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去公園寫(xiě)生的作文

時(shí)間:2024-12-14 23:05:02 賽賽 敘事 我要投稿
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關(guān)于去公園寫(xiě)生的作文(精選14篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的關(guān)于去公園寫(xiě)生的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于去公園寫(xiě)生的作文(精選14篇)

  去公園寫(xiě)生的作文 1

  風(fēng),慢慢的吹著,陽(yáng)光灑在床上,這真是一個(gè)去公園寫(xiě)生的好日子。

  “叮零零!叮零零!叮零零……”電話響了起來(lái),我打了一個(gè)哈欠,伸了一個(gè)懶腰,鉆出被子,跑去接電話:“喂,你好!您找誰(shuí)?”

  “我找陳麓帆。”

  “我就是!

  “我是你朋友!

  “噢,干什么?”

  “今天天氣很好,我們?nèi)ス珗@寫(xiě)生吧,好嗎?”

  “OK!”

  “十分鐘在酒店門(mén)口,不見(jiàn)不散!”

  我穿好衣服,坐上72路公交車來(lái)到酒店門(mén)口。

  他早已恭候在那!拔,快點(diǎn)呀!我等了十五分鐘了!”

  “得得得,去吧!”我無(wú)奈地一擺手,一臉苦笑。

  “賣(mài)花了!便宜賣(mài)!便宜賣(mài)!便宜賣(mài)!”“小孩,別在自行車道上。 

  隨聲望去,原來(lái)是一個(gè)正在賣(mài)花的男孩。男孩穿著一件短袖,一條牛仔褲,一雙“跳崖價(jià)”皮鞋,戴著一條皺巴巴的`紅領(lǐng)巾,身上卻有一份濃重的書(shū)卷氣,想來(lái)還是個(gè)學(xué)生!百u(mài)花了!很便宜的”他提著籃子,抓著一扎花,賣(mài)力地叫賣(mài)著。他目光中流露出無(wú)限的希望。我一邊打開(kāi)背包,選好景物,一邊想:“這個(gè)男孩為什么要賣(mài)花呢?”

  “喂,你干嗎?發(fā)什么呆。课叶奸_(kāi)始了,你在干嗎?”

  我意識(shí)到我還沒(méi)有開(kāi)始畫(huà),一陣“流星趕月”后,背包空了,物品全在我身邊安了家。

  我選擇好了景,拿起畫(huà)筆,迅速地畫(huà)起來(lái)!拔,我就在這兒畫(huà)了!”朋友走過(guò)來(lái),一臉的興奮,“那,我去那邊畫(huà)!”

  “哇!哥哥,你畫(huà)的好好噢!”

  “干什么?”我抓著畫(huà)筆,畫(huà)出一棵楊樹(shù)。我想:這個(gè)男孩干什么呀?對(duì)了,剛才那個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)有問(wèn)呢!

  “對(duì)了,你為什么要來(lái)賣(mài)花呀?”突然,一對(duì)情侶走了過(guò)來(lái),男孩連忙抓起籃子,一臉的請(qǐng)求,說(shuō):“您買(mǎi)花嗎?”男士一擺手,說(shuō):“不買(mǎi)!彼麎蚜藟涯,“請(qǐng)您買(mǎi)一枝給這份姐姐吧!”那男士心動(dòng)了,問(wèn):“多少錢(qián)一支?”“三元一支!薄澳墙o我五支玟瑰吧……”

  朋友大叫:“我開(kāi)始上色了!”

  我回過(guò)神來(lái),抓起彩色顏料,細(xì)細(xì)地涂在楊樹(shù)的葉子上心想:“我得快點(diǎn),不然畫(huà)不完!”他一臉得意,蘸著顏料,輕輕地涂在假山了!肮,我畫(huà)得比你要快好多!”

  “哥哥,快畫(huà)呀。”

  我擠出一截畫(huà)料,抹在筆上,邊問(wèn):“你為什么來(lái)賣(mài)花呀?”

  “我家窮,爸爸、媽媽都下崗了,每月只有2000元的退休金,我出來(lái)補(bǔ)貼家用的。”他一邊打了哈欠,一邊對(duì)我說(shuō)。

  不知不覺(jué)中,我把畫(huà)畫(huà)好了,我說(shuō):“我畫(huà)好了!”他說(shuō):“我也是!”我們交換了修改了一下。

  風(fēng),輕輕地吹,夕陽(yáng),緩緩地落,葉子,靜靜地?fù)u。

  我們準(zhǔn)備回家了,收拾著背包,我尋找著那個(gè)男孩,在遠(yuǎn)處,他的身影若影若現(xiàn)?粗,不禁感慨:“天下,有多少孩子因?yàn)樨毟F而出來(lái)補(bǔ)貼家用的,這真是萬(wàn)般無(wú)奈的事!”

