【精品】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字10篇,歡迎大家分享。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
也許你是個(gè)毫不在意地球資源是否會(huì)枯竭的人,又或許你是個(gè)時(shí)時(shí)關(guān)注地球的人。不管怎么樣,是地球創(chuàng)造了我們,是地球賜予人類(lèi)生命,留給人類(lèi)生存的空間與必要的資源。正因?yàn)檫@樣,我們便更應(yīng)該感到幸運(yùn)。它是那么慷慨、無(wú)私,可人類(lèi)卻不懂得感恩。由于人類(lèi)思想形成分歧,地球上出現(xiàn)了兩類(lèi)人,我們?yōu)樗(gè)最簡(jiǎn)單明白的名字,叫保護(hù)者與破壞者。
保護(hù)者正如其名是保護(hù)地球的行動(dòng)者。他們學(xué)會(huì)了報(bào)答,學(xué)會(huì)了珍惜。他們的行列中有小孩、有大人、有青年、有老人……他們不論貴賤,不論貧富,不論地位,不論財(cái)富,從小事到大事,負(fù)起一個(gè)地球人該負(fù)的責(zé)任,盡心盡力保護(hù)地球的資源。
而破壞者則相反。他們之中也有各式各樣的人。
他們也一樣是地球的兒女,是宇宙中非常渺小的生命。不同只在于,他們?cè)诙轮巴泴W(xué)會(huì)一樣?xùn)|西,是報(bào)恩,是珍惜。
他們很多,多到遍布全世界,多到哪怕是生活中的小事也能找到他們的蹤跡。比如,洗手不關(guān)水龍頭;在樹(shù)木上刻字;踐踏花草;亂拋垃圾……可是,相反的,他們又很少,少到找一個(gè)這樣的人也是大海撈針。因?yàn),這些人的身體里都有一個(gè)慈善的靈魂,在它被召喚出來(lái)的時(shí)候,人們仿佛又回到了“潘多拉之盒”未打開(kāi)之前那樣簡(jiǎn)樸、善良。
不知道是不是地球人太多了,這兩者總是無(wú)法均衡,也不會(huì)像某一邊傾倒。兩邊的數(shù)字開(kāi)始增加,它還是不至于相差太多。大概就是因?yàn)槿丝诘脑黾,地球的資源也加快了枯竭。
當(dāng)然,不管你曾是前者還是后者,我們都希望你能行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人,與我們一起保護(hù)地球資源!愿這個(gè)星球的資源永遠(yuǎn)都不會(huì)有末日來(lái)臨,愿它能做我們永世的樂(lè)土!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
過(guò)年就少不了拜新年,你可知道以前到現(xiàn)在拜新年都有過(guò)哪些方式嗎?聽(tīng)爸爸媽媽講,改革開(kāi)放以前,每到大年初一的早上,小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳,到晚輩那里磕三個(gè)頭,說(shuō)句:“給你老拜新年了!”就可以得到1角的壓歲錢(qián)。
改革開(kāi)放之后,人們的經(jīng)濟(jì)條件不斷提高,所以,拜新年時(shí)還帶一些禮物,以表寸心。農(nóng)村的人們其實(shí)方式不變,但壓歲錢(qián)提高到了1—5元錢(qián)。
近幾年,從城市到鄉(xiāng)下,幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過(guò)年的時(shí)候,各家的電話都響個(gè)不停,雖說(shuō)祝福的話語(yǔ)不長(zhǎng),又沒(méi)有上門(mén)拜訪親切,但表達(dá)了人們那顆真誠(chéng)的心。
今年,大部分人都買(mǎi)了手機(jī),短信拜新年這一新時(shí)尚潮流席卷面來(lái)。就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧,他在接到很多人發(fā)給他短信之時(shí),很快學(xué)會(huì)了發(fā)短信。例如那一次:大年三十的晚上,爸爸一手拿著手機(jī),一手拿著電話薄,全身投入地給自己的親朋好友發(fā)信,回短信。由于他打字較慢,所以他用一句固定的話給別人發(fā)短信:“祝豬年幸福,心想事成。萬(wàn)事如意!卑职忠步拥搅藙e人給發(fā)的信息,例如文超叔發(fā)來(lái)的:“君住長(zhǎng)江頭,我住長(zhǎng)江尾,整日思君不見(jiàn)君,共飲一江水”。還有:“我送你一個(gè)祝福,一個(gè)心愿,一個(gè)幸福,一個(gè)美滿等。不瞞您說(shuō),爸爸今年接到了二百多條短信,發(fā)了一百多條短信,怎么樣,厲害吧!
