描寫小動(dòng)物的作文三則 二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的描寫小動(dòng)物的作文三則 二年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫小動(dòng)物的作文三則 二年級(jí)作文1
今天爸爸給兩只小鸚鵡帶來了一位新伙伴——金絲鳥。它的羽毛是黃。黑。紅三種顏色組成，它有一張尖尖的紅色的小嘴巴，頭雖然很小，但是眼睛卻很大。它的尾巴，像燕子的.尾巴，似一把剪刀。
每天它總是早早的醒來，開始在籠子里蹦蹦跳跳一刻不停。它最愛翻跟頭，一見我來就連續(xù)翻起跟頭來，一翻就是十幾個(gè)，動(dòng)作很靈敏。
雖然它不經(jīng)常叫，但它叫起來的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。它特別愛干凈，經(jīng)常在清水里撲水洗澡，所以我每天給它換兩次水。
我非常喜歡我們家的金絲鳥。
描寫小動(dòng)物的作文三則 二年級(jí)作文2
新年剛到時(shí)，我和爸爸媽媽一起到花鳥魚蟲世界買魚。我們大概買了27條左右，這些有：孔雀魚：7條紅劍魚：9條老鼠魚：7條清道夫：1條神仙魚：3條。
我買小魚的時(shí)候順便買了一個(gè)大的過律器，我一回到家就把小魚和過律器放進(jìn)了大魚缸里。過了一會(huì)我放了一些魚食到大魚缸里，小魚兒們馬上就搶著吃了起來，好像再說：這是我搶到的魚食，你干嗎要搶我的魚食呀？在我悲傷的時(shí)候我走到魚缸前，小魚都趴在魚缸上，好像再說：你怎么了告訴我們把，和我們聊一聊心里話吧。看著它們臉上的笑容，我心里就平靜了下來。
小魚兒們給我?guī)砹撕艽蟮臉啡�，我非常喜歡它們。
描寫小動(dòng)物的作文三則 二年級(jí)作文3
昨天姚森送我兩只烏龜。我一回到家，發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ざ际遣灰粯拥�。爺爺看見了，就把兩只烏龜翻了一個(gè)面，我發(fā)現(xiàn)第一只烏龜有十二個(gè)點(diǎn)，其中有四個(gè)點(diǎn)像蝴蝶。
第二只烏龜也有十二個(gè)點(diǎn)，這只烏龜?shù)狞c(diǎn)離得很遠(yuǎn)，它不像蝴蝶。
我觀察完后，爺爺就把我們?nèi)ノ鳑_撈的魚喂給烏龜，烏龜吃得很開心，我也很開心。