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[熱門(mén)]關(guān)于選擇的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于選擇的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于選擇的作文1
人的一生面臨太多選擇,數(shù)秒間做出決定來(lái)面對(duì)眼前的疑惑,此所謂的“慎重”標(biāo)準(zhǔn)是什么?縱然你的決定是與過(guò)往的回顧,但腦間任何一個(gè)想法都會(huì)改變你的選擇,從而改變以后。在我看來(lái),一種決然的選擇更是灑脫,那是無(wú)悔的選擇。
“最美媽媽”吳菊萍想必早已家喻戶曉,面對(duì)“幼兒墜樓”一事,她的選擇果斷而迅捷。她只是要試一試,她希望挽救這個(gè)生命;蛟S是因?yàn)闀r(shí)間太短,她沒(méi)有想后果就有了撼天的勇氣。但欣慰的是她成功了,我記得她說(shuō)過(guò)“不管能不能接住,她都會(huì)試一試,因?yàn)槟鞘菍?duì)生命的尊重”。左臂受傷的她對(duì)于自己事前的選擇義無(wú)反顧,沒(méi)什么好后悔的,因?yàn)樗隽恕?/p>
好一種勇氣,使我不能不佩服得五體投地。天底下人們做出的選擇太多,又有多少像她一樣坦蕩無(wú)悔呢?姑且不論選擇是對(duì)人對(duì)錢(qián)對(duì)事,都或多或少存在少許“悔意”。股票賠錢(qián),后悔買(mǎi);錯(cuò)誤結(jié)婚,后悔嫁;搞砸事情,后悔做。但是世間是沒(méi)有后悔藥的。吳菊萍在短暫時(shí)間內(nèi)做出正確選擇,而我們呢?往往有充足的'時(shí)間考慮,卻不能做到事后不悔是什么原因呢?太魯莽還是憑意氣用事?要想無(wú)悔,面臨選擇一定要頭腦清醒,做出正確決定。
自古以來(lái)人們就做出太多選擇使歷史譜寫(xiě)再續(xù)。陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”毅然遠(yuǎn)離官場(chǎng)黑暗,追求無(wú)違之愿。從此歷史上少了一位官員,多了一位詩(shī)人。貝多芬面對(duì)命運(yùn)的遭遇,毅然選擇堅(jiān)持,最終成就了《命運(yùn)交響曲》的佳作,成為偉大音樂(lè)家。太多名人,數(shù)不勝數(shù),他們選擇了并且無(wú)悔,為我們展示了榜樣的力量。
人生有太多選擇需要面對(duì)。有的我們要選擇冷靜考慮,有的要選擇執(zhí)著地堅(jiān)守,有的需要勇敢地迎戰(zhàn)。該果斷時(shí)就毅然些,灑脫些。但無(wú)論如何請(qǐng)記住:君子坦蕩,定決不悔。我們一定要學(xué)會(huì)選擇,并作出無(wú)悔的選擇。
關(guān)于選擇的作文2
放眼大千世界,無(wú)處不見(jiàn)選擇的蹤影。選擇是歡娛的過(guò)程;選擇是痛苦的過(guò)程;選擇是悲愴的過(guò)程......
此時(shí)此刻,我就在面臨著一個(gè)毫無(wú)人性的選擇:在你最親近的.四個(gè)人中刪去三個(gè)人,而刪去,無(wú)疑就是我們所理解的死亡。
我手中的筆在不停的顫抖,鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語(yǔ)上空來(lái)回移動(dòng),鼻尖上的汗也滴落了下來(lái)。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞,她無(wú)怨無(wú)悔,記得上次,她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎,總是開(kāi)車(chē)送我們,生怕我被淋著曬著;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛(ài)我,記得上次,姐姐回家時(shí)給我?guī)Я四敲炊嗟牧闶?刪弟弟?不!他是如此活潑可愛(ài),對(duì)我如此好......可必須刪一個(gè)呀!我額頭上的汗再次滴落了下來(lái)......幾分鐘過(guò)去了,我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來(lái),這是,我心一緊,牙一咬,一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線勾走了弟弟的“生命”!
......
什么?還要?jiǎng)h一個(gè),不,我已經(jīng)刪去了一個(gè),不想再刪一個(gè)了!可是必須刪一個(gè)。父母的養(yǎng)育之恩使我無(wú)法回報(bào),我不可以刪去他們,那只有刪去......又一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時(shí),我腦袋里一片空白,望著爸爸和媽媽?zhuān)宜汲逼鸱簨寢尶隙ú荒軇h,她為了我含辛茹苦,可爸爸他......唉,我只有刪去了爸爸......
一道艱難的選擇題做完了,我癱在了桌子上,腦袋像炸了似的,耳邊只有“嗡嗡”的聲音,心里悔恨著、難受著......
在生活中,這樣的選擇還少嗎?父母離異,你選爸爸還是媽媽?倆位最好的朋友落入水中,你是救前一人還是后一人?路人被劫
,你是見(jiàn)義勇為還是“安分守己”?