  去公園寫(xiě)生的作文 2

  “叮鈴鈴——”一陣清脆的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒。呀,真快!今天就是畫(huà)畫(huà)比賽的前一天了,我連忙拿起畫(huà)架,跑向?qū)γ娴墓珗@里。

  那是一個(gè)可愛(ài)的大公園。一進(jìn)公園,映入眼簾的是返了青的小草,細(xì)嫩的竹子,黃燦燦的迎春花和潔白如雪的玉蘭花,旁邊高大的藤架上掛滿了千萬(wàn)朵丁香花,經(jīng)過(guò)雨水的洗滌,那些小百花越發(fā)顯得潔凈,淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

  看著這樣的美景,我不禁心曠神怡:我一定要畫(huà)一幅漂亮的畫(huà)。我來(lái)到公園的藤架旁邊,調(diào)好位子,拿起盒子里的鉛筆開(kāi)始畫(huà)了……

  我剛畫(huà)幾筆,就聽(tīng)見(jiàn)背后有人說(shuō):“哎呀,這里有人畫(huà)畫(huà)呢!”我心想:公園寫(xiě)生有什么奇怪的呀!

  可當(dāng)我回頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的是個(gè)少年,他手里捧著花,提著籃子——籃子里也是花。這位少年穿著打了補(bǔ)丁的舊棉衣,涼風(fēng)從他的'牛仔褲的縫隙里鉆去,褲腳隨風(fēng)擺動(dòng)著

  他怎么穿這么破?我不禁覺(jué)得詫異,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)少年也在看著我。我有些不好意思,回過(guò)頭繼續(xù)畫(huà)寫(xiě)生。

  “一個(gè)上午過(guò)去,你一朵花也沒(méi)賣(mài)掉,還在這兒看別人畫(huà)畫(huà),還想上學(xué)呀?”已經(jīng)投入畫(huà)中的我被這一陣責(zé)罵嚇下了一大跳,手中掉落的鉛筆在畫(huà)頁(yè)的右下角留下了一條深深的線。

  我瞪著眼睛向“罪魁禍?zhǔn)住蓖ァV灰?jiàn)我剛才在我背后的少年面前站著一位中年男子,他皺著眉頭,怒氣沖沖地走在前面。少年走在后面,低著頭,身體微微地抖著,眼淚像斷了線的珠子一樣。

  少年走到我面前時(shí)說(shuō):“姐姐,你可以把這條弧線畫(huà)成一枝美麗的花!

  終于,我畫(huà)好了,我看了看那朵掉落在地的花,想起了那位失學(xué)少年。是呀!現(xiàn)在農(nóng)村失學(xué)兒童雖然是少數(shù),但還是有。同學(xué)們,讓我們幫助那些兒童重返校園吧!

  去公園寫(xiě)生的作文 3

  微風(fēng)徐徐吹來(lái),我們邁著輕快的步伐走向母愛(ài)公園。

  迎面而來(lái)的是一片片高大挺拔的竹林,這些竹林排得密密麻麻,整整齊齊,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著國(guó)土邊疆,他們身上那碧綠如水的小葉子,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得珠圓玉潤(rùn),像個(gè)小娃娃一樣簇?fù)碓谝黄,又像一把把緊密的小蒲扇,還有竹子上的竹節(jié),白的透亮,白的`清爽。像一綢綢白絲巾系在竹子的腰上,我們告別了這隊(duì)士兵,往下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)。

  呼呼風(fēng)怒號(hào)了,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)被吹落到了地上,成了短發(fā)姑娘,一群群的短發(fā)姑娘正傷心地?fù)崦约盒沱惖亩贪l(fā)。這讓我想到了媽媽打我的一根根長(zhǎng)鞭不禁地倒吸了一口冷氣,這時(shí)這些短發(fā)姑娘們又開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑了,那美麗的短發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),好像突然間變長(zhǎng)了,變綠了,變得更秀麗了,我們沿著羊腸小道,往深處行進(jìn)!

  嗖嗖嗖這是什么聲音?原來(lái)是一片松樹(shù)林哇,這里有兩種松樹(shù),一種像奶油狀的,也像火苗狀的,上面的葉子遠(yuǎn)看像一根根綠針,好似隨時(shí)能把人給扎痛,而近看卻像一根根毛線,軟軟的,綿綿的,別提多舒服了。還有一種像臺(tái)階,像一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的士兵,我想:如果能爬上去就能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了

  小鴨子在水中游玩,蕩起一圈圈漣漪,廣闊的草地,卻是碧綠的湖泊;紅色的夕陽(yáng),卻是一叢叢水杉樹(shù);小小的蘆葦,卻能撐起了一片天地。世界大而無(wú)奇不有呀!

