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放風(fēng)箏敘事作文（通用38篇）
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是作文中不可忽視的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對(duì)象，通過(guò)文字方式完整地講述出來(lái)的記敘文。那么問(wèn)題來(lái)了，敘事作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏敘事作文 1
今天是星期六，表妹難得來(lái)我們家玩。春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，我、爸爸和表妹妹妍妍對(duì)此興趣都很高。吃過(guò)中飯，我們拿著風(fēng)箏，興致勃勃地往世紀(jì)廣場(chǎng)出發(fā)了。
來(lái)到廣場(chǎng)，我們迅速裝配好風(fēng)箏，便開(kāi)始放起來(lái)。我左手拿著風(fēng)箏，右手扯著線，小跑幾步，左手一放，右手不停地放線，不一會(huì)兒，我的哪咤風(fēng)箏快速地沖向天空，并越飛越高�！巴�！姐姐好棒哦！”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識(shí)地回過(guò)頭來(lái)望一望，嘿！飛得真是高，看起來(lái)像只小鳥(niǎo)了。我正得意，不好！繩子快沒(méi)了。我連忙把風(fēng)箏往回拽，邊拽邊收線，好不容易把風(fēng)箏拽到了頭頂上。然后又開(kāi)始慢慢地放線，不停地逗弄著，直看得妍妍心里癢癢的。她懇求道：“好姐姐，也給我玩一會(huì)兒吧？”我有點(diǎn)不舍，但也禁不住她的'請(qǐng)求�！昂冒桑医o你玩�！闭f(shuō)著，便一邊把線遞給她，一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風(fēng)箏，試圖讓它平穩(wěn)翱翔。妍妍急不可待，一把搶過(guò)去，撒腿就跑，風(fēng)箏也爭(zhēng)氣，競(jìng)也往上升了。“哦！我成功了！”妍妍興奮地歡呼。爸爸在一旁看了，也對(duì)妍妍贊不絕口：“嗯！小家伙真厲害�！卞�(tīng)了，得意得咧開(kāi)嘴，便停下來(lái)，回頭朝我們做鬼臉。就在這時(shí)，風(fēng)箏如斷了翅膀的小鳥(niǎo)，一頭栽了下來(lái)。哎！真是樂(lè)極生悲，才表?yè)P(yáng)她幾句，就……
我和妍妍玩累了，過(guò)足癮了，便躺在草地上，望著天空，心里還想著風(fēng)箏，帶著我的夢(mèng)想飛上天空。
放風(fēng)箏敘事作文 2
今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來(lái)了一些風(fēng)箏，說(shuō)：“今天沒(méi)有風(fēng)，不太適合放風(fēng)箏。”我們不聽(tīng)老師的話，硬要去。老師實(shí)在是沒(méi)有辦法，于是問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)放風(fēng)箏？會(huì)的舉手�！敝挥形迥昙�(jí)的幾位同學(xué)舉起手來(lái)，老師叫嘉欣起來(lái)說(shuō)，可她站起來(lái)，摸了頭，很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)，而且說(shuō)得很不清楚。
一會(huì)兒，老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我們，并說(shuō)了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項(xiàng)，就帶我們到學(xué)校的后球場(chǎng)。兩個(gè)人一組，一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組，要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗，穿著一件五顏六色的衣服，睜著一對(duì)圓圓的眼睛，對(duì)著我們笑。當(dāng)時(shí)，我非常興奮，真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空，讓這只美麗的`蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是，我拿起風(fēng)箏馬上就放，沒(méi)放風(fēng)箏之前，我以為放風(fēng)箏好容易�？梢环牛L(fēng)箏卻特別不聽(tīng)話，沒(méi)到一分鐘就掉在地上，連續(xù)放了幾次，都一樣。我不耐煩地說(shuō)：“哎，我搞不定這只風(fēng)箏，你來(lái)放吧，甜甜�！彼继鹫f(shuō)“放風(fēng)箏不是很難，只要掌握步驟，有恒心，定能把風(fēng)箏放上天空的。”說(shuō)完后她做了示范。我拿過(guò)線軸，向前跑去�！胺拧蔽液傲艘宦�，思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推，只見(jiàn)思甜抖動(dòng)著線軸，飛快地跑了起來(lái)，我邊跑邊放線。興奮地說(shuō)“啊！我們的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句名言的真正含義。
放風(fēng)箏敘事作文 3
今天，風(fēng)和日麗，我和獻(xiàn)全一起高高興興地到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
來(lái)到操場(chǎng)，哇，好美呀！只見(jiàn)操場(chǎng)上空開(kāi)滿了風(fēng)箏花：有俊俏的“小燕子”，有美麗的“花蝴蝶”，有銀鷹般的“飛機(jī)”……真是五彩繽紛，千姿百態(tài)。我們找到了一個(gè)比較空的地方，做好放風(fēng)箏的準(zhǔn)備，我悄悄地對(duì)我的“飛機(jī)”風(fēng)箏說(shuō)：“小飛機(jī)啊小飛機(jī)，快快飛上天。你可要為我爭(zhēng)光呀！”可它并不理解我，只在空中盤(pán)旋了一會(huì)兒，就一頭扎進(jìn)跑道�？�，獻(xiàn)全的“蝙蝠”飛得多高，唉，羞死我了！
于是，我走到獻(xiàn)全身邊，誠(chéng)懇地說(shuō)：“獻(xiàn)全，給我支一招吧�！� 獻(xiàn)全告訴我給如何放風(fēng)箏。 我照獻(xiàn)全教我的方法，讓我的.“飛機(jī)”再度升空。這時(shí)，飛得最高的是兇猛無(wú)比的“老鷹”。瞧，它張開(kāi)長(zhǎng)而有力的翅膀，后面拖著大尾巴，別提有多神氣了！第二名是獻(xiàn)全的“蝙蝠”，它翅膀一扇一扇的，舞在藍(lán)天白云間。而我的“飛機(jī)”還在半空中游哉悠哉的，我在心里默默地念著：“你可是飛機(jī)耶，怎么才飛這么點(diǎn)高啊！你看，連蝙蝠都比你高，你快給我上去�！边@回，它像是聽(tīng)懂了我的話，乖乖地往高處飛。我使勁地放線，它拼命地飛，越飛越高，越飛越高……
夕陽(yáng)西下，我們才帶著風(fēng)箏，帶著疲憊，帶者愜意回家去。
放風(fēng)箏敘事作文 4
我們?nèi)ルs屋里拿好風(fēng)箏，然后爸爸開(kāi)車(chē)到沿江風(fēng)光帶去。爸爸開(kāi)車(chē)開(kāi)得好快，碰巧路上有一個(gè)塑料袋，爸爸一沖過(guò)去，袋子“呼”的一聲飛了起來(lái)，然后落在我們的后面，風(fēng)好大呀！
終于到了沿江風(fēng)光帶，我們拿好風(fēng)箏，開(kāi)始放了。首先我要唐瑞把風(fēng)箏拿在手上，我拿著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我說(shuō)一聲“放”，唐瑞松開(kāi)了手，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了，我飛快的跑起來(lái)！風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。忽然，我發(fā)現(xiàn)我們的線放完了，因?yàn)榫�沒(méi)有系好，風(fēng)箏便“倏”的沒(méi)了蹤影！我們雖然沒(méi)有哭，可是我們很傷心。媽媽見(jiàn)我們傷心的樣子，就又給我們買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。這回我們高興的不得了！急急忙忙的跑到一個(gè)寬闊的`地方放了起來(lái)。看著我們的風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，心里真是高興極了！不料有一只大風(fēng)箏過(guò)來(lái)了，我的朋友唐瑞就是急躁，竟然直接沖過(guò)去，這豈不是“小巫見(jiàn)大巫”？嗎？果然我們的風(fēng)箏線和他們的風(fēng)箏線纏在一起了，我們掙扎了好久好久，結(jié)果還是“大巫”贏了，他們掙斷了我們的風(fēng)箏線，逃之夭夭了,而我們的風(fēng)箏又一次飛的無(wú)影無(wú)蹤了！我們更傷心了，叫著要媽媽再買(mǎi)一個(gè)，可是媽媽說(shuō)：“已經(jīng)玩了這么久了，還是回家吧�！蔽覀冎缓么诡^喪氣的回家了。
今天真是又高興又傷心！
放風(fēng)箏敘事作文 5
冬天悄悄地走了，春天邁著歡快的腳步來(lái)了，春風(fēng)吹拂著大地，一片生機(jī)勃勃的樣子。今天的風(fēng)大，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)呢？
