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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2025-04-23 10:40:37 欣賞 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)欣賞作文

  學(xué)會(huì)欣賞作文1

  楓葉已經(jīng)悄悄變紅,在風(fēng)的呼喚之中慢慢飄走。一夜之間已經(jīng)所剩無(wú)幾。

  黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)的光是金黃色的,從那楓樹(shù)上斜照下來(lái),光影被楓葉剪成了一個(gè)一個(gè)的剪影、走在這安靜的小路上,讓人逃出了城市的喧鬧,汽車的鳴笛聲,也讓人可以沉下心來(lái)靜靜思考。這雖然很美,但讓我卻覺(jué)得它已經(jīng)面臨死亡。

  今天的我考試只差了一分便可以拿到第一,但是我很粗心,每次都是因?yàn)槿绱耍e(cuò)過(guò)了第一。我難道是天生就沒(méi)有別人學(xué)習(xí)好嗎?我難道努力還不夠嗎?我的心情一點(diǎn)一點(diǎn)變得更加低落。媽媽曾告訴我:“只要你努力,拼盡全力你會(huì)有所改變。”但是為什么我努力了,可是卻還是沒(méi)有用。我已經(jīng)產(chǎn)生了想要放棄的念頭。

  突然間,刮來(lái)了一陣風(fēng),楓葉一片片被吹了下來(lái),鋪成了一天金黃色的小路。我一步一步輕輕地踩在楓葉上,我就如同是這一路的楓葉,被第一名一直踩在腳下。我的心口的大石頭越來(lái)越沉重。

  這時(shí),一片楓葉乘風(fēng)而起,我本以為,它不會(huì)飛得太高,太遠(yuǎn),可是它卻打破了我對(duì)它的猜測(cè),它就像是一只金色的蝴蝶,乘著那一陣微風(fēng),在空中舞蹈,越飛越高,飛向了那已昏黃的天空,那片楓葉,也已經(jīng)超過(guò)了那棵樹(shù)上的'所有楓葉。

  這是它那獨(dú)特的表演,臺(tái)下的樹(shù)葉都是他的觀眾。它是最獨(dú)特的一片葉子。

  這讓我知道了,我缺的那一股可以把我送上“天空”的風(fēng),正是我的努力與認(rèn)真。我的心中也漸漸的明朗起來(lái)。

  這樣美麗的景我們要慢慢的走,慢慢的去欣賞,才會(huì)明白這其中蘊(yùn)藏著的道理。

  我也知道了用心去欣賞一個(gè)景,是多么的重要。它使我放慢了腳步,去欣賞,去成長(zhǎng)。

  學(xué)會(huì)欣賞作文2

  用欣賞的眼光去看各種人事物景,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中處處皆風(fēng)景,是那樣的美麗。——題記

  欣賞,在別人眼里是一個(gè)非常普通的字眼,但又蘊(yùn)含了許多人生的成功法則。

  一些街頭賣藝的人需要的真正的是金錢(qián)嗎?不,不一定是。他們也許需要的是掌聲,也就是欣賞。錢(qián)只不過(guò)是一種恩賜,而掌聲則是對(duì)他人生經(jīng)歷的贊許和發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可與鼓勵(lì)。賣藝人是被世界冷落的人,心中是孤獨(dú)的,欣賞的掌聲能讓賣藝人找回心中的那一縷光亮。

  在賣藝人的微笑中,我們知道了欣賞是自信的源泉,欣賞是成功的鋪石路,欣賞是心中的曙光。

  我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢?

  卓別林和愛(ài)因斯坦都是家喻戶曉的人物,他們之間,不但相互欣賞,而且還有著非常深厚的友情。在愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)論而不被世人所認(rèn)可之時(shí),卓別林卻寫(xiě)信給了愛(ài)因斯坦,大大贊揚(yáng)了相對(duì)論,給予了愛(ài)因斯坦的'肯定,這不就是欣賞的典范嗎?相互欣賞是友誼的橋梁,欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),尊重對(duì)方不吝贊揚(yáng)。

  生活中離不開(kāi)欣賞,只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上,你欣賞著別人,別人也在欣賞著你,互相之間的欣賞如一縷春風(fēng),讓你的生活更加精彩。

  一個(gè)人的品質(zhì)是贏得別人欣賞的重要原因。周恩來(lái)那幽默風(fēng)趣,謙遜樸實(shí)的高尚品格深深地令我們折服,博得大家的欣賞,這也意味著要想讓別人欣賞,就要擁有豐富的涵養(yǎng)和氣質(zhì)。

  懂得欣賞的人才會(huì)享受快樂(lè),我們要學(xué)會(huì)去欣賞,去發(fā)現(xiàn)人世間的真善美,給人以心靈上的鼓勵(lì),這難道不是雙贏的選擇嗎?

