【實(shí)用】欣賞的作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的欣賞的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
那是一張照片，里面那個(gè)光腳丫躺在樹(shù)底下的女孩，還有樹(shù)葉悄悄地吸收著陽(yáng)光，在陽(yáng)光的襯托下，周?chē)囊磺卸奸W閃發(fā)光。這張自然風(fēng)韻的相片，來(lái)自大自然的林間……
樹(shù)葉發(fā)出淡淡清香，鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)著自然的歌曲，跳躍在每棵樹(shù)桿上，震落了樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，這便又是一個(gè)音符!
我慢慢地?fù)崦鴺?shù)桿，干粗粗的樹(shù)皮，再是軟軟的又刺刺的草，那柔柔的泥土，帶著濕潤(rùn)的冰涼。感受天之情，地之韻。
我呼吸著這清新的空氣，感受不到天地的并存。踮起腳尖，細(xì)小的石子，沙子在我的腳上留下印記，鉆進(jìn)我的腳間，石子的靈氣從腳尖開(kāi)始，慢慢漫上大腿，肚子，大腦，打通我的每一個(gè)穴脈，我深深地感覺(jué)到熱血在全身流淌，心臟在胸間跳動(dòng)!
大自然給了我一種前所未有的力量，我感覺(jué)到?jīng)]有什么事可以難倒我!
我漸漸地打開(kāi)眼，望見(jiàn)眼前一片光明世界。
清泉“叮咚”響，魚(yú)兒歡快地游，蝴蝶追花，花應(yīng)而開(kāi)……
我靜靜地思索，大自然間同樣有生命，可為什么相比起人來(lái)，大自然的生命卻可以那么自由，那么無(wú)憂，就像是樹(shù)葉落了，可樹(shù)何曾管過(guò)?復(fù)雜的背后，就只是樹(shù)懂得“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！钡牡览�。而人們所缺失的就是這種積極態(tài)度吧……
我望望著夢(mèng)境般的世界，但事實(shí)告訴我，我沒(méi)有做夢(mèng)。我抬起腳，化作蝴蝶般在林中飛舞，感謝這讓我受益匪淺的大自然!
欣賞的作文 篇2
我的生日快到了，爸爸很早就和我說(shuō)過(guò)，要送我一個(gè)特殊的禮物，我期待的不得了，想看看爸爸又要搞什么新花樣，巴望著日子快點(diǎn)過(guò)。終于
到了生日那天，結(jié)果卻讓我大跌眼鏡：居然是一盆再平常不過(guò)的“草”！只不過(guò)栽的盆好看了一點(diǎn)而已！爸爸絲毫不在乎我的失落，告訴我，這“草”叫“夜來(lái)香”。
特殊的禮物？一盆草叫特殊的禮物？我又不解又惱怒：這么多天來(lái)的希望就這樣破滅啦！我接過(guò)夜來(lái)香，嘟囔著埋怨爸爸小氣：“不舍得花錢(qián)就不要說(shuō)是什么特殊的禮物嘛！害的我盼望這么多天！真小氣！”爸爸聽(tīng)了這話也不發(fā)怒，只是意味深長(zhǎng)地看了我一眼說(shuō)：“好好養(yǎng)著！”唉！父命難違！我縱使有一肚子怨氣也不好發(fā)泄�。∥野岩箒�(lái)香搬到陽(yáng)臺(tái)，細(xì)細(xì)觀察起來(lái)，若不是有“特殊”這個(gè)附加詞，讓我有那么大的希望，其實(shí)它還蠻好看的：纖細(xì)的枝條綠的像要溢出來(lái)，小小的葉片在陽(yáng)光下似被鑲了金邊，透著勃發(fā)的朝氣。我的怨氣一掃而空，當(dāng)即去澆水，葉片顯得更翠綠了，挺脫地立在那里。
