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初中生敘事作文

時間:2025-06-16 09:46:08 敘事 我要投稿

初中生敘事作文(必備)

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中生敘事作文(必備),歡迎閱讀與收藏。

初中生敘事作文(必備)

  初中生敘事作文1

  如果人生是一本書,童年就是繪滿彩圖的扉頁;如果人生是一首歌,童年就是歡快跳躍的音符;如果人生是一年四季,童年就是生機盎然的陽春;如果人生是一個故事,童年就是充滿愛的開頭……

  炎熱的一天,爸爸買回了一個又大又圓的西瓜,我似餓狼般流著口水看著爸爸,爸爸扭過頭去,斬釘截鐵地對我說:“沒門,要等你媽媽回來了再一起吃!卑职诌呎f邊回到房間里睡覺了。我用雙手托住腦袋傻傻地看著那個綠油油的西瓜,靈機一動,把重重的.西瓜吃力地搬了起來,放在茶幾的一端盡頭,一邊推著西瓜,一邊大聲喊道:“爸爸,西瓜要掉了!快呀!”隨著“咚”的一聲響,西瓜“開花”了,碎成十幾大塊,爸爸聽到聲音后跑了出來,驚詫地看著地上的碎瓜,并問我:“寶貝,怎么了?”我低著頭用沉沉的聲音說:“爸爸對不起,我沒有照顧好它?墒,現(xiàn)在這西瓜還能吃嗎?”“能,你吃吧!卑职譄o可奈何地攤攤手。我興奮極了,拾起兩塊西瓜就狼吞虎咽起來,但由于吃得太快了,籽被我一不小心吞了許多,我哭喪著把這“不幸”的消息告訴了媽媽,媽媽愁眉苦臉地對我說:“啊?!那可遭了,西瓜籽會在你的肚子里發(fā)芽結(jié)果的!睗M懷歉疚的我一下子高興起來:“好哇!太好了!媽媽,等西瓜結(jié)出來了,我請你吃。對了,結(jié)果子需要水吧?”“對!眿寢屢槐菊(jīng)地告訴我,我若有所思地點點頭。后來每一天我都要喝好幾杯水,心里虔誠的祈禱著:快發(fā)芽,快結(jié)果;快發(fā)芽,快結(jié)果;快……直到有一天……

  媽媽給我扎了一個蝴蝶結(jié),我走在路上,看見影子中的我的頭上長了一個“小苗苗”,我心花怒放,興高采烈地跑到教室去告訴了所有的同學過幾天到我家吃西瓜?晌揖鸵恢边@樣在期望中過去,終于,我忍不住了,問媽媽:“媽媽,我頭上的小苗苗怎么還沒有結(jié)出果子來???”媽媽“撲哧”一聲笑了出來,“你這個小傻瓜,西瓜籽早被消化了!蔽疫抱有一絲希望地問:“那,我頭上的小苗苗是怎么回事?”“哪呀,是蝴蝶結(jié)唄!”“噢……”我徹底失望了。

  初中生敘事作文2

  教我們數(shù)學的吳老師今年大約五十歲了,人黑黑的,長的也不高,平時總是笑瞇瞇的,喜歡和我們開玩笑,他還常帶著我們參加學校的勞動呢。

  昨天下午,班主任陳老師想讓我們完成一個特殊的任務(wù)——清潔廁所。想到廁所,實在太臟,同學們誰也不情愿主動參加,老師好說歹說,才勉強有幾位同學舉起了手。來到廁所間,同學們發(fā)現(xiàn)有幾位老師已經(jīng)在干了,為首的正是吳老師。他帶著一雙薄薄的線手套,拿著塑料桶,正在灑清潔劑。同學們一聞到那怪味,轉(zhuǎn)身就逃了出來,有幾位老師捂著鼻子,也忍不住出來透透氣?墒菂抢蠋熯在里頭,同學們就捂著鼻子想看看吳老師還在干什么。只見他盡管皺著眉頭,拼命屏住呼吸,但還是一絲不茍地灑著藥水,看看一個角落沒有灑著,就回過頭去又灑上一些,那清潔劑黃黃的',灑得多了,怪味更重了,但看到吳老師干得這么起勁,幾位老師馬上回頭干起來,同學們也不好意思了,紛紛上去幫忙。這時,吳老師罷罷手,出來跟我們說:“這個活挺麻煩的,你們還是去端水吧。”于是,我們就拿臉盆去端水,等我們回來,又看到吳老師拿著掃把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此時廁所里除了剛才的怪味還夾雜著臭味,但同學們再也不像剛才那樣躲得遠遠的,也積極地開始沖洗廁所,不知是誰把吳老師的事跟班里的其他同學說了,剛才不愿意來打掃的同學也出來幫忙了。盡管天氣有些冷,但同學們跟在吳老師后面,干得熱火朝天,就這樣,不一會兒廁所就改變了模樣。走出廁所,我們發(fā)現(xiàn)吳老師的額頭上滲著點點汗珠,在陽光下顯得那么晶瑩。

  記得開學的時候,吳老師也是帶著我們清除了學校的雜草,那天他拿著柴刀,在前面把雜草劈倒,我們跟在后面拔的拔,撿的撿,很快就平整出一塊整潔的地面。

  吳 老師常說:“勤就能做成很多事!彼沁@樣說的,也是這樣做的,在他的帶領(lǐng)下,我們勞動變積極了,學習也變勤奮了。

  初中生敘事作文3

  童年像一首美妙的譜不完的樂曲,讓你如癡如醉;童年也像綻放在夜空的煙花,讓你歡呼雀躍。在我的童年生活里,總是充滿了歡樂、天真和浪漫。童年雖然短暫,卻樂趣無邊,童年的天空也星光燦爛。