老師帶著我來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們手里都拿著五顏六色、形態(tài)各異、大小不一的漂亮風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只鳳凰圖案的風(fēng)箏，它還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我和我的做伙伴也開(kāi)始了，她舉著風(fēng)箏，我拉著線，“放”。我叫了一聲，風(fēng)箏被我拉到了半空中盤(pán)懸了一下就慢慢地掉了下來(lái)。之后我們又試了好幾次，不是飛不起來(lái)就是飛到半空中掉了下來(lái)，看著別人的風(fēng)箏飛得那么高，我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發(fā)現(xiàn)了一件事，我們是不是該逆著風(fēng)放風(fēng)箏呢？我和我的伙伴就嘗試了一下，果然風(fēng)箏飛高了，在空中盤(pán)懸的時(shí)間也長(zhǎng)了，沒(méi)有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開(kāi)始放風(fēng)箏了。風(fēng)箏越飛越高就像一只真的鳳凰在藍(lán)天中翩翩起舞好不絢麗。此時(shí)周?chē)秮?lái)了羨慕的'眼光。看著天空上那一只只風(fēng)箏我心中有說(shuō)不出的快樂(lè)和興奮，畢竟這些風(fēng)箏都是我們親手放上去的。
這次放風(fēng)箏讓我明白了在游戲中也有科學(xué)，游戲中也有知識(shí)，做游戲也不一定是壞的。真希望再來(lái)一次這樣的放風(fēng)箏活動(dòng)，因?yàn)樗粌H讓我玩了個(gè)痛快也讓我學(xué)習(xí)了知識(shí)真是一舉兩得。
放風(fēng)箏敘事作文 6
下午，爸爸帶我來(lái)到體育場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問(wèn)道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說(shuō)不知道，他笑著說(shuō)：“今天是風(fēng)箏和天空的見(jiàn)面日……”
來(lái)到體育場(chǎng)，放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往體育場(chǎng)草坪的入口處堵滿了各種車(chē)子，草坪上到處是人影，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見(jiàn)的紅蜻蜓；有畫(huà)著可愛(ài)笑臉的三角風(fēng)箏；有火紅如太陽(yáng)鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見(jiàn)她展開(kāi)翅膀在天空中盤(pán)旋，一會(huì)兒低空掠過(guò)，一會(huì)兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語(yǔ)道：“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高！”
我高舉著風(fēng)箏，向風(fēng)的`反方向奔跑，突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái)，我猛地一松手，風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來(lái)。風(fēng)箏越升越高，在我的視線里越變?cè)叫�。這時(shí)，我仿佛覺(jué)得風(fēng)箏飛到了云端，和白云跳舞，和小鳥(niǎo)歡唱，和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時(shí)，忽然，我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起，一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來(lái)……
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏，顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽(yáng)接近了山頂，我只好依依不舍地離開(kāi)了體育場(chǎng)的草坪。
放風(fēng)箏敘事作文 7
這幾天的風(fēng)異常地大，天氣也非常適合放風(fēng)箏。童心正盛的我自然抵擋不住誘惑，在許鑫等人的積極鼓動(dòng)下，我買(mǎi)了一個(gè)橙黃色的老鷹風(fēng)箏。
星期六第一堂課才下課，我便迫不及待地拿出風(fēng)箏，直奔操場(chǎng)。這老鷹風(fēng)箏也真叫好放，才跑了沒(méi)幾步，便穩(wěn)穩(wěn)地升上了天。我又回頭望了望余正榮：只見(jiàn)他的大風(fēng)箏似乎不太服從管教，跳起了“旋風(fēng)舞”。我又回頭看了看我的“雄鷹”，一股成功后的喜悅涌上心頭。這時(shí)，發(fā)生了一件讓我始料不及的事：我的風(fēng)箏與另一個(gè)風(fēng)箏即將發(fā)生纏線事故！我連忙向反方向奔去，企圖避免“慘劇”的.發(fā)生。事故是避免了，但我的風(fēng)箏卻未能適應(yīng)如此之快的變速，徑直栽下來(lái)了。這時(shí)，上課鈴響了。
上午半天的興趣班終于結(jié)束了，我和余正榮兩人一人手提著一只老鷹風(fēng)箏,向家門(mén)口的草坪奔去。相比之下，在家門(mén)口風(fēng)箏可好放多了，三下五除二我便將風(fēng)箏線放了個(gè)精光。望著飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏，我感到巨大的成就感再次涌入了我的心中�；蛟S，這才是我放風(fēng)箏相要的感覺(jué)吧！這飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏寄托了我的希望，乘風(fēng)飛上了高空，俯視一切。
我想：一個(gè)人的事業(yè)也像放風(fēng)箏一樣，為了自己的目標(biāo)而奮斗，雖然有時(shí)會(huì)受到挫折，可經(jīng)過(guò)努力，仍舊會(huì)展翅高飛！
放風(fēng)箏敘事作文 8
春天到了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽，在微風(fēng)中飄來(lái)蕩去；金色的陽(yáng)光柔和地灑向大地，就像一只只無(wú)形的手，撫摸著世間萬(wàn)物；一群群小鴨子在河中快活地游著，歡快地叫著，慶賀春天的到來(lái)。
我正在盡情地欣賞著春天的美景，突然，一陣銀鈴般的笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵，這笑聲是那么的純真，那么無(wú)邪，好似一條從山頂流下的清泉，激起無(wú)數(shù)水花。
我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭。瞧！原來(lái)是一群放風(fēng)箏的孩子。只見(jiàn)他們的`小手緊緊地抓住風(fēng)箏線，在小道上盡情地奔跑，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。
春風(fēng)乍起，我抬頭看看空中，無(wú)數(shù)五顏六色的風(fēng)箏在空中舞動(dòng)，令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動(dòng)著墨綠色的大翅膀，在空中徐徐上升；“孫悟空”神氣的揮舞著金箍棒，在空中翻轉(zhuǎn)跟頭；還有那大金魚(yú)，鼓著打泡眼，甩動(dòng)著金色的尾巴，好像正在小河里暢快地游泳……
望著天空中五顏六色的風(fēng)箏，我情不自禁地想：這大概就是詩(shī)中所說(shuō)的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東方放紙鳶”吧！
放風(fēng)箏敘事作文 9
春天來(lái)了，桃花紅了，杏花白了，風(fēng)也暖和了，孩子們來(lái)到碧綠的草地上，放起了風(fēng)箏。
快看，最右邊是華華，他雙手向上托著一個(gè)五彩的燕子風(fēng)箏，眉目含笑著對(duì)前面的小男孩說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我準(zhǔn)備好了，你可以跑起來(lái)啦！"說(shuō)完，樂(lè)樂(lè)就跑起來(lái)，他左手拿線軸，右手牽著風(fēng)箏線，一邊奔跑，一邊回頭看著華華頭頂?shù)娘L(fēng)箏。樂(lè)樂(lè)旁邊有個(gè)拿著斑斕蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘，小姑娘默默地站在一旁看著華華和樂(lè)樂(lè)放風(fēng)箏，心里別提多羨慕了。因?yàn)樗蚕氚炎约旱娘L(fēng)箏放上天空。
不遠(yuǎn)處，一對(duì)父母帶著自己的孩子也來(lái)放風(fēng)箏。孩子一邊后退，一邊看著那天上飛著的三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩條小辮子，可愛(ài)極了！
漸漸地，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了，老鷹在天空自由的翱翔，蜈蚣擺動(dòng)起了靈活的`身體，金魚(yú)把藍(lán)天當(dāng)成小溪，歡快地游來(lái)游去…….天空簡(jiǎn)直就像一塊五彩的布，草地上撒下了一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情呀，趁著春光正好，何不放起你自己的風(fēng)箏呢？
放風(fēng)箏敘事作文 10
今天，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
