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【精華】敘事的作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的敘事的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
“祝您生日快樂(lè)!”今天是爺爺?shù)钠呤髩郏⒁趟蛠?lái)了桃子,爺爺嘗了一口,稱(chēng)贊道:“好吃!很甜!
“日本買(mǎi)的,五十塊錢(qián)一個(gè)。雖然貴了點(diǎn),但是吃得很放心。”阿姨沒(méi)注意爺爺和顏悅色的臉變得一陰一云密布,她繼續(xù)眉飛色舞,“日本有一種書(shū)包能防地震的,五千塊錢(qián)一個(gè),上次我很多去日本旅游的朋友去排隊(duì)搶購(gòu)……”爺爺把口中的桃子吐了出來(lái),對(duì)阿姨說(shuō):“我還 是喜歡吃超市里5塊8一斤的'黃桃。”
“不好意思,我來(lái)遲了!惫酶高吤撔呎f(shuō),“爸,我給您帶來(lái)一部新手機(jī)!笔且徊咳碌膇phone6s,眾人見(jiàn)了,紛紛驚嘆,不過(guò)爺爺連正眼都沒(méi)瞧一下就說(shuō):“不了,我的華為手機(jī)也很好用。”
“哎呀!您就收下吧!我這6000多元一部,比國(guó)產(chǎn)的肯定好!”
“是啊,您就收下吧!”眾人紛紛勸爺爺收下,沒(méi)想到,爺爺雙手猛拍了一下桌子,大聲說(shuō):“花這么多錢(qián)買(mǎi)國(guó)外東西,卻對(duì)我們自己的好東西視而不見(jiàn)!你們呀,真該好好反省一下!蔽遗c姑姑本來(lái)也準(zhǔn)備勸爺爺收下的,可我感覺(jué)有人拉我的衣服,回頭一看,原來(lái)是爸爸,他給了我一個(gè)眼神,我只好把話咽了回去,默默地站到了一邊。
第二天,爸爸告訴我:“爺爺是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,看到許多優(yōu)秀企業(yè)因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,被外資低價(jià)收購(gòu),深感痛心。看到有些不自信的人盲目追捧外國(guó)的東西,深感憂慮!
“哦!原來(lái)如此。”
“爺爺從小就教育我,我們要對(duì)祖國(guó)有信心,要對(duì)國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品有信心。像聯(lián)想電腦、華為手機(jī)、海爾電器、百雀羚護(hù)膚品等都是好牌子!
“你長(zhǎng)大以后把我們國(guó)內(nèi)的著名牌子向世界推廣!讓外國(guó)人慕名買(mǎi)中國(guó)牌子的東西,就像你阿姨他們?nèi)?guó)外搶購(gòu)昂貴桃子、書(shū)包一樣,這就是我的夢(mèng)想。”不知什么時(shí)候爺爺站到了爸爸身后,他們倆一臉期待地看著我。
爸爸說(shuō),我們中華民族曾有過(guò)“明犯我強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅”的豪邁,也有過(guò)萬(wàn)邦來(lái)朝的盛唐景象,不過(guò)在近代因?yàn)橛廾恋拈]關(guān)鎖國(guó)政策導(dǎo)致國(guó)家發(fā)展落后所以遭受了巨大苦難。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!少年富,則國(guó)富!我想,爺爺?shù)膲?mèng)想是許許多多中國(guó)人的夢(mèng)想,更是祖國(guó)母親的夢(mèng)想!我們要勿忘國(guó)恥,抱著“為中華崛起而讀想書(shū)”的信念,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們國(guó)家繁榮昌盛,讓中華民族屹立在世界民族之林,以圓中華夢(mèng)!