  抹開童年記憶的花絮,細細回味,便覺樂趣無窮。

  每年的春天一到,到處便生機勃勃,萬紫千紅。于是,天空中陸續(xù)有風箏飛起。漸漸地天上的風箏多了,地上的孩子也多了,真是好一番活潑熱鬧。

  放風箏的季節(jié)一到,只要你到廣場上、闊地上都會看到許多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍,然后再抬頭望望藍天,便驚覺一群群的風箏也結(jié)伴一樣在空中浮動。風箏的花樣有很多,其中有燕子樣的、蝴蝶樣的、蜜蜂樣的、還有罕見的長蜈蚣樣的,五顏六色的讓你目不暇接。有的.孩子甚至牽著兩只的、三只的……地上熱鬧,天上也熱鬧。

  每次看到如此情景,我和弟弟也都會蠢蠢欲動。于是立刻跑去買來風箏,穿好線,兄弟倆細心翼翼地拿到草地上。我捋開線團,遠遠地牽著絲線,弟弟雙手舉著風箏一向往后退,那時我們心里別提有多興奮。當拉好線時,我便像一位嚴肅的大將軍似的大喊一聲:“放!”弟弟便松開雙手,讓風箏自由地飛起來?墒,有時弟弟也會耍賴皮的說:“我要牽線……你聽我命令!……”被他這么一鬧,我也只好讓讓他。可他總是放不高,三兩個跟頭就栽了下來。于是常常會被我跑過去奪過他手中的線,弟弟也只好無可奈何地認輸了,眼巴巴地盯著我手中的線,心底里佩服著我的技巧。我找好風向,逐漸放開長線,等到風箏越飛越高,我便把絲線交到弟弟手中了,他很高興地奔跑、歡呼。我們便笑著、喊著,這時我們倆已經(jīng)把嬉笑系在風箏線上,心向著風箏飛啊,飛啊,飛向那深邃的藍天上,飛向完美的未來。

  童年,真好!生活總是那樣的無憂無慮、無拘無束?上У氖枪怅幩萍业耐暝缫亚娜浑x去。我多想拾回那逝去的金色的童年啊!

  初中生敘事作文4

  或許大多數(shù)人都認為杜鵑的叫聲都是歡快悅耳的,可又有誰知道,早春時杜鵑的第一聲鳴叫,是那么的悲慘,凄涼。

  我抱膝而坐,心在那一刻明白了,為什么杜鵑的叫聲那么悲涼,那么讓人心碎,因為人生如歌,烈火如歌,生命如歌……

  在青春尚未褪色的時候,那句句平淡而有生命的歌詞早在我心中生了根,長出的是并不迷人的梔子樹,開出的是平淡無奇的白色小花,散發(fā)的卻是最最迷人的青春,此時流下的淚是為祭奠逝去的青春。

  淚,不可抑制的流了下來,劃過臉龐,慢慢滴落,是那樣的凄美絕倫,綻放出了最迷人的美,留下了震撼人心的感覺。

  仿若昨天,我依然用笑容去迎接旭日,迎接夕陽,用心的去感受一切,可又有誰去懂,是青春,“青春無悔”用毛筆在紙上寫下這四個大字,我忽然想流淚,是青春?還是為我自己?不知不覺中我開始迷惘,開始舉棋不定,我是不是能或者說是應(yīng)不應(yīng)該說青春無悔,我為自己的青春不后悔,我提醒自己,不可以為自己的青春后悔。

  那是心的一次綻放,在六月的日子里,我不停的回想,盡情的歌唱,歇斯底里的歌唱,唱到天黑,想到心碎,我難忘那一聲悲鳴,那是生活,那是我對青春無盡的思念,那是我對未來不滅的希望。

  夕陽正好,我倚窗而坐,第一次如此靠近天窗坐下,原來這樣看到的世界會更廣,我靠在窗上寫下一首小詩,當年的夢想,是翻過高高的圍墻,那是眉宇間泛青的年華,是我不變的信念,沒有月光的日子里,我還有思念,思念逝去的童年,思念失去的一切,讓心在歲月中綻放。

  夕陽西下,字在紙間劃,晚風送夕陽,心境在飄蕩。

  我哭,我笑,我唱,我的眼淚,在夜空中悄悄滑過,那一片綠葉上的'露珠,那一段眉宇泛青的年華。

  我輕聲低吟著短詩,慢慢滑動在吉他上的手指,陽光照在我的指間,那是心的歌唱,是讓人無法忘記一切的聲音。

  手指跳動在吉他上,一聲接著一聲,心慢慢的安靜,忽然釋懷,翻然了悟:生命不相信眼淚,失敗也并不意味著扼殺成功,讓心在歲月中綻放,讓心去體會生命中的一切感受,包括悲涼和痛苦,因為生活中并沒有什么永恒的不幸能讓我們永久的痛不欲生,我開心的笑了,不知為何……