第一節(jié)課我們就去了，我先幫兩根棒連在一起，在用手弄一下就撐起來(lái)了，然后再打個(gè)死結(jié)。我們要先跑起來(lái)，然后一直拉不過(guò)，經(jīng)常會(huì)掉下來(lái)。剛開(kāi)始放，會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)兒，可是風(fēng)箏老掉下來(lái)心情就會(huì)有一點(diǎn)兒急躁。當(dāng)時(shí)我們班大約有49位同學(xué)都在放，當(dāng)然也包括我。當(dāng)時(shí)我還和張晨宇接力放，就是我拿著風(fēng)箏的線跑半圈，風(fēng)箏就和我飛半圈，他拿著線跑半圈，風(fēng)箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風(fēng)箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風(fēng)箏都成活的了。放著，放著下課鈴就響了。
第二節(jié)課了，我又和上節(jié)課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下，到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了。不過(guò)這次是周老師她說(shuō)：“大家飛得高一點(diǎn)兒，我要拍照片上傳博客的�！闭f(shuō)著我和楊瀚溢的'風(fēng)箏放得老高老高，老師把我們的風(fēng)箏都拍下來(lái)的。那時(shí)候我的風(fēng)箏都掛在籃球架上了，最后還是掉下來(lái)了。是因?yàn)轱L(fēng)一吹風(fēng)箏就隨著風(fēng)掉下來(lái)了，那時(shí)，楊瀚溢的風(fēng)箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風(fēng)箏然后去教室整理書(shū)包就回家了。
在回家的路上我還在想今天的陽(yáng)光時(shí)刻。
放風(fēng)箏敘事作文 11
今天，陽(yáng)光把大地照得暖暖的，舒服極了，我要和冉冉去公園放風(fēng)箏了。
我們來(lái)到河邊，河邊種著柳樹(shù)和桃花，十分美麗。我們要開(kāi)始放風(fēng)箏啦。冉冉爸爸特別能干，一會(huì)兒風(fēng)箏飛上了天，高高地掛在空中，仿佛在跟太陽(yáng)公公說(shuō)“你好”，又好似跟白云姐姐比誰(shuí)飛得更高呢。
冉冉爸爸給我們兩人輪流放風(fēng)箏，冉冉玩的時(shí)候，我學(xué)著做柳環(huán)，我玩的時(shí)候冉冉跟小狗毛毛玩，就這樣我們玩得不亦樂(lè)乎的'。
就在這個(gè)時(shí)候，風(fēng)箏斷線了，掉進(jìn)了河里，冉冉爸爸跑到風(fēng)箏掉落的地方去了，大家都在等著他回來(lái)。別人都說(shuō)女兒是爸爸的小棉襖，這話不假，冉冉對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸不會(huì)有事吧?”冉冉媽媽說(shuō)：“放心吧，你爸學(xué)過(guò)游泳的，不會(huì)有事�！比饺竭@才放下心來(lái)。
過(guò)了十分鐘，冉冉爸爸果真回來(lái)了，手中還拿著風(fēng)箏。冉冉爸爸又讓它飛向藍(lán)天，又讓它見(jiàn)到了白云姐姐和太陽(yáng)公公。
很快，夕陽(yáng)漸漸落去，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人心曠神怡�？鞓�(lè)的一天就是這么短，我們說(shuō)聲“再見(jiàn)”，依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方，希望下次還能來(lái)這里玩。
放風(fēng)箏敘事作文 12
周末，碧空如洗，春風(fēng)拂面。我和伙伴們相約一起去公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園的草坪上，發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的天空被五彩繽紛的風(fēng)箏打扮的十分好看。春風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我渴望放風(fēng)箏的心。天上的風(fēng)箏各種各樣，有的是蜈蚣，有的.是老鷹，還有的是金魚(yú)……那邊的雄鷹展翅高飛，好像在尋找獵物。在天空中的蜈蚣是飛的最高的，仿佛是龍王化身要去天庭見(jiàn)玉帝呢！活潑靈巧的金魚(yú)，一定是把天空當(dāng)作水面�？矗∷蔚枚嚅_(kāi)心��！我迫不及待的把沙燕兒給了小宇，我邊跑邊大聲說(shuō)："等我說(shuō)‘好了’你就把沙燕兒往上拋"。此時(shí)，我一手拽著風(fēng)箏線，一手拿著線軸向后邊回頭邊跑。小宇雙手托著沙燕兒，身體向后仰，面帶微笑的說(shuō)："我可要松手了！""好�。�"我興奮地說(shuō)。伴著春風(fēng)吹拂，那五彩繽紛的小巧沙燕兒在天上自由翱翔。
遠(yuǎn)處的一家人，他們的兒子也在放風(fēng)箏。他的父母看著他放得高高的風(fēng)箏，臉上掛著幸福的笑容。
和煦的春風(fēng)，初放的百花，如茵的芳草，歡樂(lè)的人群，湊成了那樣美麗又充滿生機(jī)的春天。
放風(fēng)箏敘事作文 13
一個(gè)星期天上午，風(fēng)和日麗，我和媽媽來(lái)到郊外放風(fēng)箏。
那里地勢(shì)開(kāi)闊、平坦， 是放風(fēng)箏的好地方。
我先把風(fēng)箏線和風(fēng)箏系好，然后舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)，等風(fēng)箏約有一棵樹(shù)那么高而且平穩(wěn)時(shí)，再慢慢放線，最后就盡情狂奔了。我的風(fēng)箏越飛越高，當(dāng)風(fēng)箏降下來(lái)一點(diǎn)兒的時(shí)候，我立刻收一點(diǎn)兒線，風(fēng)箏又升高了，這樣不知不覺(jué)的，線放完了，風(fēng)箏大約有三幢高樓那么高了，我的大風(fēng)箏已變成一個(gè)點(diǎn)兒。
這時(shí)，飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，它們好像在說(shuō)：“你是新來(lái)的.嗎？真漂亮，還飛得這么高，我們來(lái)比一比吧！”我和媽媽一下子分不清哪是風(fēng)箏，哪是鳥(niǎo)了。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我不想放了，可線這么長(zhǎng)，我怎么收呀！便叫媽媽給我收線，可媽媽要我自己收。
收線真不容易！要費(fèi)很大的勁，好像風(fēng)箏在和我拔河似的。稍不注意，線圈快速回轉(zhuǎn)，線松弛而絞在一起，有時(shí)竟跑出線圈外，絞在手柄上。我越想解開(kāi)，它卻越絞越緊，我急得快哭了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你用左手貼著線圈，并把風(fēng)箏線控制在線槽，再用右手轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，這樣，就不用擔(dān)心線圈回轉(zhuǎn)，線也不會(huì)跑出線圈而絞起了�！蔽野凑諎寢尩姆椒�，不一會(huì)兒，便把線收完了。望著笑瞇瞇的媽媽，我也笑了起來(lái)。
放風(fēng)箏敘事作文 14
同學(xué)們都喜歡放風(fēng)箏，我們今天也放了一次風(fēng)箏，你想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？讓我來(lái)給你講一講，記得要把耳朵豎起來(lái)喲。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們406班正在放風(fēng)箏，大家都在操場(chǎng)上去放了，我到了操場(chǎng)，有些人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到半空去了，我看他們放的都那么高，我想我應(yīng)該也能放的.那么高。原以為我想的是對(duì)的，但是我在放的時(shí)候和想的完全不同，裝上支架后，我拿著線頭，一只手拉著繩子，飛快地跑了起來(lái)，但是跑了半天，風(fēng)箏才只飛到半空不到一點(diǎn)，我向四周看了一下，楊依玲、陸許超、李紫婷，他們都放起來(lái)了，有些人的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏一樣也只在半空不到就掉下來(lái)了，真是頹喪，好多人都放不起來(lái)，就放棄了，這就回教室了？他們也太輕易放棄了吧。我休息了一會(huì)兒，接著我又恢復(fù)了心理狀態(tài)，然后堅(jiān)持地繞著操場(chǎng)跑了兩三圈，我見(jiàn)風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了，就開(kāi)始放線，差不多還剩一半的線團(tuán)的時(shí)候，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，玩的特別開(kāi)心。一會(huì)兒下課鈴響了，我就開(kāi)始收線，收完都快上課了，所以我飛快地奔回教室，回到教室不久，就上課了。
今天放風(fēng)箏我玩的很開(kāi)心，也知道遇到困難要堅(jiān)持不放棄，還要學(xué)著找方法，才能完成最后的目標(biāo)，下次我還要放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏敘事作文 15
春天到了，大地睜開(kāi)了睡眼，散發(fā)出泥土的芳香。小草如雨后春筍似的破土而出。大樹(shù)被春風(fēng)喚醒，吐出了嫩芽。各種各樣的野花開(kāi)放了，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的'……這樣美麗如畫(huà)的季節(jié)，不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎?
