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選擇話題作文

時(shí)間:2025-07-02 10:14:12 選擇 我要投稿

實(shí)用的選擇話題作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的選擇話題作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的選擇話題作文匯總7篇

選擇話題作文 篇1

  “黃色的樹(shù)林中分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”漫長(zhǎng)的人生路中,每個(gè)人都要走出一條屬于自己的路,而只有適合自己的那條路,才能帶領(lǐng)我們,登上成功之巔。

  魯迅年少時(shí),曾漂洋過(guò)海至日本求醫(yī),他原本想跟隨藤野先生一起,當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)治人們的身體,但當(dāng)他回國(guó)后,他親眼見(jiàn)證了中國(guó)與列強(qiáng)的差距,見(jiàn)證了舊社會(huì)的頑固與落后,這使他最終做出了自己的選擇:棄醫(yī)從文。他不僅要醫(yī)治國(guó)人的肉體,更要醫(yī)治國(guó)人的精神,他的文章像匕首和投槍一般直擊舊社會(huì)的要害,他要用他的筆,為中華民族開(kāi)出一副救世的文化藥方;“橫眉冷對(duì)千夫指”,他用犀利的文字,一針見(jiàn)血地道出舊社會(huì)的弊端;他振臂一呼,讓中華人民站起來(lái),走出落后的舊社會(huì),迎接更好的未來(lái)!

  若魯迅未選擇從文,他可能會(huì)成為一名出色的醫(yī)生,技術(shù)精湛,而終歸于平庸;而他卻選擇了從文來(lái)醫(yī)治國(guó)人精神,才能成為了偉大的革命戰(zhàn)士,登上成功之巔。

  曾幾何時(shí),屈原曾滿懷抱負(fù),認(rèn)定楚國(guó)將在他的.輔佐下,國(guó)泰民安,然而官場(chǎng)的現(xiàn)實(shí),卻讓他一次又一次的失望,雖“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,空有一腔熱血,卻無(wú)報(bào)國(guó)之門(mén),被貶謫,被流放,他雖高喊“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,卻無(wú)人理會(huì),楚國(guó)被滅,他本可以選擇隱居,也能擁有安逸的生活,可他還是放不下對(duì)楚國(guó)的一片忠心!吧砑人蕾馍褚造`,子魂魄兮為鬼魂”,他終究做出了自己的選擇,縱身一躍,汨羅江畔永遠(yuǎn)回蕩著他的哀音。

  若屈原選擇歸隱,則終將歸于平庸,一腔熱血不為人所知;但他選擇了慷慨赴死以維護(hù)自己的理想,才使他成為偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,最終登上成功之巔。

  也許多少年以后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:黃色的樹(shù)林里分出兩條路,我卻選擇了人跡罕至的一條,從此決定了我一生的道路。正所謂只有適合自己的生活才是美好而詩(shī)意的,人生之路,更是如此,只有選擇了合適的路,才能登上成功之巔。

選擇話題作文 篇2

  唔~~終于放假了,我百般無(wú)聊的趴在電腦臺(tái)上,心想:這個(gè)暑假我該選擇怎么過(guò)?難道要像以前一樣呆在家里悶著么,玩著電腦嗎?不,我要選擇過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的假期。

  為了磨礪自己,我選擇了打暑假工。望著電腦上搜索的資料,可以去服裝店、小商店、咖啡店、圖書(shū)店等,看得我頭昏眼花的。啊!煩死了,面對(duì)這么多的選擇,我竟不知道該怎么選擇,干脆往椅子上一躺,閉著眼睛想。突然,靈光一閃,想到了,去發(fā)傳單。因?yàn)槭窍奶,發(fā)傳單正好可以在夏日磨礪自己。

  望著頭頂灼熱的太陽(yáng),我雙眼瞇著,一只手擋住眼睛,另一只手拿著傳單,感覺(jué)身體里的水分的快蒸發(fā)殆盡了。馬路活熱,仿佛傾倒下一盆水,便能被太陽(yáng)迅速蒸發(fā)掉。路上的行人也少得可憐,男的上身打著赤膊,女的穿著短裙。我看見(jiàn)有人便跑過(guò)去,將手上的傳單發(fā)給他。無(wú)賴(lài),有些人拿了傳單看一眼,便扔在了地上,我只好尷尬的.從地上撿起。不一會(huì),我的臉便被曬得通紅,本想放棄,但我告誡自己,不能放棄,這是我自己的選擇,要堅(jiān)持到底。下午,實(shí)在熱得不行了,我便買(mǎi)了一直棒冰坐在陰涼處小息一會(huì),在吃完棒冰,便馬上投入工作中。到了下午4點(diǎn)多鐘,終于發(fā)完了,嘆了一口氣,可算完成了。這樣我便堅(jiān)持了一個(gè)假期。