人生就像一張?jiān)嚲,它有大量的選擇題,但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí),A和B你都不想放棄,但它無(wú)疑是一道單選題,它告訴你,必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄。
關(guān)于選擇的作文3
那一刻,我絕對(duì)不會(huì)忘記,那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。
暑假的一天,我和爸爸媽媽乘車(chē)到湖邊游玩出發(fā)前,媽媽在我的包中放了一大把糖果,說(shuō)讓我路上消遣吃,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到目的地,我隨手掏出糖果,津津有味地吃了起來(lái)。味道還不錯(cuò)!三下五除二,我很快就把它解決掉了。
此時(shí)的我手中只剩下一把糖果紙,放在手里挺難看的,干脆扔了它!對(duì),神不知鬼不覺(jué),反正湖邊人有很多,只當(dāng)什么也沒(méi)有發(fā)生。還等什么?
這時(shí),手中的糖果紙已不知不覺(jué)被我揉成了一團(tuán)。正當(dāng)我準(zhǔn)備好扔掉它們的時(shí)候的時(shí)候,面前走過(guò)來(lái)一個(gè)六七歲的小妹妹,她彎下腰撿起草叢中的一個(gè)一次性杯子。瞧,她蹲下身,笑瞇瞇地把它撿起來(lái),放入不遠(yuǎn)處的垃圾箱里,在陽(yáng)光的照耀下,她的臉上洋溢著笑容,那笑容很甜,很燦爛。
我抬起頭。不遠(yuǎn)處,散發(fā)著陣陣新翻的泥土氣息。湖邊,垂柳為它“梳頭”,嬌艷的鮮花為湖兒上妝,愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo)為湖兒伴奏,蝴蝶們?cè)诤嫔萧骠嫫鹞。一株株綠樹(shù)新苗隨風(fēng)晃動(dòng),湖邊的草坪修剪整齊,一叢叢美人蕉搖曳點(diǎn)綴,一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間,好美!
不知怎的,我的.手慢慢地縮了回來(lái),臉漲得紅通通的。我的手握得更緊了。我低下頭,生怕被別人看到。當(dāng)時(shí)我又慚愧又后悔,我趕緊走到不遠(yuǎn)處,把糖果紙扔到了垃圾桶里。
就這么一絲淡淡的笑容,改變了我心中蠢蠢欲動(dòng)的懶惰;
就這么一個(gè)小小的動(dòng)作,改掉了我身上亂扔?xùn)|西的習(xí)慣。
我要做星星綠葉,使花兒更艷;
我要做朵朵白云,令天空更藍(lán);
我要做片片樹(shù)陰,讓大道更遠(yuǎn)。
關(guān)于選擇的作文4
又是一年春節(jié)到了。家中掛上了新對(duì)聯(lián),貼上了新福字。大年初一晚上,我們一家三口坐在一起,討論著一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。
爸爸想回家看看,爺爺奶奶在離我們?nèi)俣喙锏霓r(nóng)村,爸爸有時(shí)一年回一次,今年又想回去,可媽媽不太贊成,大過(guò)年的家里暖暖和和的,回去冷冰冰的,多不好。可爸爸說(shuō),一年多沒(méi)回了,回去看看吧,老家也有空調(diào),兩個(gè)老人也大年紀(jì)了,爸爸媽媽一直在爭(zhēng)論著。爭(zhēng)執(zhí)不下。媽媽退了一步,兒子說(shuō)回去就回去。
這選擇就壓在了我頭上,我本不想回去,在家里又暖和又方便,還能夠到街上玩玩游戲,這是春節(jié)才有的好機(jī)會(huì)。爸爸一次又一次精心的保養(yǎng)著汽車(chē),我猶豫了。一邊是溫暖的家,一邊是爸爸期盼的思念,我真無(wú)法選擇,也不知道如何選擇。
就這樣在媽媽的說(shuō)服下,我對(duì)爸爸說(shuō)不回了。爸爸聽(tīng)了呆了一下,又隨即恢復(fù)了平靜。沒(méi)有停下手中的活只是裝作毫不在意的樣子,不回就不回了。但我分明看見(jiàn),他的眼神黯淡了,第二天,大年初二爸爸媽媽和我去街上玩,爸爸好像很心不在焉,只是呆呆的看著我玩,不耐煩的看著表,好像有什么難言之隱?但在游戲中我慢慢的.忘記了一切。
傍晚,吃飽飯,我捧起一本書(shū)。隨手翻開(kāi)一頁(yè),是史鐵生的秋天的懷念。我仔細(xì)的讀著亞航字刺痛了,我的心,一瞬間爸爸的眼神,精心的準(zhǔn)備和那些話語(yǔ)一齊涌上心頭。我想好了,我站起來(lái)大聲說(shuō):“回老家!卑职謰寢尦粤艘惑@,爸爸問(wèn)了幾句,看了看媽媽?zhuān)瑡寢専o(wú)奈地笑笑,于是開(kāi)始收拾東西。在夜深人靜之際,我們踏上了回家之路。
大年初二的夜晚,飄著小雪,在車(chē)燈的映襯下顯得格外美麗,動(dòng)人……
關(guān)于選擇的作文5
很多時(shí)候我是不知道怎么走下去的。比如學(xué)習(xí),比如生活,比如交友,還有比如我們之間,其實(shí)我一直很懷疑自己的這種選擇,我在想,大概你是我在朋友圈中的最爛的那個(gè)人選,可是怎么辦呢,愛(ài)情來(lái)的總是這么毫無(wú)理由。