周末，我和爸爸一起來(lái)到濕地公園放風(fēng)箏。公園的上空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋，美麗的蝴蝶風(fēng)箏，威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏，輕盈的燕子風(fēng)箏，小朋友們喜歡的卡通人物風(fēng)箏……五顏六色，美麗極了!再看風(fēng)箏的主人們，他們拿著線軸，拉著風(fēng)箏線，抬頭看著自己的風(fēng)箏，還時(shí)不時(shí)看看別人的，好像都在暗暗地比賽。
我也迫不及待地組裝好風(fēng)箏，然后拿著線軸開(kāi)始跑來(lái)跑去。每次風(fēng)箏都是搖搖晃晃地飛起來(lái)一點(diǎn)，可是當(dāng)我放慢速度，它就開(kāi)始往下掉。我氣壞了，心想：這個(gè)風(fēng)箏可太不聽(tīng)話了。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你這樣是不行的。放風(fēng)箏應(yīng)該逆著風(fēng)跑，等它飛起來(lái)時(shí)，你感覺(jué)有拉力了就放線，看到它要下降了就收線。再試一試吧。”聽(tīng)了爸爸的話，我決定再試一試。這一次，按照爸爸的方法，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)。我高興地喊道：“爸爸，快看!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”
看著飛起來(lái)的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔。
放風(fēng)箏敘事作文 16
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙∶鳌⑿�、小紅還有一家三口在一塊綠油油的草地上放風(fēng)箏。正值春暖花開(kāi)的季節(jié)，他們的笑聲、大喊聲傳遍草地，讓草地變得熱鬧非凡。
小剛和小明正在合作放風(fēng)箏，他們先找了一塊風(fēng)大的地方。只見(jiàn)小明一手拿著線軸，一手拉著線，邊跑邊回頭大喊：“我數(shù)到三你就放手！”小剛點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手舉得高高的，托住風(fēng)箏。等小明數(shù)到三，小剛就使勁把風(fēng)箏拋向天空，于是小明就如同一匹脫韁的野馬，飛快地沖了出去。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛到了天空中，與白云一起在空中嬉戲玩耍。
“你們把風(fēng)箏放得好高呀，能不能也教教我呀？”這時(shí)一陣甜甜的聲音從邊上傳來(lái)，原來(lái)是一旁的小紅看到他倆把風(fēng)箏放得很高，心里十分羨慕。聽(tīng)到小紅的求助，小明和小剛立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，小紅捧著自己的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了。小明把手里的線軸塞給小剛，幫小紅放起了風(fēng)箏。不一會(huì)，小紅的風(fēng)箏也飛得高高的，和其他的風(fēng)箏一起在天空中飛舞。
遠(yuǎn)處的.一家三口也在放風(fēng)箏，只見(jiàn)小男孩手里拉著線，而旁邊的爸爸媽媽似乎正在表?yè)P(yáng)他呢。
天空中有魚(yú)風(fēng)箏、鳥(niǎo)風(fēng)箏……各色的風(fēng)箏飛在藍(lán)天上，形成了一副美麗的圖畫(huà)。
放風(fēng)箏敘事作文 17
幾個(gè)月前，我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏可好看了，我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏，是黑紅相間的。哥哥的`是五顏六色的熊貓風(fēng)箏。準(zhǔn)備好風(fēng)箏后，我和哥哥高高興興地來(lái)到草坪上放風(fēng)箏，草坪上放風(fēng)箏的人可多了，那些人的風(fēng)箏是多姿多彩的，非常漂亮。
我和哥哥開(kāi)開(kāi)心心地在操的上奔跑，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。跑得越來(lái)越快，越來(lái)越快，我和哥哥的的體力有點(diǎn)吃不消的時(shí)候，在那一霎那，我和哥哥的風(fēng)箏碰撞了起來(lái)，我和哥哥手忙腳亂地解起了風(fēng)箏，怎么也解不開(kāi)。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢？
不一會(huì)兒，來(lái)了一位叔叔，叔叔說(shuō)：“你們這樣解風(fēng)箏會(huì)把風(fēng)箏線給弄斷的�！蔽液透绺缌⒓赐Ｖ沽藙�(dòng)作，左思又想，怎么才能不把線弄斷，還可以把線解開(kāi)。我和哥哥想了又想，怎么也想不到辦法，這時(shí)候，那位叔叔給我們出了個(gè)主意，說(shuō)：“你們拿個(gè)細(xì)的東西穿到線打結(jié)的地方就可以了�！庇谑牵覀兡昧藗�(gè)細(xì)細(xì)的木棍穿到線中間，線就解開(kāi)了。解開(kāi)線后，我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！焙髞�(lái)，我和哥哥有開(kāi)開(kāi)心心的放起了風(fēng)箏。
放風(fēng)箏敘事作文 18
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的好日子，我約了甜甜、亮亮一起去公園的大草坪上放風(fēng)箏。
我們一起來(lái)到公園，天上此時(shí)此刻已經(jīng)飛著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有可愛(ài)活潑的“小金魚(yú)”在“戲水”，有又細(xì)又長(zhǎng)的.“蜈蚣”在“松土”，有威風(fēng)凜凜的“老鷹”好像在尋找“獵物”呢！最令我羨慕的是那一家三口，小弟弟把風(fēng)箏放了起來(lái)，他的爸爸媽媽正在旁邊欣賞呢。
當(dāng)然，我們也不甘示弱，我叫亮亮把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我拿著風(fēng)箏線跑，跑啊跑，我說(shuō)：“放！”亮亮放了手。風(fēng)箏沒(méi)有像我們想的那樣飛上天空，反而像“跟屁蟲(chóng)”一樣在我的后面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，接連幾次都一樣。
我相信失敗就是成功之母。我們并沒(méi)有因?yàn)榍懊鎺状蔚氖《鴼怵H，一路拿著線軸小跑，甜甜跟著我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你一會(huì)兒也要把我的風(fēng)箏放上天�！币粫�(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，我叫亮亮放手，亮亮就放開(kāi)了，我不時(shí)的回頭，看風(fēng)箏是否飛起來(lái)了。終于，風(fēng)箏翻了幾個(gè)跟頭，慢慢向上飛，漸漸地，風(fēng)箏飛過(guò)樹(shù)梢，飛向藍(lán)天。“風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我們高興的歡呼著！
最后，我們又幫甜甜把小蝴蝶放上了天空。
看著風(fēng)箏越飛越高，我們真開(kāi)心！
放風(fēng)箏敘事作文 19
星期天的早上，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我和爸爸媽媽去海邊放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多呀，有小魚(yú)的，蜜蜂的`，還有蝴蝶的，我的風(fēng)箏是美羊羊的，美羊羊穿著一身粉色的裙子，頭上還帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié)，一雙黑亮亮的眼睛美麗極了，美羊羊在天空中自由自在的飛翔，一會(huì)兒對(duì)小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒朝太陽(yáng)公公微微笑，一會(huì)兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞，我站在沙灘上，望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天，看著越飛越高的風(fēng)箏，心想；我要是風(fēng)箏該多好啊。
放風(fēng)箏可真有趣啊，我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī)，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙焉。
