【精選】信心作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的信心作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
信心作文 篇1
親愛(ài)的爸爸:
您好!
做您的兒子十一年了,我一直感到很高興。您是一位出色的汽車銷售人員,上班期間,您創(chuàng)造了一天賣出五輛車的記錄。您還這么帥,人家都說(shuō)您看上去不像一個(gè)四十歲的人。
您有許多值得稱贊的地方,比如工作認(rèn)真、一絲不茍;愛(ài)運(yùn)動(dòng),足球踢得不賴……可您也要值得批評(píng)的地方,我先列出以下兩點(diǎn)。
首先,您非常懶惰。家務(wù)事您從來(lái)不干,掃把倒了都不扶一下,廚房更是從沒(méi)進(jìn)過(guò)。想看電視總是叫我開(kāi),開(kāi)冷氣時(shí)叫我關(guān)門窗。媽媽不在家,午飯沒(méi)著落,便帶著我去外面解決……您雖然是一家之主,但也是家里的頭號(hào)懶人。希望您能勤快的,這樣我相信媽媽一定會(huì)很高興,并更加愛(ài)您的。
第二,您不講誠(chéng)信。那天晚上,我打開(kāi)立式冰箱,拿出冰淇淋,但卻忘了關(guān)緊箱門,后果可想而知。您知道了,便要懲罰我,說(shuō):“你犯下大錯(cuò),我要好好的懲罰你,那你就五個(gè)星期不準(zhǔn)玩電腦!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)。期限到了我問(wèn)您:“爸爸,五個(gè)星期過(guò)了,現(xiàn)在能玩電腦游戲了吧?”“什么過(guò)了五個(gè)星期,三個(gè)星期,絕對(duì)不能!”您反駁道!斑@不可能。”我說(shuō):“你看看日歷!薄腋沉撕芫茫车每诟缮嘣,但我也知道再吵也沒(méi)什么意義了,我便放棄了只個(gè)星期玩到電腦的愿望。
以上都是我的心里話,您是否能改正過(guò)來(lái)呢?
祝您身體健康
工作順利
您的兒子X(jué)XX
20xx年10月23日
信心作文 篇2
五年級(jí)寒假過(guò)后,我參加了一個(gè)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽,經(jīng)過(guò)了整個(gè)寒假的訓(xùn)練、比賽,我終于進(jìn)入了最后的總決賽。
我仍然記憶猶新,比賽前一天,我是如何帶著興奮、緊張、期待的心情住進(jìn)上外賓館奮戰(zhàn)的。
那天晚上,當(dāng)我把才藝表演環(huán)節(jié)中配音的資料交給組委會(huì)時(shí),卻被冷冷地拋來(lái)一句:這里沒(méi)有你要配音的設(shè)施,換個(gè)節(jié)目,找首朗誦的詩(shī),表演個(gè)小品都可以。
我怔住了。
緊接著,心里就好象多了塊沉重的石頭,死死地壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
哦。我輕輕地應(yīng)了聲,跑回自己房間,抱著枕頭,兩行淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。怎么辦?!焦急地攥著拳頭,我的心里卻浪濤翻滾。準(zhǔn)備了一個(gè)月的節(jié)目,竟然就這樣被去掉了!
明天中午的比賽,我豈不是輸定了!在房間里哭了好久,老師打電話來(lái)了:怎么樣?節(jié)目包好了嗎?隱約地,我聽(tīng)到了老師的擔(dān)憂和期待。畢竟,這節(jié)目充滿了她的心血,放棄了多少休息時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,排練。
沒(méi)我的回答還帶著點(diǎn)哭腔,他們說(shuō)沒(méi)有配備設(shè)施,怎么辦?我毫無(wú)辦法地等待著老師的回答。
電話那端沉默了一會(huì)兒,緊接著是老師堅(jiān)定,響亮的聲音:沒(méi)事兒,不要怕,那大不了就演小品,就不配了。我?guī)湍慵訋拙渑_(tái)詞,沒(méi)問(wèn)題的,快去報(bào)節(jié)目吧!
嗯。掛了電話,我的心中雖然漣漪未散,但更多了一份勇氣。
沒(méi)什么可怕的!我對(duì)自己說(shuō),雖然還能依稀聽(tīng)見(jiàn)咚咚的心跳聲,但我的臉上已全然沒(méi)有了多余的忐忑。房間里回蕩著我一遍又一遍念稿子的聲音,我不再害怕,也開(kāi)始相信,我可以的,一定可以的!