我想,接下來(lái)的拜新年方式可能還會(huì)變化。明年可能用可視手機(jī)直接對(duì)話。還可能是網(wǎng)上拜新年等。
通過(guò)拜新年方式不斷變化,讓我們看到了我國(guó)人民的生活水平正在不斷提高,國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展,更讓我們看到了祖國(guó)燦爛似錦的明天。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
漢字特別地有趣,它有著幾千年的悠久歷史。請(qǐng)你們跟我來(lái)遨游漢字王國(guó)吧。
漢字字體有七種,分別是甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)。在這七種漢字漢字中,我最喜歡行書(shū)。因?yàn)樾袝?shū)是楷書(shū)和草書(shū)的合體字,既不像楷書(shū)那樣端正,也不像草書(shū)那樣潦草。真是是兩全其美。
漢字有象形字、指事字、會(huì)意字、形聲字、假借字和轉(zhuǎn)注字。其中形聲字在字典里比較多,在《說(shuō)文解字》里形聲字占了82%呢!
書(shū)寫(xiě)不同風(fēng)格的漢字,是一種藝術(shù),所以書(shū)法具有很高的欣賞價(jià)值。王羲之是我國(guó)的著名書(shū)法家,他寫(xiě)的寫(xiě)的《蘭亭序》,更為漂亮。
漢字還有諧音,在歇后語(yǔ)中就可以體現(xiàn)出來(lái)。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉車(chē)——誰(shuí)敢(趕)、小蘇他爹——老輸(蘇)……怎么樣,有趣吧?
字謎也很有趣,比如:頭是一,腰是一,尾是一,其實(shí)不是一;娥眉山上不見(jiàn)山……怎么樣,也很有趣吧!
在離開(kāi)漢字王國(guó)前,我們要注意一下繁體字、簡(jiǎn)化字和錯(cuò)別字。這三種字經(jīng)常在商鋪里出現(xiàn)。簡(jiǎn)體字:T(題目)、跳午(舞)。繁體字:燈(燈)行、茶莊(莊)。錯(cuò)別字:默默無(wú)蚊(聞)、與棕(眾)不同。還有一些商鋪別出心裁:一表人才(手表廣告)、一見(jiàn)鐘情(鬧鐘廣告)、萬(wàn)事芬達(dá)、百事可樂(lè)(飲料廣告).這些具有創(chuàng)造性的用法真是太好了。
這次遨游漢字王國(guó)到此結(jié)束,再見(jiàn)!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
這件事埋藏在我心里已經(jīng)很久了,一想到他。我就開(kāi)始自責(zé)。
要是這個(gè)世界上有后悔藥,無(wú)論多少錢(qián)我都要買(mǎi)下來(lái)。 在六年前的一天,在一所幼兒園里面唱出了刺耳的尖叫聲,是兩個(gè)稚嫩的聲音。“就是你,絕對(duì)就是你偷的!””不是的,不是我!笆虑樵瓉(lái)是這樣的:在那天早上,我去拿點(diǎn)心回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我最最心愛(ài)的小熊橡皮不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻一通亂找,還是找不到。于是,我想起了平時(shí)和我肝膽相照的好友——小強(qiáng)。因?yàn)樗郧罢f(shuō)過(guò)我的小熊橡皮很好看,他自己也想買(mǎi)一個(gè)。于是,嫌疑便落到了他的頭上!边給我!“”我真的沒(méi)有拿你的橡皮!薄霸俨贿,我叫警察叔叔來(lái)捉你!”這時(shí),小強(qiáng)的眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來(lái),而我還在發(fā)我的“催淚彈”。
到了我上幼兒園的最后一天時(shí),大家都紛紛的被接走,我懷著懷念的心情打開(kāi)幼兒園的書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)誤認(rèn)小強(qiáng)偷的橡皮擦竟然夾在里面,我的臉頓時(shí)紅得像一只煮熟的大蝦。
