做剪貼畫敘事作文
今天支老師來(lái)上課，手里拿著彩紙、膠水、剪刀、膠布等。我想：老師可能和我們做游戲，或者做手工。等老師說(shuō)明了意圖，我才明白：原來(lái)老師要和我們做剪貼畫。我沒(méi)做過(guò)，很想去試一試。特別希望老師叫到我。正如希望的那樣，老師真的叫到了我，我高興極了。
怎么做？做什么？一人的智慧有限，還是和其他三位被老師叫到的同學(xué)商量一下吧。我小聲和三個(gè)同學(xué)商量了一會(huì)兒，決定做一棵很特別的樹(shù)。一個(gè)同學(xué)打底稿，兩個(gè)同學(xué)剪紙，還有一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)貼畫。
我是剪紙的。我拿了一張紅色的紙，先了剪一個(gè)蘋果，再用黃色的紙剪了一個(gè)梨……我一會(huì)兒剪這，一會(huì)兒剪那，剪了許多東西，想到什么就剪什么，貼畫的同學(xué)一一貼了上去。最后我剪了一個(gè)西瓜，他也貼了上去。
紙都剪完了，我一看，這張畫上有粉紅的桃子、綠油油的'西瓜、有金黃的梨子……水果是應(yīng)有盡有，這真是一棵神奇的樹(shù)啊。
看著我們自己的作品，我真高興�。∥蚁耄喝绻嬗羞@種長(zhǎng)百果的樹(shù)，那該多好啊！
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