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我的朋友敘事作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的朋友敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友敘事作文 篇1
我有一個(gè)和我從小一起長(zhǎng)大的好朋友,名叫林孟鎧。他的個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)黑。圓圓的腦袋上理著一個(gè)頭。淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。我很喜歡和他玩,因?yàn)樗蜕、寬容,從不欺?fù)女孩子,而且他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。這也是我最欣賞他的地方。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我寫(xiě)的字在全班算差的。老師對(duì)媽媽說(shuō):“你的孩子最好練一練書(shū)法!眿寢尵妥屛液土置湘z一起學(xué)書(shū)法。貪玩的我其實(shí)很不情愿,但是卻發(fā)現(xiàn)林孟鎧很熱愛(ài)書(shū)法。于是就決定跟他一起學(xué)了。
上書(shū)法課的時(shí)候,老師先教我們基本筆畫(huà):起筆,收筆,橫輕豎重。林孟鎧聚精會(huì)神地看著老師做示范,可我卻東張西望,總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫(huà),讓我們每個(gè)筆畫(huà)自己寫(xiě)三行。林孟鎧紋絲不動(dòng)地坐在那里練習(xí),可我才寫(xiě)了一行,屁股就開(kāi)始扭來(lái)扭去了?粗置湘z那么專(zhuān)注地練習(xí),我卻一點(diǎn)都安靜不下來(lái),我都覺(jué)得不好意思了。上完課,老師布置家庭作業(yè),每次都會(huì)給林孟鎧留更多的作業(yè)量,可是他從不抱怨。換了我,早就嚷嚷起來(lái)了。于是,我就下定決心:既然林孟鎧這么認(rèn)真刻苦,我也不能太馬虎!
后來(lái),我便向林孟鎧學(xué)習(xí)。三年級(jí)伊始,林孟鎧的認(rèn)真得到了回報(bào),這次他獲得了全校書(shū)法比賽的一等獎(jiǎng)。我的字也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這次比賽我還得了二等獎(jiǎng)呢!我真應(yīng)該謝謝他,謝謝我的好朋友。
我的朋友敘事作文 篇2
她叫方延。圓圓的臉,眼睛很漂亮,看起來(lái)很有精神;嘴巴沒(méi)有什么特點(diǎn),但是經(jīng)常掛著笑容,讓我記住了她。在我印象中,她嘴邊有酒窩,笑起來(lái)非常洪亮。
她很愛(ài)笑,笑起來(lái)很可愛(ài),笑容甜甜的。不笑時(shí)沒(méi)什么特點(diǎn),笑起來(lái)讓人很容易記住她,特別是那個(gè)笑容,看起來(lái)溫順極了。
第一次見(jiàn)到她,是在二胡老師那兒,也就是那天下午,她成了我的好朋友。在隔壁練習(xí)時(shí),認(rèn)識(shí)了她。她后面才來(lái),我已經(jīng)上完課了,我們?cè)谕粋(gè)房間練習(xí)。她看起來(lái)很好接近,感覺(jué)挺活潑的。我忍不住問(wèn)她在A組還是B組。她笑著說(shuō),是在B組?磥(lái)是同組的呀!我感到開(kāi)心!澳憷膬墒祝俊薄啊渡酱逍【啊泛汀顿愸R》……你呢?”“《江南春色》和《賽馬》。”……“你要能拉得像老師那樣嗎?”“不行啊。沒(méi)辦法那么快。”“對(duì)啊,老師好厲害呀!”“你拉得已經(jīng)比我好多了!林偉老師說(shuō),我拉出來(lái)的不叫《賽馬》,跟散步一樣,慢慢悠悠的……”
不知不覺(jué)間,我們聊聊了起來(lái)。我聽(tīng)了她拉的曲子,只感覺(jué)前途一片黑暗!我拉得比她差,而且不只是一點(diǎn)兒。不過(guò),她拉的《賽馬》給予了我很大的幫助,后來(lái)練習(xí)時(shí),目標(biāo)成了趕上她的《賽馬》。比賽前交的這位朋友,看來(lái)也是個(gè)很好的老師呀。她的`話(huà)對(duì)我很有幫助,真是:“與君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”啊。不過(guò)我不知道老師聽(tīng)說(shuō)我拉得快了,功勞最大的其實(shí)是方延后,會(huì)怎么樣。
