【精選】小學(xué)寫(xiě)雪的作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)雪的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇1
今天,下了一場(chǎng)大雪。地上,樹(shù)上,屋頂上,全白了。地上的堅(jiān)冰可真厚,真是冰凍三尺!
雪,還在下著......
雪,越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,像柳絮在空中飛舞,像鵝毛漂落人間。
雪,還在下著......
小朋友們?cè)谘┑乩,有?堆雪人,有的打雪杖,還有的堆雪山。他們玩得真開(kāi)心。
我想:明年一定會(huì)有好收成,因?yàn)槿鹧┱棕S年嘛!
冬天真美,我愛(ài)冬天!
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇2
兄弟姐妹似雪花,本不是一家,掉落在地上熔化成冰,便成了一家。雪花不僅美麗,他還有夢(mèng)想,雪花從天空中紛紛落下,飄落在各地。他為灰色的冬天又穿上了雪白色的衣服。增添了顏色。下雪天站在空地上,與朋友一起欣賞美麗的雪花,他在天空中飛舞;升騰。他時(shí)而激蕩時(shí)而猛烈,時(shí)而溫柔。激蕩而猛烈的'他打在我的臉上,沙沙的疼,仔細(xì)聽(tīng)還有雪花之間碰撞的聲音,而我還是喜歡溫柔的他,他慢慢落下,好似在冬天飛舞的蝴蝶,迷人使我陶醉,他好像穿著雪白的紗裙,默默的為我們祝愿。他好似從天而降的天使,讓我與朋友相知相遇。他又好似白色的精靈,不知在何處降落,我一直相信雪花是美好的事物。可以帶我尋找幸福。他是多么美好,他是多么浪漫。我多么想擁有它。雪花他有遠(yuǎn)大的理想,他不屈于自己,不屈于現(xiàn)狀,要尋找自己的伙伴,自己落在地上成水珠,而成千上萬(wàn)的同伴聚在一起,落在地上,便成了河川。你的美被我發(fā)覺(jué),你永遠(yuǎn)是我心中的angel
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇3
清早,拉開(kāi)窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來(lái),悄然無(wú)聲,仿佛怕驚動(dòng)了人們似的,默默裝點(diǎn)著天地萬(wàn)物。雖然只是單一的白色,卻不乏獨(dú)特之美。
雪花不張揚(yáng),就像父親那拐彎處的一次回頭,飽含濃濃的愛(ài)意。
男孩的腳被石頭割破了,路遇父親時(shí),想得到父親的.一點(diǎn)愛(ài)撫,然而但父親只簡(jiǎn)單交代幾句便離開(kāi)。同學(xué)告訴他,父親都一樣,不善表達(dá),當(dāng)他走到拐彎處的時(shí)候,必須會(huì)回頭的。果然,父親瞬間的一瞥,使在場(chǎng)的所有人為之動(dòng)容。
父愛(ài)如此,而盲人提燈,依然與愛(ài)牽手。風(fēng)雪中的一段暗路,一個(gè)盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解,你眼睛看不見(jiàn),提燈又有何用?他說(shuō),并非為自我照路,而是別人容易看到路況和自我,不致發(fā)生意外。多么簡(jiǎn)單的理由!盲人心中沒(méi)有黑暗,正如嚴(yán)冬沒(méi)有寒冷。
老中醫(yī)在為病人把脈前,都要用熱水袋暖手,人們以為他年紀(jì)大了,怕冷。之后才明白他是怕把脈時(shí)自我手冷而冰著病人,原先他是為別人而暖手的。
一個(gè)小小的舉動(dòng),使愛(ài)生生不息。愛(ài)是父親拐彎處的回頭,愛(ài)是盲人提燈的光明之路,愛(ài)是老中醫(yī)暖手的細(xì)心呵護(hù)。
愛(ài)如雪花,美麗晶瑩;愛(ài)如雪花,灑滿(mǎn)人間;愛(ài)如雪花,落地?zé)o聲。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇4
清早,拉開(kāi)窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來(lái),悄然無(wú)聲,然后仿佛怕驚動(dòng)了人們似的,默默裝點(diǎn)著天地萬(wàn)物。雖然只是單一的白色,卻不乏獨(dú)特之美。
雪花不張揚(yáng),就像父親那拐彎處的一次回頭,飽含濃濃的愛(ài)意。
男孩的腳被石頭割破了,路遇父親時(shí),想得到父親的一點(diǎn)愛(ài)撫,但父親只簡(jiǎn)單交代幾句便離開(kāi)。同學(xué)告訴他,父親都一樣,不善表達(dá),當(dāng)他走到拐彎處的時(shí)候,必須會(huì)回頭的.。果然,父親瞬間的一瞥,使在場(chǎng)的所有人為之動(dòng)容。
父愛(ài)如此,而盲人提燈,依然與愛(ài)牽手。風(fēng)雪中的一段暗路,一個(gè)盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解,你眼睛看不見(jiàn),提燈又有何用?他說(shuō),并非為自我照路,而是別人容易看到路況和自我,不致發(fā)生意外。多么簡(jiǎn)單的理由!
