極了。我想這就是為什么＂瘦＂字后面還要加＂西湖＂二字的原因吧。
瘦西湖的美，我永遠(yuǎn)也忘不了。
游西湖小學(xué)作文8
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這個(gè)暑假我來(lái)當(dāng)了杭州市最美的地方——西湖。
我們到了西湖，先觀賞西湖的水。我們一家三口乘坐著烏篷船，有艄公帶領(lǐng)我們游玩，開(kāi)船了，船緩緩的向前駛?cè)�，西湖的水很靜，靜得沒(méi)有一絲波紋，猶如一面大鏡子，清晰的能照出我的面孔。
西湖的水很清，清的可以看出水下的枯荷。西湖的水很綠，是墨綠，像翡翠，一陣微風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼，抬頭望望，白云與白霧相稱(chēng)，宛如到了仙境一樣。
下了船后，我們?nèi)セǜ塾^魚(yú)，我迫不及待的拿出一包魚(yú)食，我向湖里一撒，哇好多魚(yú)，有紅的、黃的、白的、花的……真是數(shù)不勝數(shù)，我有撒下魚(yú)食，跟多的魚(yú)游過(guò)來(lái)，每一條都張大嘴巴，搖擺著美麗的大尾巴，好像在說(shuō)：“是魚(yú)食，我的最?lèi)?ài)�！比缓笪覀冇秩タ椿�，那的花五顏六色，千姿百態(tài)，頗為壯觀。
夜晚的景色，那叫一個(gè)美，我看見(jiàn)一座橋，橋上有十二個(gè)洞，每個(gè)洞里都有蠟燭，聽(tīng)人們說(shuō)，如果在哪許愿，就會(huì)成真。西湖的夜景真美。
西湖的夜景真實(shí)美不勝收，就像古人所說(shuō)：“江南憶，最憶是杭州”那西湖便是杭州的象征，是上帝賜予我們的一份純情。
游西湖小學(xué)作文9
人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。這一次，我們來(lái)到杭州，來(lái)觀賞杭州的美景。
杭州西湖的四季是美的。春回大地，走在杭州西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見(jiàn)湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰，時(shí)而在輕輕地掠過(guò)頭上、肩上，再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽(tīng)地琴聲，那是多么讓人陶醉呀！
湖面波光粼粼的，在太陽(yáng)的照射下金光閃閃。微風(fēng)吹來(lái)，蕩起一陣陣波紋。湖面上，有許許多多的.游船，有的像一只只小鴨子在嬉戲玩耍，有的像一條條龍張牙舞爪，有的像小狗在追逐打鬧，還有的……真是形態(tài)各異。偶爾還有幾只野鴨也趕來(lái)湊熱鬧。它們一會(huì)兒在湖面上疾飛，一會(huì)兒潛入水下，好似在跟我們玩捉迷藏。
金秋十月，是讓杭州西湖花圃中花卉正竟向開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷的黃金時(shí)段。夕陽(yáng)照耀在他們的身上，給他們披上了一件金黃色的禮服，使他們更加鮮艷，美麗。真不愧是“人間十月菊始勝，西湖百菊齊開(kāi)放。天高瓦藍(lán)映碧水，一漲秋戶(hù)與春真�！�
游西湖小學(xué)作文10
周六下午，上完培訓(xùn)班已經(jīng)四點(diǎn)多了，不過(guò)，陽(yáng)光依然燦爛。于是，我和媽媽來(lái)到西湖邊享受藍(lán)天白云的和諧之美。
我們租了條小船，蕩漾在北里湖上。初夏的天氣不冷也不太熱，和煦的風(fēng)吹拂著臉，使人感覺(jué)非常愜意。近處的水泛起一圈圈波紋，和遠(yuǎn)處的孤山，白堤遙相呼應(yīng)，真是美不勝收！
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)“篤篤篤”的聲音。我和媽媽尋聲而去，看到半空中有一只漂亮的風(fēng)箏在舞蹈嬉戲，時(shí)而向左，時(shí)而向右。只見(jiàn)它有時(shí)候翻騰旋轉(zhuǎn)，在空中劃出美麗的弧線(xiàn)，有時(shí)候忽的一個(gè)猛沖下來(lái)，在快要接觸到水面的時(shí)候來(lái)了個(gè)漂亮的回旋，一個(gè)蜻蜓點(diǎn)水騰空而起，好不自在！
我一直好奇風(fēng)箏怎么能做出那么多美麗的動(dòng)作？原來(lái)白堤的錦帶橋上站著個(gè)年輕人，他用雙線(xiàn)操控者風(fēng)箏，有時(shí)一個(gè)有力的回拉，有時(shí)一個(gè)迅速的放線(xiàn)，才有了風(fēng)箏的自由翱翔！
不知什么時(shí)候，天空中又出現(xiàn)了一只一模一樣的風(fēng)箏。只見(jiàn)這兩只風(fēng)箏一會(huì)兒比翼雙飛，一會(huì)兒追逐打鬧，一會(huì)兒并駕齊驅(qū)，仿佛兩只矯健的老鷹在交流玩耍，又像是在角逐pk，比拼誰(shuí)更能吸人眼球！
