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路的選擇作文

時(shí)間:2021-01-30 10:01:15 選擇 我要投稿

路的選擇作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的路的選擇作文,歡迎大家分享。

路的選擇作文4篇

路的選擇作文1

  從前,一只鳥(niǎo)媽媽在一棵大樹(shù)上生了兩只小鳥(niǎo)。

  過(guò)了幾年后,兩只小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)媽媽的精心照顧,終于長(zhǎng)大了。鳥(niǎo)媽媽對(duì)它們說(shuō):’我的孩子們,碧綠茂密的森林才是適合你們生存的地方,去吧,去大森林里獨(dú)立生活吧!

  鳥(niǎo)媽媽走后,一只小鳥(niǎo)說(shuō):“大森林里全是綠色,而且充滿危險(xiǎn),我才不去呢!我要飛向鳥(niǎo)籠里,那里豐衣足食,我要飛向鳥(niǎo)籠!”說(shuō)著這只小鳥(niǎo)便飛向了鳥(niǎo)籠,而另一只小鳥(niǎo)飛向了森林。

  飛向鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),跟隨著賣鳥(niǎo)的藝人,每天還要跟著別人學(xué)話或放開(kāi)歌喉唱歌。有時(shí)候如果不唱主人就不喂它吃飯。

  而在森林里的那只小鳥(niǎo),交了好多朋友,跟隨伙伴經(jīng)歷了許多有趣的事。

  時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了。兩只小鳥(niǎo)又在它們以前出生的地方相見(jiàn)了,那只飛向森林的小鳥(niǎo)變得高大勇猛,而飛向鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)還和以前一樣大。

  成長(zhǎng)的道路有時(shí)候是自己選擇的,方向和信念不同,人們最后的結(jié)果往往會(huì)大相徑庭。

路的選擇作文2

  人的一生會(huì)面臨許許多多的選擇。不同的選擇會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果,F(xiàn)在我將面對(duì)我人生中的第一次重要選擇。

  如果我選擇了新高,那我的未來(lái)與我選擇了別的學(xué)校將會(huì)是完全不同的。而我選擇哪個(gè)學(xué)校完全靠自己。那我到底該如何做才能選擇我理想的高中呢?

  我認(rèn)為首先要正確認(rèn)識(shí)自己,結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)確定自己的目標(biāo)。不會(huì)使目標(biāo)過(guò)高而脫離實(shí)際。翻看初一到初二的成績(jī),雖然沒(méi)有特別理想的,但大部分的成績(jī)對(duì)照錄取分?jǐn)?shù)線完全可以上新高統(tǒng)招班。但是離奧賽班還是有很大的努力空間?商嵘目臻g主要在哪里呢?第一,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固;第二,考試總是留有遺憾,總是有沒(méi)考好的科目;第三,學(xué)習(xí)效率不夠高,浪廢了許多寶貴的時(shí)間。

  綜合以上問(wèn)題,制定一個(gè)長(zhǎng)計(jì)劃,指引自己上新高。同時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)詳細(xì)的安排。要突出重點(diǎn),有目的地分配自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。集中時(shí)間、集中精力保證重點(diǎn)。計(jì)劃要全面,與長(zhǎng)計(jì)劃要統(tǒng)一,對(duì)時(shí)間安排合理,勞逸結(jié)合。

  那除了有計(jì)劃外,還該如何做去提高學(xué)習(xí)效率呢?節(jié)約時(shí)間,根據(jù)自己的情況進(jìn)行自我修養(yǎng)。如早晨聽(tīng)英語(yǔ),晚上背歷史。注意力集中,提高課堂效率。注意力不集中的時(shí)間,做自己最感興趣的題目。

  注意效果,及時(shí)調(diào)整。總結(jié)得失,找出偏差,真正付諸行動(dòng)!

  我的選擇是新高,我要努力實(shí)現(xiàn)它!

路的選擇作文3

  人生當(dāng)中未免會(huì)有在同時(shí)有兩條不同的里讓我們?nèi)ミx擇;當(dāng)我們?cè)撊绾稳ミx擇呢?這是最讓我門傷腦筋的一個(gè)大問(wèn)題。選擇對(duì)了,那一定是好事了,但如果選擇錯(cuò)了,再回頭去,自己選擇錯(cuò)了。但在著一次成與敗的選擇里,我們?cè)摵稳ズ螐哪?自己的路自己,自己去選擇......

  旁觀者永遠(yuǎn)幫不了你的。 我小學(xué)的路選擇錯(cuò)了,但這并不代表我的人生就此結(jié)束了。因?yàn),我懂得回頭去追趕那條自己曾經(jīng)錯(cuò)失過(guò)的路,選擇錯(cuò)了就讓它錯(cuò)好了,但自己要懂得回去追趕啊,懂得該如何謹(jǐn)慎選擇自己的路。自己錯(cuò)了,但在這一次的錯(cuò)誤中,自己應(yīng)該要真正懂得學(xué)習(xí)的重要性。打那以后,我自己都不再貪玩了,再也不對(duì)學(xué)習(xí)厭傳了,也不再因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄。也懂得去好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),懂得學(xué)習(xí)的好,懂得該如何從失敗中變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了;懂得人生的易變了。路,如果自己選擇對(duì)了,那一定就好的,如果選擇錯(cuò)了都不要泄氣;相信自己勇敢的回頭做去了,那么就會(huì)從失敗中獲得真理了。選擇錯(cuò)了都不要害怕啊,只要知道錯(cuò)就好。路選擇了,就要......

路的'選擇作文4

  人生當(dāng)中未免會(huì)有在同時(shí)有兩條不同的里讓我們?nèi)ミx擇;當(dāng)我們?cè)撊绾稳ミx擇呢?這是最讓我門傷腦筋的一個(gè)大問(wèn)題,路的選擇初中優(yōu)秀作文。選擇對(duì)了,那一定是好事了,但如果選擇錯(cuò)了,再回頭去,自己選擇錯(cuò)了。但在著一次成與敗的選擇里,我們?cè)摵稳ズ螐哪?自己的路自己,自己去選擇。

  旁觀者永遠(yuǎn)幫不了你的。 我小學(xué)的路選擇錯(cuò)了,但這并不代表我的人生就此結(jié)束了。因?yàn),我懂得回頭去追趕那條自己曾經(jīng)錯(cuò)失過(guò)的路,選擇錯(cuò)了就讓它錯(cuò)好了,但自己要懂得回去追趕啊,懂得該如何謹(jǐn)慎選擇自己的路。自己錯(cuò)了,但在這一次的錯(cuò)誤中,自己應(yīng)該要真正懂得學(xué)習(xí)的重要性。

  打那以后,我自己都不再貪玩了,再也不對(duì)學(xué)習(xí)厭傳了,也不再因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄。也懂得去好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),懂得學(xué)習(xí)的好,懂得該如何從失敗中變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了;懂得人生的易變了 路,如果自己選擇對(duì)了,那一定就好的,如果選擇錯(cuò)了都不要泄氣;相信自己勇敢的回頭做去了,那么就會(huì)從失敗中獲得真理了。

  選擇錯(cuò)了都不要害怕啊,只要知道錯(cuò)就好。

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