每一次甜蜜我都小心翼翼,每一次的爭(zhēng)吵我都想要逃離,每一次的隔閡我都不知所措,我甚至不知道我在你那里到底是什么一個(gè)位置,我想應(yīng)該不太重要吧。你不記得我的生日,你不知道我的小心思,你不關(guān)心我的小細(xì)節(jié),我想你應(yīng)該不會(huì)記得我們開(kāi)始的那一天吧。有時(shí)我也告訴自己:疲勞的時(shí)候究竟還能不能堅(jiān)持下去,到底還有沒(méi)有堅(jiān)持下去的意義?可是我好舍不得,是真的舍不得。其實(shí)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了寫(xiě)東西的欲望,今天我不經(jīng)意間看到了你寫(xiě)的東西,你回來(lái)的時(shí)候我想說(shuō)出來(lái)的,可是滑到了嘴邊的話,還是那樣支支吾吾,還是止住了。我還是不知道怎么開(kāi)口,其實(shí)真的'是有點(diǎn)小故意,說(shuō)過(guò)很多次不在意,卻總是說(shuō)服不了自己的小心思。
親愛(ài)滴你,我看到了你對(duì)別人的記憶,我看到了你失去她的傷心,我看到了你對(duì)于我的那段淡淡的描述,卻也是因?yàn)閷?duì)于她沒(méi)有到來(lái)的失落,我不知道現(xiàn)在我該怎么樣說(shuō)服我自己應(yīng)該用怎么樣的一個(gè)情緒,或者還是那樣沒(méi)有習(xí)慣的沒(méi)有情緒?我真的后悔了,可是我已經(jīng)看到了,不可能再到剛剛那一刻,忘記看到的內(nèi)容。
親愛(ài)滴你,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次告訴自己我要向前看,可是你總是不能給我讓我向前看的理由,所以我總是反覆地給予自己繼續(xù)牽你手的勇氣,給自己奮不顧身的力量,可是親愛(ài)滴你我好像是真的有點(diǎn)累了,有時(shí)候噩夢(mèng)纏身總是我努力抓住你手卻又總是遺失的情景,每次哭著醒來(lái)我都安慰自己夢(mèng)境都是相反的?墒谴螖(shù)多了,安慰的語(yǔ)言好像都是那樣的蒼白無(wú)力。
我好像又回到了最初的那個(gè)自己,不知道該怎么下去了,也許我想得太多了,立足當(dāng)下才是最好的解決之道,不知道該怎么走下去的時(shí)候,就選擇順其自然吧。
關(guān)于選擇的作文6
走一步,跨出人生的尺度,印上歲月的足跡,留下幼稚的自己。走一生,回望生命的長(zhǎng)短,估量坎坷的意義,銘記那個(gè)成熟的身影。
為了一生,不放棄生命途中歷經(jīng)每一步;走完每一步,不愿再繼續(xù)下去。當(dāng)我們每走一步的時(shí)候,我們都終究會(huì)走完這一生;當(dāng)我們走過(guò)一生以后,卻又不禁意間感慨我們?cè)?jīng)走出來(lái)的每一步,但其結(jié)果都將會(huì)被完結(jié)。
可以說(shuō)人的一生都是由每一步走出來(lái)的,而每一步又并不全都是可以合理而完整地構(gòu)成人的一生的。從某種意義上來(lái)講,這是可見(jiàn)其大同而小異的。一個(gè)人的一生自然是取決于他走出的每一步,但是他必須得歷經(jīng)坎坷、飽受身心的摧殘和意志的磨練。倘若他能一鼓作氣地闖過(guò),就貌似還可以勉強(qiáng)說(shuō)明這個(gè)艱難的過(guò)程對(duì)其還是幸運(yùn)與順利的。而如果他沒(méi)能闖過(guò),就表明他的內(nèi)心世界是困苦與迷惘的。所以我這樣說(shuō)道:“走一步,看穿足跡的未來(lái);走一生,知曉命運(yùn)的存在”。這也能充分地肯定:一部一個(gè)印,是一生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和必要前提。
看似毫不存在一絲聯(lián)系的數(shù)量級(jí)馬馬虎虎地陪襯和綴上許些默認(rèn)的文字,就是用來(lái)指代和暗喻的。只不過(guò),在這里只是想說(shuō)理“在任何情況之下,人生的`每一步都是至關(guān)重要的”罷了。僅此而已。
一個(gè)人每走一步都會(huì)導(dǎo)致至少有兩種結(jié)果,廣泛地說(shuō),一種是“功成名就”,而另一種則是“一敗涂地”。換句話說(shuō),一步也許能夠成就一件驚天動(dòng)地的大事,也可能是搞砸或是毀掉一件膾炙人口的好事,關(guān)鍵在于如何去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆眠@一步或者是下一步,這是一個(gè)不容忽視且又最佳關(guān)鍵的細(xì)微之處。有了這一步,它將決定此刻或是下一刻甚至將來(lái)的境況。就像是在過(guò)門(mén)檻,跨過(guò)去了就是一道普通的門(mén),跨不過(guò)去就是一道艱難的檻。
再次看來(lái),走過(guò)一步是為了走完一生,不論是曲折坎坷還是平直風(fēng)順,而走完這一生則又是為了銘記那個(gè)不忘的生命。因此,走出最完美的步伐,擁有不曾懊悔的一生。