西湖的山是靜的，橋是靜的。白堤上那川流不息的人群，那緩緩駛過(guò)的游覽車(chē)和空中自由飛翔的風(fēng)箏是動(dòng)的。這亦靜亦動(dòng)的畫(huà)面更是給西湖增添了許多的生機(jī)。
啊，我家鄉(xiāng)那美麗的西湖！
游西湖小學(xué)作文11
假期里，爸爸、媽媽帶我和小宇去西湖歡樂(lè)世界玩。
一進(jìn)西湖歡樂(lè)世界的大門(mén)，我和小宇就迫不及待地奔向激流勇進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)游客們興奮的尖叫聲，我的心都不在自己身上了，早早地飛到那里。激流勇進(jìn)很刺激，車(chē)子在水上快速前進(jìn)，激起很多的浪花，這種車(chē)只有像我一樣勇敢的孩子才能坐呢！瞧，剛才的一位小姐姐是哭著下來(lái)的。這不，媽媽也很害怕，我怎么鼓勵(lì)她，她都不肯坐。我們?nèi)齻�(gè)坐上車(chē)，車(chē)子出發(fā)了，越開(kāi)越快，我感覺(jué)自己是一只小鳥(niǎo)在天空中飛，又成了一條大魚(yú)在海里游，好半天才回過(guò)神來(lái)，太神奇了！
接著我們?nèi)ビ斡荆以谒锩媾莸梅浅Ｊ娣�，就像泡溫泉一樣。我們玩著玩著，就看�?jiàn)一個(gè)奇怪的山谷，上面還有大浪沖下來(lái)，我提議去一探究竟。我們比誰(shuí)游得快，結(jié)果小宇遙遙領(lǐng)先，我卻落在后面。游了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)大浪離我們?cè)絹?lái)越近，就像一頭怪獸，張開(kāi)大嘴，好像要把我們吞沒(méi)一樣，我們嚇得趕緊游了回去。
后來(lái)我又玩了叢林飛鼠、搖頭飛椅……也很有意思。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么快，離開(kāi)的時(shí)候我依依不舍，不停地回頭看，我在心里說(shuō)：“我會(huì)很快回來(lái)的！”
游西湖小學(xué)作文12
所以，當(dāng)媽媽提出帶我去西湖旅游的建議時(shí)，我理所當(dāng)然地一蹦三尺高，不假思索地答應(yīng)了。
終于來(lái)到了向往已久的西湖，清澈的湖水便最先吸引了我的眼球。那透亮的水，怎一個(gè)美字了得！明明是碧綠的顏色，卻又帶著讓人能一眼瞧到底的清澈；就好似是一塊晶瑩剔透、冰清玉潔的翡翠，令我過(guò)目難忘、愛(ài)不釋手。微風(fēng)拂過(guò)，平靜的湖面上就泛起一層波光粼粼的細(xì)紋，蕩進(jìn)我的心扉，撫去我長(zhǎng)時(shí)間坐車(chē)的疲憊。
往湖中心看，一群一群魚(yú)兒在成片的荷葉下悠然地?fù)u著尾巴，毫不忌諱地在人們視線(xiàn)下游來(lái)游去。我仔細(xì)一瞧，喲，黑的，紅的，白的，大的，小的……各種各樣的魚(yú)兒都有。它們幾條幾條地湊在一起，仿佛在談?wù)摷议L(zhǎng)里短呢！那閃著碎光的魚(yú)鱗，在陽(yáng)光下也能看得一清二楚，細(xì)細(xì)的，亮亮的，晃得我不敢直視。
大家邊行邊看，點(diǎn)綴在西湖邊上的風(fēng)景爭(zhēng)先恐后地入我的眼：繞湖一周的高大樹(shù)木，零零散散的粉嫩荷花，還有那不斷的斷橋，不孤的孤山，不長(zhǎng)的長(zhǎng)堤……，西湖真是一副美不勝收的水墨畫(huà)，一首精致的小詩(shī)！可是，再高超的畫(huà)功，再優(yōu)美的文筆，也無(wú)法將西湖之美淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)！
啊，西湖，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住你的一切！你會(huì)永遠(yuǎn)夢(mèng)寐在我心中！
游西湖小學(xué)作文13
“上有天堂，下有蘇杭”美麗的西湖真是不容置疑！就是天堂也比不過(guò)這里，這里有千姿百態(tài)的小花，有活蹦亂跳的小魚(yú)，有綠油油的小草，還有那十分嬌艷的桂花，就像一個(gè)亭亭玉立的小姐……今天我們就去游覽這美麗的西湖吧！
杭州西湖位于浙江省杭州市的西方。西湖的水面面積約4·37平方公里，湖岸周長(zhǎng)15公里，水的平均深度在2·27米，最深處在5米左右，最淺出在不到1米。湖南北長(zhǎng)3·3公里，東西寬2·8公里。