我急急忙忙要去找他時(shí),原來(lái)他已經(jīng)被接走了。 每次我想到這件事時(shí),心中總會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的后悔,這是我無(wú)法抹去的記憶。我真想在小強(qiáng)的面前真誠(chéng)的說(shuō)一句“對(duì)不起”。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
寒假里,媽媽幫我買(mǎi)了一本《小桔燈》,這是我們的好朋友冰心奶奶寫(xiě)的。通過(guò)閱讀,我第一次認(rèn)識(shí)了冰心奶奶。我覺(jué)得她和藹可親,非常愛(ài)我們小朋友,是我們的良師益友。
這本書(shū)中讓我收獲特別大的是《三寄小讀者》,這是她在八十多歲時(shí)寫(xiě)給小朋友的信。在信中,她與我們談生活、談學(xué)習(xí)等。其中,如何才能寫(xiě)好作文,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。冰心奶奶在這封信里,從她的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐跟我們談了兩點(diǎn):
冰心奶奶說(shuō):“創(chuàng)作來(lái)源于生活,沒(méi)有生活的真情實(shí)事,寫(xiě)出來(lái)的東西就不鮮明,不生動(dòng),沒(méi)有生活中感人的情境,寫(xiě)出來(lái)的'東西就不感人。”是的,這對(duì)于寫(xiě)好文章是非常重要的,也是書(shū)本所不能代替的!懊と嗣蟆庇肋h(yuǎn)也無(wú)法描繪出大象真是的模樣。記得有一次,媽媽叫我打羽毛球,打完后,媽媽讓我把打羽毛球的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得自己親身經(jīng)歷過(guò)了寫(xiě)起來(lái)就有內(nèi)容可寫(xiě)了,“唰唰唰”,一會(huì)兒,我就寫(xiě)好了。媽媽看了很滿意。這篇文章還發(fā)表在了《宜興日?qǐng)?bào)》上了呢!平時(shí),爸爸媽媽也經(jīng)常帶我去參加社會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)生活,如:到草莓園摘草莓、去公園放風(fēng)箏、劃船、觀察杜鵑花、參加書(shū)法、彈琴、唱歌比賽、參加社區(qū)的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。在學(xué)校,老師也為我們安排了豐富多彩的學(xué)校生活,如吹泡泡、跳繩、踢毽、拔河比賽等。生活是多姿多彩的,在生活中,我學(xué)到了許多本領(lǐng),也積累了許多寫(xiě)作素材。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6
今天,我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》。這篇課文內(nèi)容豐富,讓我大開(kāi)眼界。學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。