  我喜歡這次寫(xiě)生,不僅掌握了許多知識(shí),還讓我見(jiàn)識(shí)了大自然的美妙和幽默。

  去公園寫(xiě)生的作文 4

  星期天,我的畫(huà)畫(huà)班組織去豐慶公園寫(xiě)生。

  一大早,我起床以后,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把早餐做好了,也把畫(huà)畫(huà)要帶的東西準(zhǔn)備好了!我急急忙忙的吃完早飯,準(zhǔn)備出發(fā)了,這時(shí),媽媽的手機(jī)鈴響了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“咱們等一下,你爸爸一會(huì)兒陪你!蔽艺f(shuō):“可以呀!”爸爸帶我剛到豐慶公園,老師就讓我們排隊(duì)了,我左右張望了一下,看有沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué),結(jié)果,我看見(jiàn)了李金書(shū)!這時(shí),李金書(shū)也看見(jiàn)了我,我倆很高興的打了一下招呼,就跟自己的老師去寫(xiě)生了。老師帶我們隊(duì)的`人來(lái)到了湖邊,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們畫(huà)的時(shí)候一定不要把整張紙畫(huà)滿了,而且,畫(huà)面要豐富,把你所看到的畫(huà)上去,大家聽(tīng)明白了嗎?”我們齊聲說(shuō):“聽(tīng)明白了!”老師:“開(kāi)始作畫(huà)!”同學(xué)們一聽(tīng)就開(kāi)始作畫(huà),我畫(huà)了湖水、亭子、和高樓大廈,還有一些花草,畫(huà)面很豐富。

  星期天雖然很熱,但我很高興!因?yàn)檫@是我第一次在外面寫(xiě)生,感覺(jué)很好!

  去公園寫(xiě)生的作文 5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,父親把我從溫暖的床上抱起來(lái),說(shuō):“今天我們要去生態(tài)公園玩!蔽衣(tīng)著,高興得手舞足蹈。

  當(dāng)我們到達(dá)生態(tài)園時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)高大的大鐘亭。為了讓我們看到準(zhǔn)確的時(shí)間,工作人員在大時(shí)鐘柜上安裝了四個(gè)又大又圓的時(shí)鐘。那四個(gè)大時(shí)鐘就像四個(gè)兄弟,手牽著手背靠背,仿佛在迎接四面八方的游客。

  然后,我們跟著人群來(lái)到了古色古香的書(shū)香閣。書(shū)香閣頂上有許多塊琉璃瓦,下面的大柱子支撐著頂上的琉璃瓦。書(shū)香閣里坐著很多人,有的`閉眼,有的聊天,有的欣賞那里如畫(huà)的風(fēng)景。

  然后,我們來(lái)到了山腳下,旁邊是一片鮮花的天堂。那里的花五顏六色,非常漂亮!有些人低著頭,就像一個(gè)害羞的小女孩。有些是被風(fēng)吹來(lái)的,隨風(fēng)飄動(dòng),就像跳舞的小女孩。他們很漂亮!

  我們?cè)O(shè)法爬到了山頂。山頂?shù)男迈r空氣讓人心曠神怡。這里的樹(shù)又高又厚,就像一把把綠色的大傘。我從山頂往下看,路上車川流不息。我對(duì)自己說(shuō):“!原來(lái)大自然比我想象的更美。我喜歡大自然,我更熱愛(ài)我們家鄉(xiāng)的大自然。

  今天是快樂(lè)的一天,因?yàn)槲铱梢匀绱擞H密地接觸大自然,以至于我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它!

  去公園寫(xiě)生的作文 6

  今天是十月一日國(guó)慶節(jié),美術(shù)老師帶我們一起去公園寫(xiě)生。只聽(tīng)一聲“出發(fā)了”,我高興極了,背著畫(huà)板連蹦帶跳的走進(jìn)了人民公園。

  哇!這里的環(huán)境太好了,有紅的,白的花,有碧綠的草地,花蕾上還有幾只翩翩起舞的蝴蝶呢,邊上有一群可愛(ài)的白鴿,這是和平的象征。看著它們吃玉米粒那種滑稽的樣子,我也想親自去喂一喂它們。無(wú)奈今天寫(xiě)生才是我們最重要的任務(wù)。我們走著走著,來(lái)到了小湖邊,上了小橋,我們要在這里觀察古代的房子,因?yàn)榻裉煲?huà)這座古代建筑。古房有兩個(gè)尖尖的頂角,房頂上是漂亮的琉璃瓦片,周圍是鮮紅粗大的柱子,白色的墻,紅色的門(mén)。在向兩邊仔細(xì)觀察,左邊有一叢茂密的芭蕉,寬大的葉子足足有一人多高,像極了鐵扇公主的芭蕉扇。

  右邊有一個(gè)假山,山上的水嘩啦啦的流下來(lái),繼續(xù)往下看,平靜的湖面泛起一層層微小的.波紋,幾只紅色的小金魚(yú)在自由自在的游著,湖中央立著幾只仙鶴,正在戲水打鬧。我們的任務(wù)就是把觀察到的,有特點(diǎn)的景色畫(huà)出來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們杰作也快完成了,看著自己畫(huà)面上栩栩如生的小動(dòng)物,漂亮的房子,我自豪極了,尤其是當(dāng)老師在評(píng)畫(huà)時(shí)對(duì)我的夸贊,更讓我興高采烈。但是我也知道,在繪畫(huà)方面,僅僅是剛剛起步,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,生活中要多留心觀察,努力學(xué)好知識(shí)才是最重要的。?