  人生就像一幅美景,需要我們靜下來(lái)欣賞。欣賞大自然,欣賞生活,欣賞萬(wàn)事萬(wàn)物,我希望周圍每一個(gè)人都學(xué)會(huì)欣賞,那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生更多的美麗。

  學(xué)會(huì)欣賞作文3

  風(fēng)平浪靜的大海是美的,他給人以寧?kù)o祥和的美;波濤洶涌的大海也是美的,他給人以驚濤拍岸的氣魄。同一件事物,它給人感覺(jué)因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看待人或事物時(shí),你看到的將都會(huì)是優(yōu)點(diǎn),當(dāng)你以指責(zé)的眼光看待問(wèn)題時(shí),你看到的將會(huì)是無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。

  諸葛亮可以說(shuō)是才子了,照理說(shuō),才子應(yīng)該配佳人,可是傳說(shuō)他的妻子非常丑陋,然而她很有才華。諸葛亮造的“木!薄ⅰ傲黢R”便是她所授的。諸葛亮沒(méi)有嫌棄她的長(zhǎng)相,他欣賞的是她的才華。

  韓紅是一位著名的藏族歌手,她的相貌并不出眾,可是她是憑著自己的唱功而成名,樹(shù)立了自己在華語(yǔ)歌壇的地位。我們沒(méi)有挑剔她的身材,我們欣賞的是她那優(yōu)美的嗓音和她的音樂(lè)才華。

  《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他卻深入許多讀者的內(nèi)心。沒(méi)有人在意他的相貌,我們欣賞他的是正直與善良,他那為愛(ài)而犧牲的偉大精神。

  也需要真正有欣賞的.眼光看待人或事物并不容易,我們難免會(huì)被自己的感情所左右,它會(huì)蒙住我們的雙眼。也許你正因?yàn)楹团笥训臓?zhēng)執(zhí)而忘記欣賞他的優(yōu)點(diǎn),在你眼里朋友是那么自私,那么無(wú)情;也許你正因?yàn)楹陀H人意見(jiàn)不同而忘記他對(duì)你的關(guān)心和照顧,在你心里親人是那樣的遙遠(yuǎn)。但是如果我們能換一種心態(tài),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的那番話其實(shí)是對(duì)你的忠告,親人和你意見(jiàn)不同,其實(shí)是出自于對(duì)你的關(guān)心。學(xué)會(huì)欣賞,不要讓感情的云霧蒙蔽了我們的雙眼。

  玫瑰是多刺的,可是它象征了浪漫而美好的愛(ài)情;陰雨連綿的天氣是讓人煩躁不安的,可是雨水滋潤(rùn)了萬(wàn)物的生長(zhǎng);冬天是寒冷干燥的,可是冬雪保護(hù)了在地下等待發(fā)芽的種子。

  學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那樣美好,那樣令人賞心悅目。

  學(xué)會(huì)欣賞作文4

  我們要學(xué)會(huì)欣賞,不管是欣賞一個(gè)人的美好品質(zhì),還是欣賞大自然中的一草一木,我們都會(huì)從中有所啟發(fā),有所收益。而我,學(xué)會(huì)了欣賞大自然的美景,以此來(lái)陶冶我的情操。

  我喜歡賞雨。它能讓我傾聽(tīng)到雨中大自然優(yōu)美的旋律:你聽(tīng)!小雨淅淅瀝瀝地下著,打在葉子上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響,落在水面上又發(fā)出“滴答滴答”的聲音,好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。漸漸地雨勢(shì)越來(lái)越大,“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)地狂想曲。這時(shí)候,天空傳來(lái)“咚咚”的雷聲和“呼呼”的'風(fēng)聲,就好似天與地在附和著演奏“交響樂(lè)”。這樣優(yōu)美的旋律引發(fā)了我多少綺麗遐想啊!

  我喜歡賞云。它可以讓我領(lǐng)路到大自然變幻萬(wàn)千的魔術(shù)表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云,好像一只只悠閑的綿羊,臥在藍(lán)色的“草地”上,悠然自得地啃食青草。一陣風(fēng)吹來(lái),把“羊兒”吹散了,這時(shí),天空的另一邊,一條條“長(zhǎng)龍”在空中翻卷,嬉戲打鬧。大自然多么神奇,總是能留給我無(wú)限的想象空間,于是我的思緒也隨之飛到云端。

  我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時(shí),一輪紅日冉冉升起,撕破了烏云,射出萬(wàn)丈金光,照亮了世界,照醒了萬(wàn)物,世界又充滿了勃勃生機(jī)。日落時(shí),殘陽(yáng)如血,緩緩消失在廣袤無(wú)垠的天際中。

  我學(xué)會(huì)了欣賞大自然,欣賞到了它優(yōu)美的旋律、變幻萬(wàn)千,和它寬廣的胸懷。因此我熱愛(ài)它,贊美它!

  學(xué)會(huì)欣賞作文5

  懂得欣賞別人的人才會(huì)贏得別人的欣賞——題記。

  既然是臭椿樹(shù),怎么會(huì)有香味呢?這個(gè)香味一定有另一種意思吧,我推測(cè)。主人公家原來(lái)有一棵香椿樹(shù),春天把它的嫩葉采摘下來(lái),嚼在口里香氣四溢,也是一道鮮美的菜,可以和玉米餅子或饅頭食用?捎幸荒甑囊粓(chǎng)臺(tái)風(fēng)把香椿樹(shù)弄死了。

  之后,主人公發(fā)現(xiàn)了一株酷似香椿樹(shù)的幼苗,于是把它種在家里。可是主人公的父親看到了,發(fā)現(xiàn)是臭椿樹(shù),主人公采下一片葉子,放在鼻子邊聞了一下,果然有一股臭味,主人公十分氣憤,一氣之下,把它撥了出來(lái),折成幾段后,扔掉了

  。父親見(jiàn)了說(shuō),臭椿樹(shù)也有它的價(jià)值,它們長(zhǎng)得快,木質(zhì)很好,而且根皮、果實(shí)可以入藥,葉子可以喂蠶呀。讀到這里,我為主人公感到惋惜。主人公父親說(shuō)的一句話更讓我感到慚愧,他說(shuō):我們看待一個(gè)事物,需要用欣賞的眼光去看,不能因?yàn)?%的.缺點(diǎn),而否定99%的優(yōu)點(diǎn)啊!想到以前,有一次,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位學(xué)生,他滿臉雀斑,長(zhǎng)得十分難看,我們不僅不愿和他做朋友,還把他當(dāng)成我們嘲笑的對(duì)象。

  然而,他上課十分認(rèn)真,發(fā)言踴躍,十分愛(ài)看課外書(shū),成績(jī)也超出我們的想象。他不就像“臭椿樹(shù)”嗎?也有自己獨(dú)有的“香味”呀!在生活里,在與人交往中,也一定要用欣賞的眼光看待他人,讓我們用慧眼去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)吧!