  初中生敘事作文5

  世界上有一種永不凋謝的花兒,叫做微笑。它不分大江南北,不論季節(jié)氣候,只要在充滿愛的地方它就會綻放。

  “呀!七點鐘了!”我驚叫道,媽媽被我給吵醒了,打開房門問我:“怎么了?”我邊穿衣服邊不耐煩地說:“不知道!不知道!月考要遲到了!”媽媽看我這般狼狽樣,就沒再說什么了,獨自忙去了。我匆忙地準備著,猛一抬頭,那個熟悉而又陌生的背影正在廚房里忙碌著,她的背有點駝了——我不禁感到一絲慚愧,也許我剛才跟媽媽說話的態(tài)度不夠禮貌吧?我也沒時間去道歉什么的,哎,將錯就錯吧。時間緊迫,沒多想我就轉(zhuǎn)身離開,剛走幾步就聽到媽媽的呼喊,她遞給我一個煎好的雞蛋餅和一瓶溫熱的牛奶,微笑著說:“早上要吃飽才有力氣考試!蔽見Z過牛奶,一路狂奔向車站。上車后看著窗外飄灑的細雨,感受手心牛奶的溫度,腦海中不由得浮現(xiàn)了媽媽的那個微笑,不知是寬恕,還是關(guān)心,亦或是鼓勵,笑容是那樣柔美,給人以心靈上的滋潤。

  當我到班上時,已經(jīng)7:50了。我沖進考場,卻忽然發(fā)現(xiàn),我竟然沒有帶筆,該去找誰借呢?在這個考場里我?guī)缀鯖]有認識的同學,好不容易找到一位。我看見他就像見到了救命稻草一樣,求他借我一支筆,而他卻說:“很不湊巧,我今天也沒帶筆,我也是找別人借的,幫不了你了!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仯⒉话,同位的同學似乎知道我在為什么而著急,于是,默默地遞過來一支筆,我連忙向她道謝,她卻只是微微一笑:“不用客氣!

  考試進展的挺順利的,劫后余生的我長呼了一口氣“吁——”接著我把筆還給了那位熱心的同學,并且再次謝謝她的幫助,她仍就只是笑了笑。

  唉——考試考完了,是啊。可是這回的正確率讓我也著實有點擔心,果不其然。試卷發(fā)下來時上面有紅筆寫的一個大大的78。這于我而言,簡直就是晴天霹靂啊!這么多天的努力和付出真的白費了,就在我都打算放棄自己時,任課老師老師走到了我的身旁。批評還是有的,但更多的`是鼓勵……而讓我至今難以忘懷的是老師離開時嘴角揚起的淡淡一笑。

  媽媽的寬容與關(guān)心;同學的支持與幫助;老師的期望與鼓勵都包含在一個不經(jīng)意的表情中——微笑,我很幸福,我感覺到自己成長在愛之花構(gòu)成的世界里。

  初中生敘事作文6

  我的人生路上,一路都有很多人陪伴我走過,爸爸媽媽,親人,朋友……朋友陪伴我走過的時間是最長的,因為一路有你,我覺得很滿足,很美好!

  從沒上幼兒園之前,我就有了好多好朋友,我們會在一起玩耍,過著無憂無慮的生活,上了幼兒園,我又認識了許多新朋友,大家又會一起到公園去玩,上了小學,我認識的'人就更多了,大家會一起到學校里去打籃球,現(xiàn)在我上中學了,朋友也越來越多,所以說朋友伴隨我走過的路是最多的,也就是俗話所說,“在家靠父母,在外靠朋友”,沒有朋友是不行的。

  這樣的朋友我也有,而且我們的關(guān)系很好,從來不吵,我們互幫互助,他有什么困難我?guī)椭,我有什么困難他幫助我。

  有一次星期六,我和他兩個人到學校里去踢足球,我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上,把別人的窗戶踢碎了,別人讓我賠,可我當時沒那么多錢,我說我回去拿錢,他不讓,因為他怕我跑了,這時,他跟那人說錢他來付,他問那人多少錢,然后付了錢之后我們就走了,當時我十分感激他幫我解圍。

  還有一次勞技課,牢記老師讓我們自修,我就開始做作業(yè),但我作業(yè)做完了,卻還沒下課,于是我就跟他聊天,被勞技老師發(fā)現(xiàn)了,把我的名字記上去了,不僅要扣課堂記侓分,還要我抄一篇課文。

  下課了,他走到老師面前跟老師說是我和他他一起說話的,要抄課文兩個人一起抄,老師同意了,于是他拿起課文就開始抄,我也和他一起開始抄,當時我既感激有內(nèi)疚,感激的是他竟然幫我一起抄,內(nèi)疚的是,明明是我先和他說話的,但卻也讓他和我一起抄,就這樣,我們的友誼又近了一步。

  因為一路有你,我的人生之路走的格外順暢;因為一路有你,我不會孤獨和迷茫。感謝一路有你,感謝你陪我走過的歲月,那些歲月,在我心里,永遠銘記!

  初中生敘事作文7

  獨處,往往會被人們視為孤獨內(nèi)向,其實不然,獨處它本身也是一種美.它不同于孤獨寂寞,憂郁哀怨,它是一種輕松,一種淡淡的,靜靜的美.

  獨處時,可以什么都想,也可以什么都不想;可以回憶過去,憧憬未來;可以品讀一本書;或躺在床上,閉上眼睛,置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒緩輕柔、晶瑩剔透的旋律漫過心田,不添加任何的感覺色彩,沒有任何偽裝的成份,將心情放飛,做一回純真.本質(zhì)的自己,然后甜甜一笑……

  在心靜如水的日子一個人帶著數(shù)碼相機去觀日出,看落葉,.隨著”mp3”優(yōu)雅的音樂步入溪邊草坪,盡情地聽一曲美麗,讓涓涓溪水和著3

  燦爛的音符靜靜的流淌......享受著這愜意美妙的時刻,還有什么比這更令人流連忘返的呢?