  國(guó)慶節(jié),我有收獲,也充滿希望,是我最開(kāi)心的一天!

  去公園寫(xiě)生的作文 7

  暑假前,老師給我們布置的作業(yè)之一:是讓我們畫(huà)一張畫(huà)。我非常喜歡大海,正好暑假媽媽帶我去了青島,我去了當(dāng)?shù)氐暮┕珗@,準(zhǔn)備在那兒畫(huà)一幅關(guān)于海的畫(huà)兒。

  我剛擺好畫(huà)筆,支起畫(huà)板,就聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)聲音:“賣(mài)貝殼嘍!可以打磨成頭像,把貝殼打開(kāi)可以裝照片,還有刻畫(huà),現(xiàn)刻現(xiàn)賣(mài)呀!錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有嘍!”我循聲望去,看見(jiàn)一女孩,她正在擺放自己攤子的東西,非常熟練。她穿著一身洗的發(fā)白的衣服,她不像那些逛公園的年輕人,衣著華麗,她坐在攤位前,腳伸進(jìn)沙地里。我心想:可真心疑,還有貝殼刻畫(huà)?我還是先畫(huà)自己的畫(huà)吧!我緩慢地拿起畫(huà)筆,開(kāi)始繪畫(huà)起來(lái),畫(huà)終于畫(huà)完了,只剩下上色。

  這時(shí)夕陽(yáng)西下,殘?jiān)葡褚粓F(tuán)團(tuán)火焰,慢慢延燒著,遠(yuǎn)處的海面像紅寶石一樣紅,近處則猶如一塊塊金子,浪花打在沙灘上發(fā)出“嘩嘩”聲。我這時(shí)不由得朝賣(mài)貝殼的女孩望去,她的頭發(fā)在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)亮,地上映著長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影。她雙手插著腰,臉上透漏出憂慮的神情,和一位游客討價(jià)還價(jià)。小女孩搖著頭說(shuō):“這個(gè)真的.不能在低了,已經(jīng)是最低的價(jià)格了!啊闭媸堑模【驮俦阋艘粔K錢(qián)都不行嗎?“”不可以,你要是不買(mǎi)可以走!靶∨(duì)那個(gè)人的態(tài)度很生硬。

  我看完這一幕才回過(guò)神,低下頭,握著筆接著畫(huà)起來(lái),突然我發(fā)現(xiàn)我的上色部分由一道黃色顏料,!我居然忘記了放下我的畫(huà)筆,剛才看她居然把正事兒給忘了。哼,都怪她,害得我把畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了。我內(nèi)心充滿怒火,接著畫(huà)我的畫(huà)。

  畫(huà)終于畫(huà)完了,我舒了一口氣,我抬頭望天,天空不像剛才那么紅,不過(guò)還有一些余暉,天空另一邊月亮已經(jīng)出來(lái)了,在月亮旁邊有很多星星,它們一眨一眨,正是在和我們問(wèn)好呢。我又把視線轉(zhuǎn)向小女孩,她也把貝殼賣(mài)完啦。臉上留露出高興的表情。這時(shí)她看見(jiàn)了我的畫(huà),非常的羨慕。我走過(guò)去問(wèn)她:“小姐姐,你是不是也喜歡畫(huà)畫(huà)呀。”“對(duì),我也喜歡!啊蹦悄銥槭裁床毁I(mǎi)畫(huà)畫(huà)用具呢?“”我們家條件不好,沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)畫(huà)畫(huà)用具。這個(gè)貝殼攤還是媽媽的。媽媽生病了,我是來(lái)幫她賣(mài)的!皨寢屨f(shuō):”你要是能掙夠錢(qián),就可以買(mǎi)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)用具了!拔蚁肓讼胗衷诋(huà)上加了一個(gè)賣(mài)貝殼的小女孩;丶液笪乙欢ㄒ堰@幅畫(huà)掛在墻上,每當(dāng)看見(jiàn)它,就想到世界上那些生活窘迫的人,聯(lián)想自己,我就會(huì)珍惜自己現(xiàn)在美好的生活。

