(熱)西湖的作文4篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的西湖的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
西湖的作文 篇1
暑假我和爸爸、媽媽來到了“上有天堂、下有蘇杭”的杭州。
一到杭州,我們就去了西湖。湖岸上,一排排柳樹在微風中搖曳,細長碧綠的柳條直垂到水面上,使我想起一句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。西湖的湖水在陽光的照耀下波光粼粼,湖面上結對的鴛鴦游來游去。人走在岸邊,就像置身于一幅美麗的風景畫中,難怪有詩人說:若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
爸爸多次到過西湖,很遺憾地告訴我們:“晴西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖,我們在杭州只呆一天,可惜看不到雨西湖的.美景了!闭f著說著,天公像懂得爸爸的心思一樣,變得陰沉起來,不一會兒,豆大的雨點就落下來了,最巧的是,媽媽告訴我,我們正好走在傳說中白娘子和許仙相遇的斷橋上,我想:他們相遇時也是在這樣的雨天吧?我走到湖邊一看,雨水落到水面上,濺起千萬朵水花,就像千萬條小魚在水面上跳來躍去;往遠處看,一座座山在雨霧中若隱若現,雨中的西湖真是格外的美麗啊!
我和爸爸、媽媽在雨中走著,都淋成了落湯雞,但我真快樂啊!有機會,我還要去游雨西湖。
西湖的作文 篇2
春邁著輕輕地腳步,來到了人間。周日,我和媽媽高高興興地去西湖邊尋找春天。
春天像個調皮的娃娃,拿著一支綠色的彩筆把無葉的老枯樹,變成一棵發(fā)出新芽的樹。
瞧,橋對面有一棵在冬天枯萎的柳樹,是什么讓枯萎的柳樹有了生命呢?哦,原來是那可愛的春寶寶。遠處的人們在放風箏,風箏伴隨著春風越飛越高,春風拂過了我的臉頰,給萬物帶來了一陣暖意。
春雨一下,小草從泥土里探出了小腦袋,個子越長越高,變成了一株頑強的小草。桃樹姐姐不服氣了,說:“你只看它們,都不看我一眼,你瞧我多美!粉紅色的衣服,都把我打扮成“小公主”了。”
春,雖然沒有冬那樣白茫茫的`一片,沒有秋那樣可口的果實,沒有夏那樣火紅的太陽。但春能喚醒萬物,讓我們的家園變得生機勃勃,能讓冰融化……她還有一身美麗的衣裳。
我愛春,愛它溫暖的春風和驚天動地的春雷。
西湖的作文 篇3
我很高興地參加了暑期的夏令營活動,我坐在大巴車上,非常激動,我腦子里也呈現出了很多問題:西湖真的像課文里所說的那么美嗎?西湖真的能和古代美女西施一比高下嗎?我?guī)еS多問題乘了5個小時的大巴車終于到達了西湖。
一到西湖,首先映入眼前的就是一池的荷葉荷花,我不禁連聲稱贊。大的.荷葉像青羅傘,小的像碧玉盤;還有的荷葉竟有一米多高。一陣風吹過,像一位位綠衣仙女在翩翩起舞、婀娜多姿!再看那些荷花,有的潔白無瑕,有的粉得像小姑娘的臉!有的全開了,有的含苞欲放,有的婷婷玉立。河中養(yǎng)有一朵很大的荷花,花瓣里有個小蓮蓬,饞得我直流口水?吹竭@些美景我就聯想到了宋朝楊萬里寫的那首古詩:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
我陶醉在這如詩如畫的西湖邊走走看看,看看走走,真令人心曠神怡!俗話說得好:“上有天堂,下有蘇杭!泵鲀舻暮蝿又G島和白云的倒影,仿佛仙境一般。
杭州不愧是人間天堂,而西湖則是天堂里的一顆明珠。
西湖的作文 篇4
語文課上,葉老師說讓我們選擇一條國學之旅的路線進行參觀。這不趁著國慶長假,我和邵夢潔決定去參觀一下。
我們倆覺得3號路線比較近,就覺得去那里好。那天天氣晴朗,非常適宜出游,我們背上背包——直奔西湖博物館。
伴隨濃濃的桂花香味,我們很快來到了西湖博物館。西湖博物館分為2層,第一層中,有一個很大的西湖模型。那里還有許多動物的模型,比如:蝴蝶、貓頭鷹、老鷹、果子貍等等。這里面的許多動物都是國家級的保護動物。我還在一樓找到了西湖十景:蘇堤春曉、平湖秋月、柳浪聞鶯、雷峰夕照等等。
接著,我們來到了唐云藝術館,一進大門我就發(fā)現,他寫了很多書法,而且字跡非常潦草。我覺得他的`畫和字都寫的特別 了不起。
最后,我們來到了孔廟,我就看見了一扇古老的大門,門后是美麗的池塘。我看到了孔子的介紹:孔子,(公園前551—4790)名丘,字仲尼。是我國古代著名的思想家,教育家。我想他太著名了,連語文課本上都有他的一篇課文。之后我們又去猜了猜迷拿到了一些獎品就回去了。
今天我參觀了許多,也了解了許多。
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