  月朗星稀的夜晚,縷縷銀絲透過窗欞牽動著你的目光,誘惑著你蠢蠢欲動,使你輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡.此時,不如起來走出屋外,仰望朗朗蒼穹,玉兔當空,皓月千里,絲絲夜風拂著面頰.徜徉在皎潔的月光下,享受著這無限的良辰美景,面對宇宙的廣漠深邃,月夜的空曠靜謐.無不使人聯(lián)想到一位遠方的`朋友在此時,是否入睡,;是否也在享受這如水的月光呢?......

  好多人一直在尋找世外桃圓。我呢,也正用我的熱情;我的細膩;我的單純;我的幻想,去接收它,欣賞它,描繪它……享受著這份寧靜。

  真正的獨處是一種境界,不是身外無人,而是即使身處鬧市之中也能得到一份恬靜的心境。"非淡泊無以明志;非寧靜無以致遠。"

  因為,獨處本身就是一種淡淡的美.

  初中生敘事作文8

  童年,是那蔚藍的大海,廣闊無邊,讓好似魚兒的我們,在其中自在閑游、追逐打鬧,享受碧藍色海水帶來的沐;童年,也是芬芳的草地,充盈著青草獨特的清香,讓猶如小鹿的我們,在草上自由奔跑,歡快嬉戲,品味翠綠草地給予的美草;童年,更是變化多端的天空,奇妙無窮,讓仿佛鳥兒的我們,電打風吹,日曬雨淋,忍受磨難,同時讓我們更加堅強。

  小時候,奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時間,那是我最快樂的時光,我們的生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最懷念的.,還是那一次掏鳥窩。

  那天,表哥叫了一些伙伴,順便叫上我,一起去掏鳥窩。我一聽,樂得屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來到大樹下,表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩?带B媽媽在不在,看后,他又繞著大樹觀察,看了一下,找到了一個有利于上去和下來的方位,便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋,自己則和朋友們上了樹,表哥他們越干越快,我手上的鳥蛋也越來越多,一顆、兩顆、三顆我一邊接鳥蛋,一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子,時而爬上,時而滑下,時而雙手齊抓樹干,用力一跳,便躍到了另一根樹干上,敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準確,神不知,鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋。

  突然,表哥頭一抬,不想竟撞到了一個碩大的馬蜂窩,頓時,馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來了。表哥見狀,以閃電般的速度跳下樹,拉起我的手,飛快地跑回家,邊跑邊喊:“馬蜂來啦,大家快跑到我家去!”伙伴們一聽到表哥的叫喊,立刻下了樹,飛奔向表哥。我們跑在路上,身后的馬蜂緊追不舍,耳邊不時傳來那憤怒的“嗡嗡”聲,我們只顧著跑,連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家,大家一擁而上,快速進了門,并把門關(guān)上,留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂,大家都長長地吁了口氣。我的心還是不能平靜,心“怦怦怦”地直跳,剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩。

  過了許久,馬蜂終于散開了,我們又偷偷溜進廚房,趁姑姑睡覺時把鳥蛋拿去煮。那一個個鳥蛋在水里不停地翻滾著,似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功,祝賀我們“險象環(huán)生”。蛋煮好了,大家一邊朝鳥蛋吹氣,一邊剝蛋殼,很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個精光,我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起來

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可與表哥共度的那段快樂的時光,將會成為我最美好的回憶。

  初中生敘事作文9

  盼望著,盼望著,迎來了向往的初中生活,心中一陣歡喜,回憶起以前的小學生活,真是大有不同了。

  在以前的小學生活里,老師每天布置的作業(yè)就能把你壓得趴下起不來。每天晚上都要做到11點多,有些同學要做到12點甚至1點,第2天同學們上課沒精打采的,根本聽不進去,所以有些同學就會有些埋怨老師,埋怨老師的脾氣暴躁,有的同學還告訴他們的家長,讓自己的父母去找老師評理。老師也會有些埋怨我們,所以我們也迫不及待的想上初中,都會以為初中的作業(yè)會減輕。我們現(xiàn)在的小學同學都在不同的學校學習,現(xiàn)在看來,還真有點懷念以前的小學生活,懷念以前辯論會時的激烈場面;懷念以前上科學課時同學們悉心投入的場面;懷念以前上體育課時的歡樂場面。真是令人懷念。

  回望現(xiàn)在的初中生活,很明顯有三個特點:一,學習壓力增大了。二,作業(yè)增多了。三,課余時間減少了。比起以前的小學生活,真是有些累人?墒且灿腥髢(yōu)點:一,朋友了。二,知識吸收量增大了。三,和老師交流的機會多了。哎,真想讓時光倒流回到我們的`童年時代,童年時代的歡聲笑語對于我們現(xiàn)在真是太美好了。

  現(xiàn)在走進我們的校園,坐在明亮的教室,看著一張張整齊的桌子椅子,講臺上的老師也讓我們難以忘懷。再過10年后,也許我們就有了自己的工作,有了自己的幸福,我們也一定要回到自己曾經(jīng)學習的天地來看一看,時光如流水一樣一去不回,轉(zhuǎn)眼間我又長大了一歲,準備迎來初一下冊的學習,祝同學們學習愉快!