  有些人放假選擇了在家里吃著空調(diào),看著電視,玩著電腦,吃著冷飲。而我確選擇了在烈日炎炎下發(fā)傳單。但我的選擇是對(duì)的,通過(guò)這次選擇,我磨礪了自己,鍛煉了我自主生活的能力,培養(yǎng)了我的身心。

選擇話題作文 篇3

  今天的作文課上,張老師讓我們寫(xiě)出五個(gè)我們最親密最?lèi)?ài)的人,我以為是寫(xiě)作文用的,不假思索地寫(xiě)下;爸爸,媽媽?zhuān)夤牙押臀业暮门笥选,然后,張老讓我們想,他們(yōu)槭裁词俏易钣H密、最?lèi)?ài)的人,這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是回答,因?yàn)樗麄冏铌P(guān)心我。

  這時(shí)張老師說(shuō);“請(qǐng)你們劃掉一個(gè)”!皠澋粢粋(gè)”真的有這么劃嗎?我的親人是絕不能劃去的。但不是親人只有包青一人!面對(duì)親情和友情,我只得放棄我和包青五年來(lái)朝夕相處的友誼啊!當(dāng)我劃去包青的名字時(shí),總想起那個(gè)下雨天放學(xué)路上的事。那天下午,突然下了一場(chǎng)小雨。唉,我感冒又發(fā)燒,只好淋雨回家。正巧這時(shí),包青來(lái)了,她打開(kāi)傘,卻沒(méi)有罩著自己。而是交給了我,自已卻走了。而我今天卻第一個(gè)把她劃掉,我真希望她對(duì)我說(shuō)那幾個(gè)可惡的字眼:忘恩負(fù)義的小人。

  張老師又讓我劃去一個(gè)人。我拿筆,真不知道劃誰(shuí)。經(jīng)過(guò)再三考慮,我選擇了姥姥。姥姥很疼我,以前家里有好吃的都留給我,現(xiàn)在姥姥搬進(jìn)我們家了,她每天早晨四點(diǎn)鐘就起床,給我們做早餐,晚上11點(diǎn)鐘才睡覺(jué),一次,姥姥得了重感冒,但她仍四點(diǎn)鐘起床,從我出了娘胎,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥姥睡過(guò)懶覺(jué),當(dāng)我生病時(shí),姥姥更忙碌了,每天天不亮就起床,可我今天卻要把姥姥給劃下了。想到這里,我的淚水快掉下來(lái)了,可我強(qiáng)忍著~姥姥,您能原諒我嗎?我也是被逼無(wú)奈呀!為此,我真的很內(nèi)疚。

  張老師又讓我再做出一個(gè)艱難的選擇:再劃掉一個(gè)人。下面只有三個(gè)人了:爸爸、媽媽、外公。這三個(gè)人愛(ài)我可以勝過(guò)一切,劃掉哪一個(gè)都不合適。我好似陷在泥潭里。我咬咬牙,將外公劃去。外公在學(xué)習(xí)上給我莫大的'幫助,在物質(zhì)上滿足我的需求,可如今我卻將外公劃去。哎,我真希望一向不打我的外公能給幾巴掌,可這也是無(wú)耐之舉呀。外公,我真不是個(gè)東西。您白疼我一場(chǎng),我的內(nèi)心不再是風(fēng)平浪靜,而是狂風(fēng)暴雨。

  張老師又說(shuō)了句,還得再劃掉一個(gè),可想而知。在爸爸、媽媽這兩個(gè)養(yǎng)育我十年的人,真沒(méi)辦法去選擇哪一個(gè)。我只得劃掉爸爸。在我上一年級(jí)時(shí),有一次,我生了重病。爸爸日夜陪伴著我。一個(gè)星期后,我的病好了一半,可爸爸整整瘦了一圈?吹桨职秩绱松钌畹靥蹛(ài)著我。而我卻把爸爸給劃掉了,我內(nèi)心何忍,爸爸,可在你和媽媽之間,我只能劃掉您。淚水在臉上流淌。

  最后一個(gè)選擇,大家都意料到了,把我最親愛(ài)的人給劃去。那就是媽媽。媽媽給予我生命,冒著危險(xiǎn)將生出。媽媽?zhuān)忝繒r(shí)每刻的關(guān)心我,呵護(hù)我。風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上學(xué),看到日夜為我操勞的媽媽?zhuān)业男亩家榱。我還沒(méi)有回報(bào)媽媽的恩情,我怎能將她劃掉呢?

