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學(xué)習(xí)的作文

時間:2025-01-08 16:34:51 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文【匯編6篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)的作文【匯編6篇】

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我的媽媽一米六左右,身材苗條。她是一位英語教師,平時最喜歡看書。

  有一次,一個廠商來學(xué)校推銷學(xué)習(xí)機(jī)。我懇求媽媽給我買一臺,媽媽卻說:“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)功能越來越多,質(zhì)量卻越來越?jīng)]保障,你有什么不會的`就問我。”媽媽能充當(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)?我不相信她什么都會!但我沒有經(jīng)濟(jì)實力,只好作罷。

  有一天,我做作業(yè)時,一個英語單詞不會讀,就問媽媽:“‘風(fēng)扇’怎樣讀?”“fan”,媽媽快速地回答。我接著問:“米飯?”“rice”……我連續(xù)問了許多,她竟沒有一個答不上的,我不由得有點佩服她。

  還有一次,因為停電,沒電視看,我覺得無聊,便提議全家人玩詞語接龍游戲。對學(xué)習(xí)有幫助,爸爸媽媽當(dāng)然積極響應(yīng)。游戲開始了,先從媽媽開始!坝螒颉、“戲劇”、“劇場”、“場面”……大家你一詞他一詞,直到媽媽說“人間”,我和爸爸絞盡腦汁都沒想出,只好乖乖認(rèn)輸。我原以為媽媽教英語就只會英語,沒想到她語文也挺在行,由此我更佩服媽媽了。看來,以后我有什么語文問題也可以問媽媽了。

  還有一次,學(xué)校舉行知識搶答賽,其中有兩個題目我丟了分,丟了冠軍。我悶悶不樂地和媽媽一同回家,我問媽媽:“在新中國科學(xué)事業(yè)中有很多科學(xué)家作出了重大貢獻(xiàn),其中被稱為‘三錢’的究竟是哪三位?我只聽說過錢學(xué)森呀!”“還有錢偉長、錢三強(qiáng)啊!”“那么,中同發(fā)射的第一艘載人實驗飛船叫什么?”“神舟一號呀!”哇,媽媽果然是萬事通,真比學(xué)習(xí)機(jī)還厲害!

  這就是我的“學(xué)習(xí)機(jī)”——媽媽。怎么樣,羨慕吧?

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  從我開始表現(xiàn)出學(xué)習(xí)英語的熱情之后,父母就在各個方面給予我?guī)椭。在?dāng)時的條件下除了課堂之外,唯一能夠接觸英語的方式就是收聽英語廣播教學(xué)節(jié)目。為了能夠讓我聽到這些節(jié)目,父親從自己有限的收入當(dāng)中擠出錢來給我買了一臺收音機(jī),是那種便攜式的,現(xiàn)在除了公園里的老人還用它聽新聞之外,恐怕已經(jīng)很少有人用它,但那時對于我來說真是一件寶貝。我天天把它揣在口袋里,同時還費盡心機(jī),把所有能收聽到的英語教學(xué)節(jié)目的調(diào)頻與時段都記錄下來,后來由于聽得熟了,對哪個時段有什么英語節(jié)目了如指掌,好像現(xiàn)在小孩子記得動畫片的頻道和播放時間一樣。為了聽這些英語節(jié)目,我基本上是早起晚睡,不放過任何一次播放,重播的機(jī)會也不錯過,太晚了我就躺在被窩里聽,一直聽到睡著,有時候半夜醒來耳邊響的就是節(jié)目結(jié)束后沙沙的信號聲。

  最經(jīng)典的一次收聽是在一個任誰也想不到的時間與地點。高考前學(xué)校組織歷史?,考試時間正巧與我常聽的一個英語節(jié)目撞車,這個節(jié)目我已經(jīng)一課不落地連續(xù)聽很長時間了,實在不想中途缺課,可?加直仨殔⒓印K紒硐肴,我決定用最快的速度答卷,以便聽到節(jié)目,為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我把收音機(jī)帶進(jìn)了考場,在發(fā)卷之前就調(diào)好了節(jié)目的波段。一拿到考卷,我匆匆做答,別人還在研究題目的時候,我已經(jīng)答了好幾道題,答完之后,來不及檢查,立刻交卷。監(jiān)考老師吃驚地看著我,不相信地問:"答完了?"