  初中生敘事作文10

  很是敬佩集藏人。十幾年甚至幾十年如一日,舍棄種種世俗的享樂,犧牲豐富多彩的業(yè)余生活,耗費大量的時間、金錢、精力,殫精竭力,心無旁騖,在他人不務(wù)正業(yè)的譏議和冷嘲熱諷中默默堅守,以宗教徒般的虔誠和執(zhí)著,探幽尋微,搜羅覓求,沙里淘金,集腋成裘,將一件件別人眼中的俗物羅致到自己門下,將愛好演繹成事業(yè),將平凡演繹成美麗。

  成功路由寂寞鋪成。成功不是懶漢身上的虱子,一伸手便可以摸到;成功是懸崖峭壁上的靈芝,只有不畏艱辛的勇者才能采擷到。除非你絕頂聰明,鴻運當頭,否則想要出類拔萃,必須比別人多想一點,多做一點,多準備一些,多邁出一步,多堅持一陣;流更多的汗,吃更多折苦,品嘗更多的寂寞。

  成功是漫長的馬拉松之旅而不是短短十幾秒的百米沖刺,有太多的艱辛和太多的理由可以放棄,有太多的誘惑可以稀釋激情,沖淡理想。做瑣碎小事的耐心以及競成大事的'信心,是成功者的必備品質(zhì)。獨上高樓,望盡天涯路,三更燈火五更鳴,咬定青山不放松,把別人喝咖啡的2

  時間都用到事業(yè)上,在亂花漸欲迷人眼的燈紅灑綠,物欲橫流中堅守信念,不浮躁,不迷失。平淡而不平庸,平凡而能平靜,在離群索居,無伴獨處中思索,追求、創(chuàng)造,高瞻遠矚,洞幽燭微。因為他們明白,當熱鬧的爆竹響過之后,留下的只有滿地紙屑。

  成功來自堅持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。成功者不是不懂得享受生活,他們只是不愿讓世俗的安逸遲滯前進的腳步,他們只是不愿在迎來送往,閑聊宴飲中看著青春和激情如燃著的香煙般被慢慢燒成灰燼。于是他們背起寂寞的行囊,在心中那輪明月的照下悄然遠行,一直走到別人看不見的遠方。他們用孤獨的背影昭示:什么才是真正的瀟灑走一回。

  能忙人之所閑,才能有人之所無。

  初中生敘事作文11

  作為一名住宿生,學習生活,可能更要對自己嚴格要求一些,更刻苦一些,說到這兒,可能大部分同學都會想到早晨跑操,沒錯。冬天來臨,天氣漸寒,早晨五點半的天空依舊綴掛著月亮,隨著跑操鈴的響起,同學們都準時地到操場集合,準備跑操。長長的隊伍成了西中校園的一道亮麗的風景線。

  而跑操在我們每一個住宿生的心中有著不同的'定義。在百分之八十的同學心中認為跑操它不純粹是一種體育鍛煉。從一定意義上講,它是一種職責,一種生活必須,更精準地說它是一種精神追求。在跑操的成員中,有這樣一位同學......

  他是一名七年級新生,他每次跑操總是遲到,因此為班級扣了不少分。班長曾和他進行溝通,他向班長也說明了遲到的原因。在接下來的幾天里跑操中,他也遲到了,或許別的同學認為他并沒有認識到自己的錯誤,其實你們錯了。還記得他第一次跑操時遲到了多長時間嗎?五分鐘!而第二次他遲到了3分鐘半,接著在第三天他只遲到了2分鐘!這些時間的變化說明什么?說明他在努力!相信他!在明天的跑操中,他一定是第一個到達操場的同學!

  如果將跑操視為一個過程,那么這個過程中就會充滿坎坎坷坷,充滿大汗淋漓,充滿自由而又急促的呼吸,充滿思想的天馬行空,充滿沖刺的勝利與喜悅!當然這一切也離不開學生會成員的辛勤付出。

  還記得那一天,有一名女生在跑操時,不小心絆到了一塊石頭上,摔倒在地。后面的同學也不知如何是好,一個個地都堵在了后面。這個時候?qū)W生會的成員急忙地跑了過來,喊道:“怎么了?沒事吧?疼不疼?嚴不嚴重?”并一邊把跑操的秩序搞好,接著又將摔傷的同學扶到教室。這位受傷的同學也十分感動,不在喊疼了。學生會的成員們不僅關(guān)愛學生,他們更工作認真,每天認真查跑操人數(shù)。是你們,為筑建美好西中貢獻了力量!是你們,用你們的付出感動了每一位西中成員!我為你們驕傲,為你們自豪!

  跑操正是一個享受的過程。沐浴清晨的第一縷陽光,吮吸早晨最清新的空氣,感受露珠的生機,享受其中無比的感動,接受感動的洗禮,給生命另抹一道亮麗的色彩!讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的西中!

  初中生敘事作文12

  寒假中,有這么一件令我高興的事。讓我現(xiàn)在想起還回味無窮,很想再體驗一遍。

  那天晚飯后,我正要回房間看一會兒電視,卻聽見外面響起震耳欲聾的聲音,我三步并作兩步地走到門口,抬頭一看,原來是別人家都在放煙花和炮仗。∥倚睦镆财炔患按叵胍。這時,姑夫正巧拿著新買的一箱煙花要放,誰也不知道這煙花是怎樣的,非常期待。

  終于煙花筒發(fā)射出一束橙色的火焰,就像燒熱的水,向上冒,又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水,接踵而至的是:噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花,今天正好下了一點蒙蒙小雨,如同它們在雨中綻開自己的笑臉,每一朵小花都很快“凋零”,但又會有新的小花綻開。再看看天上的煙花,有的像一朵盛開的玫瑰花,傾吐芬芳;有的像一團熊熊熱火;還有的.像一顆顆閃爍的星星,在眨眼,真是美不勝收!