春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，風(fēng)兒一吹，就像小姑娘的頭發(fā)在擺動(dòng)。小草綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像給大地鋪上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也從南方飛回來(lái)了。嘴里還唱著歌：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了�！被▋阂彩㈤_(kāi)了，有紅的，有白的，有紫的……一朵朵，一簇簇非常美麗。你看，有兩個(gè)小朋友放學(xué)后，在山坡上放風(fēng)箏呢。風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，好象說(shuō)：“你看，我多棒呀！”有一位小妹妹拍著手說(shuō)；風(fēng)箏飛得多高呀！風(fēng)箏飛得多高呀！”
放風(fēng)箏敘事作文 20
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我校五、六年級(jí)組織放風(fēng)箏活動(dòng)，“走走走走走……”，我們唱著歡快的歌出發(fā)了。大家的心情都很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我們第一次戶外活動(dòng)。
雖然去市政廣場(chǎng)的路遠(yuǎn)，但我們一點(diǎn)兒都不累。到了市政廣場(chǎng)隨著老師一聲“解散”，我們像沖出圈的野馬散開(kāi)了，我趕快拿出風(fēng)箏，穿上簽子，當(dāng)我仰望天空，黃的、紅的'、大的、小的、高的、低的，許許多多風(fēng)箏已飛上天，簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋。
我一手拉著線，一手輕輕托著風(fēng)箏跑起來(lái)，剛跑幾步，風(fēng)箏就凌空而起，而且越飛越高。就在我洋洋自得時(shí)，不知是誰(shuí)的“小飛機(jī)”和我的三角風(fēng)箏“擁抱”在了一起，我向下一看，這只風(fēng)箏的“控制者”是我們班的黨睿，我的風(fēng)箏慢慢地降落下來(lái)。我與他的線解開(kāi)后，我的風(fēng)箏又回到了崗位上。啊!真不可思議，我的風(fēng)箏已占領(lǐng)了制高點(diǎn)，躍入天際，好像快要碰著太陽(yáng)了，我高興的合不攏嘴，大喊：“風(fēng)箏，你是我的驕傲，是我的自豪�！�
風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你伴隨著我的理想永遠(yuǎn)向上，我在你的精神鼓舞下向前、向前，我會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游。
放風(fēng)箏敘事作文 21
今天，春風(fēng)微拂，潔白的云朵在空中散步，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我和爸爸一起來(lái)到永安公園，只見(jiàn)公園里熱鬧極了，許多大人帶著孩子牽著風(fēng)箏在公園中跑，笑聲、叫聲響成一片。我迫不及待地下車(chē)，拿起風(fēng)箏跑了進(jìn)去。公園的天空成了風(fēng)箏的世界，有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，有閃閃發(fā)亮銀色的飛碟，有各種各樣的水母風(fēng)箏……
我看見(jiàn)別人把風(fēng)箏放得很高很高，我也迫不及待地想把風(fēng)箏放起來(lái)。我讓爸爸拉著線，我拿著風(fēng)箏。爸爸邊跑邊把線越放越長(zhǎng)，我跟在后面跑得越來(lái)越快，突然把托在手中的風(fēng)箏往空中一推。一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就飛上了天空，我想讓風(fēng)箏飛得再高點(diǎn)，就一直拉著線跑，風(fēng)箏一直往高處飛，突然，從左邊吹來(lái)一陣大風(fēng)，又從右邊吹來(lái)一陣大風(fēng)，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，高低起伏。這時(shí)，又一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我們的`頭發(fā)都吹豎了起來(lái)。我頂著風(fēng)箏繼續(xù)跑，但風(fēng)實(shí)在太大了，風(fēng)箏在大風(fēng)中打了幾個(gè)旋，又轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，最終掉了下來(lái)。爸爸說(shuō)，好好的天氣，說(shuō)變就變，看來(lái)我們放不了風(fēng)箏。
那天，雖然天公不作美，我們只放了一會(huì)兒風(fēng)箏，但我還是品嘗到了放風(fēng)箏的快樂(lè)！
放風(fēng)箏敘事作文 22
大地辭別了冬婆婆，迎來(lái)了春姑娘，溫暖的春風(fēng)輕輕一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放！正所謂“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙埠孟肴ヌ镆吧戏棚L(fēng)箏呀！
于是，我約上好朋友陳碩和王晟星期天去放風(fēng)箏。終于等到了星期天，我們吹著溫暖的春風(fēng)出發(fā)啦！一路上小草在向我們點(diǎn)頭，小花和我們打招呼，小河嘩嘩地唱著歡快的歌……
不一會(huì)兒就來(lái)到了田野上，金黃金黃的油菜花宛如金色的海洋！看！天空中有一只巨大的蜈蚣在爬來(lái)爬去，一只威風(fēng)凜凜的老鷹在空中翱翔，美麗的金魚(yú)在一旁游來(lái)游去。
那邊還有一個(gè)男孩在放風(fēng)箏，爸爸媽媽微笑地看著他，多么幸福的一家子呀！
正當(dāng)我看得入迷，陳碩和王晟不約而同地叫道：“王子恒！快來(lái)放風(fēng)箏！”我才回過(guò)神來(lái)，我趕緊拿出我的'燕子風(fēng)箏：“好吧，先放燕子飛箏吧！”陳碩托舉著風(fēng)箏，我左手握住線把，右手拉線，迎著風(fēng)向前跑去，眼看風(fēng)箏飛到一定高度，我大喊一聲：“放！”呵，不一會(huì)兒我的“燕子”就飛起來(lái)了。王晟也不甘示弱：“我的老鷹來(lái)啦！”
田野上每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑，多么美好的世界呀！
放風(fēng)箏敘事作文 23
今天，天氣晴朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空刮著舒適的微風(fēng)，適逢周末，我可不會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的好天氣，興奮的拉著爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
還未走到廣場(chǎng)，我就發(fā)現(xiàn)天空有好多的風(fēng)箏在飛翔，燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子多彩多樣，把整個(gè)藍(lán)天裝點(diǎn)的五彩斑斕，我一抬頭，定睛一看，一只龐大的兔子飛的最高，占了“霸主之位”，我心里默念：“哼，再大的兔子也能被鷹擊敗”，我動(dòng)作麻利的`為巨鷹拼好骨架，將它送到天空，我一手扯著線，一手握住線軸，可是這只鷹好像并不想要飛翔，我剛放線，它就打了幾個(gè)旋，頭朝地，快速的砸了下去，真是慘不忍睹，我再試了幾次，都以失敗告終，我懊惱極了，收起風(fēng)箏，沮喪地坐在一旁。爸爸走過(guò)來(lái)，坐在我身邊，拍拍我的背，說(shuō)：“兒子，別灰心呀，慢慢平穩(wěn)的來(lái)，就一定能飛起來(lái)！”爸爸都這樣說(shuō)了，我只好重新鼓舞士氣，再次放飛，此時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我一邊跑著，一邊放線，借助風(fēng)力，這只鷹撲了撲翅膀，終于騰空而上，我也把線越拉越長(zhǎng)，鷹擊長(zhǎng)空，越飛越高，越飛越高，終于把那只兔子給拼了下去，我會(huì)心一笑：“兔子就不是鷹的對(duì)手”。
這次放風(fēng)箏，讓我明白，要想飛的高，風(fēng)箏線最重要，在生活中也是如此，不管飛得多高，那條線始終掌握正確的方向。
放風(fēng)箏敘事作文 24
今天，天氣很好，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)拂動(dòng)自己金光閃閃的長(zhǎng)胡子，伸了個(gè)懶腰，笑瞇瞇地望向人間。這么好的天氣不放一放風(fēng)箏豈不是太可惜了？于是我和小軍和小紅約好了上午去新龍公園放風(fēng)箏。我迫不及待地沖進(jìn)房間，拿上風(fēng)箏線，朝著新龍公園奔去，一時(shí)間竟然忘帶了風(fēng)箏，真是粗心大意。但我還是將這件事一下子拋到九霄云外，眼下還是去集合重要。