  去公園寫(xiě)生的作文 8

  五一節(jié)放假,媽媽和阿姨帶著我和表姐、表哥到風(fēng)穴寺公園去寫(xiě)生。我們走進(jìn)風(fēng)穴寺公園,迎面就看見(jiàn)爭(zhēng)相怒放的芍藥花開(kāi)放了,我們興高采烈地跑過(guò)去,穿梭在一株株芍藥花旁,我們陶醉在這花的海洋,芍藥花香引來(lái)了無(wú)數(shù)只小蜜蜂嗡嗡地在忙碌著采花蜜。

  我仔細(xì)觀察了這些美麗的芍藥花,有些花開(kāi)放了,有些快要開(kāi)了,有的還是花苞,綠色的葉子把花兒襯托的更鮮艷了。我們拿出畫(huà)夾開(kāi)始寫(xiě)生,我們幾下人誰(shuí)也不說(shuō)話,看誰(shuí)畫(huà)的最快最好!很快我就畫(huà)好了,媽媽看了說(shuō)我畫(huà)的像真花一樣。

  接下來(lái)我們?nèi)ギ?huà)牡丹仙子,我是第一次畫(huà)古代仕女,我感覺(jué)到牡丹仙子的手和眼是最難畫(huà)的,畫(huà)好以后看著還有點(diǎn)像。

  接下來(lái)又來(lái)到小橋旁,大家還是興致不減地畫(huà)著小石橋、橋邊的房子和柳樹(shù)。畫(huà)好后我又畫(huà)了一對(duì)小燕子。

  大家都畫(huà)好后,媽媽說(shuō)讓我們?nèi)ネ嬉幌,我們剛走進(jìn)蓮花池邊,天就下起了雨,大家正玩得起勁誰(shuí)也不想走,可是天越來(lái)越陰沉,我們只好回家。走在路上雨又下大了起來(lái),突然狂風(fēng)暴雨一起來(lái)臨,我們被淋在了路上,回到家,我們的.衣服全被淋濕了。但是我們每個(gè)人都很高興,因?yàn)槲覀兺瓿闪诵脑福娴囊埠荛_(kāi)心。

  去公園寫(xiě)生的作文 9

  夏天的時(shí)候,很多人喜歡到三臺(tái)山公園去游玩,因?yàn)槟抢锊坏吧珒?yōu)美,而且涼氣襲人,是避暑游玩的好地方。

  今天,吃過(guò)午飯,媽媽陪著我去三臺(tái)山公園寫(xiě)生。走在蜿蜒的臺(tái)階上,一陣陣涼風(fēng)撲面吹來(lái),讓人心曠神怡。我一邊走一邊四處觀看。我發(fā)現(xiàn),臺(tái)階兩邊,有許多我愛(ài)畫(huà)的花草樹(shù)木,還有奇形怪狀的石頭。

  到了公園中間的一塊空地上,一個(gè)美的世界突然映入我的眼簾。我不由得停住了腳步。這兒真美!那片翠綠的草與幾叢姹紫嫣紅的花吸引了我。還有花叢邊的松樹(shù),是那么高大,那么粗壯;枝干上生長(zhǎng)著密密的松針,碧綠碧綠的,宛如茂密的長(zhǎng)發(fā)。眼前這美麗的畫(huà)卷已經(jīng)深深印在我腦海里了。嗯,就畫(huà)這里的景色吧!

  這里沒(méi)有桌子和椅子,沒(méi)地方放置畫(huà)板。怎么辦?我朝四周望了望。哈,有了!空地邊就有一棵小樹(shù),它的枝子斜斜地伸出來(lái),呈一個(gè)平面三角形,正好可以放畫(huà)板。我拿上畫(huà)架,小心地放在小樹(shù)“畫(huà)架”上。我撅著嘴唇,把畫(huà)筆夾在嘴巴和鼻子的中間,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小畫(huà)家。

  微風(fēng)徐徐吹過(guò),讓你感覺(jué)不到夏天的炎熱。我不停地?fù)]動(dòng)著畫(huà)筆,媽媽站在我身后微笑著看著我。不知不覺(jué),幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我把眼前的美景“搬”到了我的畫(huà)紙上。大功告成!我放下手中的'畫(huà)筆,把畫(huà)板從小樹(shù)“花架”上取下,靠在路邊的一棵大樹(shù)的樹(shù)干上,希望路過(guò)的游客能從我的畫(huà)里感受到這夏日三臺(tái)山公園的美。路過(guò)的人看了我的畫(huà),沒(méi)有不夸我的。我聽(tīng)了,心里喜滋滋的。

  太陽(yáng)快要下山了,我和媽媽在夕陽(yáng)的余暉里離開(kāi)了三臺(tái)山公園。

  在這么美的地方寫(xiě)生,真好!