  我不敢放煙花,只敢放煙花棒,我把它用打火機點燃了,它就有白色又耀眼的火花冒出來。我在小雨中盡情地揮舞著,哎!但它不一會兒就滅了。哥哥用打火機點燃了一個魚雷煙花,馬上拋出去。不一會兒就發(fā)出“啪啪”的聲音,還有的煙花像飛機一樣可以慢慢地起飛,并發(fā)出五顏六色的光……

  在熱鬧的新年中看煙花,這真是這個寒假中,最開心、最刺激、最有趣的事。

  這篇文章敘事完整,語言流暢。寒假之中樂事多,作者抓住夜放煙花這件事,抒寫心中的喜悅,那綻放的不僅是煙花,還有作者那顆熱情的心!盁熁ㄍ舶l(fā)射出一束橙色的火焰,就像燒旺的水,向上冒,又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水,接踵而至的是:噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花”這句對煙花的描繪逼真細膩,比喻奇特。

  初中生敘事作文13

  星期六作文課,劉老師帶領(lǐng)我們一行去大街上發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  出學校門向北走約100米,我們看見一對賣早點的老夫婦,老爺爺應(yīng)該有六十來歲,老奶奶也年過花甲了。

  當時我心想:爺爺奶奶他們都這么大一把年紀,為何還要這么辛苦的早早出來買早點呢?難道是為了要養(yǎng)家糊口?不對呀,他們的兒女應(yīng)該都以成年,可以贍養(yǎng)二位老人才對。我心里越琢磨就越感到好奇,便上前去打探了個究竟。

  “奶奶,您這么大把年紀了,為什么還要起早出來擺攤做早點呀?”

  老奶奶滿臉微笑著回答:“哎呀!我們呆在家里閑著也是閑著,出來做點事全當是鍛煉身體啦!”

  我聽完奶奶這么一說,嗯,也蠻有道理的,心里對老人油然而生了一絲敬意,“爺爺、奶奶,你們可真是勤快人!”臨行前我笑著向他們道別,緊跟著隊伍繼續(xù)前行。我邊走邊想:這對老人這么勤勞,不正是老師所說的美嗎?

  沿著街道向前走,不遠處的路旁有一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃街道,她滿頭大汗,一絲不茍地清理每個角落的垃圾,不由得又讓我聯(lián)想到她們這些辛苦勞動的“城市美容師”。當我們每天還沉浸在睡夢中的時候,她們卻早早起床默默無聞的奉獻自己,不管是寒冬酷暑,還是狂風暴雨她們都堅守在崗位上,給我們帶來了城市的美麗和舒適的生活。她們?nèi)蝿谌卧,無私奉獻的精神不也是一種美嗎?

  其實,不管是賣早點的老夫婦,還是我們的.環(huán)衛(wèi)工人,他們每天的辛苦勞動都是生活中的一道美麗的風景——勞動美。他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地奉獻著自己的時間與精力,這怎么不是一種美德呢?

  在這個世界上并不缺少美,而是缺少去發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美其實無處不在!

  初中生敘事作文14

  爸出去打工了,哥嫂出去打工了,媽在家?guī)е杜,家中的體力活只能全擱我身上了。放假在家,農(nóng)活作為農(nóng)村孩子的必修課,自然要去體驗。

  七月的陽光很不留情面的,所有農(nóng)村人都會很好的計劃了一天的事情,都盡量的躲開它。

  清早就起床了,身體的感覺千了我這點時光確實是寶貴的,趕緊洗刷了,換上了“工作服”背上農(nóng)藥機提上一摟子農(nóng)藥便往自家田里去了。

  按照自己先估算的比例,先將各種藥倒入機筒里,“撲風靈”一包半,谷粒飽半包……倒好了藥,,接下來是倒水了,水從過慮器進入同時要保證震蕩讓藥拌勻,初步工作已經(jīng)完成了,“辛苦”將要開始了。

  深呼吸,靠著田埂自己將藥筒背到了肩上,背帶往肉里鉆了。才開始,當然要咬咬呀,稻苗齊胸了,再加上腿踩進泥里的深度,露在外面的就只有肩以上了。之前我已對頻頻打藥的樣子進行了觀察,手揚動的.頻率及腳步的速度都有了解,自己就學著開始了。左手搖壓力桿,右手打開關(guān),藥開始灑了。

  這時候田里還不熱,但臉上已開始冒汗了,背上有汗加上機筒里漏出的藥,早就濕了,禾苗很好,身體在田隔中移動著,才知道“寸步難行”原來就這感覺!加上穿的是長褲,褲筒保護腿不被禾葉割傷,可它也非常礙事,走著走著人就往一倒了,顧著自己還要顧著藥筒不被倒掉,這兩樣倒是保住了。可手忘動了,等醒過來,噴頭已在原地面了一陣子……

  繼續(xù)向前!

