關(guān)于后悔的一件事的小學(xué)生優(yōu)秀作文
自從到這世上以來(lái)，我經(jīng)歷了許多后悔事，不過(guò)，最后悔的要算這件事了。
暑假里的一天，我要寫(xiě)一篇記敘文。雖然我是班上寫(xiě)作文的`佼佼者，可這天我想了好多件事，都覺(jué)得不滿(mǎn)意。我翻來(lái)覆去地想了半天，始終沒(méi)想出好材料。無(wú)可奈何，我只得找了一些作文參考書(shū)。我看了這篇文章又看那篇，可還是想不出詞來(lái)。偶然看到一篇《夾老鼠》的文章，我的心頭升起了個(gè)壞念頭：抄這篇文章�？晌矣知q豫起來(lái)：萬(wàn)一被別人識(shí)破了那就可悲了。有了，我只要對(duì)這篇文章略加改動(dòng)不就得了。于是我動(dòng)筆抄了起來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘我的“杰作”完成了。
一開(kāi)學(xué)，我把作文交給老師后就提心吊膽的，生怕被老師識(shí)破。可我沒(méi)有想到，老師沒(méi)有識(shí)破我的“杰作”，還在課堂上當(dāng)眾讀了一遍，邊讀邊表?yè)P(yáng)我寫(xiě)得好，還說(shuō)要在《語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地》上發(fā)表。同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。這時(shí)我可高興了，仿佛成了仙人一樣。我想：連老師都不知道，同學(xué)們更不在話(huà)下了，我可以高枕無(wú)優(yōu)了。”
可事實(shí)相反，我的假“杰作”被一位同學(xué)識(shí)破了，這樣一傳十、十傳百地張揚(yáng)開(kāi)去，最后傳到了老師的耳朵里。老師那和藹的面容一下子沉了下來(lái)，還把我叫到她身旁，狠狠地把我批評(píng)了一通，說(shuō)抄文章是可恥的行為，還說(shuō)要把已發(fā)出去的稿件追回來(lái)。這時(shí)我如惡夢(mèng)方醒，流下了后悔的眼淚，當(dāng)時(shí)我真想找條地縫鉆進(jìn)去了事。
這件事深深地印在我的腦海之中。我想：“抄襲是極不道德的，我們不應(yīng)染上這種壞毛病。我以后再也不做這種忿事了�！�
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