  如果世上真沒(méi)有這五個(gè)人。我也不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界,這重于千斤之筆是無(wú)情的、殘酷的。但每劃掉一個(gè)人,都能打開(kāi)我的記憶長(zhǎng)河。回憶起那一段段有情有意的片段。讓我遠(yuǎn)生活在這有情有意的生活中吧!

選擇話題作文 篇4

  上課鈴聲響了,老師走進(jìn)了教室,說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,大家請(qǐng)抱以認(rèn)真的態(tài)度做這個(gè)游戲!崩蠋熢捯魟偮洌淌依锞网f雀無(wú)聲了。我們都莫名其妙:平時(shí)的游戲總在歡笑聲里進(jìn)行,為什么這次要“認(rèn)真”地搞這個(gè)游戲呢?

  我們帶著疑問(wèn)進(jìn)入了游戲。這時(shí),老師發(fā)下了一張白紙,讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)下三樣對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的東西。一下子,我好像變得越來(lái)越小,越來(lái)越小,偌大的世界中所有的東西一下子全擁進(jìn)了我的大腦。此時(shí),我心非常亂,看看這個(gè)我想要,看看那個(gè)我也想要。當(dāng)我想把一樣?xùn)|西寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候,可另一樣更好的東西又出現(xiàn)在我的腦海中。這時(shí)我堅(jiān)定地拿起筆,在紙上寫(xiě)了“課外書(shū)”這三個(gè)字。可一寫(xiě)完,我的心立刻又像豆腐一樣軟了下來(lái),一想到許多好東西離我遠(yuǎn)去,我就傷心了。

  我之所以要選課外書(shū),那是因?yàn)樗梢载S富我的課余生活,可以讓我在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。

  接著,我又陷入了沉思,第二樣到底該寫(xiě)什么呢?這時(shí),我想到了乒乓球,一下子就把它寫(xiě)下來(lái)了。

  “乒乓球”一個(gè)多么不起眼的東西,可就是它,陪伴著我。每當(dāng)我苦悶時(shí),它就給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  當(dāng)我在想第三樣?xùn)|西的時(shí)候,一不小心眼鏡掉了下來(lái),一下子我陷入了一片模糊。我趕快戴上了眼鏡,馬上就清楚了很多。我立馬在紙上寫(xiě)下了第三樣?xùn)|西——眼鏡。

  眼鏡,它可以讓我看清楚所有的東西。它讓我這個(gè)近視眼滿足了所有的視覺(jué)需要。

  這時(shí),老師卻發(fā)話了:“現(xiàn)在請(qǐng)你們劃去一樣相對(duì)不重要的物品!蔽液芸鄲,想了又想,筆尖停在了乒乓球上,一下子畫(huà)了橫杠下去,想也沒(méi)想。

  但我頓時(shí)感到了生活的灰暗,好像永遠(yuǎn)沒(méi)了樂(lè)趣。

  我已經(jīng)預(yù)測(cè)到了惡運(yùn)還將到來(lái)。果然不出我的所料,老師又說(shuō):“再劃去一個(gè)相對(duì)不重要的'東西!

  此時(shí),我聽(tīng)到有人在輕聲哭泣了,還有的人干脆哭了出來(lái)。我一直在猶豫著,該劃去課外書(shū)還是劃去眼鏡。如果劃去課外書(shū)的話,我將會(huì)永遠(yuǎn)失去知識(shí),如果劃去眼鏡,那我就會(huì)生活在迷糊當(dāng)中。最后,我堅(jiān)定地選擇劃去眼鏡。

  最終我留下課外書(shū)。因?yàn)樗S富了我的課余生活,里面的一個(gè)個(gè)故事告訴了我一個(gè)個(gè)道理。

  一個(gè)小小的游戲只短短的幾分鐘,可對(duì)我來(lái)說(shuō)好像是過(guò)了幾個(gè)小時(shí)這么漫長(zhǎng),我經(jīng)歷了一次艱難的選擇,這節(jié)課使我受益匪淺。