  學(xué)會(huì)欣賞作文6

  我們要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)欣賞自己,也要學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。

  也許你總是會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)自己長(zhǎng)得不帥,智商不高,沒(méi)人愛(ài)的時(shí)候,你為什么自己不欣賞一下自己呢?至少你有著明亮的眼睛,健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,有一句話:”事上無(wú)難上,只怕有心人!

  在我們班上,總是有人在老師布置作文時(shí),在心里嘆息:唉!寫(xiě)作文,哪有那么多的題材啊!其實(shí)自己的每一天,就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己生活中的每一天。也許是一個(gè)最溫馨的`時(shí)刻,一個(gè)最偉大的時(shí)刻,它不是在記者的攝影機(jī)的鏡頭下,也不是在眾目睽睽之下,更不是在國(guó)家元首的訪談

  里,而是在你的心中,一個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié)里,我們要善于用生活中的顯微鏡,去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的一切,也要學(xué)會(huì)去欣賞別人,自己的世界豐富多彩,去欣賞別人會(huì)使你更加豐滿。

  ”寫(xiě)得好,不錯(cuò)!斑@可能只是你們?cè)诳戳藙e人的文章以后隨口一句評(píng)語(yǔ)?墒亲鞫紖s不會(huì)這么想,這就是他的動(dòng)力,是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人,會(huì)使你很容易地去了解他,會(huì)使你的內(nèi)心更加豐富多彩。

  不同的欣賞程度會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果,所以在家中中,讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧!

  學(xué)會(huì)欣賞作文7

  半世的塵世飄蕩,疲憊了紅塵的混濁,癡情有時(shí)也是一種容易受傷的脆弱,癡癡地去愛(ài)人,會(huì)是一種傷害,然而被人愛(ài),有時(shí)又何嘗不會(huì)受傷!相遇是緣?還是傷?是心靈的劫難,還是靈魂的升華?

  厭倦了紅塵的喧囂,厭倦了所有的一切,放下所有的塵緣,尋一無(wú)人之處,有山有水,有一方田園,可以釋?xiě)褲M載的靈魂,安放疲倦的心靈。一片竹林,一座小屋,青山綠水中,一人時(shí)而靜坐,時(shí)而揮毫,遠(yuǎn)離紅塵中那煩亂的塵埃。孤獨(dú)著自己愜意地孤獨(dú),快樂(lè)著自己無(wú)比的快樂(lè)。又何嘗不是一種快樂(lè)?

  清晨對(duì)著太陽(yáng)微笑,對(duì)著露珠欣賞,隨著鳥(niǎo)兒放飛愉悅,瞧著河邊上石塊下草兒的堅(jiān)強(qiáng),魚(yú)兒在水中歡快地?cái)[動(dòng)著尾巴游蕩,蒼鷹在藍(lán)天上翱翔。聽(tīng),一只蛐蛐在草叢中唱的是多么的歡唱!遠(yuǎn)離紅塵,我心依舊飛揚(yáng)。

  有人說(shuō)我是情種,但我卻并非是一個(gè)多情而寡情又到處留情的人,面目雖然冰冷內(nèi)心勝過(guò)火熱,喜歡平靜的生活但也渴望澎湃的激情,赤橙黃綠青藍(lán)紫,世間所有的色彩,我都愛(ài)。世間所有的美好,我都向往。愛(ài)美之心人皆有之,喜歡一個(gè)人又有什么錯(cuò)呢?

  我愛(ài)三月桃花的妖嬈,愛(ài)六月蓮花的`純凈,愛(ài)九月菊花的淡然,愛(ài)臘月梅花的孤傲,喜歡松柏的堅(jiān)貞傲骨,喜歡翠竹的生機(jī)勃勃,一座小山也愛(ài),一方小池也喜,一棵松柏也歡,一竿竹影也樂(lè),一朵鮮花也欣,一棵青草也賞,一只蝴蝶也崇,一條小蟲(chóng)也敬,一山一水,一樹(shù)一木,一花一草,一昆一蟲(chóng)我都是那樣的熱愛(ài)。愛(ài)你——我想也不是錯(cuò)。

  學(xué)會(huì)欣賞作文8

  欣賞是一種無(wú)可挑剔的美。

  ——題記

  每一根發(fā)絲,每一滴眼淚,每一片掌聲……如果你細(xì)心一點(diǎn),如果你學(xué)會(huì)了欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論你身邊的是什么東西,即使是一粒沙礫,它也值得欣賞。 當(dāng)海平面上的第一道曙光出現(xiàn),那么,這就預(yù)示著新的一天的到來(lái)。一天里,滿是生機(jī)勃勃的樣子,看著萬(wàn)物不息工作,油然而生感嘆!同樣,當(dāng)寬廣無(wú)垠的天空中,最后一絲光線被黑暗所吞噬,會(huì)欣賞的人就會(huì)看到了時(shí)間的流逝,留意到了努力付出的汗水。

