（集合）描寫西湖的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫西湖的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫西湖的作文 篇1

　　自從聽過“上有天堂，下有蘇杭”這句話，我內(nèi)心深處一直對這個神秘的地方充滿著憧憬……暑假時(shí)，我終于有機(jī)會去印證這句千古流傳的名話！

　　在一個陽光燦爛的早晨，我們來到了西湖。一下車，我立即被眼前的美景吸引住了。西湖水碧綠碧綠的，波光粼粼的湖面上，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。西湖如亭亭玉立的少女，楚楚動人，婀娜多姿。我迫不及待登上游船，與西湖來一個“親密接觸”。在游船中，我看到水里許多可愛的小金魚，有紅的，有金的，還有黑的。它們在水里快活地嬉戲，你追我趕。真是名不虛傳，正如課本上《飲湖上初睛后雨》描述得一樣，如同置身于人間仙境！

　　西湖的荷花爭奇斗艷，“映日荷花別樣紅”。它們綻放著熱情的笑臉，荷花的動作千姿百態(tài)。有的在驕傲地仰起頭，向正在伸懶腰的太陽公公打招呼；有的低著頭，正在臭美地照著鏡子；還有的在把頭側(cè)在一邊，正在做著美麗的夢哩！荷葉正在展開他強(qiáng)壯的`四肢。在荷葉下，一群群活潑的小蝌蚪，正在自由自在地游來游去。它們正在抓迷藏，一會東躲東，一會躲西，它們這幫“小家伙”玩得可真開心！

　　西湖，我愿做一條小魚，享受你的擁抱，你的美麗更是永遠(yuǎn)映在我的心里。

描寫西湖的作文 篇2

　　星期天，天空萬里無云，爸爸、媽媽、表妹和我去西湖公園踏青。

　　走進(jìn)公園的大門，一片春意盎然的景色映入我的眼簾。兩排柳樹整齊地排列著，柳枝上長滿了嫩綠的小葉子，微風(fēng)一吹，柳枝隨風(fēng)舞動，像少女迎接遠(yuǎn)方的游客一樣。柳樹的外側(cè)是兩排桃樹，有的桃花含苞欲放，非常誘人；有的盛開了，非常鮮艷。粗壯的.桃樹枝干泛著赤褐的亮光，伸出柔軟的枝條，那葉子細(xì)長細(xì)長的，在春風(fēng)吹拂下?lián)u曳著，再仔細(xì)看，那翠綠的細(xì)葉下，長出了一只只毛茸茸的小桃子。

　　我們沿著長長的湖邊小路繼續(xù)向前走，忽然聽見“加油、加油”的聲音，尋著聲音望去，原來是一艘龍舟在訓(xùn)練，準(zhǔn)備端午節(jié)比賽，龍舟真像一條巨龍?jiān)谒�面上游動�?/p>

　　雖然西湖公園游玩了多次，但是每次去的景色都不一樣，西湖公園真美�。�

描寫西湖的作文 篇3

　　去年暑假，我和爸爸媽媽坐長途汽車來到了令人向往的杭州西湖。喲！西湖真大真靜呀！湖面平靜無波，猶如一面鏡子橫臥在眼前。

　　向前走去，低下頭一看，湖水清澈見底，一群小魚在水里歡暢地游來游去，顯得十分高興！

　　遠(yuǎn)處，停著幾條身形龐大的船只。船的形狀是一條龍。那龍頭高高抬起，仿佛那條龍隨時(shí)都會騰云駕霧，在空中盤旋。寬大的船只，精致的'船身，栩栩如生的龍，映襯著煙雨朦朧的西子湖畔如同一幅千古絕倫的水墨畫。

　　我們坐到一只小船上。螺旋槳轉(zhuǎn)動起來，船緩緩地移向河中心。船尾，螺旋槳激起片片水花，在陽光的照耀下，水滴放射出彩色的光芒，一道彩虹尾隨其后， 在西湖中跳躍。

　　我們回到岸上，岸邊嫩綠的柳樹的柳枝垂到水面，一陣風(fēng)吹來，枝葉從水中飄起，晶瑩的水珠揚(yáng)起，在空中發(fā)出耀眼的光芒，就像一顆鉆石從半空中掉到湖水中，和湖水融為一體。

　　快樂的一天就這樣結(jié)束了，我回頭看被拋在腦后的西湖，戀戀不舍地離開了美麗的杭州西湖。

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