校園的一角-五年級(jí)-寫(xiě)景
校園很大，大到可以容納上千人;校園也很小，小到我只喜歡那一個(gè)小小的角落。
園丁苑，一個(gè)靜謐的地方。高大的酒瓶棕樹(shù)拔地而起，穿上苔蘚做成的花衣，站穩(wěn)粗壯的腳跟，挺直腰身，張開(kāi)碧綠的.臂膀，擁抱藍(lán)天。一陣清風(fēng)宛如小精靈般在樹(shù)葉間穿梭，在這片葉子上躺一會(huì)兒，在那片葉子上坐一會(huì)兒，弄得樹(shù)葉子沙沙作響，他們好像在說(shuō)：“風(fēng)兒別鬧了，我們要摘‘棉花糖’啦!風(fēng)兒聽(tīng)了自然不再嬉鬧于樹(shù)間。它跳下來(lái)，輕輕撫摸我的臉，帶來(lái)些樹(shù)葉的清香，又鉆進(jìn)我的袖口，甚是頑皮。圖片
午后的陽(yáng)光透過(guò)葉間的縫隙，斑駁地落在怡心亭上，落在石子路上，也落在花朵和青草的小腦袋上。灰溜溜的屋頂在陽(yáng)光下安然享受溫暖，淺黃的柱子間圍著一圈倚欄，中間還有張棕紅磁磚瓷面的石桌。許是無(wú)人問(wèn)津，落了層薄灰，地板間也冒出不少綠油油的小生命。
亭屋外的石子路布滿青苔，路邊是青草鋪成的一張張地毯。有的臥著享受陽(yáng)光，有的站起來(lái)伸伸懶腰，有的在和清風(fēng)嬉戲，還有的仰著頭，望著身邊高壯的大樹(shù)，滿眼皆是羨慕。朵朵小花零零星星地落在草叢里，給綠色的地毯增添了幾分色彩。不同別處精心栽培的花，全是同一種;這兒的花：一朵穿著粉裙，一朵披著藍(lán)衣，還有帶著小黃帽的，系著紫絲巾的……雖是叫不上名的小野花，卻別是一番風(fēng)味。
花、草、樹(shù)木和泥土的氣息混作一團(tuán)，又在清風(fēng)中炸開(kāi)，縈繞在我的鼻尖。這清新的氣味，隨著清風(fēng)飛去遠(yuǎn)方，不一會(huì)就帶回了幾只白蝴蝶。她們?cè)诎肟罩恤骠嫫鹞瑁氯籼煜�，是那么美麗。她們飛到小草旁安慰，叫它不必羨慕大樹(shù)，也不必自卑。花朵也彎下腰，風(fēng)兒輕輕擦去小草的淚水。
其實(shí)“若生為幽草，當(dāng)萋萋而搖綠。就算是一根小草，也不必羨慕樹(shù)的偉岸參天，我依然可以長(zhǎng)成屬于自己的一片碧綠。
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