  當(dāng)天空烏云密布之時(shí),會(huì)有那么一種昆蟲(chóng),在為了家族的存亡而努力,它們用瘦弱的身軀扛起比自己大好幾倍的食物遷徙著。它們就是勤勞的螞蟻。有幾人可曾欣賞到這片令人感慨萬(wàn)分的風(fēng)景。多數(shù)人只是在旁邊看熱鬧,覺(jué)得有趣罷了!會(huì)欣賞的人同樣在笑,他們?cè)谛θ祟惖摹盁o(wú)知”,笑人類所謂的“團(tuán)結(jié)”。如果你會(huì)欣賞,你會(huì)感到生命的偉大,團(tuán)結(jié)的力量。你就會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)虛偽的世界。

  一絲白發(fā),聯(lián)想到了什么?是人老了?還是人不中用了?只是這么單純的思想嗎?懂得欣賞的話,可能會(huì)感悟得更多;人終究會(huì)老,人為什么而老,不就是累了才老的'嗎?不就是為了生活而老的嗎?但是,作為一家之主,作為一個(gè)父親,更多的是為了自己的下一代流出了自己的血汗,可曾觀察到那一絲銀白是為我們而生的嗎? 欣賞日出到日落;欣賞花開(kāi)到花謝;欣賞開(kāi)始到結(jié)尾……人世間太多值得欣賞的東西。欣賞就是一種美,一種盡收眼底的美,一種無(wú)可挑剔的美,一種卑微的美,一種尊敬的美。學(xué)會(huì)了欣賞,你就學(xué)會(huì)了做人。學(xué)會(huì)了欣賞,就預(yù)示著你向成功邁進(jìn)了一步。

  學(xué)會(huì)欣賞作文9

  欣賞是人的美德也是每個(gè)人所有的能力。

  欣賞是欣賞一個(gè)人的道德但對(duì)于有些人而言,欣賞是什么,該怎樣欣賞,他們不知道,所以,我們就要學(xué)習(xí)欣賞,學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)東西欣賞東坡,欣賞他的才高八斗,欣賞他因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶謫異地,仍樂(lè)觀豁達(dá)的精神,欣賞他“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容。欣賞韓信,雖遭胯下之辱但心寬似海,功成名就后,不但沒(méi)有找當(dāng)年欺辱他的人報(bào)仇,反而以美食佳肴相待,欣賞他比天空更寬廣的胸懷。欣賞叢飛,欣賞他用歌聲點(diǎn)亮希望,把生命獻(xiàn)給社會(huì)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的'奉獻(xiàn)精神。欣賞是一種修養(yǎng),舉手投足之間綻放的是善的花火。

  欣賞人間最美、最純潔,最寶貴的愛(ài)。學(xué)會(huì)欣賞母愛(ài)、父愛(ài),感受親情,感受的是家人的溫暖與關(guān)懷,不要總是只會(huì)記起父親那嚴(yán)肅的臉和母親責(zé)備的話語(yǔ),而要更多地體會(huì)那濃濃的愛(ài)。學(xué)會(huì)欣賞人間真情,汶川地震,鄙棄那些污濁的靈魂、那些假作慈悲的臉,我們欣賞那種人間真情和全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城的精神,欣賞解放軍那布滿灰塵的臉上的焦慮,我們欣賞的是一道道美麗的風(fēng)景。但是有些人專門(mén)欣賞別人壞的丑的東西,而不去欣賞那些好的美的東西,他們認(rèn)為那些丑的壞的東西不好,其實(shí)他們錯(cuò)了,欣賞一個(gè)人不是欣賞他的外表,而是欣賞他的內(nèi)心,一個(gè)人不管外表如何,只有內(nèi)心才是真的美。

  學(xué)會(huì)欣賞,欣賞的并不是外表的美麗,它更是一種由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞的人生才是最亮麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個(gè)角落。

  學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。

  學(xué)會(huì)欣賞作文10

  許多人都有自己引以為傲的優(yōu)點(diǎn),但我們?nèi)烁裰幸灿幸恍撛诘膬?yōu)點(diǎn)等我們?nèi)グl(fā)覺(jué)。

  記得那是在一節(jié)“牛頓”發(fā)明課上,老師要我們制作“小太陽(yáng)灶”,當(dāng)老師講完設(shè)計(jì)理念后,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,發(fā)明是自己動(dòng)手創(chuàng)作的,加油吧!”說(shuō)完便笑著走出了教師。老師走后,同學(xué)們各個(gè)愁眉苦臉:有的同學(xué)目中無(wú)神的發(fā)呆,有的同學(xué)漫無(wú)目的的擺弄這七零八落的零件,有的同學(xué)一邊看著設(shè)計(jì)理念,一邊手忙腳亂地組裝零件,只有我慢慢斯理,不緊不慢地制作著:我先用紙板組裝好一個(gè)小盒子,然后將凌亂且參差不齊的錫紙整理好并固定在盒子底部,就這樣,一個(gè)“小太陽(yáng)灶”就做好了。