選擇話題作文 篇5

  人們都說(shuō):好的開(kāi)始是成功的一半。而我要說(shuō):執(zhí)著是成功的另一半。

  那天下午的第二節(jié)課是數(shù)學(xué),下課之前,老師發(fā)給我們每個(gè)人一張小卷子,卷子上只有一道題。老師說(shuō):“這道題是我精心編制的,解題時(shí),所有的方法都能用到,誰(shuí)要是能把這道題解出來(lái),以后解大題的問(wèn)題就不大了。”“切,誰(shuí)信!”“怎么可能?”教室里頓時(shí)響起一片議論聲,“不過(guò),我不收這作業(yè),只講評(píng)!崩蠋熝a(bǔ)充道!安蛔隽耍蛔隽!”幾位同學(xué)憤憤地說(shuō)。

  嘴上雖然這樣說(shuō),可是大家誰(shuí)也不甘落后,在自習(xí)課上都認(rèn)真地做起來(lái),教室里安靜極了。約摸十分鐘后,“數(shù)學(xué)王”忽然扔下了筆大吼:“不做了,什么鬼題!”接著便是一片的應(yīng)和聲,“對(duì)對(duì)對(duì),不做了,做作業(yè)!”“數(shù)學(xué)王”帶領(lǐng)著他的哥們兒首先退出了。這時(shí),我正在一個(gè)角的問(wèn)題上卡住了,在一個(gè)角上叉了又圈,圈了又叉,圈圈叉叉無(wú)數(shù)次之后——呀!做出來(lái)了,我興奮得差點(diǎn)叫出聲來(lái),咦?不對(duì)!怎么出了一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角相等?天哪,我又錯(cuò)了!這題我已經(jīng)錯(cuò)了三次了,圖已經(jīng)被我擦得發(fā)白了,我繼續(xù)在這片“土地”開(kāi)始新的征程。

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)下課了,歸心似箭的同學(xué)們個(gè)個(gè)背上書(shū)包,飛奔出教室,班長(zhǎng)也不愿等我,把鑰匙丟給了我,也“飛”走了,F(xiàn)在偌大的教室里只剩下我一個(gè)人帶著我的“武器”和那道題戰(zhàn)斗。“這角和那角相等它和它相等,它又和它……”我嘴里嘟噥著,額頭上滲出了豆大的汗珠,筆桿上也有密密麻麻的水珠了。忽然我屏住了呼吸,手下寫(xiě)劃的速度也變快,字跡也變得潦草,心跳也漸漸變快,所有的感覺(jué)都像在等待流星的到來(lái),慌亂而興奮。“。(duì)了對(duì)了!”我興奮得叫起來(lái)。又把草稿上的內(nèi)容仔細(xì)復(fù)查了一遍,確認(rèn)無(wú)誤后,整齊地抄在了卷子上,我回頭看了一眼窗外,晚霞紅彤彤的,真美!

  也真是奇怪,從此,我的.數(shù)學(xué)成績(jī)直逼我們班的“數(shù)學(xué)王”。不光是他,連我本人也很吃驚,不得不贊嘆那道題的魔力,但我更贊嘆的是執(zhí)著的力量,。是執(zhí)著帶領(lǐng)我走向成功。

  所有的人都可以開(kāi)始,但只有執(zhí)著的人可以成功。如果說(shuō)開(kāi)始是舵,那么執(zhí)著就是馬達(dá)。執(zhí)著帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

選擇話題作文 篇6

  人生漫漫,挫折與失敗總是與我們不期而遇,面對(duì)他們,面對(duì)他們,我們要用寬大的胸懷和超人的毅力去承受。學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)享受過(guò)程,學(xué)會(huì)在失敗中成功。

  放棄很簡(jiǎn)單,但放棄了卻無(wú)法挽回,遺憾的化作煙花,將自己燦爛的人生化作一縷青煙,飄向浩渺的天穹。

  承受很痛苦,然而,承受了我們的人生就多一份精彩,少一份黯淡,人生將化作群星永遠(yuǎn)閃耀在天際。

  西楚霸王面對(duì)節(jié)節(jié)失敗,他不敢承受,不敢面對(duì)江東父老殷切的期盼,放棄了東山再起,自刎烏江,化作歷史的一抹殷紅,留世人嘆息。

  但世界并不缺乏生命的勇士,他們承受痛苦,為自己人生一點(diǎn)點(diǎn)增添光亮。

  是他,身體的殘疾并不能消滅他對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),用雄健的文字抒寫(xiě)人生的篇章。