關(guān)于選擇的作文7
我是學(xué)生,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。什么年齡做什么事情。幼兒時(shí)自己就是天真爛漫,隨著年齡慢慢長(zhǎng)大,自己就會(huì)懂得許許多多學(xué)習(xí),工作,做自己事情的法門(mén)。自己不會(huì)做題,是沒(méi)有手機(jī)的搜題工具幫助自己完成。不會(huì)的題因?yàn)樽约簺](méi)有詢(xún)問(wèn)老師,同學(xué)。我看了一本書(shū),自己想要做的事情自己就贏該努力去爭(zhēng)取,不然不會(huì)有結(jié)果,以前社會(huì)需要的是會(huì)打字的,會(huì)學(xué)習(xí)電腦的人,現(xiàn)在又需要的是不同的人才,我們需要的是不同的人才,坐等吃山的人,遲早有一天,山會(huì)被他吃完。
自己跟不上學(xué)習(xí),有自己的方法就好了。自己記憶不好就多抄幾遍,自己數(shù)學(xué)不好也可以多抄幾遍。不要一開(kāi)始就說(shuō)自己不會(huì),自己應(yīng)該報(bào)著必勝的決心,學(xué)習(xí)差可能是自己學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自己早自習(xí)就開(kāi)始睡覺(jué)了,那怎么能學(xué)習(xí)好呢?做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情是不會(huì)使得學(xué)習(xí)好的。優(yōu)秀的人習(xí)慣于優(yōu)秀,平庸的人不會(huì)認(rèn)為自己做的事情有什么不妥。燕雀焉知鴻鵠之志。不去嘗試就永遠(yuǎn)不會(huì)有大的成功,自己專(zhuān)心致志一件事情,自己就會(huì)成功。自己只有在成功的時(shí)候才會(huì)看到失敗的人有多無(wú)知,自己討厭那樣的`作為并且自己也不會(huì)那樣做。劉媛媛在超級(jí)演說(shuō)家演說(shuō)的時(shí)候自己給自己打氣,告訴自己多大聲讀這樣的稿子,就這樣她一遍遍地找出自己的錯(cuò)誤,一次次地修改,劉媛媛就這樣得到了超級(jí)比賽的冠軍。
所有人成功的經(jīng)歷都難以睥睨,不是勇敢人還真是不敢做。那種經(jīng)歷會(huì)有痛苦,會(huì)有難過(guò),會(huì)有失敗,我們應(yīng)該有自己喜歡的事情,這樣我們才會(huì)持久。我們面對(duì)他人的勸阻不要有自己私自的想法,自己應(yīng)該懂得他人的苦心,明白自己的處境,我們就會(huì)順境生長(zhǎng),逆境挺拔。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)成功的人的品質(zhì),所以我們會(huì)也要做到,給自己一個(gè)好的愿望,希望自己會(huì)成功,加油堅(jiān)持住。
關(guān)于選擇的作文8
今天上午的作文課上,老師要我們玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲不是很歡樂(lè)的,而是比較悲傷地。
我們聽(tīng)后都很奇怪,是什么游戲呢?老師先讓我們拿出一張紙,然后依次把你的家人在你自己心目中的順序?qū)懗鰜?lái),只能寫(xiě)五個(gè),我寫(xiě)的是 ①媽媽 ②爸爸 ③姥姥 ④爺爺 ⑤舅舅 寫(xiě)完之后老師又說(shuō),如果有一天,在這五個(gè)人中有一個(gè)人要去很遠(yuǎn)的地方再也不回來(lái),你會(huì)選擇誰(shuí)?把他劃掉。我思考了一會(huì)兒把舅舅劃掉了。老師又說(shuō)如果有一天,有一個(gè)人出車(chē)禍了再也不會(huì)回來(lái)了,你會(huì)選擇誰(shuí)?從四個(gè)人中劃掉一個(gè)。我的心很沉重,因?yàn)槲也幌胱屓魏我粋(gè)人出車(chē)禍,即使是假如的事情我也不想發(fā)生。我使勁地把爺爺劃掉了。老師繼續(xù)說(shuō),如果有一天,你的一位家人因?yàn)樯《吡四銜?huì)選擇誰(shuí)?把他劃掉。這時(shí)我的眼睛里已經(jīng)充滿了淚水,我不想在劃掉任何一個(gè)名字,但是老師必須讓我們劃掉一個(gè),我只好把姥姥的名字劃掉了。只剩下最后兩個(gè)人了,他們就是我的親生父母。老師還說(shuō),如果有一個(gè)人悄然的離你而去了你會(huì)選擇誰(shuí)?把他劃掉。我很難做出選擇了,這兩個(gè)人都是我最親的.人,我怎能舍得劃掉呢?淚水已經(jīng)順著我的臉留下去了,我趕緊擦一擦做出了選擇:把爸爸劃去,只剩下最后一位了。老師最后說(shuō),如果最后一個(gè)人也離你而去,請(qǐng)把她劃掉。當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)都流淚了,我也不例外。