  “不會(huì)吧,你都做好了?怎么做的,教教我吧!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是同桌向我請(qǐng)教,他正為裝不上零件發(fā)愁呢!“是啊,教教我們吧!”周圍的同學(xué)紛紛向我請(qǐng)教,“好……好啊”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到。于是我耐心的教他們組裝,同學(xué)們聽(tīng)了我的.方法,都對(duì)我佩服不已:“焦子安,你好厲害!我們以后要多向你學(xué)習(xí)!”可我并不認(rèn)為這有什么,只不過(guò)是自己手巧一些而已吧!但大家還是一個(gè)勁的夸我,說(shuō)這是我的閃光點(diǎn),我都不好意思了……

  這件事,我感觸很深,我想起了老師說(shuō)的話:“自己的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)就在生活中的小事上,要學(xué)會(huì)欣賞自己”。我被這突如其來(lái)“發(fā)掘”到的閃光點(diǎn)震懾到了,原來(lái)我也有“潛在”優(yōu)點(diǎn)!我要繼續(xù)保持,認(rèn)真發(fā)揮,讓自己變得更棒。

  學(xué)會(huì)欣賞作文11

  風(fēng)平浪靜的大海是美的,它給人寧?kù)o詳和的美,波濤洶涌的大海美的,它令人感覺(jué)到驚濤拍岸的氣魄。同和同一件事物,它給人的感覺(jué)卻是因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物,你看到的將會(huì)是優(yōu)點(diǎn);但當(dāng)你以指責(zé)的眼光看問(wèn)題時(shí),你看到的便是無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。

  韓紅是一位著名的藏族歌手,她憑著她的歌技成名,我們喜愛(ài)的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂(lè)才華。《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的`,然而他卻感動(dòng)了許多讀者的心。人們不在意他的相貌,欣賞的是他正直和善良,還有他為愛(ài)而奉獻(xiàn)的精神。

  也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,難免會(huì)被的感情所左右,它會(huì)蒙蔽的眼睛。也許會(huì)和朋友的爭(zhēng)執(zhí),而忘記去欣賞他的優(yōu)點(diǎn),而此時(shí)你眼里的朋友是那么的自私,那么的無(wú)情;也許會(huì)和親人的矛盾,而忘記對(duì)的關(guān)懷和照料,此刻的親人在你的心里是那么的遙遠(yuǎn)。換心態(tài),換眼光,就會(huì)覺(jué)得朋友的那些話是對(duì)自己的忠告,親人與你的意見(jiàn)不同,是出于對(duì)自己的關(guān)心。要學(xué)會(huì)欣賞。

  玫瑰是多剌的,但它卻是象征著美好的愛(ài)情。陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng)。冬天是寒冷干燥的,可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)周圍的事物是多么的美好,多么的令人賞心悅目。

  學(xué)會(huì)欣賞作文12

  以欣賞的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。

  ——題記

  賽巴特勒說(shuō)過(guò):“懂得欣賞別人的人,一定會(huì)被別人欣賞,贊美是美德的影子!彼裕屛覀兌嘁恍┬蕾p吧。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老師在講課,在黑板上寫(xiě)了五道題,讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當(dāng)他寫(xiě)完最后一個(gè)答案時(shí),同學(xué)們都說(shuō)他寫(xiě)錯(cuò)了,那個(gè)老師說(shuō):“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯(cuò)的'題,而不說(shuō)對(duì)的題呢?我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);從挑剔的角度看,就會(huì)看到無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì)有不同的看法。

  欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!

  林清玄做讀者時(shí),曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案的細(xì)膩,還在最后感嘆道:“手法那么靈巧,心思如此細(xì)密,風(fēng)格那么獨(dú)特,做什么都會(huì)有成就吧!”而這一句話,卻改變了那位小偷的一生。

  培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪!币粋(gè)遭遇困境,迷茫無(wú)助之人,能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì),就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋潤(rùn)著田地。定會(huì)如云見(jiàn)日,重見(jiàn)光明。

  欣賞是一種美德,能讓人間撒滿關(guān)愛(ài);欣賞是一種美德,能在人間播種希望;欣賞是一種美德,能讓世界變得更加美好!所以,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!

  學(xué)會(huì)欣賞作文13

  冬日的蕭條有時(shí)是凄涼的,卷起的團(tuán)團(tuán)雪霧是冰冷的,但是在冬日的終結(jié)即將來(lái)臨時(shí),冬天卻是美麗的,那是一種等待春風(fēng)的美,一種濃香的滋味。

  人生是美味的,也許它的美味不會(huì)僅僅局限在酸甜苦辣之中,也不會(huì)只在陣陣音律之中。山水美、詩(shī)境美、古今美……,但所有的美都離不開(kāi)的是一種忘我的情懷——他人的美。

  上帝在創(chuàng)造萬(wàn)物時(shí)是認(rèn)真的,他明白萬(wàn)物都不應(yīng)該是完美的。因此,上帝便創(chuàng)造了這不完美的世界和并不完美的萬(wàn)物。他在等待,等待著作為“人”的我們?nèi)ふ,去補(bǔ)全他所留下的缺憾。當(dāng)然,上帝并沒(méi)有把人創(chuàng)造完美,因而使得利欲熏心,過(guò)河拆橋等一些“歷史劇”上演。但上帝卻賦予了每個(gè)人別樣的美。無(wú)論身份、職位、貧賤,只要是一個(gè)人,那么就沒(méi)有“十全十美”。