天空中增加了一抹生趣
到了新龍公園，經(jīng)過(guò)我一番精心挑選，終于找到了一塊很大而空曠的.草坪。這時(shí)，小軍、小紅也如約而至。我和小軍組裝好了風(fēng)箏后，在草坪上飛奔起來(lái)。風(fēng)箏漸漸飛高，在天空中翱翔。“哎呀！”我大叫一聲，原來(lái)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏好似被打了一陣麻醉針，從半空中垂直沖了下來(lái)。我心情低落，皺起了眉頭。一邊的小軍拍了拍我的肩膀說(shuō)：“失敗乃成功之母，再試一次一定會(huì)成功！”我聽(tīng)后，拿起風(fēng)箏，將它再一次拋向了天空。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，終于與其它風(fēng)箏相會(huì)。我們的風(fēng)箏一下子結(jié)交了許多朋友。有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣爺爺、火紅的錦鯉小弟、雄健的老鷹大哥……都為天空添加了一抹生趣。
太陽(yáng)散發(fā)出了最后一抹光輝，我們依依不舍地回家去了。
放風(fēng)箏敘事作文 25
來(lái)了，來(lái)了，春天來(lái)了，來(lái)了，來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)了，來(lái)了，來(lái)了，風(fēng)箏也來(lái)了。
我們來(lái)到公園里放風(fēng)箏，趙一凡拿著一只虎頭虎腦的小老虎風(fēng)箏，將他高舉過(guò)頭頂，陳文武右手拿著線軸，左手撐著風(fēng)箏線。一邊向前跑，一邊回頭看，風(fēng)箏乘著風(fēng)飛向天空，大老虎風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞，神氣極了，我們快活的喊叫著，在公園里拼命奔跑，旁邊的人都說(shuō)：＂飛得真高�。ⅲ�
我們玩了整整一個(gè)上午，絲毫不感到疲倦。突然，一只“小兔子”向我們的“大老虎”沖了過(guò)去，眼看就要來(lái)一個(gè)“絕世大擁抱”了，陳文武一扯繩子，大老虎飛低了一點(diǎn)，避開(kāi)了沖過(guò)來(lái)的“小兔子”。一波未平，一波又起，“大老虎”向我們沖了過(guò)來(lái)，我們剛剛放下的心又懸了起來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，陳文武用力一拉繩子，“大老虎”終于像喝醉了酒似的，一搖一晃地飛上了天空。我們正高興著呢，不料樂(lè)極生悲－－“大老虎”的.尾巴斷了，狂風(fēng)托著，飛上了天空，很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我愛(ài)風(fēng)箏，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了永遠(yuǎn)抹不去，美好的記憶。
放風(fēng)箏敘事作文 26
今天，爸爸媽媽決定帶小紅、小明、小剛?cè)ズ＿叿棚L(fēng)箏，小紅一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)。
他們坐車(chē)來(lái)到海邊，“��！海風(fēng)吹在臉上真舒服�！毙〖t不由得感嘆。他們經(jīng)過(guò)商量，決定舉行一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。小紅和小剛由于跑得慢分為一組，哥哥小明分一組。小紅說(shuō)：“我們誰(shuí)贏了就吃冰激淋，好嗎？”“好！”大家都贊成。
“預(yù)備……開(kāi)始！”媽媽口令一出，他們就各自拿著自己的風(fēng)箏跑起來(lái)，他們將手中的線慢慢放長(zhǎng)，螃蟹在旁邊給他們當(dāng)啦啦隊(duì)。一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛得很高很高。小剛的`風(fēng)箏像只老鷹，小紅和小明的風(fēng)箏像只鴿子，它們展開(kāi)雙翅，在藍(lán)天白云中飛翔。他們不停地跑啊跑，比賽時(shí)間很快就到了。媽媽宣布：“由于小剛跑得快，而且風(fēng)箏飛得較高，所以，這一局是小剛贏了。1：0�！�
第二局比賽開(kāi)始了。這一次，小紅和小明他們輪流進(jìn)行，風(fēng)箏飛啊飛，飛得可高了�！皳渫ā�，“不好，小剛摔跤了�！毙〖t趕緊跑過(guò)去，扶起了小剛。小剛也不氣餒，繼續(xù)跑起來(lái)。一會(huì)兒，時(shí)間到了。“這一局是小紅和小明贏了，1：1�！眿寢屬I(mǎi)來(lái)三個(gè)冰激淋，說(shuō)：“你們表現(xiàn)都不錯(cuò)，都能吃�！毙∨笥褌兌夹α�。
放風(fēng)箏敘事作文 27
太陽(yáng)用他那溫暖的雙手把大地從睡夢(mèng)中叫醒，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，小鳥(niǎo)在天空中自由地飛來(lái)飛去，花草的清香鉆入了人們的鼻腔，沁人心脾。
溫暖的春日里，小朋友們結(jié)伴來(lái)到草地上放風(fēng)箏。小明一手抓著風(fēng)箏的線軸，一手扯著風(fēng)箏線向前跑，邊跑邊回頭看。他的朋友把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)了頭頂，大喊著：“我松手了！”他剛一松手，風(fēng)箏像剛出生學(xué)飛的小鳥(niǎo)一樣，搖搖擺擺地飛上了天空，然后越飛越高，飛得只看到了一個(gè)大圓點(diǎn)。小花看到了，羨慕地對(duì)小明說(shuō)：“一會(huì)兒可以讓你朋友幫我放一下我的蝴蝶風(fēng)箏嗎？”小明正要答應(yīng)，意外發(fā)生了，風(fēng)竟然停了，小明的風(fēng)箏急轉(zhuǎn)直下，落到了樹(shù)上，看著落下來(lái)的風(fēng)箏，他心里悶悶不樂(lè)的.。
過(guò)了幾分鐘，風(fēng)又起了，空中的風(fēng)箏多了起來(lái)，有長(zhǎng)龍、蜈蚣、雄鷹……仿佛天空就是它們的舞臺(tái)。
這時(shí)，遠(yuǎn)處的小東也把自己的三角風(fēng)箏放飛了，他的爸爸媽媽開(kāi)心地拍照留念。
看著滿天的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，小朋友們的心情都很愉悅，小明想：這真是一場(chǎng)我看過(guò)最美的風(fēng)箏聚會(huì)。
放風(fēng)箏敘事作文 28
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，陽(yáng)光明媚的早上，小朋友們來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
小明和小剛約好去公園放風(fēng)箏，他們來(lái)到公園里看到很多人在放風(fēng)箏。這時(shí)，小剛迫不及待的拿出風(fēng)箏對(duì)小明說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”說(shuō)完小剛用雙手把一只五彩繽紛的小燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明在前面拿著風(fēng)箏線輪做好向前奔跑的準(zhǔn)備。小剛放開(kāi)風(fēng)箏大聲地對(duì)小明說(shuō)：“跑快一點(diǎn)，風(fēng)箏馬上要飛嘍！”小明飛快地向前奔跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)，越飛越高。
不光是我們的風(fēng)箏，天上還飛著各種各樣的風(fēng)箏，由活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有栩栩如生的蜈蚣風(fēng)箏，還有勇猛強(qiáng)壯的.老鷹風(fēng)箏……他們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去，熱鬧極了！隨著風(fēng)箏越飛越高，大家的心情也越來(lái)越開(kāi)心。這時(shí)，一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩走了過(guò)來(lái)。小剛問(wèn)：“你叫什么名字？”“我叫小美，我可以跟你們一起放風(fēng)箏嗎？”小美問(wèn)道，小明接著說(shuō)：“歡迎小美的加入�！庇谑谴蠹矣姓f(shuō)有笑的放起了風(fēng)箏。
隨著太陽(yáng)慢慢落下，公園里放風(fēng)箏的人們陸續(xù)收起風(fēng)箏，戀戀不舍地離開(kāi)公園。這真是讓人既開(kāi)心又難忘的一天��！
天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍(lán)天向著白云，向著未來(lái)展，翅飛翔。