  去公園寫(xiě)生的作文 10

  今天天氣非常晴朗,討厭的霧霾終于離去,我突然看到房間中我許久未動(dòng)過(guò)的畫(huà)架,心里突然有了一個(gè)想法,去海邊寫(xiě)生吧!說(shuō)干就干,我拿好畫(huà)架、畫(huà)紙和顏料就來(lái)到了海邊。

  我在沙灘上慢慢走著,選好了一片合適的景色,就坐了下來(lái),開(kāi)始畫(huà)畫(huà)!瓣(yáng)光下的貝殼,是彩色的,就在沙灘之中,等你發(fā)現(xiàn)……”正在我想不到該畫(huà)什么時(shí),一個(gè)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音傳入了我的耳中,我抬頭看向聲音的來(lái)源,一個(gè)大約十四、五歲的女孩在沙灘上賣(mài)東西。我有些疑惑,一個(gè)小姑娘為什么要到沙灘上來(lái)賣(mài)東西呢?我定睛一看,原來(lái)這個(gè)女孩在賣(mài)貝殼工藝品。我突然有了靈感,就畫(huà)這個(gè)賣(mài)貝殼的小女孩吧!

  我鋪好畫(huà)紙,開(kāi)始構(gòu)圖。眉、眼、鼻、口……我下筆有如行云流水,很快,就勾勒出了一副邊線的人像。我準(zhǔn)備上色了,抬起頭,看向女孩,她穿了一身洗得發(fā)白的舊裙子,在晚霞的折射下,映上了點(diǎn)點(diǎn)金光,將白裙子點(diǎn)綴得異常的美麗。微風(fēng)拂過(guò),白裙子隨風(fēng)起舞,再加上蔚藍(lán)大海的映襯,給她鍍上了一層金邊,宛若一位從天邊走來(lái)的仙女般,純潔而美麗。這真是一副絕好的美景。∥业拖骂^,要將這動(dòng)人的畫(huà)面記錄下來(lái)。

  “十三元!

  “什么?怎么這么貴!給我便宜點(diǎn)吧!”

  “實(shí)在不好意思,不能給您降價(jià),這已經(jīng)很便宜了!”

  “這哪值13塊!”

  “不好意思……”

  “十元……”

  正畫(huà)得入迷的我被這由討價(jià)還價(jià)演變成的爭(zhēng)吵打斷了,一分心,就畫(huà)錯(cuò)了。哎呀,我懊惱地揪了揪頭發(fā),怎么又畫(huà)錯(cuò)了。這時(shí),好不容易在那邊賣(mài)出貝殼的女孩走到了我這里,她似乎本想向我推薦她的貝殼,可她一看到我在畫(huà)畫(huà),就停住了腳步,一動(dòng)不動(dòng),眼睛也一眨不眨地盯著我的'畫(huà),臉上那享受的表情讓我深有感觸。我拿起畫(huà)筆,在畫(huà)紙上進(jìn)行修改。一筆,兩筆,終于,經(jīng)過(guò)我的一番修改,一副完美的作品就這樣誕生了。

  看著女孩那靈動(dòng)的大眼睛閃著對(duì)這幅畫(huà)強(qiáng)烈的羨慕,我想了想,將畫(huà)紙從畫(huà)板上摘了下來(lái),對(duì)著女孩微笑著伸出手:“這幅畫(huà),送給你。”……

  去公園寫(xiě)生的作文 11

  這個(gè)周末,我去公園寫(xiě)生。

  到了公園,我看到現(xiàn)在公園游人很少,五顏六色的花朵都在爭(zhēng)奇斗艷,柳枝像少女的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞。我找了一個(gè)空地,把畫(huà)架放好放眼望去,我選擇什么景色畫(huà)出來(lái)呢?

  賣(mài)貝殼嘍!賣(mài)貝殼嘍!一個(gè)清脆的聲音,打破了我的思緒。

  原來(lái)是一個(gè)八九歲的小姑娘,她的'個(gè)子矮小,臉紅紅的,頭發(fā)非常凌亂,手里拎著一個(gè)藍(lán)色的籃子里面有各種各樣色彩斑斕的貝殼。

  這時(shí)我看見(jiàn)一片美景映入眼簾。

  桃花在開(kāi)放,大樹(shù)的樹(shù)葉在陽(yáng)光下愈發(fā)青翠,樹(shù)底下有幾只小貓?jiān)阪覒。我調(diào)好色準(zhǔn)備畫(huà)時(shí),又一個(gè)聲音,打擾了我畫(huà)畫(huà)。我回頭看了看,又是那個(gè)賣(mài)貝殼的小女孩。原來(lái)是有人想討價(jià)還價(jià),用五塊錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)大的漂亮貝殼。

  小女孩非常焦急,她對(duì)游客說(shuō):不行,不行,這是我在好遠(yuǎn)的大海撿來(lái)的,四塊錢(qián)只能買(mǎi)一個(gè)。

  這時(shí),我想:一個(gè)大人和一個(gè)小女孩斤斤計(jì)較,而且貝殼是好不容易從遠(yuǎn)方的大海撿來(lái)的,四塊錢(qián),非常合理。我對(duì)那個(gè)大人的表現(xiàn)感到氣憤。再回頭看看我的畫(huà),才發(fā)現(xiàn)由于走神,我的畫(huà),上錯(cuò)色了!

