星期天的作文

時(shí)間：2025-01-12 14:26:15 星期天我要投稿

星期天的作文4篇(集合)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的星期天的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

星期天的作文4篇(集合)

星期天的作文篇1

　　春風(fēng)和煦，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)屋里面，我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，出神地望著窗外。

　　聽(tīng)到外面小伙伴們追逐嬉戲的聲音，我才意識(shí)到今天又是個(gè)星期天。但是，自從升入六年級(jí)以來(lái)星期天似乎已經(jīng)不是我的了。

　　上午，剛剛寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，已經(jīng)頭昏腦長(zhǎng)了。中午，我?guī)缀跤冒蟮恼Z(yǔ)調(diào)對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我出去玩會(huì)兒，就一小會(huì)�！薄安恍��！眿寢尭纱嗟卣f(shuō)。我好像泄了氣的皮球，癱坐在桌前，吃過(guò)午飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“下午我給你準(zhǔn)備了三張卷子，都是精選題，你可得好好做。”我聽(tīng)后黯然淚下。媽媽要出去了，我狠狠的.說(shuō)了一句：“就知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩死了！”不料，這話(huà)被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她回過(guò)頭來(lái)生氣的說(shuō)：“你已經(jīng)十三歲了，該懂事了，我是為了誰(shuí)？你還有幾個(gè)月就要小考了，不抓緊時(shí)間，初一的知識(shí)更難，你怎么補(bǔ)？現(xiàn)在都這么發(fā)愁，考不上初中、高中，的大學(xué)更不用想！”說(shuō)完“哐”一聲，門(mén)被關(guān)上了，我只好回到桌前，乖乖寫(xiě)作業(yè)。

　　媽媽呀，媽媽?zhuān)依斫饽男那椋覍?shí)在不愿做籠中之鳥(niǎo)，我要做自由的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)廣闊的天空中翱翔！唉！灰色星期天。

星期天的作文篇2

　　從前，有一只小蜜蜂，它過(guò)著非�？鞓�(lè)、自由的生活。每天爸爸媽媽都陪它做游戲。一放假，它的爸爸媽媽就帶著它去各種各樣的名勝古跡去游山玩水。小蜜蜂對(duì)這種生活非常喜歡。

　　小蜜蜂希望能永遠(yuǎn)享受這份自由，但事實(shí)讓它大失所望。

　　漸漸，小蜜蜂長(zhǎng)大了，卻再也沒(méi)有童年的快樂(lè)。星期天到了，早晨，爸爸把小蜜蜂拉到國(guó)際外語(yǔ)訓(xùn)練班。金龜子老師說(shuō)：“小蜜蜂，跟我念，‘PEN鋼筆’�！毙∶鄯溆袣鉄o(wú)力地讀著。

　　中午，媽媽帶小蜜蜂去神童歌唱班。百靈鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可到小蜜蜂唱時(shí)，發(fā)出來(lái)的完全是噪音嘛！

　　下午，小蜜蜂去蜻蜓姐姐那里學(xué)習(xí)彩球表演。蜻蜓姐姐拿著彩球在空中旋轉(zhuǎn)，每一個(gè)動(dòng)作都做得非常到位，而小蜜蜂卻東丟一下，西打一下。一不小心被彩球砸中了腦袋。

　　晚上，蝴蝶小姐來(lái)教小蜜蜂跳舞，只見(jiàn)蝴蝶小姐在空中輕盈地翩翩起舞，小蜜蜂的舞姿完全亂七八糟，不堪入目。

　　一天的`課程終于結(jié)束了，小蜜蜂想：“我還有休息的時(shí)間嗎�！�

星期天的作文篇3

　　又到星期天了，我們家庭的星期天總是那樣快樂(lè)。

　　清晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起來(lái)了，給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。我們一家人很早就起來(lái)了。吃完早飯后，爸爸出去買(mǎi)雞蛋，媽媽出去買(mǎi)肉餡，因?yàn)榻裉熘形缥覀內(nèi)乙谝黄鸢溩印?/p>

　　八點(diǎn)半鐘，爸爸、媽媽分別買(mǎi)回來(lái)了雞蛋和肉餡，奶奶在家也忙得不亦樂(lè)乎，她把芹菜洗凈并寫(xiě)成末，緊接著又把雞蛋打破倒入小盆內(nèi)攪拌均勻，最后和肉餡、味精攪拌在一起就做好了香噴噴的餃子餡。

　　奶奶剛要包，就“哈哈”地笑了起來(lái)，怎么沒(méi)有餃子皮，全家人也跟著笑了起來(lái)！爸爸說(shuō)：“我去買(mǎi)，賣(mài)多少？”奶奶說(shuō)：“2斤就夠了”不一會(huì)兒，爸爸就回來(lái)了。