她真的很活潑,很熱情,比賽后,在“五店市”的一家店里遇見(jiàn)了她和她爸爸。吃飯過(guò)程中,我有一次路過(guò)她那兒,她拉著我要我吃海蠣煎。我說(shuō)我吃過(guò)了。她硬說(shuō)很好吃的。我們要走了,我去找她,她一見(jiàn)我,又是笑容滿(mǎn)面,真的很可愛(ài)。
這就是她,聰明、活潑,又愛(ài)笑,對(duì)朋友很熱情的她,其實(shí),她還很貪吃呢,她似乎只會(huì)笑,永遠(yuǎn)不會(huì)生氣。愛(ài)笑的女孩兒運(yùn)氣不會(huì)差的,希望她永遠(yuǎn)都這么可愛(ài)。
我的朋友敘事作文 篇3
我的中學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了一個(gè)多月了,憑著我極好的適應(yīng)能力,已經(jīng)交到了很多朋友,但你可能不會(huì)想到,這些朋友里除了同學(xué),還有一個(gè)老師!今天,我要為大家介紹一下我的這個(gè)朋友。
在小學(xué)的生活里,我對(duì)老師的印象是:長(zhǎng)得很古板的老師,一定講課也很無(wú)聊,但政治老師——范老師改變了我的觀點(diǎn)。
記得第一次上政治課時(shí),范老師進(jìn)來(lái)了,她是短發(fā),眼睛有些往外突,鼻子很挺,嘴巴不大不小,臉頰有些往里凹,臉色很黃。我第一眼就不喜歡她。她說(shuō):“同學(xué)們,我首先做個(gè)自我介紹。我姓范,大家可以叫我范老師。以后見(jiàn)到我,要先問(wèn)我你自己叫什么,如果我想不出來(lái),你再說(shuō)自己的名字,這樣,我就能更快記住你們了!”咦?她的自我介紹好像和別的老師不一樣!我的腦海里閃過(guò)這樣一個(gè)想法。
一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,你的愛(ài)好是什么?”范老師沒(méi)有笑(從她進(jìn)教室就沒(méi)有笑),接著說(shuō):“我平時(shí)喜歡打打羽毛球,游游泳,也喜歡看看小說(shuō)什么的,最喜歡吃麻辣香鍋!笔裁?我心中一驚,因?yàn)槲覌寢屢蚕矚g吃,我漸漸地對(duì)她產(chǎn)生了一些好感。
外面的天很白,一只小鳥(niǎo)停在了鄰樓的屋檐上,我看著它入了迷,范老師說(shuō)的什么我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這時(shí),一個(gè)聽(tīng)不出說(shuō)話(huà)的人的心情的聲音在我的耳邊響起:“這位同學(xué)看東西時(shí)很專(zhuān)注,那就把它用在聽(tīng)課上,好吧?”這是什么?表?yè)P(yáng)?批評(píng)?她的語(yǔ)言像表情一樣讓人琢磨不清。
我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)她講課,漸漸地發(fā)現(xiàn),人不可貌相!范老師很幽默,是我認(rèn)同的老師!我這樣想。
我正聽(tīng)到最好玩的部分時(shí),下課鈴響了,我不禁有些失落,突然抬頭,看見(jiàn)了范老師正笑著擺了一個(gè)ok的手勢(shì),這一個(gè)動(dòng)作仿佛否認(rèn)了我一切的天馬行空,穿透了心靈,讓我們成為了跨越年齡的朋友。
怎么樣,我的這個(gè)朋友還不錯(cuò)吧?
我的朋友敘事作文 篇4
在春日早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,讓人心曠神怡。
我和好朋友去游樂(lè)園玩,到了游樂(lè)場(chǎng),我們先玩射擊游戲,又玩了碰碰車(chē),然后我們來(lái)到海盜船前。我又想起了上次爸爸帶著我去玩海盜船,當(dāng)時(shí)我還是第一次來(lái),對(duì)海盜船還很好奇,所以我很興奮,然后輪到我了,我上了海盜船,過(guò)了一會(huì)兒,海盜船開(kāi)始搖晃了,我覺(jué)得很可怕,過(guò)了幾分鐘,結(jié)束了,我走下來(lái),感覺(jué)腿都在抖,然后媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事,有點(diǎn)害怕!