這篇課文主要講地球在宇宙中小,資源也是有限的,也說(shuō)明適合人類(lèi)居住的地方只有地方,也提醒了我們要精心保護(hù)地球和生態(tài)環(huán)境。這篇文章向我們介紹了很多知識(shí),我在課后查了資料,地球太陽(yáng)系九大行星之一,按太陽(yáng)遠(yuǎn)近來(lái)次序計(jì)為第三,行狀像球而略扁。自轉(zhuǎn)一周時(shí)間是一周晝夜,有一個(gè)衛(wèi)星月球。這篇課文讓我受益匪淺,我們要節(jié)約紙張、節(jié)約水電如果做到這些習(xí)慣地球資源就不會(huì)枯竭了,所以環(huán)保是很重要的,在生活中很多都愛(ài)環(huán)!獝(ài)地球媽媽。如:一天晚上,我家買(mǎi)來(lái)了一箱芒果,媽媽將芒果放在冰箱后把箱子放好,我起了好奇寶寶的好奇心問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆@樣做?”“因?yàn)檫@樣可以環(huán)保,這些紙皮可以放東西下去再密封來(lái)保存!”媽媽說(shuō)。通過(guò)這件事我覺(jué)環(huán)保也挺好的,可以讓“媽媽”——地球的源泉、臉頰、身體變得干凈、美好,讓地球媽媽藍(lán)色紗衣的美遮蓋九大行星的全部星球的美。
這篇文章讓我懂得很多也讓我刻骨銘心地記著《只有一個(gè)地球》這一教育深刻的一課關(guān)于地球媽媽的課。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇7
這套書(shū)是伍美珍寫(xiě)的。里面主要講了同學(xué)冤家之間發(fā)生的事情如:搞笑的同學(xué)。可愛(ài)的同學(xué)。認(rèn)真的同學(xué)。陰險(xiǎn)的同學(xué)……從這些故事中,讓我知道了同學(xué)之間的友誼和快樂(lè)。我和我的同學(xué)冤家呂露,有時(shí)也會(huì)打打鬧鬧,而有時(shí)也會(huì)很和諧在這本書(shū)上也有各種各樣的笑話。比如說(shuō):街頭算命的問(wèn):“如果一列火車(chē)從你身旁經(jīng)過(guò),你希望它用多久從你身旁過(guò)完?”答:“五分鐘!眴(wèn):“那就是你可以存活的時(shí)間!眴(wèn):“你一天減肥愿意減多少斤?”答:“20斤!眴(wèn):“這就是你拉大便的斤數(shù),下一次去上wc=的時(shí)候帶好水泥和磚頭,拉崩了wc,還可以再起,哈哈……”上面兩則笑話還挺好笑的吧。
第四篇的《整人專(zhuān)家》龍婧靜被同學(xué)整了一次又一次如:同學(xué)幫她撓癢癢結(jié)果同學(xué)手上有癢癢分,這是第一次,被騙以后,龍婧靜給了同學(xué)一拳,這一拳用上了一點(diǎn)力氣,可同學(xué)卻口吐鮮血,讓人意想不到的是同學(xué)吐出的血確卻是西瓜汁。這本書(shū)讓我在同學(xué)的友誼之海遨游,在友誼的大海里找到真正的友誼,找到快樂(lè),此時(shí)此刻我好像走進(jìn)了一個(gè)美麗大花園—同學(xué)之間友誼的大花園。
唐朝大詩(shī)人王勃寫(xiě)過(guò)的詩(shī)句“海內(nèi)存知己,(.)天涯若比鄰”,這句詩(shī)形象的說(shuō)明了同學(xué)之間的友誼之情,這友誼之情像冬天里的臘梅花,傲雪挺立,不與群芳爭(zhēng)艷。
同學(xué)之間有悲也有歡,“人有悲歡離合月有陰晴圓缺”悲時(shí)如墜懸崖,歡時(shí)如蜜似甜。我們應(yīng)該讓友誼之花綻放,譜寫(xiě)我們年少歲月篇章中美麗的詩(shī)篇。
“書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!毕M蠹夷芏嗫匆恍┯幸饬x的書(shū)和作文選,這樣也是可以多長(zhǎng)一些學(xué)問(wèn)的。
讀了《非常班級(jí)》這一本書(shū)之后,我才真真正正的發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友誼是多么的珍貴,我們多么應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的友情。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇8
“我可憐的瑪?shù)贍柕拢】墒俏夷且粧焓羌俚,至多值五百法郎!······?/p>