舞臺(tái)上,當(dāng)燈光匯聚的那一刻,我自信地?fù)P起頭,用這份堅(jiān)定與勇敢向成功的彼岸招手。
最后,我得了上海市一等獎(jiǎng)的好成績(jī),這塊獎(jiǎng)牌很沉,更時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)!
烏云密布并不能改變什么,困難更不能阻止前進(jìn)的步伐。學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)抬起頭,用微笑面對(duì)一切,一片陰霾后的天空必定陽(yáng)光燦爛,成功必定會(huì)與你相擁!
信心作文 篇3
今天,班級(jí)的期中成績(jī)已揭曉?粗煽(jī)統(tǒng)計(jì)表,我的眼睛停留在了"朱越"這一名字上:95分!好高的分?jǐn)?shù)!雖然這一分?jǐn)?shù)對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生來(lái)說(shuō)算不上什么,但對(duì)于朱越這樣一個(gè)以前連作業(yè)都懶得做的學(xué)生來(lái)說(shuō),這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡!
去年剛接手這個(gè)班時(shí),朱越這個(gè)典型的差生幾乎不能讓人找到他的任何優(yōu)點(diǎn),貪玩、厭學(xué),常常與同學(xué)們打架,鬧得班上雞犬不寧,讓我很棘手。訓(xùn)斥與懲罰雖能解得我一時(shí)之氣,但結(jié)果只會(huì)更糟糕。怎么辦呢?我一籌莫展。
一次語(yǔ)文課上,我提問(wèn)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)朱越的眼中也流露出一絲平時(shí)很難見(jiàn)到的期待。這不正是我一直要尋求的東西嗎?我的心中一陣激動(dòng)!當(dāng)他回答完后,我充滿信心地給予了他中肯的評(píng)價(jià):你讓我們感到了你的智慧,你大膽發(fā)言的精神更讓我們佩服!說(shuō)也奇怪,朱越的閃光點(diǎn)從此一發(fā)不可收。我經(jīng)常因?yàn)楦袆?dòng)而不自覺(jué)地表?yè)P(yáng)他,他學(xué)習(xí)的興趣更濃了,課堂上也經(jīng)常能見(jiàn)到他充滿期待的眼神。課外我經(jīng)常走近他,與他談心,發(fā)現(xiàn)他最親近的人是自己的媽媽,因?yàn)橹挥性趮寢尩难劾,他才是一個(gè)好孩子。多么可憐的孩子!我的心里似乎明白了一切!
捫心自問(wèn),我們常常對(duì)差生表現(xiàn)出不自信。因此,我們?cè)谘哉Z(yǔ)和行為中常常不自覺(jué)地流露出責(zé)備與泄氣。但教師,是一種以人格魅力影響人的職業(yè)。我們常常說(shuō)教在說(shuō)教的同時(shí)忘記了這一點(diǎn)。說(shuō)教,是一種最無(wú)效的教育方法。我們只有從心底里對(duì)差生充滿信心,才能讓他們真真切切地感受到"我還是有希望的!"朱越這一事例真真切切地讓我感受到:只有自己有信心,才能給他們以信心!我想,這就是教育吧。
信心作文 篇4
信心是知識(shí)的源泉,讓我不斷地獲得豐富的知識(shí);信心是勇氣的開(kāi)始,讓我不再緊張,自信滿滿。
在我快上四年級(jí)的時(shí)候,我參加了星星藝校奧數(shù)中的精華――少科班考試。那時(shí),我的心砰砰直跳,因?yàn)榫嚯x考試只剩下兩天的時(shí)間了,我緊張得心都快蹦出來(lái)了。星期五,老師在講臺(tái)上講課,我在下面卻一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。語(yǔ)文課上,老師點(diǎn)名讓我起來(lái)造個(gè)句子,可是我一心想著星期六的少科班考試,根本沒(méi)聽(tīng)到老師點(diǎn)名。老師走到我的身邊大聲叫道:“何鍇,起立!蔽冶弧绑@天動(dòng)地”的喊聲驚醒,老師說(shuō):“算了,你坐下,周錦峰你來(lái)造一下這個(gè)句子!