  能發(fā)現(xiàn)自己的美叫自知之明,能發(fā)現(xiàn)他人的美叫先見(jiàn)之明。無(wú)論從自己還是從別人的美中所得到的那份喜悅是興高采烈;在他人勝利的.基石上刻下自己的印跡是智慧。會(huì)為自己的成功喝彩是自信,會(huì)為別人的成功喝彩是暗許。如果每個(gè)人都愿為他人的成功而喝彩,也許就“榜上多名”了,如果每個(gè)人都愿為他人的成功而自豪,也許就“碌碌有為”了。因?yàn)橛袆e人,所以才使自己變的激情四射;因?yàn)橛袆e人的美,所以才使自己有更好的表現(xiàn);因?yàn)橛袨閯e人的喝彩,所以才使自己奮起直追……

  欣賞他人的美是一種享受。自己心中的鏡子也許早已污濁了,但對(duì)你來(lái)說(shuō),從別人的美中發(fā)現(xiàn)自己的缺憾是莫大的收獲。也許別人可以有一個(gè)肩膀讓你依靠,那么你的頭便不能呆呆地停留在他人的肩上……縷縷陽(yáng)光下,我會(huì)為別人喝彩。

  欣賞別人的美----其實(shí)就是自己的美,一種充滿激情的美。

  學(xué)會(huì)欣賞作文14

  欣賞如冬日的陽(yáng)光,能融化他人心中的冰火;欣賞如夏天的清風(fēng),能拂去他心頭的煩悶;欣賞是烘焙感情的暖爐,能化干戈為玉帛。

  古人云;‘能讀干賦的善賦,能觀千劍得曉劍!蕾p此人在潛意默化中提高。

  學(xué)會(huì)欣賞,對(duì)別人的欣賞也是對(duì)別人的幫助和對(duì)別人能力的發(fā)現(xiàn)。一九八二年的春天,屠格涅夫在打獵的時(shí)候,無(wú)意在樹(shù)林里撿到一本【現(xiàn)代人的書(shū)刊】他于是四處打聽(tīng)作者的下落,后來(lái)才知道作者的背景非常悲慘,屠格涅夫非常欣賞這個(gè)作品,于是費(fèi)盡周折打聽(tīng)到到撫養(yǎng)作者的姑母,并鼓勵(lì)作者繼續(xù)寫(xiě)下去。這個(gè)作者受到屠格涅夫的欣賞和鼓勵(lì)之后,發(fā)奮圖強(qiáng)的`寫(xiě)下去,最后成為了【戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】和【復(fù)合】的作者-涅夫。托爾斯泰。

  一般而言,一個(gè)善于欣賞別人的人必定是個(gè)豐富的人。那么應(yīng)該怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?首先要淡薄自己的名義,在身邊去發(fā)現(xiàn)能力比自己強(qiáng)的人。欣賞他們,汲取他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)和不足。欣賞別人就得與他建立好關(guān)系,長(zhǎng)期接觸,他人的品質(zhì)會(huì)感染自己,陶毅的情操,從他身上汲取并提高自己。

  所以,學(xué)會(huì)欣賞會(huì)使自己和他人的提升和進(jìn)步,這就是‘雙贏’

  欣賞,如同小溪的流水,叮咚動(dòng)聽(tīng);欣賞,樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)靈動(dòng);欣賞,如同奔流不息的黃河,淵源流暢;欣賞,如同洶涌澎湃的大海,博大胸襟。學(xué)會(huì)欣賞,他會(huì)使人們圣潔高尚,使社會(huì)更加和諧,使世界充滿和氣的陽(yáng)光。

  在如今的社會(huì)里,我們應(yīng)該多學(xué)會(huì)欣賞他人成功,吸取和提高,學(xué)會(huì)欣賞,還看今朝......

  學(xué)會(huì)欣賞作文15

  立在秋風(fēng)中,透過(guò)林立的高樓和大廈,我看到了一點(diǎn)微黃。

  是什么這樣惹眼?黃金嗎?

  不,黃金不會(huì)這樣搖曳。

  是什么?是什么?

  停在秋林下,穿越來(lái)往的車流和人群,我找到了眸中微黃。

  是一片小樹(shù)林,是樹(shù)上的葉子,有著美麗的身軀。

  我邁起步子,踏上層層金葉鋪成的小路。這里空氣清新,這里環(huán)境優(yōu)美,驀地,我發(fā)現(xiàn)秋葉竟是這樣的美麗!我一步步地走著,忽而大跑起來(lái),踏碎鋪路的葉子,濺起金色的'浪花。

  我晃動(dòng)身子,躲過(guò)一棵棵高大的樹(shù)木,才發(fā)現(xiàn),它們竟已頹廢。曾經(jīng)是健壯的,現(xiàn)在卻已經(jīng)近乎枯萎,我忽然想起,這些樹(shù)木怎會(huì)在新一年春風(fēng)中再次挺拔。

  “落紅不是無(wú)情物”,那“落黃”呢?

  它們不被人關(guān)注,它們默默奉獻(xiàn)自己的身軀,化作養(yǎng)料,讓整塊土地充滿生機(jī)。

  再次邁起步子,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了小林盡頭,回首觀望,林中沒(méi)有留下任何東西,包括腳印,也被新一層落葉覆蓋,我抬起手,小小的表告訴我:這次歷險(xiǎn),不過(guò)十分鐘。

  猛然間,我想起了爺爺奶奶,他們歷經(jīng)滄桑,任皺紋爬上臉頰,卻為了我們,默默地像落葉一樣。

  再次回頭,我用欣賞的目光望著落葉,感謝它們,讓我學(xué)會(huì)欣賞——只是,不知葉們能否感覺(jué)到——不知它們是否燃盡了生命?