  "是,答完了。"說完這話,我就跑出了考場。跑到走廊里才發(fā)現(xiàn)自己是第一個交卷的,整個校園靜悄悄的',操場上一個人都沒有。到哪里聽廣播呢?走廊里不行,學(xué)校要求交卷后立刻離開教學(xué)樓,以免影響其他學(xué)生答卷;操場上也不行,一個人晃來晃去,引人注目,一會兒就得有老師出來盤問;沒有到放學(xué)時間,學(xué)校的大門還緊緊地關(guān)著,不讓人隨便出入。廣播節(jié)目馬上就要開始了,怎么辦?情急之下,我想到了一個最出格的地方--操場上的公共廁所?荚嚻陂g,人最少的就是那里了,沒有人打擾,唯一的問題是衛(wèi)生條件差、氣味難聞。但為了聽節(jié)目我也顧不得許多了,一頭沖進(jìn)廁所,打開了收音機(jī)。供千余名學(xué)生使用的廁所可不是如今北京的星級廁所,氣味刺鼻,時間長了都讓人窒息,可我就是一直堅持到節(jié)目結(jié)束才從里面走出來。

  這樣的經(jīng)典收聽使我嘗到了英語成績大幅度提高的甜頭,也使學(xué)習(xí)英語成為了我的一種生活習(xí)慣,直到現(xiàn)在我都每天堅持與英語保持兩個小時以上的親密接觸。后來做管理工作時,關(guān)于企業(yè)發(fā)展的思考多了,接觸英語的機(jī)會明顯少了,我就開始琢磨如何擠出時間來多接觸英語。從前坐在車?yán)锟偸欠鸥枨牐m然時間很零碎,但加起來每天也是一個多小時,于是我準(zhǔn)備了一些英語磁帶,每天坐車時就改聽歌曲為聽英語了。按照普通的思維方式,我的英語都已經(jīng)"夠用"了,不去聽這一小時也不會有什么問題,但"經(jīng)典收聽"的經(jīng)歷告訴我,有時真的是"吃虧是福",F(xiàn)在我又給自己布置了一個任務(wù),每天背英語文章,背了幾篇之后,發(fā)現(xiàn)自己背誦的速度越來越快,看來繼"經(jīng)典收聽"之后,沒準(zhǔn)哪天我會再從"經(jīng)典背誦"悟出一個道理呢?

  左右開弓

  上高二時,我從鄉(xiāng)中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到縣一中,此后就經(jīng)常到書店和文化館去找英語學(xué)習(xí)類書籍,可是找到的也就是那么幾本廣播教材,工具書更難得一見。為了支持我學(xué)習(xí),26個字母都不認(rèn)識的父親就利用去長沙參加作家筆會的機(jī)會到書店、書攤上去為我找書。有一次他回來,從包里拿出兩本厚厚的英語書給我。接過沉甸甸的書我興奮不已,一本是我夢寐以求的《英語語法手冊》,另一本舊書竟是《英英辭典》,里面注的還是韋氏音標(biāo),所有的內(nèi)容、注解都是英文,以我當(dāng)時的英語實力是根本啃不動的。父親當(dāng)然不會知道這本他辛辛苦苦從舊書攤上覓來的英文書已經(jīng)大大超過了我當(dāng)時的接受能力,他充滿期待地問我:"怎么樣?能用上吧?"