  好不容易,一筒水噴完了。上了岸心里先還挺有成就感,可一觸摸,這比原計劃的一筒水要少噴了許多面積,得再去買藥了,只好告訴自己后面的多多注意,經(jīng)過一早上的奮斗完成了總面積1/3。回到家已是泥人加汗人了。

  就這兩經(jīng)過兩天“戰(zhàn)斗”終于完成了任務(wù),第四天又接到新任務(wù):田里該把水放干曬田了,不然等到收谷子時會很麻煩,所以必須控一條水溝排水。這控的工具當然是手了,那么深的禾苗是不能動“武器”的。

  也是早晨開始動工,從小有抓泥巴的經(jīng)驗,這活沒用得著學。自己先用竹竿將禾苗稍推向兩邊讓出條“小道”,然后用手將泥巴排到兩邊,讓水可以流出去,這樣經(jīng)過一天,我就提前完成任務(wù),回家時天快黑了,腰很痛,腿也有些拖不動了……侄女走過來,我從口袋里掏出剛工作之余抓到的三條泥鰍給她養(yǎng)在盆里,呵呵,她樂得合不攏嘴。

  隔壁嬸嬸過來看到我一身的泥巴,問是讀書苦還是干農(nóng)活苦。我微笑著回答了她:“各有各的滋味呢!”

  初中生敘事作文15

  五月十七日,蒙蒙的雨霧中我們一行五十多人的學生,開始了世博之旅。

  一個多小時后,我們來到世博二十號大門。例行排隊,檢查,終于進了盼望已久的世博園。真是好氣派,展現(xiàn)在我們視野里的是一幅氣勢恢宏,造型各異異國風情的大建筑。我們都成了進大觀園的劉佬佬。

  導游在車上向我們簡介后,下車沒多久便不知去向消失在茫茫人海之中。這也難怪她,天天在世博園里帶班,玩膩了。大家雖分了組卻依然你等我,我等你,“集體主義觀念”特別濃,慢慢前行,停停等等。

  非洲館最近,我們在里面拍拍照片,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,再一路去歐洲館,荷蘭館、意大利館排隊等待,慢慢參觀。

  我們似乎對黑非洲特別有感情。

  不須排隊,但不能久留。

  寶貴的時間在悄悄流逝,我們卻依然東張西望。當我們?nèi)水敊C立斷乘上世博大巴到達亞州區(qū)時,己經(jīng)中午時分。幸虧自帶點心,有人沒帶只好先收緊褲帶找為數(shù)不多的就餐點,再伸長脖子等著一把明晃晃的世博大刀宰上來。

  這時,大家后悔“來遲了”,這里是世博中心,精華所在,但各大熱門館人滿為患,沒大段時間排隊參觀。

  少走路,多乘車,看熱門,打時間差

  我等三人決定渡江到浦西,那里有世博主題館,航空館等,我們化了一個多小時,參觀了現(xiàn)代通訊館。

  浦江彩虹

  時間催人,馬上返回浦東。逛了一個大圈子后返回始發(fā)地。

  我們覺得,這是一次并不成功的世博之旅。正確的.做法是一開始便應(yīng)直奔主題到亞洲區(qū),把幾個熱門館看一看,下午回來時再“趁手牽羊”。而我們卻把寶貴的時間化在不須排隊的館里,再磨磨蹭蹭。

  大巴隨時可以乘,很方便。下次再看世博就知道個中竅門,少走路,多乘車,看熱門,打時間差。

  初中生敘事作文16

  記得,在泥濘的路上,留著我們的腳印;記得,在鄉(xiāng)間的田野上,回蕩著我們歡快的笑聲;記得,在柔和的陽光下,駐足著我們勝利的微笑;記得,在凜冽的寒風中,殘留著我們抱著對方取暖的身影;記得,在春花漫天中,余下我們明媚的笑靨;還記得。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),現(xiàn)在的現(xiàn)在,我們跑在一起打鬧嬉戲;原來的原來,后來的后來,我們圍在一起分享樂事;以前的以前,以后的以后,我們抱在一起哭,為了一些人,一些事。

  記得,你們說過,我們?nèi)齻要做一輩子的好朋友;記得,你們說過,我們?nèi)齻要不離不棄一輩子;記得,你們說過,我們?nèi)齻是對方堅實的后盾;還記得。

  再次走在我們原來一起走過的小路上,回憶著我們那時可笑的`玩笑,環(huán)視著我們曾一起欣賞的風景。那里,我們曾一起背靠背坐著談天;那里,我們曾一起睡在上面打滾;那里,我們曾一起頭靠頭,安慰著對方,鼓勵著對方;那里。

  記憶也仿佛回到了那時,你們在夕陽下對我招手,對我微笑,叫我笨蛋,叫我潔兒,而我,叫你們宇兒,晨晨。我點頭,癡癡的向你們走來,宇兒扣了一下我的頭,說我是運動白癡,跟不上你們。而我一邊傻笑,一邊暗自吐舌頭。

  不知我們這三個怪胎怎么會聚在一起,每當說起這個問題,你們都會笑,說你們也不知道,大概是緣分吧。是啊,晨晨古靈精怪,宇兒文靜沉著,我開朗愛笑,這三個八竿子也打不到的人,怎么會成了好朋友呢?這大概是緣吧,我們?nèi)齻可是相見恨晚啊,如若可以,我想,下輩子我們還要做朋友。

  在那里,我們曾發(fā)生過矛盾,鬧了不歡而散這個結(jié)果。第二天,我們會互相開玩笑,又在無形中和好如初了,感情比以前更甚。

  回首昨天,歡度今天,翹首明天。記得,照片上留有象征我們友誼的背影;記得,同學錄上留有我們各自的字跡,那每一筆每一劃無一不透著真摯的友誼;記得,林中蕩漾著我們清脆的歌聲:“朋友一生一起走,一聲朋友你會懂!