放學(xué)了,媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我就躺在空無(wú)一人的操場(chǎng)上一邊思考,一邊等媽媽來(lái)接我。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,回頭一看,原來(lái)是我的好朋友周錦峰他們來(lái)找我打籃球?墒俏夷挠行那榇蚧@球,腦子里全是考試的事,結(jié)果害得我們隊(duì)連連失利,我十分懊惱,信心頓失。不過(guò),在隊(duì)友周錦峰的鼓勵(lì)下,我又重新振作了起來(lái),忘記了煩惱,自信又重新在我的意念中出現(xiàn)了。我感到了快樂(lè),快樂(lè)如風(fēng)。打完了比賽,不知怎么的,我原本緊張、憂愁的心情一下子沒(méi)了,我變得快樂(lè)、自信了。這次的籃球賽又讓我復(fù)活了。
星期六的考試,我又放松,又自信,答題就像平時(shí)做題一樣簡(jiǎn)單。就這樣,我很快速度的寫(xiě)完并檢查好試卷走出了教室?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,我輕松地考進(jìn)了少科班。
后來(lái),我才知道,原來(lái)周錦峰讓我打那場(chǎng)籃球賽,是想讓我擁有自信,勇敢地去面對(duì)考試,他們就是我考進(jìn)少科班的源泉。
信心讓我充滿勇氣;信心就是我最好的朋友!
信心作文 篇5
在我們老鷹隊(duì)取得春季賽冠軍,都還沉浸在成功的喜悅中時(shí),一個(gè)驚人的消息像炸彈一樣在隊(duì)里炸開(kāi)了鍋。球隊(duì)面臨新老交替,和我訓(xùn)練四年的隊(duì)友很多都要升到新組別了。
更大的問(wèn)題是我們沒(méi)有四分衛(wèi)了。要知道四分衛(wèi)就是一個(gè)球隊(duì)的靈魂。每一次組織進(jìn)攻、布置戰(zhàn)術(shù),都是由四分衛(wèi)完成的。更沒(méi)想到教練找到我,讓我承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。我當(dāng)然不答應(yīng),我喜歡打我現(xiàn)在的位置,我沒(méi)有信心能承擔(dān)這么大的責(zé)任。
周日我像往常一樣去球場(chǎng)。剛到場(chǎng)地就被Iven教練叫到一邊,問(wèn)我想不想贏?我回答:“當(dāng)然想贏!”“我們現(xiàn)在沒(méi)有四分衛(wèi),別說(shuō)想贏,比賽都打不了!蔽翌I(lǐng)會(huì)了Iven意思,說(shuō)道:“不是我不想承擔(dān)責(zé)任,而是我對(duì)打四分衛(wèi)沒(méi)有信心,我不想因?yàn)槲逸數(shù)舯荣!盜ven說(shuō):“沒(méi)有試過(guò)怎么知道?如果你不當(dāng)四分衛(wèi),連贏的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,團(tuán)隊(duì)需要你!”我一時(shí)不知如何回答。Iven摸摸我的頭:“來(lái)吧!今天我們先試試!”“團(tuán)隊(duì)需要我”,我心里一直默想著這件事。也許我可以挑戰(zhàn)一下吧。我?guī)е囈辉嚨南敕,開(kāi)始了四分衛(wèi)的訓(xùn)練。四分衛(wèi)開(kāi)球后的首要任務(wù)是把球傳給跑鋒,訓(xùn)練從傳球開(kāi)始。一開(kāi)始練習(xí),我傳的球總是忽高忽低。但是我想不到隊(duì)友一點(diǎn)也沒(méi)有埋怨我,每一次傳出去的球,他們都撿回來(lái)交給我。透過(guò)面罩我看到隊(duì)友信任的目光。隊(duì)友的信任增加了我的信心,我下定決心要贏得比賽。每一次的周訓(xùn)練在和隊(duì)友2小時(shí)的訓(xùn)練之后,我會(huì)再加訓(xùn)2小時(shí)。平時(shí)在家經(jīng)常觀看NFL比賽,學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)、練習(xí)四分衛(wèi)傳球動(dòng)作。在經(jīng)歷了三個(gè)月的磨煉之后,我終于要帶領(lǐng)老鷹隊(duì)征戰(zhàn)勁敵犀牛隊(duì)!
比賽開(kāi)始前,所有的隊(duì)友圍成一個(gè)圈,相互摟著肩膀,我再次看到隊(duì)友信任的目光。跑鋒從我身跑走過(guò)說(shuō):“就靠你了!”我信心滿滿,堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)需要我,堅(jiān)信我們會(huì)贏!
這是我第一次打四分衛(wèi),也是我最精彩的比賽,大家都叫我明星四分衛(wèi)。我不僅贏得了比賽,而且收獲了信心!