  這是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年,卻不幸“折枝”,無(wú)情的疾病正一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著他的雙腿,剝奪他的自由,是生,是死,他在徘徊。但在母親的關(guān)愛(ài)中,在地壇寧?kù)o環(huán)境中,他漸漸開(kāi)始承受,承受一切幸運(yùn)與不幸,他用自己的筆尖寫(xiě)出對(duì)生命的感悟,從此,中國(guó)文壇上又多了一顆永不隕落的新星。

  他就是史鐵生。一個(gè)生命的勇士。

  是他,命運(yùn)的捉弄并不能阻擋他對(duì)音樂(lè)的追求,在無(wú)聲的世界里,他獨(dú)演獨(dú)奏,用心靈敲擊出《命運(yùn)交響曲》

  這位從小就對(duì)音樂(lè)獨(dú)具天賦的音樂(lè)天才,正在舞臺(tái)上萬(wàn)丈光芒的他卻發(fā)現(xiàn)他的聽(tīng)力漸漸減退,在他指揮完最后一場(chǎng)樂(lè)會(huì)后,他不得不告別心愛(ài)的舞臺(tái)。然而,面對(duì)一系列的'打擊,在痛苦和絕望中,他選擇了承受,承受命運(yùn)的不公,承受來(lái)自身體和心靈的痛楚,在自己的世界里安靜地演奏,一首又一首神曲在他筆下誕生。

  他是音樂(lè)界的奇跡,他就是音樂(lè)巨人貝多芬。

  選擇了放棄就意味著我們這一生注定失敗,但作為新時(shí)代的我們?cè)跄茌p易言敗?所以我們選擇承受,些許選擇的是無(wú)盡的痛苦,但付出終究會(huì)有收獲,收獲的將是是生命的真諦。

  選擇承受,選擇做一個(gè)生命的勇者.

選擇話題作文 篇7

  有些事情過(guò)去了就過(guò)去了,有些事情過(guò)去了卻過(guò)不去。不知會(huì)怎樣開(kāi)始,也難以預(yù)料會(huì)如何結(jié)束。生活有些時(shí)候帶給我們的只是一場(chǎng)迷離的幻覺(jué)。繁華凋謝,荒草叢生。想要掙脫,卻是被越縛越緊。冥冥中好像有一種強(qiáng)大的力量在控制著我們,我們逃不出他的掌心。追憶著舊日的時(shí)光,一些過(guò)去的人,一些過(guò)去的事,默默的念想,溫暖冰凍的心靈。我們手中能擁有的東西竟是那么少,情感脆弱,容易受傷也容易傷害別人。我們不停的追逐之后,卻發(fā)現(xiàn)自己離原定的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。

  有些人告別之后就不想再見(jiàn),有些人告別以后依舊在默默的思念,期待者某一天的重逢。窗外細(xì)雨蒙蒙,想著你現(xiàn)在的無(wú)助,落魄,自我放逐,心里分明痛了,原來(lái)時(shí)空真的阻隔不了這纏綿的'牽掛,我翹首尋找你的身影,你的眼角為何有淚,你的眼神為何迷離,你心中承載了多少憂愁,你的眉頭掛滿了深深的煩躁···

  是我們的生命脆弱,容易受傷,還是這個(gè)世界太過(guò)堅(jiān)硬。

  記得以前讀過(guò)一句話:生命的長(zhǎng)度是注定的,但寬度是我們自己所能把握的。許多時(shí)候的許多事情我們無(wú)能為力。歡樂(lè)要接受,苦難也一樣。生活在每個(gè)人的心中都有自己不同的理解,始終是一個(gè)猜不透的謎。每個(gè)人的心路歷程總有一些不愿觸碰的傷痕,只是堅(jiān)強(qiáng)在默默支撐。因?yàn)樯钸得繼續(xù),即便堅(jiān)強(qiáng)是表面的虛偽,是為了寬慰自己的心懷,但總歸是為了不再受更多的傷害,是為了給自己的生命找條出路,人生本來(lái)就是苦中作樂(lè),歲月如酒,成長(zhǎng)正酣,這是成長(zhǎng)的疼痛,我們必須面對(duì),這是代價(jià),也是收獲。選擇堅(jiān)強(qiáng)是生命在前行中沉默而鏗鏘的回答。堅(jiān)強(qiáng)是生活最美的姿容,用堅(jiān)強(qiáng)解讀背后的苦澀,這堅(jiān)強(qiáng)里是平和淡遠(yuǎn)、空靜澄明……因?yàn)楫?dāng)藍(lán)色幕布緩緩垂落時(shí),我們最終都要退場(chǎng)。

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