于是，此后我每天都準(zhǔn)時(shí)為她澆水，小花苞長(zhǎng)出來(lái)了，卻始終不見(jiàn)花開(kāi)。我于是又開(kāi)始抱怨爸爸是不是為了省錢(qián)連花苗都買(mǎi)了差的！一天晚上，爸爸神秘兮兮地跟我說(shuō)：“去看夜來(lái)香開(kāi)花吧！”我將信將疑，但還是跟著爸爸搬來(lái)夜來(lái)香去了小花園。乳白色的月光灑在花花草草上，好像踱了一層銀輝。我注視著夜來(lái)香，等它開(kāi)花。但很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，夜來(lái)香卻想睡著一樣，動(dòng)都不動(dòng)一下。我早已沒(méi)了賞花的閑情，盯著月亮發(fā)呆�！翱�！”隨著爸爸的一聲驚叫，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭：要開(kāi)花了！小小的苞兒像是在微微顫抖，做著最后的積蓄！只見(jiàn)那翠綠的托兒被脹開(kāi)了，乳白色的花瓣在月光的映襯下緩緩張開(kāi)，像透明的薄紗，飄渺卻如此真實(shí)！那鵝黃色的蕊終于挺立起來(lái)，像完成了件了不起的大事，在月光下英雄般挺立！
“看吶，它開(kāi)花了，很美吧？”爸爸的眼神柔和，“夜來(lái)香不同其他花一樣，在白天開(kāi)放博取人們眼球，它默默地，在晚上開(kāi)放，沒(méi)有人看見(jiàn)，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有贊美，只有月光和黑夜陪伴。但是它不在乎，讓自己的香，飄入人們的夢(mèng)里，有多少人會(huì)嗅到這夢(mèng)里花香呢！”
我愕然，是啊！我們所做的一切，好像都是為了別人的贊美，別人的掌聲而做的。為什么，不能好好做自己？！把每件事都做給自己看，坦坦蕩蕩，問(wèn)心無(wú)愧，活給自己看?!我看看夜來(lái)香，沒(méi)有他人的旁觀依舊開(kāi)得那么美。
這真是份特殊的禮物！
欣賞的作文 篇3
沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他，只有那泛黃的書(shū)頁(yè)上記載著他的傳說(shuō)。輕撫寫(xiě)滿黑字的紙張，將我?guī)У剿氖澜�。他——我最欣賞的一個(gè)人。
穿梭至十九世紀(jì)蘇聯(lián)的一個(gè)破舊的小木屋。我親眼看著他出生。聽(tīng)著嬰兒的哇哇啼聲，父母略帶疲憊的臉上總算露出了笑容。在這個(gè)貧困的家庭里，他開(kāi)始了他的童年生活。
翻過(guò)一頁(yè)，只見(jiàn)他正被神父指著鼻子訓(xùn)斥。他又干壞事了。但我知道，他天生就是這樣，在窮人家的孩子里，他是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的孩子。神父由于貪污，略有心虛，氣急敗壞地拳打腳踢。他就靜靜的站在那兒，背筆直筆直的，一臉傲氣，也不還手。我也挺直了背，學(xué)著他堅(jiān)強(qiáng)。
輟學(xué)以后的日子，是他人生中最黑暗的時(shí)候，我曾在無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)刻，為他心疼又被他感動(dòng)。為了生計(jì)，他不斷打工，受盡辱罵。一直幫助他的朱長(zhǎng)官最后助他參軍。軍隊(duì)是捍衛(wèi)和平的，是如此神圣的，他毅然決定參軍，甚至放棄了渴望的愛(ài)情。
我不知道他是如何想的，做出這樣的割舍，我只能感受到他對(duì)愛(ài)人，親人的愛(ài)，遠(yuǎn)不及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
那段軍旅生活，雖然艱苦，但他充滿斗志和能量。每一次出戰(zhàn)，與戰(zhàn)火的硝煙和灑滿鮮血的沙場(chǎng)作伴，他都抱著付出生命的決心。我真真切切地聽(tīng)見(jiàn)他腦海中的聲音：戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，人們便安全了。
果然，他躺著被人抬進(jìn)了病房，四周雪白，空中彌漫著藥味。他正處于昏迷之中，意識(shí)漸漸渙散，又被一股如磁鐵般的力量緊緊吸引著。那是信念，那是他無(wú)比堅(jiān)定地為國(guó)家人民奉獻(xiàn)的信念!
