以祭奠幸福為題的作文
時(shí)間是最好的療傷藥。既然無(wú)法挽留，那就離開(kāi)吧！
雖然那些日子真的像傳說(shuō)的那么無(wú)奈，但以我的個(gè)性，還是會(huì)想紀(jì)念一下那些真實(shí)，如殘缺的美，如李商隱的無(wú)限夕陽(yáng)。那是關(guān)于我的老師們，我的同學(xué)們，還有那群總要加雙引號(hào)的'兄弟以及那些百說(shuō)不厭的“光榮事跡”。不過(guò)舍友說(shuō)：“高三，不是紀(jì)念，是祭奠！”不敢反駁，我想應(yīng)該是吧，只不過(guò)祭奠的是幸福！
記得那時(shí)剛好看到一篇文章，是關(guān)于大學(xué)生懷念高三的，文章說(shuō)高三的那段日子在他后來(lái)看來(lái)是一種幸福，我高興地拿給同桌看，我知道他在抱怨現(xiàn)在的生活�？赐旰笏龥](méi)有表現(xiàn)出我意料之中的樣子，只是說(shuō)：“對(duì)不起，現(xiàn)在我沒(méi)那么偉大！”我懵了。我很偉大？沒(méi)有人告訴我答案。不過(guò)可以知道的是我的立場(chǎng)一點(diǎn)也不堅(jiān)定，我依然沒(méi)有反駁，心里還在想：的確，高三很難！記得高三開(kāi)始時(shí)我一點(diǎn)也不認(rèn)為那些所謂的前輩說(shuō)的是真的，就算我已經(jīng)看了不少這方面的書(shū)，但喜歡標(biāo)新立異的我還是不停地告訴自己：高三，和其他的傳說(shuō)一樣都是假的，只是，他是一個(gè)并不美麗的傳說(shuō)。我仰頭大步往前。我從不懂什么是未雨綢繆，但又會(huì)讓人看起來(lái)自信滿滿；我從不懂什么是真正的失敗，但每次出成績(jī)我都覺(jué)得是鳳凰涅盤(pán)；我也從不知道長(zhǎng)大了應(yīng)該是什么樣子，但我總讓人覺(jué)得成熟。我后來(lái)才知道，這叫演繹悲傷！而且，我用的成本是詩(shī)人們贊頌的青春！無(wú)語(yǔ)。
對(duì)于高三的生活應(yīng)該是老生常談，但那時(shí)我依然會(huì)去做一些特別的事。本來(lái)，2009就是那么的特別。在2008年的時(shí)候我就已經(jīng)知道2009和1990一樣--那些日子，所有的都一樣。所以和同學(xué)說(shuō)起的時(shí)候都會(huì)想到這么特別的一年應(yīng)該有特別的地方，“一定會(huì)牛氣沖天。”忘不了那一刻他和我一樣激動(dòng)的表情，似乎我們一起發(fā)現(xiàn)了新大陸。只不過(guò)，不知道他是不是真心的，但我，總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)什么，似乎是牽強(qiáng)，因?yàn)槲覀兌贾澜衲晡覀円呖剂�！而且后�?lái)他還特意向我作了一番解釋--他一定會(huì)牛氣沖天的。對(duì)于我自己，卻總有一些故作深沉吧。大年三十晚上，剛過(guò)24，我收到一條短信：“我很煩”。老媽馬上叫我刪了，她說(shuō)一點(diǎn)也不吉利。我還是沒(méi)有反駁，但我想的是：今年一定會(huì)很特別。早早的開(kāi)了學(xué)，還沒(méi)開(kāi)始我就在想象結(jié)束，那天！那年！看著廣場(chǎng)的時(shí)候我也會(huì)想到去年師哥師姐們?yōu)槲覀儺厴I(yè)做的彩排，我們很快就會(huì)像他們一樣，同一天，同一地點(diǎn)，只不過(guò)人不同罷了。但留下的都一樣，而且，我們也在為別人彩排。生活就是這樣，我們對(duì)自己說(shuō)這叫生活，其實(shí)后人說(shuō)我們?cè)跒樗麄儾逝�，而他們知道該怎樣讓歷史重演。創(chuàng)新在后人眼里那叫實(shí)驗(yàn)，而我們，很樂(lè)意當(dāng)那個(gè)實(shí)驗(yàn)品！
2009，我開(kāi)始了很多第一次。一些在別人看來(lái)毫不起眼的事，但我卻很在意。我知道，他們說(shuō)我天真，做作。我無(wú)語(yǔ)。我這時(shí)便會(huì)以為自己是卡夫卡或是梵高，不，是但丁吧，他說(shuō)走自己的路讓別人去說(shuō)吧！就算我內(nèi)心并不是很贊同這就話，但為求自保。在這年，我過(guò)了第一個(gè)象樣的生日，還去了旅館過(guò)夜；第一次去了那個(gè)小時(shí)候認(rèn)為很遠(yuǎn)很美很讓小伙伴們很向往的地方，坐那么久的車(chē)；第一次坐火車(chē)，感受著那和夢(mèng)想的完全不一樣的風(fēng)景和心情，然后是無(wú)盡的失望。
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