  我左手拿著《語法手冊》,右手拿著《英英辭典》,充滿感激地說:"能,能用上。"

  《語法手冊》被我裝進(jìn)了口袋,另一個口袋里是那臺同樣不離身的收音機(jī)。在我的衣服當(dāng)中,只有一件黑夾克的口袋能夠同時裝下這兩件寶貝,于是從1978年的11月份到1979年高考前,我就一直穿著這件黑夾克,即使在湖南酷熱的夏季也沒脫下它,往往是臟了馬上洗,干了立刻穿,我把它稱為我的學(xué)習(xí)服。經(jīng)過8個月的反復(fù)學(xué)習(xí)、背誦,那本《語法手冊》完全被翻爛了,我不得不用大量的透明膠布把它粘起來,到最后它的厚度與重量絕對不亞于一本辭典,里面的內(nèi)容被我背得滾瓜爛熟。這種左右開弓的學(xué)習(xí)給我的語法打下了堅實的基礎(chǔ)。升入大學(xué)后,我和同學(xué)打賭,只要他說一個《語法手冊》當(dāng)中的例句,我就可以告訴對方那句話在書中的哪一頁,而且分毫不差。這手"脫口秀"的絕活每每令同學(xué)大為嘆服。

  那本《英英辭典》,我一直珍藏在身邊。雖然我一時無法讀懂它,但是它對我的意義已經(jīng)絕對不是一本普通的工具書,它是一個父親對兒子的希望。父親從長沙背回這本書的用意是讓我學(xué)好英語,他對我懷著深深的希望。每當(dāng)我撫摩那略顯粗糙古舊的封面,看到父親酷暑盛夏把腳泡在冷水中伏案寫作的身影,就一邊加勁"左右開弓"的修煉,一邊叮嚀自己:總有一天我會讀懂這本書,為了這一天,我一定要更加勤奮、更加努力、更加堅持。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  時光匆匆,就像一條小河,河水快速的流過。轉(zhuǎn)眼間,我邁入了中學(xué),告別了豐富多彩的小學(xué),也漸漸發(fā)現(xiàn),原來,我也很勇敢。

  說到勇敢,我腦海中就像放電影一樣,浮現(xiàn)出了一幅幅清晰的情景。那天,太陽火辣辣地炙烤著大地,樹上的知了在不停地叫著:“熱死了,熱死了,熱死了……”樹上的葉子,也一動不動的。操場上,人聲鼎沸,仿佛市場上的叫賣聲。我看到這里,心里不由得更加緊張起來……

  隆重的演講比賽開始了,我輕聲慢步地走上臺,汗水布滿了我的額頭。開始演講了。“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評委們,親愛的'同學(xué)們,你們好。我是……”剛開始,我的心怦怦直跳,像心里有只兔子,蹦蹦直跳。后來,我便不知不覺地放松下來,沒有那么緊張了。漫長的幾分鐘終于熬了過去,我順利演講完了,松了口氣,走下了臺。

  那次,是我有史以來,第一次的演講,再加上我膽小的個性,難免會有緊張。不過,我卻發(fā)現(xiàn)了:哦,原來,我并不膽小,我很勇敢!比賽結(jié)果是可喜的,我取得了“二等獎”的好成績。后來,我不在膽小,我變得勇敢了。每一次打預(yù)防針,我不再像“縮頭烏龜”,老是往后“縮”,遲遲不愿意打。而是勇敢地把手臂伸給阿姨,在打預(yù)防針的過程中,我不喊痛,連阿姨也夸我是個勇敢的孩子,我聽了,心里比吃了蜜還甜。

  回首往事,每當(dāng)我想起這些,我總會對自己說:“你是最棒的!”你一定能戰(zhàn)勝這些困難,瞧,你現(xiàn)在不是變得勇敢了嗎?