這使我知道了:如果有一天你的父母家人都離你而去,我們將自己生活下去,如果你現(xiàn)在還不懂父母家人對(duì)你的嚴(yán)厲的目的是什么,你就要記住要好好的珍惜父母對(duì)你的愛(ài),如果等到父母家人都已經(jīng)離你而去,你才明白要好好珍惜家人對(duì)你的愛(ài),已經(jīng)晚了!白佑B(yǎng)而親不待”現(xiàn)在我們都要好好對(duì)待自己的家人,要努力學(xué)習(xí)才能報(bào)答他們。
關(guān)于選擇的作文9
突如其來(lái)的疫情使本該在校園學(xué)習(xí)的我們上起了網(wǎng)課,電子產(chǎn)品成為我們與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)的最好途徑,可終究在“停課不停學(xué)”這層漂亮的糖紙下包裹的只是一枚可以隨時(shí)爆炸的定時(shí)炸彈。
沒(méi)有老師督促,沒(méi)有同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng),家長(zhǎng)還恰好不在,你看,好巧不巧,選擇變得至關(guān)重要,絕對(duì)自由的同時(shí)也意味著絕對(duì)危險(xiǎn)!
導(dǎo)火索的源頭在一節(jié)數(shù)學(xué)課,沒(méi)有了網(wǎng)課剛開(kāi)始的'勁頭,翻看著上課前找到的漫畫(huà),“好了,八點(diǎn)了,我們開(kāi)始上課”老師的聲音在直播間響起,看著還沒(méi)看完的這章漫畫(huà),我猶豫了,在手機(jī)和電腦間僵持,唉算了,趁著老師復(fù)習(xí)上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)看完這章就聽(tīng)課,誰(shuí)知漫畫(huà)內(nèi)容越來(lái)越引人入勝,我點(diǎn)開(kāi)了下一章,有意識(shí)地瞟了一眼正在上課的老師,統(tǒng)計(jì)調(diào)查?這么簡(jiǎn)單,于是我分了一半的注意力在課堂上,另一半則在漫畫(huà)上,漫不經(jīng)心的聽(tīng)著,“陳子諾在嗎?這道題怎么寫(xiě)”,我天,老師剛剛問(wèn)什么了?!沒(méi)辦法只得打開(kāi)話筒跟老師扯謊道連接不好沒(méi)聽(tīng)清問(wèn)題,回答完后的我暗暗慶幸著自己反應(yīng)快,再一次把目光投向了漫畫(huà)。
這一切還沒(méi)有完,我一邊安逸的呆在自己的舒適圈,一邊又痛恨自己的選擇,痛恨完了繼續(xù)如初,就好像為自己開(kāi)脫一般。我曾一次次努力嘗試改變現(xiàn)狀,卻總在某一刻被打回原形,仿佛陷入了一個(gè)沒(méi)有止境的輪回,看似的努力,到頭來(lái)感動(dòng)的只不過(guò)是自己。漸漸,懊惱與慚愧的交織中竟只剩了茫然,回答我的只有頃刻間的淚下
意料之中的意料之外,心里那枚定時(shí)炸彈伴隨著我的不安,爆炸了
老師的提醒,父母的失望,同學(xué)的努力,擊碎了我給自己制造的美夢(mèng),夢(mèng)醒,一切都將消散,我深知一張安靜的書(shū)桌來(lái)之不易,它不能只放沒(méi)有思想的頭顱,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)時(shí)代賦予我們信息便捷的工具,本可以做我們理想的助產(chǎn)器,無(wú)形間成了一把枷鎖,鎖入我們邁向理想的腳步。
一片樹(shù)林里分出兩條路而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。
關(guān)于選擇的作文10
此時(shí)此刻,我就在面臨著一個(gè)毫無(wú)人性的選擇:在您最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人,而刪去,無(wú)疑就是我們所理解的死亡。
我手中的筆在不停的`顫抖,鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語(yǔ)上空來(lái)回移動(dòng),鼻尖上的汗也滴落了下來(lái)。刪媽媽?zhuān)坎!媽媽整天為我們操勞,她無(wú)怨無(wú)悔,記得上次,她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎,總是開(kāi)車(chē)送我們,生怕我被淋著曬著;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛(ài)我,記得上次,姐姐回家時(shí)給我?guī)Я四敲炊嗟牧闶;刪弟弟?不!他是如此活潑可愛(ài),對(duì)我如此好.....可必須刪一個(gè)呀!我額頭上的汗再次滴落了下來(lái).....幾分鐘過(guò)去了,我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來(lái),這是,我心一緊,牙一咬,一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線勾走了弟弟的“生命”!