  怎么辦呀?怎么辦呀?我非常地焦急。

  這時(shí)我看見(jiàn)旁邊也有人在寫(xiě)生,我看他也畫(huà)錯(cuò)了,他不慌不忙地把他的畫(huà)改了回來(lái)。我靜下心來(lái):別人既然能用其它顏色,把這幅畫(huà)改過(guò)來(lái),我應(yīng)該也可以。

  終于,我把畫(huà)改好了,看到這幅畫(huà)我非常的滿意,我看到小女孩也讓那位游客好好付錢(qián)了,這時(shí)我心里就好多了。看來(lái),一切都會(huì)好起來(lái)。

  去公園寫(xiě)生的作文 12

  星期天,天氣晴朗,我準(zhǔn)備去附近的公園寫(xiě)生。

  來(lái)到公園,坐到公園的長(zhǎng)椅上,對(duì)面是一棵高大的許愿樹(shù),樹(shù)上掛著一張張寫(xiě)著愿望的紙條,嗯,就畫(huà)它吧!

  “賣(mài)工藝品啦,親手制作的工藝品!”

  一聲清脆的聲音闖入我的耳朵里,我抬起頭,隨聲望去,原來(lái)是一個(gè)小女孩在賣(mài)工藝品呀!

  我又低下頭,拿出畫(huà)板,畫(huà)紙和畫(huà)筆,在畫(huà)板上擺好畫(huà)紙,在調(diào)色盤(pán)里調(diào)好顏色,又在小桶里接滿水,畫(huà)筆在調(diào)色盤(pán)中翻了一個(gè)面又一個(gè)面,在盤(pán)中跳著歡快的舞蹈。我抬起頭,靠在長(zhǎng)椅上,看著大樹(shù),大樹(shù)很高,風(fēng)一吹,樹(shù)上的紙片就迎風(fēng)飄揚(yáng)。我不經(jīng)意的一個(gè)回頭,看到了大樹(shù)旁的`小攤,我又看到了那跟女孩:她并不高,一頭如瀑布般的長(zhǎng)發(fā)隨意的搭在肩膀上,水靈靈的眼睛,高而挺的鼻子,小巧的嘴巴。哇,她是天使嗎?我看呆了?伤囊轮趾(jiǎn)陋,和她的面容十分不符。

  我把毛筆洗了洗,水一下子從清澈的水變成了污濁的。我在調(diào)色盤(pán)中調(diào)出棕色,給畫(huà)上起色來(lái)。“啊”完了,上錯(cuò)色了,怎么辦呀?那個(gè)女孩聽(tīng)到了我的叫聲,小跑過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么了?”她歪著腦袋,又說(shuō):“需要我?guī)湍銌??/p>

  “怎么辦,我上錯(cuò)色了!”

  “沒(méi)關(guān)系,你只要把顏色加深一點(diǎn)就夠了,我好羨慕你呀……”她在那里滔滔不絕的說(shuō)個(gè)不停!不一會(huì)兒,她就回去了。

  我按照她教給我的方法,用更深一點(diǎn)的顏色在樹(shù)根上涂著,和上面的樹(shù)干形成漸變色……“你為什么要買(mǎi)工藝品?”一個(gè)女聲打斷了我的涂色,我尋聲望去,看見(jiàn)一個(gè)大姐姐在問(wèn)她,她把事情的來(lái)龍去脈告訴了大姐姐。原來(lái)她家很窮,沒(méi)有錢(qián)供她讀書(shū),只好自己出來(lái)賣(mài)手工藝品……

  我聽(tīng)了以后,把樹(shù)旁的女孩也畫(huà)了進(jìn)去涂上了色。她沒(méi)有放棄,堅(jiān)持賣(mài)工藝品供自己上學(xué),她是值得人尊敬的呀!我抬起頭,看著她麻利的收拾好了東西,把工藝品放在布袋子里,慢慢的走遠(yuǎn),從我眼里消失了……

  去公園寫(xiě)生的作文 13

  周日的早晨,我終于做完了作業(yè),長(zhǎng)呼了一口氣,沖出家門(mén),背著畫(huà)夾,跑到了天河公園,一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣芳香。我來(lái)到河邊,一艘艘五彩的船,像鵝,像鴨……船在河上緩緩地移動(dòng),人們?cè)诖习l(fā)出了一陣陣歡呼聲,河里有許多多的小魚(yú),魚(yú)鱗上映著一道彩霞,猶如織不完的錦緞那樣綿延。不遠(yuǎn)處,有一座五彩繽紛的小橋,像彩虹一樣光彩奪目。河邊有許多柳樹(shù),像一群亭亭玉立的姑娘們。