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  我的外公是一個退休多年的醫(yī)生,他七十多歲了,他擁有一顆樂觀的心。每次我和爸爸媽媽去外公家,他見到我們都會非常開心地哈哈大笑,說個不停。他熱愛生活,無論是什么品種的花都被他種得特別漂亮,楊桃樹和荔枝樹上結(jié)滿了大大的果實,就連小鳥也被他訓(xùn)練得會說話了;他還熱愛音樂,常常拉著二胡搖頭晃腦地自彈自唱。

  外公曾經(jīng)說過我是早上八九點的太陽,讓我要好好學(xué)習(xí),天天向上。一年級的時候我考到了雙百,外公開心地祝賀我打響了第一炮,并鼓勵我以后要再接再勵,取得更好的`成績。無論我表現(xiàn)得好或是不好,外公從不責(zé)怪和挖苦我,相反他總是給我信心和支持,讓我努力面對困難和挑戰(zhàn)。

  可是,有一年外公卻因為意外而失聰了,醫(yī)生都說不太可能恢復(fù)。我們都為他感到難過和擔(dān)心,他卻反過來安慰我們,不讓我們因為擔(dān)心他而影響工作和學(xué)習(xí)。失聰?shù)哪嵌稳兆,外公并沒有放棄自己,而是努力嘗試用各種方法提高聽力,他還是象以前一樣微笑著面對每一天。奇跡終于發(fā)生了,令我們驚訝的是他的聽力竟然漸漸地在上升,我們大家都感到無比地開心和激動。外公用他的堅強(qiáng)教會我要懂得珍惜人生,要樂觀地面對生活,他是我最好的榜樣!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  在一次考試中,小組成員們都是那樣認(rèn)真,也是奮筆疾書,可是最后,我們的小組成績是那樣的差,讓我的心像是被雷電猛地劈了一下,不知怎的!我又討厭了我的學(xué)習(xí)小組,是那樣的討厭!

  小組成員們似乎知道了我的心思,對我說:“我們下次一定會考好的,組長,對不起,都怪我們沒有努力!”突然之間,我的心又被打擊了,當(dāng)初我是那樣想的,現(xiàn)在又是這樣想的,到底是怎樣的我!

  早上來學(xué)校時,只見同學(xué)們大多數(shù)都在玩,可是我的小組成員們一直在認(rèn)真看書,我放下了書包,成員a就叫我:“組長,趕快學(xué)習(xí)!”成員b說:“雖說我們沒資格管你,但是學(xué)習(xí)方面,我們可是也可以管你的哦!”

  過了幾天,考試又來臨了!

  同學(xué)們又在認(rèn)真考試,我對他們的.希望不大了!因為上次最后一名,這次也不一定吃撐啦!

  可是沒想到,我們的學(xué)習(xí)小組成績竟然得了第一名,我開心極了,小組成員們高興地跳了起來,老師也贊揚我們考的非常好,也是進(jìn)步最大的,老師還提拔我做了數(shù)學(xué)課代表呢!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  我覺得我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,原因是不喜歡學(xué)習(xí),我對學(xué)習(xí)沒興趣,邊玩邊學(xué),這樣的話根本就不可能學(xué)好,我也認(rèn)識到了,所以我正在努力改正。不管干什么,做什么事,都要認(rèn)真去對待。

  但是,我個人認(rèn)為,假如強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)的話,那么我永遠(yuǎn)也學(xué)不好。但如果我是自愿去學(xué)習(xí)的話,我應(yīng)該就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí),能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能。只要我對學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度就行了。雖然我現(xiàn)在有些討厭學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)卻從不討厭我。所以,我應(yīng)該好好地利用早晨!耙蝗罩嬙谟诔俊保以诩页栽绮偷臅r候可以聽聽英語錄音帶,多記幾個單詞。我上課的時候也應(yīng)該認(rèn)真聽講,不隨意開小差,將老師教的知識牢記于心。我們從玩耍中學(xué)到知識,這也是學(xué)習(xí)的'樂趣。從緊張的學(xué)習(xí)中放松的方法有許多,如聽音樂、郊游、聊天等適當(dāng)?shù)赝嬉恍┬∮螒蛑惖摹?/p>

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