我欣賞的人初一作文
初入實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，我像個(gè)插班生一樣，一個(gè)朋友也沒(méi)有。原本我以為不在背地里說(shuō)同學(xué)壞話(huà)，就會(huì)獲得他們的友誼。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里，一些女生要么無(wú)緣無(wú)故說(shuō)我壞話(huà)，要么只因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮之事就在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，而且平日里見(jiàn)到我，就像見(jiàn)到仇人。他們甚至在大庭廣眾之下侮辱我，讓我受盡委屈，還拉攏別的同學(xué)孤立我，我偷偷地哭了好幾回。
為此，我苦惱了好久。直到含的出現(xiàn)，才讓我的中學(xué)生活有了新的氣象。含頭發(fā)稍卷，有一種西方女子的味道。戴著牙套，平常不大笑，總是微抿著嘴，靜靜的，看上去很有內(nèi)涵。和她在一起，我覺(jué)得好像找到了依靠。
我就像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣喜歡上了她。對(duì)我而言，她是一位天使，也是忠于我的唯一一位聽(tīng)眾，每天中午，我都會(huì)向她傾訴我的`煩惱，困惑。她總是對(duì)我說(shuō)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我對(duì)她是十分真誠(chéng)的，她對(duì)我也是如此。漸漸地，我們形影不離，或一起觀魚(yú)，或一起就餐。我也變得開(kāi)朗起來(lái)，逐漸走出了陰影。
端午節(jié)放假前一天，我和她從食堂回教室經(jīng)過(guò)果園時(shí)，發(fā)現(xiàn)有好多楊梅紅了，在綠葉中特別醒目誘人。我想：學(xué)校里的楊梅無(wú)毒無(wú)害，是純天然食品，過(guò)一段時(shí)間，興許就被參加中考的同學(xué)給摘了。正在我胡思亂想之時(shí)，含提議說(shuō)：“我們一起摘楊梅吧！”這句話(huà)正中我下懷。我們便立刻鉆進(jìn)綠灌叢里，躬著腰，誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了這里還有兩個(gè)“小賊”在干壞事兒。樹(shù)上的楊梅多得數(shù)不清，我眼睛里盡是紅彤彤的一片。那淡紅的楊梅掛在枝頭，讓我倆不由得加快了摘楊梅的速度，不久，我們倆衣兜里都揣滿(mǎn)了楊梅。
回到教室，看著到手的楊梅，我心里可真是美滋滋的。一到座位上，我就從書(shū)包里拿出紙巾小心地把它們包好，放進(jìn)抽屜里，生怕被同學(xué)們看到。但含卻是一副無(wú)所畏懼的樣子，一邊悠閑地喝著茶，一邊把楊梅擺放到紙巾上。黃老師進(jìn)來(lái)了，他看到含桌上的楊梅，立刻板起面孔，操著一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)：“這楊梅是從學(xué)校里摘的？放辦公室去！”含放下手中的茶杯，正準(zhǔn)備將楊梅打入“地牢”，黃老師又問(wèn)，“還有人參與嗎？”一聽(tīng)到這句話(huà)，我立刻緊張起來(lái)，因?yàn)橹灰徽f(shuō)出我，那些好搬弄是非的女生定會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地看我丟臉，讓我從此更無(wú)容身之處。完了，我的命運(yùn)就交給含了，我只能聽(tīng)天由命了。
那一刻，空氣像凝固了似的，我眼睛死死地盯著含的嘴巴，心怦怦直跳。只見(jiàn)含搖了搖頭，說(shuō)：“不，沒(méi)有，就我一個(gè)�！蔽业纱罅搜劬Γ睦锟偹闶撬闪艘豢跉�，我像獲得了赦免一樣，對(duì)含感激涕零，感謝她對(duì)我的包庇，這是像親姐一樣“保護(hù)”我。我欣賞含的氣概，她讓我第一次領(lǐng)略到什么叫真正的友誼！
以后的歲月中，我交定含這位摯友了，我想，在她的潛移默化下，終有一天我也會(huì)發(fā)生蛻變——像她一樣沉穩(wěn)大氣。