正是這奇跡般的力量將他從死亡的邊緣拉了回來(lái)。他醒了，但他立即向長(zhǎng)官請(qǐng)求出戰(zhàn)，似乎不上戰(zhàn)場(chǎng)，他的靈魂便不是活著的。
第一次，他失去了一只眼睛。
第二次，他雙腿癱瘓。
第三次，他成了獨(dú)臂“楊過(guò)”……
我被深深的震撼了。
最后，他靜靜地坐在輪椅上，兩只灰色的眼瞳嵌在眼眶里，望著前方，思緒萬(wàn)千。他的心田經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)滄桑，依然春意盎然。看著這個(gè)人，敬仰之情油然而生。
合上《鋼鐵是怎樣煉成的》，一幕幕情景在腦海中重現(xiàn)，他的勇敢、愛(ài)國(guó)、堅(jiān)韌，怎不值得欣賞?
保爾·柯察金——我最欣賞的一個(gè)人，謝謝你，教我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
欣賞的作文 篇4
走上了只前不退的路子，心卻不慌，猶如掉進(jìn)沼澤地里的人一樣，等著被淤泥淹沒(méi)卻也沒(méi)覺(jué)得是悲哀，是悲慘，反而覺(jué)得這沒(méi)什么大不了，只不過(guò)是一死而已。這便是視死如歸吧。
在笑聲中接觸這個(gè)可愛(ài)的世間，注定就已踏上永遠(yuǎn)向前的生活列車(chē)，其中滋味如飲水般冷暖自明了。自然也不管樂(lè)意不樂(lè)意，歡喜不歡喜，這沒(méi)得選，所以無(wú)須再選了。
浮沉于日日年年，虛度還是頗有得失，靜思之際，便在腦際間現(xiàn)著專(zhuān)屬自我的愛(ài)恨怨離，歡喜怒罵，苦悲淚笑來(lái)了。
之前的二十幾載，那是不知愁為何愁的國(guó)度，幻想自由，傾心博愛(ài)，緊攥逍遙，常常害怕理想不夠用，常常驚慌惰性太無(wú)力，常常忘記弱點(diǎn)太少。而今回首往昔真覺(jué)可愛(ài)可笑可憐憫可氣憤之極。
但若能回到青蔥歲月，或是稚童年代，我想喜極而泣便是自然了。
過(guò)去的一年不過(guò)幾百日，恍然回顧猛然發(fā)覺(jué)之前二十幾載所經(jīng)歷之事的總重量不過(guò)是輕于鴻毛，不過(guò)是雞毛之事。這緣由是這趟無(wú)歸途的生活列車(chē)突然加速了，還是生活列車(chē)所經(jīng)之地域是高聳峻峭所致？這便不得而知了，也無(wú)能窺探，只能對(duì)無(wú)常的塵世給予無(wú)窮的敬畏無(wú)盡的感恩及偶爾的無(wú)邊哀恨。
丈量著自己的青春，究竟有多長(zhǎng)，或是多短，之后終究會(huì)消失殆盡，欣慰的是我曾經(jīng)丈量過(guò)。綻放著自己的青春，究竟有多艷麗或是多黯淡，之后終究將無(wú)影無(wú)蹤，歡喜的是我也做到了雁過(guò)留聲了。這不過(guò)是自欺欺人的說(shuō)辭及蒼白無(wú)力的自我安慰罷了。這趟生活的列車(chē)還是要不斷向前的。
生活列車(chē)沒(méi)有路線可言，也許是它自有明確的線路，也或許它的路線由上帝所掌握著？
帶著諸多的疑惑與可能，讓本人想起了兩位物理學(xué)巨擘來(lái)了。
一個(gè)是牛頓，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的家伙；還是一個(gè)是創(chuàng)造狹義廣義相對(duì)論的愛(ài)因斯坦先生。
曾有段時(shí)間，我覺(jué)得我的生活列車(chē)就歸牛頓的萬(wàn)有引力所左右的。蘋(píng)果就是要往地里掉的，不管那個(gè)蘋(píng)果多美多丑多青澀多成熟。我踏上文學(xué)路是注定的，不管我之前多么厭惡文學(xué)，也不管我之前多愛(ài)好文學(xué)，這都是注定的。對(duì)于牛頓先生，我查了查資料，發(fā)現(xiàn)最終他在晚年便進(jìn)入了研究神學(xué)的領(lǐng)域了。這也好解釋?zhuān)磺卸际亲⒍ǖ�。由此也更好理解了，我的生活列�?chē)所經(jīng)之地域及速度，或是在某個(gè)時(shí)點(diǎn)的轉(zhuǎn)彎等等更為細(xì)節(jié)的一切都是注定的。