這次,朋友問(wèn):“我要一起玩么?”我說(shuō):“不玩。”可是我的朋友話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就上去了,我在原地等著,海盜船開(kāi)始動(dòng)了,我看見(jiàn)朋友嘴巴張的大大的,嘴里都能塞進(jìn)一個(gè)拳頭了,然后我聽(tīng)見(jiàn)他大聲地喊著:“太刺激了,”他胖胖的臉看上去紅撲撲的,顯的很興奮。不一會(huì)兒船停了,他跑到我跟前大聲說(shuō):“太好玩了,你應(yīng)該上去試一試!
這就是我勇敢的好朋友。
我的朋友敘事作文 篇5
我有話(huà)要說(shuō),我要大聲說(shuō)——“謝謝你!我的好朋友!”——感謝你們一路上的陪伴,使我學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意見(jiàn),也使我的生活更加精彩。
回想起和好友們的相遇,我們四個(gè)人彷彿味道截然不同的調(diào)味料,在因緣際會(huì)下混合在一起,使彼此的生活增添更多不同于過(guò)往的滋味。然而經(jīng)過(guò)那次的誤會(huì),更使我深刻地感受到你們的重要性。如果沒(méi)有你們,也許至今我仍無(wú)法釋放心中的怯懦。
那天,因?yàn)橛喺季硭斐芍`會(huì),使老師當(dāng)眾痛罵了我一頓,當(dāng)下我知道自己被老師曲解了,但是因?yàn)槿狈τ職猓沟梦也桓蚁蚶蠋煴磉_(dá)被冤枉的苦衷,只能任憑 眼淚撲簌簌地墜落。那節(jié)下課,你們靜靜地守在我的身邊,溫柔地安撫我的低落,并告訴我:被他人誤會(huì)時(shí),一定要試著將誤會(huì)澄清,別讓他人誤解一輩子。于是當(dāng) 天放學(xué),你們陪著淚眼汪汪的我去向老師解釋整件事情的來(lái)龍去脈,并在事情處理好之后陪著我一起回家。回家的路上,我的心中充滿(mǎn)如釋重負(fù)的快感,也領(lǐng)悟到好 朋友們?cè)谖疑械闹匾裕喝绻麤](méi)有你們——我的好朋友們,老師可能仍舊誤會(huì)著我,而我則仍然是那個(gè)怯于說(shuō)出自己心中感受的膽小鬼。經(jīng)過(guò)這次的誤會(huì),我們 之間的感情與日俱增,而在我的心中也設(shè)置了專(zhuān)屬于你們的位置。
西德尼?史密斯:“大量的友誼使生命堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)與被愛(ài)是生活中最大幸福。”我很幸運(yùn)能擁有能夠互相砥礪及扶持的好友們,你們使我面對(duì)挫折時(shí)能更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。 “謝謝你!我的好朋友!”——這是我最想說(shuō)的一句話(huà),我要送給一路上鼓勵(lì)我的好友們,感謝你們?cè)谌松缆飞习槲页砷L(zhǎng)!