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什么?還要?jiǎng)h一個(gè),不,我已經(jīng)刪去了一個(gè),不想再刪一個(gè)了!可是必須刪一個(gè)。父母的養(yǎng)育之恩使我無(wú)法回報(bào),我不可以刪去他們,那只有刪去.....又一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時(shí),我腦袋里一片空白,望著爸爸和媽媽?zhuān)宜汲逼鸱簨寢尶隙ú荒軇h,她為了我含辛茹苦,可爸爸他.....唉,我只有刪去了爸爸.....
一道艱難的選擇題做完了,我癱在了桌子上,腦袋像炸了似的,耳邊只有“嗡嗡”的聲音,心里悔恨著、難受著.....
在生活中,這樣的選擇還少嗎?父母離異,您選爸爸還是媽媽?zhuān)總z位最好的朋友落入水中,您是救前一人還是后一人?路人被劫,您是見(jiàn)義勇為還是“安分守己”?
人生就像一張?jiān)嚲恚写罅康倪x擇題,但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí),A和B您都不想放棄,但它無(wú)疑是一道單選題,它告訴您,必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄。
關(guān)于選擇的作文11
夜深人靜的夜晚,我獨(dú)自一人坐在臺(tái)燈下,靜靜地寫(xiě)著作業(yè)!班ооА保P尖與紙張摩擦的微響和著從窗外隱隱傳來(lái)的蟲(chóng)鳴聲,在夜晚新鮮的空氣中飄蕩。
作業(yè)完成。我一頓筆,站起身,深吸一口氣,卻忽然想起了什么——明天要語(yǔ)文考試,今晚忘記復(fù)習(xí)了!我頓時(shí)一陣不安,想到裸考的刺眼的成績(jī)與老媽的“教育”,又是一陣哆嗦。
我抬頭望了望掛在墻上的時(shí)鐘:9點(diǎn)45分了。一般來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)候我就該放下筆去洗澡睡覺(jué)了,可是,今天卻少做了一件大事。
我又坐下來(lái),靈魂深處出現(xiàn)了兩個(gè)我。一個(gè)我眼神里充滿了擔(dān)心,一臉認(rèn)真地說(shuō):“還是復(fù)習(xí)一下吧,這樣雖晚睡了點(diǎn),但心里卻安定一點(diǎn),更有把握,考試時(shí)就不會(huì)慌了。”另一個(gè)我卻眼眶紅紅的,一幅很疲勞的`樣子,吐了吐舌頭說(shuō):“算了吧,反正每次上完課你都會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí),今晚不復(fù)習(xí)也沒(méi)什么大礙的。”可第一個(gè)我搖了搖頭,握緊了小拳頭又開(kāi)了口:“不復(fù)習(xí)的話,明早到校馬上考試,一緊張,腦袋一片空白,那就慘了!
是呀,錯(cuò)誤往往出現(xiàn)在準(zhǔn)備不夠充分的情況下。我下了決心,從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)。可是,剛開(kāi)始看,我就一連打了三個(gè)哈欠。真的要堅(jiān)持下來(lái)嗎?那個(gè)疲勞瞌睡的我又開(kāi)始說(shuō)話了:“夢(mèng)鄉(xiāng)是多么美好!勞逸結(jié)合也很重要,如果晚睡,明天早上就沒(méi)有精神了。”“可如果不復(fù)習(xí),我會(huì)后悔一整天的!”另一個(gè)我撅起了嘴,有些生氣地說(shuō)。
于是,我更加安心地坐下來(lái)開(kāi)始靜靜地復(fù)習(xí)了。窗外隱約的蟲(chóng)鳴聲帶走了我心頭的浮躁,好像一切都靜了下來(lái),全世界都在傾聽(tīng)我的朗讀。
我選擇放棄休息和享受,獲得了安心與自信。
關(guān)于選擇的作文12
人生有許多種選擇,可以選擇快樂(lè),選擇生活,選擇愛(ài),選擇放棄……每個(gè)人的選擇可能不同。每個(gè)人的選擇都會(huì)影響到別人。有的人選擇了當(dāng)時(shí)的利益,而犧牲了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益;有的人則不同,選擇了犧牲當(dāng)前的利益和快樂(lè),而得到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。所以說(shuō),我們不管任何時(shí)候做任何事都要慎重,以免一失足成千古恨。
選擇有時(shí)讓人很迷茫,就像弗羅斯特寫(xiě)的那首詩(shī)一樣“黃色的樹(shù)林里分出兩條路。一條路荒草萋萋很少有人走過(guò),而另一條路卻以踏滿人的腳印!备チ_斯特選擇了很少有人走過(guò)的路,正是這一選擇,決定了弗羅斯特的一生。從這里可以看出人所做的每一個(gè)選擇真的.可以掌握人的一生。
記得小時(shí)候,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我不寫(xiě)了。媽媽拿著一顆糖和一個(gè)蘋(píng)果。媽媽說(shuō):“如果你去寫(xiě)作業(yè),那么你可以得到這兩種;相反如果你不去,你只能得到一顆!碑(dāng)時(shí)我不知道是怎樣想的,就只要了一顆糖,以至于我的基礎(chǔ)知識(shí)還差呢!