也曾有段時(shí)間，自覺(jué)生活列車(chē)，雖終點(diǎn)已定，但過(guò)程是自己有能力控制的�；蛟S是那段時(shí)間我讀了愛(ài)因斯坦所寫(xiě)的文章吧。不覺(jué)便被這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的偉人給下了“套”了。我不知道自己的開(kāi)端是如何？更不知道自己的去向如何？也不知道自己的歸處在何方？我還大膽的假如過(guò)，我在從娘胎出來(lái)之前會(huì)存在于另一個(gè)空間里，而我百年之后可能會(huì)以另一種形式的存在�；蛟S另一個(gè)空間也叫人間，或是另一個(gè)形式也就是重新曾經(jīng)的路線，更可能我的生活列車(chē)是沒(méi)有終點(diǎn)更沒(méi)有起點(diǎn)，就是一直在一個(gè)不可預(yù)知的大大的且是一模一樣的生活圓圈中渡過(guò)幾千幾萬(wàn)輩子。說(shuō)老實(shí)話，那段時(shí)間我可能是受愛(ài)因斯坦先生影響頗大的，而且還影響了往后幾年的生活呢。斗志也是多了些。至于轟轟烈烈的事兒有沒(méi)干出來(lái)，那就不在此累贅了
現(xiàn)今，我該信牛頓呢，還是信愛(ài)因斯坦呢！注定或是無(wú)常？
若眼前的，經(jīng)歷過(guò)的，未經(jīng)歷卻注定必經(jīng)歷的塵世俗物存在必然，我想做一個(gè)和尚便是最為妥當(dāng)，每日撞鐘即可。若眼前的，經(jīng)歷過(guò)的，未經(jīng)歷的塵世俗物是無(wú)常的，我想這個(gè)世間就太無(wú)情了，下一秒可謂是生死未卜。
思來(lái)想去，作為一個(gè)塵世俗人，還是做一個(gè)拿來(lái)主義者吧。過(guò)去的事就把它歸為牛頓的朋友，而未發(fā)生的良好愿望及理想就歸為愛(ài)因斯坦的朋友吧。這樣，或許有些滑頭了。只是人世在世，不滑頭些，怎么在唯一的不變就是變的世界上摔跌一萬(wàn)次或是無(wú)數(shù)次還將有勇氣爬起來(lái)呢！
欣賞的作文 篇5
一個(gè)人有很多面，對(duì)著同學(xué)是一面，對(duì)著老師是一面，對(duì)某人又是另一面。你的身邊有沒(méi)有這的人呢？哈哈，我身邊就有。
說(shuō)起她，我們班可是無(wú)人不曉，就平常沉默寡言，不茍言笑的同學(xué)都能滔滔不絕的說(shuō)上一大段關(guān)于她的事跡以及她的多重人格。
多重人格——之對(duì)老師
在老師們的心目中，她大概是一個(gè)知書(shū)達(dá)理，成績(jī)優(yōu)異的.“三好學(xué)生”吧！上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)仔細(xì)完成，英語(yǔ)詞匯量大，語(yǔ)文作文寫(xiě)得好……她跟老師說(shuō)話永遠(yuǎn)都是輕聲細(xì)語(yǔ)的，又能干，老師安排的事情她總是力求完美，做到最好。
多重人格——之對(duì)同學(xué)
“快點(diǎn)，上課了，回到座位上，把桌子整理好，把你們的book(書(shū)）拿出來(lái)，quicklly(快點(diǎn)），不然就扣分了！”這樣的話是很常聽(tīng)的，放出河?xùn)|獅吼的也就只有她了。除了對(duì)同學(xué)有這樣囂張的一面外；她還有對(duì)同學(xué)們另外嚴(yán)格的那一面，在檢查錯(cuò)題本時(shí)。
“把你的糾錯(cuò)本拿出來(lái)，這都四天了，你只錯(cuò)了兩道題？還沒(méi)有錯(cuò)解，也沒(méi)有錯(cuò)因和感悟，你到學(xué)校來(lái)是來(lái)混日子的嗎？扣分！”哎呦，又開(kāi)始了“女漢子”模式。
多重性格——之對(duì)親密的朋友