盲人心中沒(méi)有黑暗,正如嚴(yán)冬沒(méi)有寒冷。
老中醫(yī)在為病人把脈前,都要用熱水袋暖手,人們以為他年紀(jì)大了,然后怕冷。之后才明白他是怕把脈時(shí)自我手冷而冰著病人,原先他是為別人而暖手的。
一個(gè)小小的舉動(dòng),使愛(ài)生生不息。愛(ài)是父親拐彎處的回頭,愛(ài)是盲人提燈的光明之路,愛(ài)是老中醫(yī)暖手的細(xì)心呵護(hù)。
愛(ài)如雪花,美麗晶瑩;愛(ài)如雪花,灑滿(mǎn)人間;愛(ài)如雪花,落地?zé)o聲……
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇5
昨夜下了一場(chǎng)大雪,我早晨起床后才發(fā)現(xiàn)屋外已經(jīng)是銀裝素裹了。我收拾好東西,便和幾個(gè)同學(xué)一起去三中聽(tīng)課。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。因?yàn)橄铝舜笱,所以路面上結(jié)了厚厚的一層冰—路面太滑了,時(shí)不時(shí)的有人滑倒。有一位母親帶著自己的孩子騎自行車(chē)外出,在一段不到50米的路段上滑倒了兩次,其中有一次還連人帶車(chē)滑了五六米遠(yuǎn),好在母子二人沒(méi)有受傷。
看到路上不斷有人滑倒,我也是提心吊膽的.生怕滑倒了讓別人看笑話(huà)。我的眼睛緊緊地盯著路面,憑直覺(jué)找一條安全的路。
好不容易穿過(guò)鈴聲嘈雜的大街的我,吁了一口氣,車(chē)速也略微加快了一些。正當(dāng)我暗自慶幸沒(méi)滑倒時(shí),一個(gè)騎車(chē)的人摔倒了,自行車(chē)順著滑溜溜的路面張牙舞爪地沖我而來(lái)。我一時(shí)慌了手腳,車(chē)把抖來(lái)抖去。只聽(tīng)“嘔”的一聲,那輛該死的自行車(chē)撞上了我的自行車(chē),我摔倒了?珊薜氖悄禽v該死的自行車(chē)居然還壓在我的左腿上。我試著動(dòng)一動(dòng)腿,腿疼得厲害。這下可招惹了不少路人來(lái)圍觀。圍觀的人在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子?纯茨切┬覟(zāi)樂(lè)禍的人,我真是氣不打一處來(lái),咬著牙搬開(kāi)了壓在腿上的自行車(chē),晃晃悠悠地站了起來(lái),但一個(gè)踉蹌……突然,一雙有力的大手及時(shí)地扶住了我,只聽(tīng)一個(gè)渾厚的`聲音說(shuō):“對(duì)不起,我撞了你,腿要緊嗎?”“沒(méi)事!”我干脆地回答他?墒峭鹊拇_很疼。此時(shí),我只想早點(diǎn)兒離開(kāi),于是盡力甩掉那雙大手,艱難地扶起我的自行車(chē),扳好已經(jīng)轉(zhuǎn)了180°的車(chē)把!拔宜湍闳メt(yī)院吧?”還是那個(gè)聲音。“不用!蔽矣忠淮胃纱嗟鼐芙^了。貓哭老鼠,假充善人,我想。于是努力去推自行車(chē),竭力裝出無(wú)事的樣子。背后卻響起了推自行車(chē)的聲音-—他跟著我。我有些驚奇,長(zhǎng)輩們說(shuō)和陌生人打交道一定要小心。他還跟著我干什么?我不是說(shuō)了兩次“沒(méi)事”了嗎!他干嘛還不走?
我艱難地騎著自行車(chē)來(lái)到了三中校門(mén)口,可校門(mén)還沒(méi)開(kāi)。我拖著傷腿和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)了一家商店。回頭看時(shí),那人已經(jīng)“消失”了!凹傩市!”我嗤之以鼻。在商店里逛了一圈之后,我又拖著傷腿往出走!巴瑢W(xué)!”那個(gè)人又出現(xiàn)了,我不禁愕然,他想千什么?“給,這是我的住址和電話(huà)號(hào)碼,如果你的腿有什么事的話(huà),一定找我,我負(fù)責(zé)!”說(shuō)著,他遞上了一張紙片,雙眼中流露著真誠(chéng)。
我拿著那張紙片,征怔地看著他的背影。
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