聽(tīng)到這里,瑪?shù)贍柕裸蹲×耍麖臎](méi)有想過(guò)那掛項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚,而自己那么多年的努力幾乎可以說(shuō)是白費(fèi)的。而一旁的佛來(lái)思節(jié)夫人說(shuō)的話一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
在一旁的佛來(lái)思節(jié)夫人,拉著瑪?shù)贍柕碌氖郑瑤е⒆涌觳酵刈撸骸迸,我可憐的瑪?shù)贍柕,我必須把?xiàng)鏈換給你,這是你那么多年的心血呀······“
瑪?shù)贍柕乱恢钡椒饋?lái)思節(jié)夫人把那掛鉆石項(xiàng)鏈塞到他手里才略微清醒。
瑪?shù)贍柕屡踔?xiàng)鏈回到了家,她的丈夫還在工作。做完家務(wù)后,他坐在窗前,回想著當(dāng)初那個(gè)陶醉的舞會(huì),回想著發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈遺失的驚慌,回想著打算償還債務(wù)的決心,回想著這些年的艱苦。他看著自己那雙已不再細(xì)嫩的雙手,再看這那依舊璀璨的項(xiàng)鏈,他下定了一個(gè)決心。
翻出裝著當(dāng)年那條美麗的裙子的箱子,把裙子拿出再拿出一條布把項(xiàng)鏈包好,塞到箱子底下。這時(shí),路瓦栽先生回來(lái)了,瑪?shù)贍柕潞鷣y地把裙子卷起來(lái)扔回箱子,飛奔到門(mén)口給了丈夫一個(gè)熱烈的親吻,說(shuō):”親愛(ài)的,你回來(lái)啦,我給你做了肉湯,你會(huì)喜歡的!
路瓦栽先生有點(diǎn)吃驚于瑪?shù)贍柕碌膽B(tài)度,但還是高興的抱住她并回答說(shuō):”!肉湯!在沒(méi)有比這更好的了!——“
相擁的兩人都沒(méi)有看見(jiàn),在放著鉆石項(xiàng)鏈的箱子的旁邊,正靜靜地躺著那條至多值五百法郎的”鉆石“項(xiàng)鏈。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇9
暑假的生活是輕松的,也是漫長(zhǎng)的,而養(yǎng)花給我的暑假生活增添了不少樂(lè)趣。
因?yàn)闆](méi)有時(shí)間照管,陽(yáng)臺(tái)上的許多花都接二連三地枯萎了,看著那些殘枝敗葉和一個(gè)個(gè)空蕩蕩的花盆,我心里很不是滋味。正好暑假有空,我和媽媽便去花市買(mǎi)了一盆茉莉花;氐郊液,我滿心歡喜地把她種在一個(gè)空花盆里,還特意把花盆擦得干干凈凈的,擺在陽(yáng)臺(tái)的書(shū)桌上。我下定決心,一定好好養(yǎng)她。
第二天早上一起床,我直奔陽(yáng)臺(tái),去看看我的茉莉花。又大又圓的綠葉十分耀眼,閃閃地招惹著我。我給她澆了點(diǎn)水,還在葉子上灑了幾滴水。那晶瑩的水珠趴在葉子上,像顆顆鉆石,在陽(yáng)光下發(fā)著亮光。
接連幾天,我的心思都在這盆茉莉花上。媽媽笑著說(shuō):“別總是去看,呼出來(lái)的熱氣不利于茉莉花的生長(zhǎng)!笨晌疫是忍不住想去看她。
過(guò)了幾天,茉莉花結(jié)花苞了!雪白的花苞,圓鼓鼓的,星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞把樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗。我更加喜愛(ài)她了,每隔一周還給她下一次肥,忙得不亦樂(lè)乎。
半個(gè)月以后,茉莉花不再收斂,急切地張開(kāi)了淡雅可愛(ài)的笑臉!我高興地在屋里跑來(lái)跑去,看來(lái)我的悉心照料沒(méi)有白費(fèi),爸爸媽媽也替我高興。
我湊過(guò)鼻子去聞,啊,好香。∥以趺匆猜劜粔。我摸摸那嬌嫩的花瓣,潤(rùn)潤(rùn)的,軟軟的,舒服極了!一朵朵花兒在綠葉的襯托下,顯得無(wú)比高貴,像公主一樣惹人喜愛(ài)。
我更加喜愛(ài)養(yǎng)花了,養(yǎng)花不僅能夠靜心,還能夠體驗(yàn)生活的樂(lè)趣!
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