信心作文 篇6
還記得那個(gè)禮拜三,我們學(xué)校組織的“溪口一日游”。這使我們都非常激動(dòng)。
這一天終于到來(lái)了。每個(gè)人的心中都抑制不了這種興奮:早早的起了床,一看窗外,雨下得格外大,我們心情變得失落。來(lái)到教室。靜靜地等待時(shí)間的逝去——等待旭日升起……雨停了,我們松了一口氣,可是窗外的地一片潮濕。我們等待何老師的最后發(fā)話……“去”!這一個(gè)字,使我們?nèi)嗟男姆潘闪恕?/p>
乘上大巴,我坐在了單老師的旁邊。導(dǎo)游介紹她倆自己——小周、小俞(因?yàn)樗齻z不想讓我們拘束,所以直接讓我們叫他們小周小俞),我們立刻起哄說(shuō)“周瑜”“周瑜”,全場(chǎng)一片爆笑。接著導(dǎo)游就組織我們玩游戲……
當(dāng)單老師在一旁唱歌時(shí),同學(xué)們都傾聽(tīng)著,客商我沒(méi)心思——在那時(shí),我已經(jīng)暈車了。
在車上的嘔吐,使得我下車后兩腿發(fā)軟。我對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)持就是勝利,不管怎么樣,反正要“擋”住。別人下車后都都是蹦蹦跳跳的,只有我臉色發(fā)白。
堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持。
走了兩個(gè)鐘頭了,身體越來(lái)越吃力。又吐了……同學(xué)們立刻告訴兩位導(dǎo)游,小俞從前面飛奔過(guò)來(lái),拍著我的背,“沒(méi)事吧!吃得消嗎?”她還把自己的唯一一瓶水給了我。當(dāng)時(shí),我真的很受感動(dòng)……繼續(xù)前進(jìn),隊(duì)長(zhǎng)(許嘉璐)和其他同學(xué)都體諒著我,讓我走在前頭……
在同學(xué)的關(guān)愛(ài)下,我們不知不覺(jué)到了乘火車的地方。剛剛拿了導(dǎo)游姐姐的一瓶茶,現(xiàn)在她應(yīng)該也很渴了,于是在附近買了一瓶還給了他……在那時(shí),我們坐了一會(huì)邊等火車,邊養(yǎng)精蓄銳……
——哇!纜車!我們有秩序的乘坐著纜車。我們和導(dǎo)游小周一起,因?yàn)樗指,于是一直蒙著雙眼。我們幾個(gè)一直同她可惜:“可惜嘍!這山這水,你不能眺望!蔽覀冞一直騙她:“到了到了,可以睜眼了!
從這里往下望,哇!好美啊!我們一個(gè)個(gè)發(fā)出驚嘆聲。雨后的山,沒(méi)有因?yàn)橛甑臎_刷,而掉色。沒(méi)有因?yàn)橛甑南此⒍鴽](méi)有了光彩。反而顯得更加美了,這是因?yàn)橛甑淖虧?rùn)。再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了,四周圍都是被蒼翠欲滴的濃綠包圍著,沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間。
下了纜車,在那一刻,我嗅到了雨后最新鮮的空氣。空氣中蔓延著大自然的香味:草的清香,花的幽香。
我們向杜鵑谷進(jìn)發(fā)——這是我們中途的驛站。日光強(qiáng)烈的照射著我們,我們汗流浹背,使得我身體也更虛弱……一路上多少同學(xué)慰問(wèn)我,有多少同學(xué)同情我,在那一刻我感受到了愛(ài)。這愛(ài)是多么溫暖啊!!朋友,是在我困難時(shí)的一股助力,他們的鼓勵(lì)使我更不能放棄。
……
這次踏青,真的讓我懂得了,我的身邊無(wú)處不存在愛(ài)。男生的、女生的,我都感受到了。是你們的'愛(ài),讓我充滿了能力。是你們的愛(ài),讓我充滿了信心。
雖然這次回來(lái),人憔悴了,但是能讓我感受到如此多的愛(ài),我一點(diǎn)也不后悔。
信心作文 篇7
“1,2,3,4.打!”這是我的音樂(lè)老師再讓我打著一個(gè)曲子,前面打的一切順利,可就在一個(gè)花點(diǎn)上,我錯(cuò)了。老師安慰著我說(shuō):“沒(méi)事,再練練!