我的朋友敘事作文 篇6
我有個(gè)好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長(zhǎng),下課的時(shí)候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來(lái),就跟包公斷案那樣鐵面無(wú)私,因此我給他取了個(gè)外號(hào)小包公。
有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開(kāi)始了,但我還是沒(méi)有做準(zhǔn)備動(dòng)作,洪寒燈發(fā)現(xiàn)了,拉長(zhǎng)聲音,用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō):陳漢邦!我立即開(kāi)始做。心想:反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會(huì)手下留情,再說(shuō)還有一次機(jī)會(huì)呢。過(guò)了一會(huì),許添突然大叫一聲,!把平靜的教室攪亂了,我慢慢地?fù)伍_(kāi)五指,只見(jiàn)許添睜大眼睛,指指地上,大叫:地上有只壁虎!教室里一下沸騰起來(lái),叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長(zhǎng)脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著:惡心!,而后聽(tīng)到很夸張的嘔吐聲。
膽大的我離開(kāi)座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺(tái)上跑下來(lái),用力將許添按在座位上,提高嗓門(mén)說(shuō):眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說(shuō)嗎?你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的!許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái),用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:安靜!安靜!可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒(méi)了,只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖。可轉(zhuǎn)眼間,緊鎖的眉頭打開(kāi)了,大喊:許添兩次,其他人都一次。沸騰的教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲······眼保健操結(jié)束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì),扣分······我驚呆了,惡狠狠地說(shuō):下課你等著吧!什么破朋友,一點(diǎn)不義氣。
整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說(shuō):干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?洪寒燈義正詞嚴(yán)地說(shuō):我還以為發(fā)生了什么事?我是班長(zhǎng),無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)一視同仁,否則同學(xué)們會(huì)不服的。然后,他拱拱手說(shuō):多有得罪,請(qǐng)多原諒!聽(tīng)了他的一番話(huà),我感到很慚愧,笑著說(shuō):咱們不說(shuō)這個(gè)了,出去玩吧!我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。
我的朋友敘事作文 篇7
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我就愛(ài)上看漫畫(huà)書(shū)。我每時(shí)每刻都離不開(kāi)漫畫(huà)書(shū)。書(shū)就像我形影不離的朋友每時(shí)每刻都在我身邊陪伴我。
可當(dāng)時(shí)我的老師不讓我們看漫畫(huà)書(shū),怎么辦?我就早上快到學(xué)校時(shí),把漫畫(huà)書(shū)放在車(chē)?yán)锏囊粋(gè)墊子下面,我爸既不知道,又安全。到了下午放學(xué),我把墊子掀開(kāi),把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)看,我爸在全神貫注地開(kāi)車(chē),不會(huì)發(fā)現(xiàn)。哈哈,看我多聰明!
一本書(shū)很快就看完了,我便會(huì)向朋友借書(shū)。晚上做完作業(yè),又復(fù)習(xí)完,我就出去,去哪呢?當(dāng)然是去同學(xué)家看漫畫(huà)書(shū)。有一天晚上,我回到家才知道不小心把書(shū)帶回家了,爸爸見(jiàn)到后就罵我:“你學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就一般般,還看漫畫(huà)書(shū)……“
有一次爸爸帶我去書(shū)店,但見(jiàn)我直奔漫畫(huà)專(zhuān)柜,爸爸馬上把我拽回家了。
后來(lái)爸爸又一次帶我去書(shū)店,這回我可長(zhǎng)記性了,買(mǎi)一些名著回家。我發(fā)現(xiàn)名著里的故事更加吸引人。里面有武藝高強(qiáng)的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,有及時(shí)雨宋江,也有大壞蛋高俅……
從此,我不看漫畫(huà)書(shū)了。深深地迷上了名著。
我的朋友敘事作文 篇8
我有一個(gè)好朋友叫xx,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),大大的眼睛,有時(shí)眼睛發(fā)亮,好似一雙金光閃閃的黑寶石。嘴巴小小的。
好了讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。喜歡看書(shū),每次一看到好看的書(shū),一定要看個(gè)夠,要不然他要不高興的。有人會(huì)說(shuō)是一個(gè)“書(shū)迷”,的確,她的綽號(hào)就叫“書(shū)迷”。如果你知道的話(huà),我們班上大多數(shù)都是叫她“書(shū)迷”。
我和,有時(shí)還因?yàn)樗磿?shū)發(fā)生過(guò)一點(diǎn)小矛盾。那是一個(gè)夏天的下午,天氣非常的嚴(yán)熱。我和她一起回家,老師說(shuō):“要寫(xiě)完作業(yè)才能走,那時(shí)我先寫(xiě)完作業(yè),我在外面等她,我本來(lái)想嚇?biāo)幌拢墒堑攘艘粫?huì),她還沒(méi)出來(lái),于是我一等不出來(lái),二等不出來(lái),三還是等不出來(lái),我急了,我往教室里一看原來(lái)他寫(xiě)完了作業(yè),正在看書(shū)呢,連我走到她生邊還不知道。于是我拍拍她說(shuō):“走了”。她才不耐煩的說(shuō):“再看完一遍再說(shuō)”。我特別生氣,就先走了。她看到我走了也收拾書(shū)包走了。我們一路上誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這就是我的好朋友xx。
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