  學(xué)會(huì)欣賞作文16

  現(xiàn)在人們的生活已經(jīng)完全現(xiàn)代化了,無(wú)論從哪方面都體現(xiàn)了,高科技給我們帶來(lái)的方便與快捷。無(wú)論當(dāng)今科技發(fā)展多么的迅速,有一種東西始終是一直不變的。

  欣賞,是我們本身的一種東西,但是也需要后天的發(fā)展。一個(gè)人具有很好的欣賞水平,那是很可貴的,但是一個(gè)人不會(huì)欣賞的人,可能會(huì)帶來(lái)許多問(wèn)題。

  比如:朋友之間的友誼,不可缺少的就是欣賞,那么你有可能找不到和你有真正友誼的人,你將變得更加孤獨(dú),而且是從心里發(fā)出的孤獨(dú)。

  生活中也會(huì)影響自己的興趣方面的發(fā)展,我們就會(huì)生活在另一個(gè)世界里,與別人有一點(diǎn)無(wú)法逾越的地方,就會(huì)讓我們無(wú)法理解別人的快樂(lè)。

  那么從另一個(gè)方面,如果你是一個(gè)很會(huì)欣賞的人,或者是善于傾聽(tīng)別人訴說(shuō)的人,那么你的生活一定是豐富多彩的,有許多值得談心的`朋友。生活將不再那么枯燥。

  盡管你是一個(gè)不會(huì)欣賞的人,那么你就更需要?jiǎng)e人的欣賞,不只是平常人需要,歷史上也有許多偉人,他們連溝通都困難,但是卻克服重重困難。貝多芬就是一個(gè)很值得我們學(xué)習(xí)他的精神,當(dāng)他雙耳失聰時(shí),他還是堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作。他也需要?jiǎng)e人的欣賞,才能創(chuàng)作出這么多經(jīng)典之作。

  是值得我們學(xué)習(xí)的,也從另一個(gè)方面體現(xiàn)出學(xué)會(huì)欣賞對(duì)我們是多么的重要。

  學(xué)會(huì)欣賞作文17

  講桌上,一沓白紙,一大杯茶,旁邊坐著周老師。等同學(xué)們到齊后,周老師說(shuō)話了:“同學(xué)們,今天要做一個(gè)作業(yè):寫(xiě)出班上每個(gè)同學(xué)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)!边@是什么作業(yè),真新鮮,不過(guò),既然老師叫寫(xiě),由不得我多想,我便提筆寫(xiě)了起來(lái)。

  剛提筆,便覺(jué)得問(wèn)題來(lái)了:第一排第一個(gè)是男生高侗,他能有什么優(yōu)點(diǎn)?說(shuō)實(shí)話,我甚至有些討厭他。他這個(gè)人最調(diào)皮,總愛(ài)搗蛋。上次我正在看書(shū),一只手突然伸過(guò)來(lái),我下意識(shí)地把書(shū)抓緊,哧,一頁(yè)紙被扯壞了。我抬頭一看,是高侗。我正要發(fā)火,他卻舌頭一伸,拔腿溜走了。這樣一個(gè)同學(xué),叫我怎么寫(xiě)他的優(yōu)點(diǎn)呢?我抬起頭,正好看見(jiàn)高侗和旁邊的同學(xué)談笑風(fēng)生呢?吹揭慌缘耐瑢W(xué)樂(lè)不可支的樣子,我想起一件事。一次,黃榮考得不好,伏在座位上哭,高侗一本正經(jīng)地說(shuō):“哎呀,這位小朋友怎么哭了,有什么委屈?來(lái)來(lái),講給高叔叔聽(tīng)!秉S榮一聽(tīng),撲哧一聲笑了。哦,我想起來(lái)了,高侗有優(yōu)點(diǎn)——幽默。提筆寫(xiě)下了“幽默”二字,我感到高侗好像變得可愛(ài)起來(lái)。

  接著,我又為第二個(gè)、第三個(gè)同學(xué)寫(xiě)優(yōu)點(diǎn),在寫(xiě)的'時(shí)候,我想起了許多關(guān)于他們的事情。寫(xiě)著寫(xiě)著,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我身邊的每一個(gè)人都那么可愛(ài),他們有的好學(xué)、有的聰明、有的機(jī)靈、有的勤勞,我作為他們的同學(xué),真能學(xué)到不少東西呢,只是我平時(shí)沒(méi)注意罷了,現(xiàn)在靜下心來(lái)想一想,覺(jué)得每一個(gè)人都很值得我學(xué)習(xí)。

  學(xué)會(huì)欣賞作文18

  欣賞是一種享受,無(wú)論何時(shí)何地,只要你學(xué)會(huì)了欣賞,就會(huì)收獲快樂(lè),收獲溫馨。懂得欣賞,你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種真心真意的學(xué)習(xí)。生活里,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞就要——見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。久而久之,便會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的人,優(yōu)秀的人,自然會(huì)懂得如何去欣賞。打開(kāi)電視機(jī),耳畔響起了令人熟悉的詩(shī)句。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這首普普通通的詩(shī)句,我五六歲就會(huì)背了,現(xiàn)在又聽(tīng)了它,心里有一點(diǎn)新收獲。這首詩(shī)使我想起了一幅畫(huà)面:在炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地,農(nóng)田里,有一個(gè)戴著草帽的農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng),無(wú)情的.太陽(yáng)曬黑了他的皮膚,海水浸透了他的衣服。這真是“粒粒皆辛苦”啊!