這是又一個(gè)星期六,老師對(duì)我充滿希望,相信我一定能越過(guò)這個(gè)“絆腳石”,老師談著音樂(lè),可我又一次的停在那了。就這樣的一錯(cuò)再錯(cuò),我感覺(jué)自己是打不好這個(gè)曲子了,這個(gè)花點(diǎn)就像個(gè)很高很高的"門檻”,我是不能想鯉魚(yú)跳龍門一樣,勇敢的跳過(guò)這一切。這時(shí),我的內(nèi)心甚至產(chǎn)生了一種恐懼 ,不敢面對(duì)這個(gè)曲子,還有老師。有時(shí)都不想去音樂(lè)班了。
我最喜歡的一句話是:迎接挑戰(zhàn)不一定成功,但拒絕挑戰(zhàn)卻永遠(yuǎn)不能成功。而我這次并沒(méi)有勇敢的接受這個(gè)挑戰(zhàn),而是選擇了逃避,拒絕。
老師發(fā)現(xiàn)了我的內(nèi)心想法,在上課之前,跟我說(shuō)了很多話:老師從你這幾天的打鼓情形就能看出許多的事情。這個(gè)花點(diǎn)挺別扭的,但放在這個(gè)曲子里卻很好聽(tīng)。老師曾經(jīng)也練過(guò)這個(gè)曲子,也是有點(diǎn)費(fèi)勁。但是我就收了這個(gè)挑戰(zhàn),打不好,不要緊。每天一直練,一直練,我就不信練不好他!你丟了一件東西啊,那就是自信呀。
上課了,老師對(duì)我說(shuō):“加油啊!”音樂(lè)響起了,我就想乘坐一個(gè)帆船在海中航行;一路順風(fēng)!突然來(lái)了一個(gè)巨浪!可我越過(guò)去了!我贏了 !
我想得到了一把鑰匙,打開(kāi)了心中最深處的那份膽怯和黑暗,找回了屬于我的那份信心!這件事,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里……
信心作文 篇8
信心,是神奇的魔術(shù)師,能將那唯一通向成功彼岸的細(xì)木變成鋼橋!}記
彼岸與此岸有著無(wú)法跨越的鴻溝,岸邊的老人望著彼岸的燈火闌珊不禁感嘆“終究還是沒(méi)敢走上去啊”十年過(guò)去了,老人已逝,他一生唯一的愿望就是走過(guò)那根細(xì)木,一覽彼岸的風(fēng)光,老人孩童時(shí)就想著,長(zhǎng)大后還想著,中年了仍舊沒(méi)有放棄這個(gè)想法,但卻始終沒(méi)有勇氣踏上那根細(xì)木,老了,他時(shí)常坐在岸邊,看著那時(shí)的他。他想了一輩子,最終讓無(wú)情的流水把他年輕的想法一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕掉。
老人帶著自己的愿望離去,神看見(jiàn)愁眉苦臉的老人問(wèn)道“還有什么留在人間的遺憾么”老人沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭,神安慰的說(shuō)道“我給你一次機(jī)會(huì)”老人興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,指著那洶涌的河流上架著的細(xì)木說(shuō)道“我這輩子唯一的愿望就是通過(guò)那根細(xì)木,一覽彼岸的風(fēng)光”神對(duì)老人說(shuō)道“我給你的時(shí)間不會(huì)太多……”說(shuō)完便消失在老人的面前。一轉(zhuǎn)眼間,老人回到的他夢(mèng)想的地方,老人想起了神對(duì)他說(shuō)的話“我給你的時(shí)間不多”老人堅(jiān)定地踏上細(xì)木,一步一步的走,他發(fā)現(xiàn),并沒(méi)有想象的那樣可怕……。
隨著信心的堅(jiān)定,老人發(fā)現(xiàn),這明明就是一座堅(jiān)固的鋼橋,沒(méi)有他所看到的那樣可怕,當(dāng)老人走到他夢(mèng)想的彼岸時(shí),神又出現(xiàn)了“你終于得到了你一生中唯一沒(méi)有得到的信心,人,你做到了,現(xiàn)在,你也該和我回去了”
其實(shí)我們也和這位老人一樣,每一天都站在如同細(xì)木一樣的人生十字路口徘徊,總是猶豫不決,有些路口,錯(cuò)過(guò)了就真的錯(cuò)過(guò)了,它們永遠(yuǎn)不會(huì)像電梯一樣再回來(lái),珍惜眼前的機(jī)會(huì),用信心去塑造自己,因?yàn),每個(gè)人的人生只有一根細(xì)木,或許,他在你的眼中是鋼橋。
彼岸,燈火闌珊。
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