敘事的作文 篇2
媽媽是30多歲的人。身高1米60左右,不胖不瘦中等身材。額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。她為人善良,節(jié)儉。不舍得買(mǎi)漂亮衣服,不用貴的化妝品。從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚。
有件事總是讓我不能忘記。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的星期六,我要去乒乓球訓(xùn)練。外面狂風(fēng)大作,我本以為媽媽不送去了?墒亲屛页龊跻饬系氖菋寢尯敛华q豫的用電梯把電動(dòng)車(chē)推到樓下。先穿好雨披戴好帽子,然后再幫我穿上雨披,騎上電動(dòng)車(chē)就向外走。因?yàn)轱L(fēng)很大雨披隨著風(fēng)飄了起來(lái),車(chē)子也晃來(lái)晃去的,但媽媽仍然毫不畏懼地把我送到了乒乓球訓(xùn)練的地方。那時(shí)候媽媽的臉凍的通紅通紅,衣服也濕透了。頓時(shí)一陣暖流涌入心里,我為有這樣的好媽媽而自豪。
媽媽不僅支持我的業(yè)余愛(ài)好,而且很關(guān)心我的'身體健康。每當(dāng)我學(xué)習(xí)超過(guò)一個(gè)小時(shí)的時(shí)候。媽媽就時(shí)不時(shí)的說(shuō)出一個(gè)笑話,讓我全身心得到放松,眼睛也在不經(jīng)意間得到休息?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)戴上眼鏡,我慶幸自己有一個(gè)稱(chēng)職的好媽媽。
母愛(ài)是偉大的,一聲聲叮囑,一件件小事都是沉甸甸愛(ài),這就是我的媽媽。
敘事的作文 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)有一些難忘的經(jīng)歷,其中有些經(jīng)歷之所以難忘,是因?yàn)槲覀儚闹惺艿搅私逃,獲得了人生的啟示。
記得去年冬天,一個(gè)寒氣逼人的中午,我們一家人一起去吃火鍋。我們到了火鍋店,找了一個(gè)靠窗邊的位置坐了下來(lái)。趁著服務(wù)員還沒(méi)有上菜,我忍不住透過(guò)窗戶(hù)想看看街上的'風(fēng)景。這是一條熱鬧繁華的街道,街上人來(lái)人往,川流不息。這時(shí),我無(wú)意中看到了一個(gè)穿著西裝的年輕人,他坐在銀行門(mén)口旁的臺(tái)階上,面前攤開(kāi)了一張大白紙,上面寫(xiě)著:求助路費(fèi)10元,錢(qián)包被偷,望好心人幫助。我趕緊把爸爸媽媽拉過(guò)來(lái),說(shuō):“這里有個(gè)可憐的叔叔回不了家,我們給他點(diǎn)錢(qián),幫幫他好嗎?”誰(shuí)知,爸爸卻嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子,這是個(gè)騙局,千萬(wàn)不要相信。”我疑惑不解地說(shuō):“怎么可能?”爸爸笑著說(shuō):“那你就留心好好看戲吧!
于是,我一邊吃一邊觀察。只見(jiàn)一些路過(guò)的好心人都紛紛出手相助,你一塊我一塊地遞到年輕人跟前。不一會(huì)兒,他面前的零錢(qián)已經(jīng)超過(guò)10元了。突然,那位年輕人在人們不注意的時(shí)候,迅速把錢(qián)塞進(jìn)自己的口袋里,然后又低下頭,若無(wú)其事地繼續(xù)乞討。在那一瞬間,我驚呆了:他居然真是個(gè)大騙子!這時(shí),爸爸湊過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)上騙子很多,他們往往利用人們的同情心,騙取不義之財(cái)。所以,當(dāng)你向陌生人伸出援手的時(shí)候,一定要多留個(gè)心眼!”