選擇對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),可能是一件好事,也可能是一件壞事。可能選擇這一個(gè),就得放棄另外一個(gè),所以我認(rèn)為要選擇就必須有失去,因?yàn)橹挥惺チ,才懂得選擇。
選擇了學(xué)習(xí),你就應(yīng)該全心全意地去投入,因?yàn)檫@是自己選擇的。如果連自己選擇的事都做不好,那么還能做成什么事呢!人們常說(shuō),做一件事要有耐心,也要有動(dòng)力,一切困難都不是困難,它都會(huì)一一失敗在你的努力之下;只要有了選擇,一切都不成問(wèn)題。在某個(gè)條件下,選擇是唯一的出路,你不可能兩者都擁有,你只能選擇,就得放棄一個(gè),才能擁有。
選擇是讓人很枯燥的,但這也是非選不可的,選擇什么就為什么努力奮斗吧!
關(guān)于選擇的作文13
考場(chǎng)上,面對(duì)著一份難度頗大的數(shù)學(xué)試卷,我束手無(wú)策,眼睜睜地看著手表上秒針周而復(fù)始地畫(huà)著一個(gè)個(gè)圓圈,無(wú)意中看到左前方的“眼鏡”,他面露笑容,疾筆如飛,考前的一幕又浮現(xiàn)在眼前:
拖著千斤重的雙腿,我慢慢地挪向考場(chǎng),對(duì)這場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,我心里很是沒(méi)底,走向考場(chǎng)不亞于走向刑場(chǎng)。
“嗨!”“眼鏡”一路狂奔,從背后來(lái)了個(gè)突然襲擊,帶著滿臉燦爛的笑容。
“怎么笑得那么開(kāi)心,成竹在胸!”看著一向和自己在數(shù)學(xué)上“患難與共”的“眼鐿”,我的語(yǔ)氣中充滿了疑惑。
“成竹在胸不敢說(shuō),但應(yīng)付這次考試還是綽綽有余!”他又是得意一笑。看到我滿臉愁,也許是出于對(duì)好友的關(guān)心,他謹(jǐn)慎地環(huán)顧四周,把嘴湊到我耳邊,輕聲地說(shuō):“我有數(shù)學(xué)答案,咱倆分享一下,準(zhǔn)能得高分!”
“什么?”我大驚,張大嘴巴不禁叫出聲來(lái)。
“眼鏡”趕緊捂住我的嘴,小聲地說(shuō):“輕點(diǎn),你想害死我啊,現(xiàn)在離考試還有二十分鐘,你趕緊把答案抄一下!闭f(shuō)著,他便伸手掏出答案。
怎么辦,到底該不該抄呢?抄吧,違背良心,欺騙自己;不抄吧,考試一蹋糊涂,又要受老師、父母的責(zé)備。怎么辦呢?抄,不抄,抄,不抄……
“快點(diǎn),抓緊時(shí)間吧!”眼鏡已拿出答案,遞到我手上。
“不,我不要!”
“什么?”“眼鏡”驚訝地問(wèn),“有沒(méi)有搞錯(cuò),你放棄的可是一次揚(yáng)名立萬(wàn)的.機(jī)會(huì)……”
“不要說(shuō)了,我不會(huì)要的!闭f(shuō)完,我跑進(jìn)考場(chǎng),滿臉疑惑的“眼鏡”愣在原地。
………………
看著“如有神助”的“眼鏡”,再看看我這留有空白的試卷,我不禁問(wèn)自己,這樣做值得嗎?值得!是的,值得!一次考不好不算什么,下次打個(gè)翻身仗,一樣是好同學(xué)。作弊的確可以取得好成績(jī),但那只是鏡中花,水中月,總有一天會(huì)自食其果,實(shí)在得不償失!
走出考場(chǎng),一縷陽(yáng)光射入胸膛,我露出淡淡的微笑,心中有個(gè)堅(jiān)定的聲音一直在回響,如此選擇,我無(wú)怨無(wú)悔!