  雪白的大米滲透了多少農(nóng)民伯伯的汗水和心血啊!我們一定要珍惜它!同樣的任何勞動(dòng)結(jié)果都滲透了許多農(nóng)民伯伯的汗水和心血。難道不是嗎?希望我們無(wú)論在何時(shí)何地,都要珍惜“盤(pán)中餐”,尊重那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的“鋤禾人”。⌒蕾p是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心的態(tài)度。當(dāng)你我讀到一首清新流利,情味雋永的詩(shī)或看到一幅別具一格的畫(huà)。你能不激動(dòng)嗎?能不羨慕嗎?

  此時(shí),羨慕不需要理由。失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么。如果有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳呢?如果沒(méi)有這一次次的失敗,科學(xué)家們?cè)跄苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的事情;如果沒(méi)有失敗它又怎能成為成功之母呢?其實(shí)當(dāng)我們感到的并不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它找出來(lái)你需要了解的地方。欣賞是陽(yáng)光,雨露,是冬天里第一把火。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們溫暖處處……

  學(xué)會(huì)欣賞作文19

  2001年8月22日在北京舉行的“大運(yùn)會(huì)”開(kāi)幕式,當(dāng)法國(guó)體育代表團(tuán)走到主席臺(tái)前時(shí),人們意外地發(fā)現(xiàn),法國(guó)運(yùn)動(dòng)員高高舉起一條橫醴,上面用中文寫(xiě)著一行字:“法國(guó)代表團(tuán)祝賀北京2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功!”巴黎申辦奧運(yùn)會(huì)敗給北京,但法國(guó)人仍能大度地為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手喝彩,他們贏得了全場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。

  在平常的生活中,我們是否能時(shí)時(shí)都以欣賞的情懷和心態(tài)去發(fā)現(xiàn)、審視、對(duì)待所遇的人和事呢?人人都有欣賞的`眼光,也都有需要他人欣賞的心態(tài)。但由于人性的弱點(diǎn),欣賞物容易,欣賞人較難;欣賞遠(yuǎn)離自己的人易,欣賞近處的人難;欣賞家人和自己容易,欣賞他人和同事則較難;欣賞異性容易,欣賞同性的人又難。更由于人類共有的特點(diǎn),“自己的,是最好的”,對(duì)他人的所長(zhǎng)所優(yōu)會(huì)不屑一顧甚至嗤之以鼻……欣賞,是要苦苦修煉的。用欣賞的眼光審視自然與世情,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然和生活原本是這樣的美好;用欣賞的心態(tài)對(duì)待親人和同事,我們會(huì)由衷地感激在這只有一次的人生,我們得以牽手結(jié)緣相聚同行;在欣賞的目光和氛圍中工作生活,我們會(huì)更加愉悅自信地去做好我們?cè)撟龅囊磺校M我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

  欣賞對(duì)手,我們應(yīng)該明白什么是對(duì)手,誰(shuí)是你的對(duì)手。有人簡(jiǎn)單地認(rèn)為對(duì)手就是對(duì)方。這種說(shuō)法只對(duì)了一半,因?yàn)閷?duì)手是和你競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)方,可對(duì)方不一定是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。換句話說(shuō)就是所有的對(duì)手都能稱之為對(duì)方,但對(duì)方中不能個(gè)個(gè)都是你的對(duì)手。

  學(xué)會(huì)欣賞作文20

  “一個(gè)人或許值得欣賞,但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己,只有會(huì)欣賞自己才能獲得成功!庇浀玫谝淮巫x到這句話,不懂得這是什么意思,直到我了解了另一面的父親。

  父親心情不好時(shí),喜歡在陽(yáng)臺(tái)上擺弄他的幾株花。我的心情不好時(shí),則喜歡到陽(yáng)臺(tái)上欣賞父親擺弄他的花。父親說(shuō),澆花、除草是一種享受,我卻認(rèn)為賞花才是最快樂(lè)的享受。

  父親的工作不順利,閑時(shí)就到陽(yáng)臺(tái)上種花,我到陽(yáng)臺(tái)看他。父親凝視著花盆里的一株小草。我問(wèn):“爸爸,為什么不把它拔了?”父親說(shuō):“多么好的花啊,拔了可惜呀!”我覺(jué)得好笑,一株草竟也可惜!父親喃喃地說(shuō):“它不值得我欣賞嗎?”“爸爸,你欣賞這草?”我驚詫地看著他。父親突然回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“不,我是在欣賞我自己!薄鞍!”我不禁一愣,父親這句話的嚴(yán)厲和堅(jiān)定讓我吃驚。父親突然緩緩地說(shuō):“我欣賞我自己,因?yàn)槲液瓦@草一樣堅(jiān)韌不屈。你這草竟從堅(jiān)硬的瓦礫間鉆出。我也是這樣,盡管我的工作不順利,但我也不放棄,堅(jiān)持做好自己該做的.,這種精神就值得自己欣賞!蔽艺痼@地望著父親。我相信父親一定能做得更好的,就憑他的這種目光,我相信他行的。

  父親頓了一下,問(wèn)我:“孩子,你欣賞你自己?jiǎn)幔俊蔽矣帚蹲×,這是何等高深的問(wèn)題呀!父親見(jiàn)我沒(méi)回答,笑著對(duì)我說(shuō):“欣賞自己,就要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),要自信、要樂(lè)觀,無(wú)論面對(duì)怎樣的困難都不退縮!备赣H的話很深沉,但我聽(tīng)得很認(rèn)真,我知道父親深深的父愛(ài),澆鑄著我堅(jiān)韌的意志,我一定會(huì)成為父親一樣的成功的男人。

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