“你就陪我去嘛，好不好嘛？”只見(jiàn)她兩只手抓住我，兩眼淚汪汪地看著我，眼里泛著星星水光。“好吧，好吧，走著�！蔽抑缓猛讌f(xié)了。“哦耶！”她又沒(méi)心沒(méi)肺地笑了起來(lái)。剛才向我求情的那副模樣可謂是人見(jiàn)人都會(huì)憐惜她，不知道的還以為我欺負(fù)她呢！
哎，她的多面我們班都見(jiàn)過(guò)，不過(guò)不欣賞她呀！但是，我欣賞她不僅僅是這個(gè)原因，她媽媽自己經(jīng)營(yíng)了一個(gè)診所，爸爸又在外地工作，無(wú)法照顧她們母女。平常診所忙不過(guò)來(lái)時(shí)，都是她幫助她媽媽做家務(wù)，煮飯。她的成績(jī)卻依然是那么的優(yōu)秀。
我身邊這樣的人并不多見(jiàn)，但她卻偏偏是一個(gè)另外，其實(shí)這樣并不是虛偽，而是知道如何轉(zhuǎn)換自己，變得人見(jiàn)人愛(ài)，懂得保護(hù)自己。有時(shí)，隱藏在“女漢子”面具下，有一顆脆弱的心。
欣賞的作文 篇6
在我的童年生活中，有許多令我感動(dòng)的事。它們仿佛宇宙間的一顆顆繁星，而今天，我要給大家展示最明亮的那一顆。
記得那天，因?yàn)榘职滞蝗桓杏X(jué)肚子疼，所以爸爸和媽媽都在醫(yī)院里，沒(méi)有給我留早餐的錢(qián)。而我的肚子正咕咕直叫。我急得像熱鍋上的螞蟻。我一看時(shí)間，就成了火山上的螞蟻。已經(jīng)7:30了，而我還要做值日！我只好先熬了過(guò)去，抓起書(shū)包向?qū)W校飛奔而去。
我到了學(xué)校，開(kāi)始做值日。我感覺(jué)饑餓大將已經(jīng)帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬來(lái)到了我的城下，我只好玩起了“空城計(jì)”。我正感覺(jué)要支持不住了，忽然，聶老師進(jìn)入了我眼簾。聶老師驚訝地說(shuō)：“��！小方，你媽媽說(shuō)你要晚一點(diǎn)兒來(lái)呀！你早飯吃過(guò)了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！甭櫪蠋熃凶÷愤^(guò)的喬梁羽同學(xué)，說(shuō)：“小喬，你去食堂拿三個(gè)饅頭來(lái)，小方今天家里臨時(shí)有事，還沒(méi)吃早飯�！�
過(guò)了一會(huì)兒，喬梁宇把三個(gè)饅頭遞給了我。我的眼中噙著淚水，狼吞虎咽地吃著饅頭。“吃得慢一點(diǎn)兒！”“口干嗎？去喝點(diǎn)水！”在老師的關(guān)照聲中，我放慢了吃饅頭的速度。不一會(huì)兒，饅頭吃完了，聶老師的話語(yǔ)卻一直在我的腦子里回蕩著。
饅頭真甜，我的心中也甜甜的，這種甜有別于喜悅、快樂(lè)，卻使我的心那么舒服踏實(shí)。這是我久違的感動(dòng)的味道嗎？
欣賞的作文 篇7
啊，時(shí)間過(guò)得可真快！從一年級(jí)的陌生到二年級(jí)的熟悉，從三年級(jí)的朋友又升華到四年級(jí)的閨蜜。五年級(jí)了，曾經(jīng)的我們是那么得天真無(wú)邪，又是那么稚趣橫生。一起學(xué)習(xí)了四年多，我們各個(gè)性格鮮明，特點(diǎn)突出，身為一個(gè)體育特別不好的我，又是十分欣賞羨慕體育“爆棚”的同學(xué)。而在五（2）班這個(gè)擁有47人的大家庭中，我，最欣賞他了。
他的鼻子上架著一副黑綠相間的眼鏡，圓溜溜的眼睛，這整張臉顯得神采奕奕。俗話說(shuō)：“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單�！笨伤皇沁@種人，他不僅體育好，而且在學(xué)習(xí)這方面堪稱“學(xué)霸”。現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下他吧！