關(guān)于選擇的作文14
花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;大雁飛走了,有再來(lái)的時(shí)候;夕陽(yáng)落了,有再次升起的時(shí)候……老師我想對(duì)你說(shuō)你就像那東升的太陽(yáng)永放光芒。
“考試,怎么又考試,整天都是考試!”坐在考場(chǎng)上,我在胡思亂想,回過(guò)神來(lái),自己才清醒起來(lái),看著卷子把自己會(huì)答的先答完,再回過(guò)頭看別的題,面對(duì)著一道道本來(lái)會(huì),而在一緊張給不會(huì)的題發(fā)起呆來(lái)。窗外慢慢的出現(xiàn)一個(gè)人影,那時(shí)誰(shuí)呢?喔!原來(lái)是我的老師,他的目光是那么的明亮,是那么的清澈,給人以力量,給人以溫暖。老師看著我,用那種無(wú)聲似有聲的目光告訴:?“仔細(xì)考慮你會(huì)做來(lái)的,別緊張,你看,他們的表情和你一樣!蔽业男那闀簳r(shí)平靜了,老師的目光原來(lái)是……
生活中誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯(cuò),人們也常說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,在我的.記憶深處曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事。
“這回肯定是挨打定了,你看老師都生氣了!比A說(shuō)。
“怎么可能?老師是那么的愛(ài)我們,不會(huì)打我們。”強(qiáng)用粗而亮的聲音說(shuō)。
這時(shí)老師緩緩的走進(jìn)教室,用那嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):“以后,誰(shuí)要是再……我可不客氣了。”(當(dāng)時(shí)的聲音非常大)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都嚇得魂飛魄散,老師把我和幾個(gè)同學(xué)叫出去,他沒(méi)有說(shuō)什么只是站在那里,但他的目光卻告訴我:“以后不能再干那種傻事了,應(yīng)該把學(xué)習(xí)看重些!崩蠋煹脑捠刮矣忠淮螐睦Щ笾凶吡顺鰜(lái)。這件事中我又一次看到了老師的目光是……
“加油,加油……”同學(xué)們個(gè)個(gè)在那里用力的喊著?墒桥懿綄(duì)我老說(shuō)好像是對(duì)我用酷刑一樣,那時(shí)看到別人跑自己一個(gè)人一直悄悄的往后躥,向四周看了看,同學(xué)們都很興奮。在我又一次苦惱時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了那種力量,他就在我的眼前好像又一次告訴我:“加油,你會(huì)贏得,只要堅(jiān)持到底就是勝利!边@種力量又一次促使我站了起來(lái),老師的目光竟然是……
老師你真?zhèn)ゴ,你的目光是那么的神奇,使我懂得了人生的不少東西,老師我想為你唱支歌——《老師的目光》。
關(guān)于選擇的作文15
如果人可以選擇,那你會(huì)做什么樣的抉擇?
如果可以,我希望自己是一棵樹(shù)、一支花或者只是路邊的一株沒(méi)人注意的小草。在自然中生,在自然中悄然的長(zhǎng),又毫無(wú)聲息的死去。在自然中,享受自然的風(fēng)、自然的光,哪怕偶爾的狂風(fēng)暴雨,也是自然的`恩賜。它可以沒(méi)有人的思維,沒(méi)有人的情感,沒(méi)有人的希望與失望。就那么自然的自生自滅,來(lái)沒(méi)人知道,走沒(méi)人知曉。可以不懼怕,可以不苦痛,麻木的也是快樂(lè)的走過(guò)一個(gè)春秋。
如果可以,我希望自己是一片云,縹緲在廣袤的天空,自由自在,無(wú)牽無(wú)掛,在風(fēng)中游走自己的腳步,沒(méi)有牽絆,沒(méi)有寄托。累了、倦了就輕輕的墜落,化作雨滴滋潤(rùn)大地,永遠(yuǎn)的回歸大地的懷抱,回歸永遠(yuǎn)的家。然后又會(huì)在風(fēng)中,慢慢的升騰,飄蕩,漫步在天宇之間。一生可以有無(wú)數(shù)次的選擇,有無(wú)數(shù)次的升騰與墜落,今天可以選擇一片無(wú)垠的原野,明天還可以去浩瀚的大海、江河中奔騰,走到那里那里就是你的歸宿。
如果可以,我還希望自己是一條魚(yú),自由的遨游在水中,因?yàn)閭髡f(shuō)魚(yú)的記憶只有7秒,7秒一過(guò),它就忘記了它之前的一切恩怨情愁,在這短暫的7秒之中,哪怕全部都是苦難與哀痛,那又算什么,僅僅只是一瞬間就會(huì)淡忘。而它的淚水,世人沒(méi)有能夠看到的。也許是記憶的短暫,也許是它在水中,你分不清哪是水、哪是淚。
可以選擇的人生,會(huì)是什么樣的情景?可以選擇逃避、可以選擇放棄;可以選擇沒(méi)有記憶、可以選擇沒(méi)有過(guò)去;還可以選擇沒(méi)有淚水、選擇沒(méi)有苦痛……
有人說(shuō)過(guò):可以選擇的人生是不健全的,只有人生的酸甜苦辣都嘗到,那才是真正的人生。可是,如果問(wèn)世人:誰(shuí)愿意體會(huì)那苦與辣的人生?如果可以,我們寧愿放棄,也不會(huì)做出那種選擇的。因?yàn)槿硕枷M约耗芸鞓?lè)的生活,希望快樂(lè)充斥人生命的全程。
所以,如果可以,我會(huì)做出選擇……
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