傳說(shuō)中，西湖是一顆閃亮亮的明珠從天上落了下來(lái)，所以這里的水靜得像一面鏡子，綠得一塊碧玉，只要游客來(lái)到這里就會(huì)情不自禁的說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！這里真美�。 边h(yuǎn)看，只見(jiàn)西湖上有三個(gè)十分精美的小石柱，那就是三潭印月。走近看，湖水清澈見(jiàn)底，隱隱約約可以看見(jiàn)幾只活蹦亂跳的小魚(yú)在自由自在的游著。走完西湖，我們來(lái)到了曲院風(fēng)荷，那里還有夏天才開(kāi)的荷花，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，但是它還是很美麗，如果你在夏天去的話(huà)只要站在外面就可以聞到那迷人的荷花香了。
西湖是不是很美？想來(lái)看看嗎？
游西湖小學(xué)作文14
在這個(gè)假期，我和媽媽去了浙江杭州西湖游玩。那里的景色可真美�。≌缭�(shī)人所說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。
我們坐車(chē)經(jīng)過(guò)了西湖邊。路的兩旁樹(shù)成陰，枝繁葉茂，一簇堆在另一簇上，密密麻麻，把陽(yáng)光都遮住了。陽(yáng)光從樹(shù)葉間的縫隙透過(guò)，顯得沒(méi)有那耀眼了。車(chē)行駛在這樣的林蔭小道上，讓我感到非常涼爽，剛才的炎熱全部被驅(qū)走了。我透過(guò)車(chē)窗，去看美麗西湖。我看到西湖清澈，碧綠的湖水，水面上一片片大荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤(pán)，粉紅色的荷花像穿著粉裙子的女郎。西湖再加上婀娜多姿的荷花，這樣景色多么美呀！像一幅水墨畫(huà)，每一筆都是那樣的細(xì)心。我真想讓司機(jī)叔叔停下車(chē)來(lái)，讓我走近西湖，欣賞它的美。
就在第二天早上，我們?nèi)ノ骱�。船行駛得很慢，好像是船夫想讓我們多看一�?huì)風(fēng)景，才開(kāi)這么慢。船的四周有許多波浪，一圈一圈地，時(shí)上時(shí)下，好像在歡迎我們來(lái)西湖游玩。
西湖好像一面大鏡子，在陽(yáng)光的照耀下，湖面好像蓋了一層薄霧。我抬起頭，放眼望去。哇！水和天邊在一塊，四面圍著山，東面的雷峰塔被樹(shù)木遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)游說(shuō)：“小石潭到了”。我順著導(dǎo)游手指的方向望去。三個(gè)灰色的“小人”站在那里，好像三個(gè)小士兵日夜守護(hù)著美麗的西湖。在不知不覺(jué)中，船靠了岸。我依依不舍得離開(kāi)了西湖。
怪不得詩(shī)人蘇軾要用西施和西湖比較：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖真美呀！
游西湖小學(xué)作文15
“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾荩怨乓詠�(lái)被喻為“人間天堂”，而西湖則被喻為杭州的靈魂。
我們乘車(chē)去西湖。我巴不得我乘的是飛機(jī)，可早些來(lái)到。
一到西湖，果然名不虛傳。西湖一眼望不到邊際，來(lái)欣賞美景的游人摩肩接踵，絡(luò)繹不絕。我也隨著人流來(lái)到岸邊。站在岸上，向遠(yuǎn)看，兩旁的柳樹(shù)像一位婀娜多姿的少女，迎著春風(fēng)婆娑起舞；桃樹(shù)伸出的嫩嫩的手臂，點(diǎn)綴著粉紅色的小花，翩翩起舞。高高的楊樹(shù)上垂下一串串紫紅色的楊花，就像裝飾在燈籠上的一條紅穗，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。
我不由得想看西湖西邊邊的風(fēng)景。我們乘船。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，紅紅的花，碧綠的樹(shù)。微風(fēng)拂過(guò)，細(xì)碎的湖面在陽(yáng)光的照射下，像是給水面鋪上了以層閃閃發(fā)光的碎金，又像被揉皺了的綠緞。湖上泛著一層青煙似的薄霧。湖面上，游船往來(lái)，游人樂(lè)不可支，笑聲此起彼伏。
我們坐船來(lái)到白堤，猶如走進(jìn)了世外桃源，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，蒼翠欲滴，高大挺拔，一棵挨著一棵。大樹(shù)像一個(gè)個(gè)衛(wèi)軍，保護(hù)著小草公民們，不讓它們受到破壞。一株株小草在大樹(shù)的保護(hù)下，嫩嫩的，綠綠的，晃動(dòng)著它纖嫩的胳膊，跳起了歡快的集體舞。不遠(yuǎn)處，有幾棵桃樹(shù)，笑紅了臉，為春光添上了光彩。西湖真不愧被喻為“人間天堂”啊! 真是百聞不如一見(jiàn)。
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