體育好的同學(xué)，總會(huì)被老師拉去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，他也不例外。當(dāng)老師正愁選跑八百米的運(yùn)動(dòng)員時(shí)，首先一定會(huì)想到他。就這樣，我們來(lái)到了操場(chǎng)六位男生站成一排，老師放下狠話：“跑最后一名，開(kāi)除學(xué)籍！”可誰(shuí)又想被開(kāi)除學(xué)籍呢？“三，二，一，跑！”六位男生從跑道上沖了出去，在第一圈時(shí)，他顯然沒(méi)有發(fā)揮自己在跑短跑時(shí)的實(shí)力，只是輕松地跑。另一位男生就如白色閃電一般沖在了第一，可又有誰(shuí)能保證他的體力會(huì)不會(huì)耗盡呢？
到了第二圈有三個(gè)男生已經(jīng)支持不住了，可是還是用毅力堅(jiān)持著，在跑道上小跑著。其余的三位男生跑得還是十分輕松，這讓在一旁觀看的我覺(jué)得，似乎八百米在他們眼中只是小菜一碟。
終于，到了第三圈，他遙遙領(lǐng)先，甚至將一道“白色閃電”給超圈了。到了最后一百米的沖刺環(huán)節(jié)，他放出吃奶的力氣，徑直沖向終點(diǎn)，第一名就是他。老師便選定讓他去八百米的賽場(chǎng)上“揮灑青春”。
過(guò)了那件事，我對(duì)他可是無(wú)比得崇拜，到了五體投地的階段。你們想知道他是誰(shuí)嗎？還是下次告訴你們吧！
欣賞的作文 篇8
第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看�！� 回家的路上，兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差；惟有對(duì)他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子�！袄蠋煴�?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒(méi)讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查�！� 回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌，這次你的同桌排在第21名。”說(shuō)這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。
孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒(méi)聽(tīng)到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問(wèn)老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)�！彼龖阎@喜的心情走出校門(mén)，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說(shuō)了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。”
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)時(shí)，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她給兒子說(shuō)過(guò)，她相信他能考取這所大學(xué)。他兒子從學(xué)�；貋�(lái)，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專(zhuān)遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑牢也皇莻�(gè)聰明的孩子，可是，這個(gè)世界上只有你能欣賞我……”
這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
唉，好好欣賞周?chē)娜税伞?/p>
欣賞的作文 篇9
小朋友，你們?nèi)ミ^(guò)奉節(jié)縣城西北角的鳳凰山嗎？
記得今年春天一個(gè)星期天的早上，我和爸爸，媽媽及4歲的小弟弟一起去爬鳳凰山，讓我們天天來(lái)欣賞。