　　開(kāi)始包餃子了。媽媽手可真巧，包的又快又好。她左手托餃子皮，右手用筷子夾肉餡放進(jìn)皮里，放下筷子雙手一捏，一個(gè)精巧的餃子就出現(xiàn)在他手里。奶奶包餃子更勝一籌，不僅包得快，而且還包的好。爸爸包餃子也不錯(cuò)，只是動(dòng)作太慢。就我最笨了，餡不是放多了，就放少了，放多了，餡皮就會(huì)破，我急忙用手捏，誰(shuí)知，捏了這邊那邊又破了，捏了那邊這邊又破了，我急得流了很多汗，我隨手把臉一擦，樂(lè)得全家人合不攏嘴，原來(lái)我變成了一個(gè)大花臉。

　　開(kāi)始下餃子了，我非常想吃，而且還直流口水。不到10分鐘，餃子煮好了，餃子端上桌后，我并沒(méi)有急著去吃，而是先讓奶奶品嘗，全家人都夸我是個(gè)懂事的'好孩子。

　　通過(guò)這次包餃子，使我感受到無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)真、勤學(xué)、苦練，最后才能獲得成功。

星期天的作文篇4

　　這個(gè)星期天，我和往常一樣起了個(gè)大早。我輕輕的推開(kāi)窗戶(hù)，和曛的微風(fēng)從窗口吹進(jìn)來(lái)。幾縷朝陽(yáng)給玻璃窗鍍上了一層金色。呵今天的天氣可真好，我一會(huì)兒可以去放風(fēng)箏了我在心里盤(pán)算著，為了掙表現(xiàn)，我一最快的速度洗簌完畢，吃過(guò)早飯，便走進(jìn)書(shū)房專(zhuān)心致志的做起作業(yè)來(lái)。

　　做完作業(yè)，我連蹦帶跳地來(lái)到媽媽的跟前，笑嘻嘻地問(wèn)：“媽媽?zhuān)铱梢匀ネ鎲�？”不出我所料，媽媽頭一句便問(wèn)：“你的作業(yè)做完了嗎？”“沒(méi)有做完還敢向你母親大人提這樣的要求？我俏皮的說(shuō)。媽媽的.臉上立刻浮起了一絲微笑，不過(guò)她的笑容很快便收住了。

　　“你今天的課外書(shū)看了嗎？”媽媽接著問(wèn)道�！斑€沒(méi)有呢�！蔽也挥傻耐铝送律囝^。

　　“那你還不快去看！”媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)。

　　沒(méi)有辦法，我只好垂頭喪氣地回到書(shū)房，心不在焉地完成這件每：天必須列行的公事，我的兩眼盯著書(shū)本，腦子里去充滿(mǎn)了電視中那一部部精彩有趣的動(dòng)畫(huà)。“嘀……嗒……。嘀……。嗒……”墻上的掛鐘今天似乎走得特別的慢，老半天也沒(méi)有見(jiàn)分針走完一圈。樓下不時(shí)傳來(lái)小伙伴的嬉戲打鬧聲，我是多么的羨摹他們。多想馬上加入他們的行列��！

　　好不容易才熬夠了一個(gè)小是，我如釋重負(fù)，我“騰”的從座位上站起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣，興沖沖的來(lái)到媽媽的跟前，滿(mǎn)

　　懷希望地問(wèn)：“媽媽?zhuān)n外書(shū)我已經(jīng)讀完了，這下我該出去玩了把3沒(méi)想到媽媽把臉一沉，嚴(yán)肅地說(shuō)你這孩子，成天就知道玩。轉(zhuǎn)眼小學(xué)都快畢業(yè)了，還不知道用功，看來(lái)你是不想上重點(diǎn)中學(xué)了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢井地站在一旁，不知該說(shuō)什么才好。

　　這是，在一旁沒(méi)插話(huà)的爸爸開(kāi)口了：“我看你也真是的，咱家微微畢竟還是個(gè)十來(lái)歲的孩子，怎么不愛(ài)玩？我看你這樣讓她成天泡在書(shū)堆里，她以后非成為一個(gè)書(shū)呆子不可�！本褪牵褪�。我趕緊附和。雖然有爸爸說(shuō)好話(huà)，媽媽也沒(méi)有絲毫要讓步的意思。你看人家隔壁的李小麗多乖，每門(mén)功課都不錯(cuò)，樣樣競(jìng)賽拿第一，獎(jiǎng)狀都快帖滿(mǎn)墻壁了，人家將來(lái)準(zhǔn)是考大學(xué)的料。媽媽又嘮叨開(kāi)了。

　　“這些，我都知道”。我有些不耐煩地說(shuō)。

　　“知道，那還不趕快去復(fù)習(xí)公功課”。媽媽的音調(diào)一下子提高了八度。

　　我知道媽媽的話(huà)是沒(méi)有任何商量的余地的，只好奉命行事。我剛一轉(zhuǎn)身，她又嚷開(kāi)了：“今天，你必須把第二單元的語(yǔ)文套餐和數(shù)學(xué)套餐全部做完�！岸鳎懒�。！”我氣呼呼地應(yīng)了一聲，頭也不回的往書(shū)房走去。此時(shí)此刻，我感覺(jué)自己雙腳象灌了鉛似的，仿佛有千斤重。

　　唉，看來(lái)這個(gè)星期天已經(jīng)不屬于我了，我真苦悶！

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