放風(fēng)箏敘事作文 29
又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。這一天，陽(yáng)光明媚，碧空如洗。明明、紅紅和蘭蘭約好了下午到公園去放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了公園里的一片綠草地上，只見(jiàn)天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。有雄健勇猛的老鷹風(fēng)箏，在自由“滑翔”；有巨大無(wú)比的蜈蚣風(fēng)箏，在慢悠悠地“爬”著；還有一個(gè)可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，仿佛在池塘里快活地游來(lái)游去。遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他的父親和母親在一旁看著。看到小男孩玩得那么高興，紅紅和蘭蘭也不慌不忙地拿起自己帶的風(fēng)箏，紅紅帶的`是一個(gè)色彩艷麗的蝴蝶風(fēng)箏，蘭蘭帶的是一個(gè)精美別致的燕子風(fēng)箏。
紅紅說(shuō)：“咱們要不先放蘭蘭的風(fēng)箏吧！”蘭蘭和明明相互對(duì)視一眼，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，明明興奮地舉起風(fēng)箏，蘭蘭有模有樣地拿起線軸，撒腿就跑。
當(dāng)蘭蘭氣喘吁吁地說(shuō)：“預(yù)備——放！”的時(shí)候，明明松開(kāi)手，剛好一陣風(fēng)吹來(lái)，就把“燕子”帶上了天空。他們高興地拍手叫了起來(lái)：“飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”
接著，明明又去幫紅紅放風(fēng)箏。在明明的幫助下，紅紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。
“看！”明明指著高高的風(fēng)箏，大聲喊道：“它們終于在天上自由自在地飛翔了！”
看到這幅景象，三個(gè)小朋友的心也像風(fēng)箏一樣，在天空中自由地翱翔著……
放風(fēng)箏敘事作文 30
早晨，迎著一輪旭日，天空猶如補(bǔ)沖洗過(guò)一般，一片蔚藍(lán)，讓人賞心悅目。
果果帶折他的蝴蝶風(fēng)箏去，到了公園，他看見(jiàn)廣廣和明明也在，明明拿著風(fēng)箏的線，廣廣拿著燕子風(fēng)箏著急的.說(shuō)：“明明快，跑�。∥乙攀掷��！泵髅髀�(tīng)完了廣廣說(shuō)的話之后就跑得飛快，像一只斷了線的風(fēng)箏一樣，速度快如閃電，他一邊放一邊跑，但是此時(shí)此刻風(fēng)箏還是沒(méi)放飛起來(lái)。沒(méi)關(guān)系不要?dú)怵H，我們?cè)僦貋?lái)一次。廣廣認(rèn)真的說(shuō)。
天上的風(fēng)箏各式各樣的，有一條像龍，他正在追趕著一條鯉魚(yú)風(fēng)箏，遠(yuǎn)處還有一只像老鷹的風(fēng)箏，卻迎面追過(guò)來(lái)，像是來(lái)救這只小鯉魚(yú)。有另外一只，就像一只鳳凰的風(fēng)箏。那條龍把小鯉魚(yú)當(dāng)成他自己的獵物，那時(shí)老末鷹風(fēng)箏就追過(guò)來(lái)幫忙，但是老鷹最后把龍的尾巴都吃掉了。
在不遠(yuǎn)處，有一家三口也在公園里放風(fēng)箏。兒子把風(fēng)箏放得很高，但不過(guò)一會(huì)兒，他卻把風(fēng)箏的線用完了，風(fēng)箏直接放到天空上了。小孩子興奮的跟爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們看我把風(fēng)箏放到了宇宙去了。”爸爸媽媽馬上給兒子豎了兩個(gè)大拇指。
今天我們都在公園里度過(guò)了美好的一天！
放風(fēng)箏敘事作文 31
風(fēng)箏多么美好，多么自由，多少的孩子都喜歡它，小時(shí)候的自己也幻想過(guò)像風(fēng)箏那樣乘著風(fēng)飛翔，想想小時(shí)候的自己感覺(jué)越來(lái)越比以前的還天真，自由的自己了，說(shuō)到了回憶，我回想起了以前那個(gè)傻傻的`自己和姐姐。
那時(shí)我還在上幼兒園的時(shí)候吧，春天到了，許多小朋友都被家長(zhǎng)帶著，但是我和姐姐卻沒(méi)的放，我們很想放，但家里沒(méi)有。
好奇的我們決定自己做一個(gè)，年長(zhǎng)的姐姐觀察過(guò)風(fēng)箏，知道它的構(gòu)造，知道風(fēng)箏上面有像紙的一層?xùn)|西，我們就拿了一張紙，最常見(jiàn)的風(fēng)箏是三角形的，我便將之剪成了三角形的，軟綿綿的紙還不夠，還需要支架，但是家里面的確沒(méi)有那種支架，天真的我，拿出了家里的筷子，姐姐也覺(jué)得行得通，我們拿出了雙面膠，把筷子粘在紙上，放風(fēng)箏還需要線，我立馬想到了奶奶穿元寶的鞋，我跑到屋子里拿了一根出來(lái)，在紙上面插了兩個(gè)小洞，把線穿了進(jìn)去，一個(gè)自己做的風(fēng)箏好了。
我拿起來(lái)拼了命似的跑，可是風(fēng)箏從姐姐的手中脫離了之后，便一直賴在地上，不肯起身。我很失望，后來(lái)我講說(shuō)給了爸爸聽(tīng)，爸爸說(shuō)我們把筷子粘在風(fēng)箏上面，太重了才會(huì)不起來(lái)的。
我知道了，做一件事情需要知道他的情況，不要盲目，想想那個(gè)時(shí)候是多么的好笑。
放風(fēng)箏敘事作文 32
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)，天氣真的很晴朗。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我和父母來(lái)到河邊放風(fēng)箏。河邊玩的人太多了，我迫不及待地想加入放風(fēng)箏的人群。我先把風(fēng)箏舉在空中，然后迎著風(fēng)跑。我邊跑邊放線，風(fēng)箏在半空中飄著。我放了很多線，風(fēng)箏慢慢上升。突然，一只烏龜風(fēng)箏撞到了我的火箭風(fēng)箏。
“�。〔缓�，”我驚呼一聲，風(fēng)箏掉在了地上。我沒(méi)有灰心，重復(fù)了剛才的'動(dòng)作。風(fēng)箏終于又飛了起來(lái)，我高興地歡呼起來(lái)。天空如此活躍，以至于它成了風(fēng)箏的世界。快看！那只更像是有牙有爪的水龍王，這只更像是美麗的孔雀，似乎在炫耀自己美麗的羽毛。還有一只風(fēng)箏飛得最高，像一只兇猛的鷹，居高臨下，試圖捕捉小動(dòng)物。
最有趣的是那只盯著大眼睛的牛風(fēng)箏，頭上有幾根頭發(fā)，有一對(duì)鐮刀狀的角。它是那么驕傲，好像在說(shuō)“我玩得很開(kāi)心。我看著地面。鮮花裝點(diǎn)著春天的大地。我又看了看天空。風(fēng)箏不僅僅像花朵一樣，點(diǎn)綴著晴朗的天空，這使得春天更加美麗。
放風(fēng)箏敘事作文 33
在一個(gè)陽(yáng)光明媚適合春游的日子里，許多小朋友在一片綠油油的草地上快活地放風(fēng)箏。
許多的風(fēng)箏都已經(jīng)在“舞臺(tái)”上“跳舞”了。廣廣和豪豪正在嘗試著讓一只燕子也登上舞臺(tái)。廣廣穿著一件綠色的衣服，他手里拿著線對(duì)豪豪說(shuō)：“待我數(shù)三二一，我們就一起跑，把風(fēng)箏放上天。”豪豪穿著一件紫色的衛(wèi)衣，笑著回答：“知道了�！薄叭弧！眲倲�(shù)完一，他們兩個(gè)就邁開(kāi)步子跑了起來(lái)，他們倆個(gè)跑著跑著，廣廣像是已經(jīng)和草地融為一體，而豪豪則像是給草地渡了一層紫色的邊，最后他們兩個(gè)如愿以償?shù)陌扬L(fēng)箏送上了舞臺(tái)。
遠(yuǎn)處，有一家三口人放飛了一個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏，兒子拿著風(fēng)箏線，看著天上的風(fēng)箏，似乎自己也想飛上天空似的'。而他的爸爸媽媽則用溫暖的目光看著他，像是支持他似的。
慢慢的，有更多的風(fēng)箏也起飛了，而這片草坪，成了風(fēng)箏的天地和笑聲的天地。那些風(fēng)箏像有了生命一樣，似乎在比誰(shuí)飛得又高又遠(yuǎn)，可最后還是爭(zhēng)執(zhí)不休。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏們翩翩起舞，就連小草都為他們鼓掌。
放風(fēng)箏敘事作文 34
你要去小狗家和它玩嗎？還是和松鼠一起去摘山果？或者和小花貓去河邊釣魚(yú)？這些都不好玩。我最好放風(fēng)箏。
熊帶著一只可愛(ài)的風(fēng)箏出去了，唱著歡快的歌曲。熊來(lái)到一片寬闊的草地上，心想：這地方不錯(cuò)，就放在這里吧。小熊小跑了一會(huì)兒，很快風(fēng)箏飛得很高。小熊想，我可以放高點(diǎn)！于是熊繼續(xù)跑啊跑。熊覺(jué)得有一股力量在他身后拖著風(fēng)箏。熊回頭說(shuō)：“哎呀，風(fēng)箏掛在樹(shù)上了�！�
就在熊著急的時(shí)候，小狗來(lái)了。當(dāng)熊看到小狗來(lái)了，他非常高興。他以為他的救星來(lái)了，說(shuō)：“小狗，小狗，你能幫我把風(fēng)箏拿下來(lái)嗎？”小狗說(shuō)：“我比你矮，我不會(huì)爬樹(shù)。有什么可以幫忙的.？”狗說(shuō)著頭也不回地走了。
過(guò)了一會(huì)兒，松鼠來(lái)了。熊對(duì)松鼠說(shuō)：“小松鼠，你會(huì)爬樹(shù)。你能幫我把風(fēng)箏拿下來(lái)嗎？”小松鼠說(shuō)：“對(duì)不起，熊。我要去摘山果，不然冬天沒(méi)飯吃。”說(shuō)完，小松鼠蹦蹦跳跳地走了。熊感到非常難過(guò)，悲傷地哭了。
正在這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“熊，你怎么了？”熊說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了�！弊屛�?guī)湍忝撓聛?lái)！長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子，把風(fēng)箏拿了下來(lái)。熊開(kāi)心的笑了，終于有人幫他了。
小熊由此明白了一個(gè)道理：真正的朋友是在最關(guān)鍵的時(shí)候幫助朋友的人。
放風(fēng)箏敘事作文 35
星期天的早晨，我和爸爸、媽媽早早地來(lái)到城南公園放風(fēng)箏。
我們先去選風(fēng)箏。風(fēng)箏形狀、大小、圖案各式各樣，有的是三角形的'，有的是菱形的。我們最終選了一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏
我們選定了位置，爸爸站在離我很遠(yuǎn)的地方，手把風(fēng)箏高高舉在頭頂，風(fēng)箏頭微微朝上。一切準(zhǔn)備就緒后，我喊了一聲：“放！”爸爸便將風(fēng)箏一放，我也飛快地跑起來(lái)，只見(jiàn)那風(fēng)箏在天上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈之后，竟然從天空掉下來(lái)了，我并不灰心，反反復(fù)復(fù)試了好幾遍，可風(fēng)箏都還是掉下來(lái)了，我很苦惱。
媽媽跟我說(shuō)：“別著急，你多試幾次，一定可以的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里還是有一些安慰的。不知從第幾次起，我突然掌握了竅門(mén)：原來(lái)，托風(fēng)箏的人扔風(fēng)箏時(shí)不能太重，也不能太輕。重了風(fēng)箏會(huì)失去平衡，輕了風(fēng)箏也飛不起來(lái)。而放風(fēng)箏的人更是關(guān)鍵，逆風(fēng)跑時(shí)速度不能太快也不能太慢，風(fēng)箏松線時(shí)不能松太快，也不能太慢，風(fēng)箏跟不上你時(shí)，就該收些線，風(fēng)箏飛得很高時(shí)，不要跑了，只需走和調(diào)整方向就行了。最后，我掌握了這些技巧。風(fēng)箏終于帶著我的愿望飛上了天空。此時(shí)此刻，我歡笑著，奔跑著……
放風(fēng)箏敘事作文 36
春姑娘走來(lái)了，她送走了冬爺爺。迎春花開(kāi)了，小草也從地下鉆出頭來(lái)，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小鳥(niǎo)在天上自由飛翔，真是美妙的春天。
公園里，小明和小強(qiáng)正在放風(fēng)箏。只見(jiàn)小明舉起了一個(gè)小燕子形的風(fēng)箏，大喊道：小強(qiáng)，你快跑起來(lái)，風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了。小強(qiáng)聽(tīng)到后回答道：收到！于是，小強(qiáng)眼睛睜大，鼓起腮幫子，用盡所有力氣向前快跑。只聽(tīng)小明說(shuō)：成功了，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！小強(qiáng)回頭一看，風(fēng)箏真的飛上天了。旁邊穿著粉色裙子的小妹妹拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏走過(guò)來(lái)說(shuō)：她也想要自己的風(fēng)箏飛起來(lái)，于是，她怯怯地說(shuō)：哥哥，你們能教我放風(fēng)箏嗎？小強(qiáng)微笑著說(shuō)說(shuō)：好啊，歡迎歡迎，我們一起放吧！于是，小妹妹加入了他們的'團(tuán)隊(duì)。于是，歡聲笑語(yǔ)響遍了公園上空。
遠(yuǎn)處，一對(duì)夫妻帶著自己的小孩也在放風(fēng)箏。小男孩開(kāi)心地笑著問(wèn)：爸爸媽媽你們看，我的風(fēng)箏怎么樣？飛的高不高��？爸爸媽媽開(kāi)心地說(shuō)：我們家的小樂(lè)真棒，會(huì)自己放風(fēng)箏了。
春天的公園里，人們放著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)、有蜈蚣、還有很多叫不上名字的，五顏六色的飛在天空中，美麗極了。
草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。讓我們一起去放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏敘事作文 37
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉，小明、小軍和小紅一起坐車(chē)到郊外放風(fēng)箏。
他們下了車(chē)，映入眼簾的是一大片綠茵茵的草地。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的綿云，還有幾只小鳥(niǎo)正快樂(lè)地歌唱。來(lái)放風(fēng)箏的.人可真不少，有的在抬頭仰望，有的在快速奔跑，還有的在追逐嬉戲。天上的風(fēng)箏各式各樣，有“金魚(yú)”、“老鷹”、“蜈蚣"……簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清！對(duì)了，那邊還有一家三口放起了一只漂亮的“彩虹”風(fēng)箏呢。小明、小軍和小紅也趕緊加入到他們的行列中。
小明拿出一只“燕子”風(fēng)箏，讓小軍雙手舉著。自己則一手握著線輪，一手抻著風(fēng)箏線，在草地上狂奔起來(lái)，小軍也迅速地松開(kāi)了手�！把嘧印甭朴频娘w上了天空。小紅見(jiàn)了，高興得一蹦三尺高。突然，“燕子”風(fēng)箏悄悄地向一只“蜈蚣”風(fēng)箏逼近。它好似一個(gè)頑皮的小孩，無(wú)論小明怎樣拉扯都不愿回頭。眼看兩只風(fēng)箏就要“抱”在一起了，小明用盡全身力氣，使勁一扯，“燕子”風(fēng)箏這才垂頭喪氣地回來(lái)了。“謝天謝地，這真是太驚險(xiǎn)了！”大家心中的大石頭終于落地了。
夕陽(yáng)西下，大家都戀戀不舍地回家了。這次放風(fēng)箏可真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
放風(fēng)箏敘事作文 38
每個(gè)人都有快樂(lè)的事，我最快樂(lè)的事就是全家人一起放風(fēng)箏，“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”。
星期六的早晨，我和趙慧（我的.孿生妹妹）一大早就起來(lái)了。推來(lái)門(mén)，春光明媚，微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。吃過(guò)早飯，我們一家就帶著我們心愛(ài)的風(fēng)箏高高興興出發(fā)了。來(lái)到體育場(chǎng)，開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓爸爸端端正正地舉起我們的花蝴蝶風(fēng)箏，我拿著線軸迎著風(fēng)開(kāi)始往前跑，我一邊跑一邊大聲對(duì)爸爸說(shuō)：“放！”爸爸把手一松，風(fēng)箏就借著風(fēng)的力量慢慢地飛了起來(lái)。“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，”妹妹跟在我后面邊跑邊喊，我邊跑邊放線，時(shí)不時(shí)的拽一拽風(fēng)箏線。風(fēng)箏越飛越高，看，我們的花蝴蝶多么漂亮�。�
它那五顏六色的翅膀扇來(lái)扇去仿佛在天空中跳舞一樣，我心里樂(lè)滋滋的。風(fēng)漸漸變大了，我就停了下來(lái)和妹妹一起拿著線軸把線又放長(zhǎng)了一點(diǎn)，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中盡情地飛舞著。我和妹妹的臉上樂(lè)開(kāi)了花！風(fēng)箏雖然很難放，但卻給我?guī)?lái)了戰(zhàn)勝困難的勇氣和豐富的課余生活。
小小的風(fēng)箏給我?guī)?lái)了莫大的快樂(lè)！
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