  “賣(mài)花了!賣(mài)花了!”我轉(zhuǎn)頭一看,是個(gè)穿著破爛衣服的小男孩,臉蛋被風(fēng)吹紅了。

  我為他感到一絲可憐和傷心,我無(wú)法形容他是那么的悲傷。

  可是,我并沒(méi)有理他,而是拿出畫(huà)板,用架子撐著畫(huà)兒,并拿出鉛筆以及其他用具,在一張潔白得如白玉的紙上準(zhǔn)備作畫(huà)。

  “叔叔,買(mǎi)一枝花吧!今天是三八節(jié),您就給你的女人買(mǎi)一枝吧!求求您了!”男孩說(shuō)著,并用手拉著那位叔叔的衣角。我想:小小年紀(jì),怎能說(shuō)出這樣的話呢?那位叔叔為了不使他再糾纏,只好念念不舍地拿出了一塊五角錢(qián),買(mǎi)了一支百合。

  我開(kāi)始選景。我選了一個(gè)有河,有魚(yú),有樹(shù)的.地方,便坐下來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我現(xiàn)在空中比劃,然后,用鉛筆輕輕地畫(huà)著。我畫(huà)完了輪廓,正要上色的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音。

  “吧!吧!……”他正在向我走來(lái),我很緊張,但卻裝作若無(wú)其事的樣子,一直在畫(huà),小男孩看得入神,而我卻感到不自在。

  “回來(lái)你這個(gè)家伙!”

  “我要學(xué)習(xí)!”

  “ 錢(qián)呢?”

  原來(lái)這男孩賣(mài)花是被逼的,這是他的后爸。

  我上了色,修改了一下,便收拾東西走了。出了公園我還能聽(tīng)到小孩的哭泣,他的目光好像在說(shuō):“救救我!朋友!”

  夕陽(yáng)下山了,我想,這些失學(xué)的孩子原來(lái)是這樣的,所以我要珍惜現(xiàn)在的日子,好好學(xué)習(xí)!

  去公園寫(xiě)生的作文 14

  春姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到了吳江。她雙手輕輕一揮,萬(wàn)物復(fù)蘇、大地回春。

  趁著這個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的日子,我決定去松陵公園寫(xiě)生。

  剛進(jìn)入公園,便聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,像歡迎我的到來(lái)。我坐到提前看好的位置,便開(kāi)始創(chuàng)作起來(lái)。

  先從左邊畫(huà)起。小草們正努力破土而出,都想見(jiàn)一見(jiàn)這美麗的景色。已經(jīng)探頭的草兒,正吸收著晶瑩剔透的.露水,想要長(zhǎng)得更高更綠,好讓同伴們羨慕。小樹(shù)也不停吸收著養(yǎng)分,好讓自己長(zhǎng)高長(zhǎng)大,茂盛起來(lái)……

  看見(jiàn)這生機(jī)勃勃的景象,我一邊畫(huà),一邊吟誦起了:“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲……”

  畫(huà)完了左邊,接著畫(huà)中間。中間有一個(gè)大池塘,水面似銅鏡一般。水里時(shí)不時(shí)會(huì)有幾條魚(yú)兒嬉戲玩鬧,一會(huì)兒潛下去,一會(huì)兒浮上來(lái),好不快活。池子后面是一座涼亭,老人們會(huì)在這里下棋閑聊,談笑風(fēng)生。

  畫(huà)到了這一步,由于前面畫(huà)得太急了,有些地方不和諧,只能撕了重新再畫(huà),真是心急吃不了熱豆腐呀。

  最后便是右邊。真叫個(gè)百花爭(zhēng)艷:金黃的迎春花如星星綴在枝頭;梅花姐姐挺過(guò)了冷酷無(wú)情的嚴(yán)寒,紫紅色的她依舊傲立枝頭;月季妹妹們也不甘示弱,競(jìng)相開(kāi)放,展現(xiàn)自己的魅力……

  有時(shí),花叢中還會(huì)迎來(lái)蝴蝶、蜜蜂的光顧,多么富有生機(jī)呀!

  經(jīng)歷了一上午的寫(xiě)生,總算是畫(huà)好了。雖說(shuō)畫(huà)得時(shí)間比較長(zhǎng),但畫(huà)得栩栩如生,令我非常滿意。

  這次寫(xiě)生,不僅讓我看到了松陵公園生機(jī)盎然的春色,還讓我明白了一個(gè)道理——慢工出細(xì)活。

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