我們爬呀爬，終于爬到了鳳凰山梯道的第一個(gè)山洞門(mén)前了。山洞下有個(gè)小賣(mài)部。我們4人各自買(mǎi)了一瓶礦泉水后，又接著爬。
我們又爬呀爬，我們爬到了梯道的第二個(gè)山洞門(mén)前了，眼看就快要爬到山頂了�？晌覀兌寂啦粍�(dòng)了，于是我們就停下來(lái)休息了一會(huì)兒。接著又開(kāi)始爬。從第二個(gè)山洞爬到山頂，還有很長(zhǎng)的一段路程呢！
大約過(guò)了幾十分鐘，我們?nèi)胰私K于爬到了鳳凰山頂 。我和弟弟在梯道上玩呀跳呀，真開(kāi)心喲！
接著，我們一起下了山頂，一路走下來(lái)，我們笑呀，說(shuō)呀，玩得真的好開(kāi)心喲！
我們玩了那么長(zhǎng)的時(shí)間，突然，大家都感到自己的肚子餓了。沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)轼P凰山腳下有一座古色古看的七星閣茶樓，在那兒可以喝茶或買(mǎi)東西吃。
從鳳凰山下來(lái)，還有一個(gè)寬敞，平坦的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有很多人在活動(dòng)：有的在打羽毛球，有的在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，有的在玩游戲，還有的在樂(lè)曲聲中跳舞……
到了晚上，鳳凰山上下的游人就更多了。有的喝茶，有的跳繩，還有的在爬山，聊天，散步……
小朋友，大朋友，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑�？�?duì)了，聽(tīng)了我的介紹，我想你們一定會(huì)去爬山吧。記得利用雙休日或節(jié)假日，帶著你們的親人來(lái)玩一玩吧。來(lái)觀賞鳳凰山梯道兩旁的漫山遍野的鮮花和綠樹(shù)吧；來(lái)到這座天然氧吧盡情呼息吧。站在鳳凰山頭，眺望詩(shī)城奉節(jié)夔州的美景吧。
朋友們，春天，鳳凰山路邊的鮮花會(huì)向你點(diǎn)頭，頭上無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒也會(huì)為你歌唱喲！鳳凰山喲，我要經(jīng)常來(lái)陪伴你！天天來(lái)欣賞你的美景喲！
欣賞的作文 篇10
今天傍晚，媽媽像往常一樣來(lái)接我回家。在回家的路上，不經(jīng)意間我看到了天空中的晚霞，它真美！
西邊天空的幾朵白云在落日的映照下，折射出不同的顏色，有朱紅色、橘黃色、還有醬紫色；云朵隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)不時(shí)變幻成各種各樣的形狀，有的像美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞，還有的像一團(tuán)上著五顏六色的棉花糖；還有許多像小動(dòng)物：有的像在水中自由自在的魚(yú)兒、有的像孔雀開(kāi)著美麗的屏、還有的像可愛(ài)的小兔子……
看著美不勝收的晚霞，我沉醉在這美麗的景象中�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，夕陽(yáng)耷拉著眼睛，漸漸地睡到了山的那邊。真想多看一會(huì)這美麗的晚霞呀！只可惜它就這樣消逝在我的眼簾中！“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”說(shuō)的就是現(xiàn)在的情景呀！
【欣賞的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于欣賞的作文：欣賞04-15
欣賞與自我欣賞作文08-21
欣賞自己欣賞歲月作文04-21
欣賞獅子欣賞尊嚴(yán)的作文06-12
欣賞_作文09-06
欣賞的作文07-19
欣賞的作文07-19
欣賞的作文04-18
作文精選欣賞10-02
欣賞作文08-21