火鍋吃完了,爸爸的話也深深地印在我的心上。而這一次生活經(jīng)歷,也將會(huì)使我終身難忘。
敘事的作文 篇4
生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬(wàn)別讓這美妙的感覺(jué)如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧。
春天,這鬼天氣,說(shuō)變就變,剛才還陽(yáng)光燦爛,怎么一下子就我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我不禁連打了幾個(gè)寒顫,那噴嚏一個(gè)接一個(gè),鼻涕老是不聽(tīng)招呼。我只好咬牙忍著,好不容易捱到放學(xué),我顧不得招呼要好的同學(xué),便趕忙向家里沖去
叮鈴鈴怎么沒(méi)人接電話呀,哦,對(duì)了,爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。我迷迷糊糊地爬起來(lái),我的頭怎么這么昏,這么沉啊。我模糊看了看表,啊,糟了!已經(jīng)8∶30了。我拿起話筒,傳來(lái)熟悉的聲音:?jiǎn)幔吭趺催沒(méi)到校,第一節(jié)課都下了。出了什么事嗎?我我昨天感冒,睡過(guò)頭了。原來(lái)是這樣,今后可要注意天氣變化,及時(shí)添加衣服,不過(guò)不用擔(dān)心,今天就在家休息吧,耽誤的功課我會(huì)想辦法給你上補(bǔ)上。嗯!我使勁點(diǎn)著頭,眼前又模糊了起來(lái)
夏天,太陽(yáng)高掛在空中,操楊邊的樹(shù)熱得直冒煙,那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來(lái),我汗流浹背。同學(xué)們回到教室,擠在電扇下,一邊吹著涼風(fēng),一邊喝著美美飲料。我獨(dú)自坐在座位上,強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子,都怪我這記性,媽媽昨晚就替我灌好的水,早上出門(mén)時(shí)又給忘了,自己都記不清是多少回了。到小賣(mài)部買(mǎi)吧,錢(qián)包已赤字多時(shí),唉,還忍著吧。
正懊惱間,眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂(lè),我不由瞪大眼睛。喝吧!可你呢?我嘛,還有呢。那,那就謝謝了!沒(méi)事兒!朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助嘛!我忙插進(jìn)吸管,猛吸一口,啊,一股涼意直奔心底,那可真叫一個(gè)爽!
秋天,楓葉紅遍了山坡,落葉鋪滿(mǎn)了大地,如此美景豈能錯(cuò)過(guò)。
我一個(gè)人漫步在小路上,享受著這無(wú)邊的勝景。遠(yuǎn)處,一男一女促膝而坐,我這個(gè)第三者可不想攪憂別人的幸福,便掉頭向山坡爬去。走了一會(huì)兒,我忍不住又回頭偷望那對(duì)親密戀人。卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動(dòng)地爭(zhēng)著什么,沒(méi)多久,那男的便氣沖沖地走了,只留下黯然神傷的女孩。
我不由惋惜地?fù)u了搖頭,繼續(xù)向前走去
冬天,寒冷籠罩著整個(gè)城市,我那凍得通紅的雙手,僵硬得不能動(dòng)彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的.小手,然后捂在她的胸口。我望著慈愛(ài)的母親,一股暖流涌上心頭,淚,從臉頰滑落。
我真希望這時(shí)光就此凝固。
四季中的感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎,我記錄下了這所有的感動(dòng)。
敘事的作文 篇5
一個(gè)寒冷的冬天,雪花停止了飛舞,我和同學(xué)去滑雪。到了五龍滑雪場(chǎng),我們非常激動(dòng)。當(dāng)我們穿上雪具的時(shí)候就一點(diǎn)也不激動(dòng)了。我們像兩只可愛(ài)的笨鳥(niǎo),怎么也飛不起來(lái),還差點(diǎn)摔倒。
我們終于靠近了滑雪的地方,我驚訝地指著遠(yuǎn)方,我的`同學(xué)定睛一看,原來(lái)遠(yuǎn)方有一個(gè)龐大的熱氣球,五彩的顏色把雪映襯得格外可愛(ài)。
在我滑高段的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)站穩(wěn),背對(duì)著外面滑了下去,我趕快抓住了一個(gè)柱子,可卻沒(méi)抓緊,手一出汗松開(kāi)了。這時(shí)我身邊走來(lái)一個(gè)姐姐,她把我慢慢拉了上去,我看見(jiàn)她頭上有細(xì)細(xì)的汗。我在她的幫助下,上了坡,我松了一口氣,回頭準(zhǔn)備去謝謝她,她卻滑走了,我很高興笑了笑,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己淚流滿(mǎn)面。
在生活中,我們常常會(huì)遇到默默助人卻不求回報(bào)的人,有時(shí)只是一句話或者是一個(gè)舉動(dòng),卻讓人感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
敘事的作文 篇6
每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,都會(huì)一個(gè)人來(lái)陪伴我。那個(gè)人就是老師經(jīng)常說(shuō)的“在我們頭上的北極星!蹦且活w“北極星”就是我最好的朋友。
我經(jīng)常稱(chēng)這位好朋友為“蓮子”,因?yàn)槲夜P名和喜歡的名字來(lái)看蓮子就會(huì)經(jīng)常會(huì)用小諾子來(lái)稱(chēng)呼我。
我在班上雖然是什么職位都沒(méi)有,但這是我自愿的,我們的“私人感情”很好。但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實(shí)有蓮子陪我度過(guò)的每一分每一秒都是幸福的,我能夠在她的身上看到真正的快樂(lè),也能夠在快樂(lè)之中找到她的身影。再傷心之時(shí),我也能夠得到這個(gè)世界上最真誠(chéng)的安慰。
我常常會(huì)某一瞬間萌發(fā)出一個(gè)新穎的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些隨記,但是不是經(jīng)常做過(guò)隨手筆記的我,不得不請(qǐng)教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條,一個(gè)同學(xué)把這張紙當(dāng)做了練習(xí)紙,并且對(duì)我說(shuō)她忘記了我拜托她的事;我的后桌告訴我,她想給我寫(xiě)一些提示,而實(shí)在不會(huì)寫(xiě);監(jiān)督班長(zhǎng)也告訴我她不會(huì)寫(xiě),后來(lái)卻因?yàn)橄胱屛医杷龍?bào)刊而想重寫(xiě)······但是我把紙條給蘇姐的時(shí)候,她一口答應(yīng)了,但是現(xiàn)在要值周,中午再幫我寫(xiě)。中午的時(shí)候,她給我一張紙條,上面寫(xiě)著
“童年像一支歌,充實(shí)著我;童年像一首詩(shī),感染著我;童年像變色龍變色一樣,時(shí)時(shí)刻刻在變化,時(shí)而憂傷時(shí)而歡喜。在我的世界中,童年是一段永不落的時(shí)光,我要去把它當(dāng)做我的人生去對(duì)待。美麗——永歸于他!鄙砩弦蛞粋(gè)個(gè)字而涌起一股暖流,這一段文字是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)上七年級(jí)下學(xué)期了,雖然我們?cè)俨煌陌嗌现桓粢粋(gè)班,但是,學(xué)生的活動(dòng),再加上評(píng)選團(tuán)員、學(xué)習(xí)雷鋒好少年等稱(chēng)號(hào)的事情了。我和蓮子每一天都在“爭(zhēng)”這些稱(chēng)號(hào),而在爭(zhēng)取的過(guò)程中促進(jìn)了我們的友誼。全班只有兩個(gè)人交上去了“小”評(píng)選的稿,那就是蘇姐和我。并不是見(jiàn)了對(duì)方寫(xiě)后才寫(xiě)的,而是老師留這項(xiàng)作業(yè)的那天晚上,她寫(xiě)了,我也寫(xiě)了。
我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)著,而我們之間的回憶已經(jīng)記錄在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我和她都知道,她是我的.朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定會(huì)看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也會(huì)看到我的身影。
我們是真正的好朋友,我們是公認(rèn)的好朋友。那么,讓我們用所有不朽的回憶來(lái)促進(jìn)我們的友誼!
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