  我們曾一起去敲鄰家的門,然后飛奔逃走,跑著跑著,來到我們的秘密基地,懶懶的躺在草地上,任由調(diào)皮的陽光灑在我們身上,發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。我們也曾一起惡作劇,欺負某位可愛的小弟弟,然后逃離事發(fā)地點,而落在最后的那個人總會被其它兩人戲弄一番。

  希望,我們能做一輩子的好朋友,一輩子開心快樂,像現(xiàn)在這樣無憂無慮的生活下去。

  三人組,我們會安好的,不是嗎?記得,做一輩子的好朋友。

  初中生敘事作文17

  時光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進了初中校園,許多未知的學習領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強烈的好奇心。

  初中課程比小學多了許多。學習地理,我們了解全球各地的板塊運動;學習歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治,我們了解怎樣保護自身安全;學習生物,我們了解什么是細胞病毒。

  升入初中,我們不僅只是多學習了幾門課程而已,我們的集體榮譽感更強了。在運動會上,每一位同學都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學為自己的成績而苦惱,學習好的同學就主動進行輔導。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們快樂茁壯的成長。

  升入初中,感覺自己長大了許多,能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的`柏油路上,想到學校的老師和同學們,心情特別的舒暢。晚上放學回家,沐浴著清爽的晚風,想著愛我疼我的爸爸媽媽,心情沒有一絲的疲憊。

  回顧過去的初一學年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養(yǎng)。

  初中生活太棒了!

  這篇散文立意深刻,富有哲理。格調(diào)高雅,有境界。這關(guān)鍵在于作者心靈的高貴。本文立意含蓄,有藝術(shù)感染力,作者感情在結(jié)尾處“我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養(yǎng)”,得到了升華。

  初中生敘事作文18

  人是越長越大,可煩惱也越來越多。也不知什么時候,煩惱這東西闖入了我的生活,使我那美好的童年生活一去而不復返,F(xiàn)在我只有一個感受:做個中學生真難!

  自從到中學以后,學習科目增多了,課程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九點多才能睡覺,每天都壓得我喘不過氣來,我感覺我好累!

  星期天好不容易有了屬于我的.時間,又要被學琴占去一大半的時間。走進家門第一件事就是不停的復習、預習,連休息一會也得不到許可。唉!我好煩!

  “就要考試了,還不快復習!”老師大喊,唉,有什么話可說,快復習吧。等到考完試,老師又要對卷子,抄寫一篇,還要讓家長簽字。到家少不了一頓批,輕者淚流滿面,重者“七零八碎”。唉!考考考,可真謂老師的法寶。

  記得有一個星期天,早晨,我還在睡覺,就被媽媽叫醒了,我剛說一句:“讓我再睡一會吧,都累了一個星期了”,媽媽卻生氣地說:“你看看都幾點了,已經(jīng)八點了,還要睡覺,還不快起來去學習!將來怎么考高中,更別提大學了!”我好煩、好煩,真想哭,可是又哭不出來,我感覺我每天都會聽到這些話,難道高中、大學對家長來說就那么重要?!為什么已經(jīng)學習了一個星期了,一個星期不看電視,晚上回到家就是寫作業(yè),寫完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺的時候了,好不容易到了星期天,我連多做一會夢的自由都沒有,更別提放松了!唉!真累!真苦!真煩!

  我不知道是不是每個中學生都和我一樣,他們是不是也有很多的煩惱,我什么時候能做一個快樂的中學生?

  初中生敘事作文19

  小的時候我們都不知道童年是什么,只覺得是應(yīng)得的,可誰能想到長大后的我們會想著這童年的美好和快樂,是的,我很想,而那些我想過去可再也回不過去,只能留在這一瞬間......

  我們的童年是有疼愛的,長大了,這疼愛就不知道什么時候慢慢消失了,他們都說我該長大了,說實話挺煩的,你說每個人在耳邊只重復這一句話,你說能不煩嗎?

  我忽然想小時候爸爸媽媽帶我去玩的時候,那時很快樂,我和爸爸放風箏,媽媽在旁邊看著,中午餓了,媽媽在旁煮我最愛吃的紫菜湯、、我總會瞄一眼,那紫菜在鍋上飄,哈哈,真好玩,它們是在逃命么?我好奇的想去摸,媽媽打了我的手說不能摸,說會燙傷了我的手,到時會有蟲咬我......我一臉不信,但還是灰溜溜走開了......只記得那時我們過得很開心!

  還記得有一次,我被開水燙到了,腳腫的厲害啊......那時的.我真想哭啊,爸爸媽媽抱著我著急去醫(yī)院,一路上有不少的責罵,但我知道那是對我的疼愛,但更多的是關(guān)心,我看見爸爸媽媽落淚,我就想以后在也不可以這樣了,那是我的心暖暖的.....

  現(xiàn)在的我呢要求爸爸媽媽帶我去玩,他們都說我該把學習放在書上。有一次不小心招來了責罵,里面都沒有疼愛,只有關(guān)心,隨便說一句:你怎樣了?一句就完了,真?zhèn),為什么隨著時間的過去,就改變了那么多呢?我真煩啊,怎樣才可以回去呢?但我知道是不可能的,過去的將會成為親切的懷念。

  我想念過去,但我知道我更要把握的是現(xiàn)在,不然何時又該想念現(xiàn)在......童年就讓我們埋在心中吧!把握現(xiàn)在最重要,不要活在過去里!

  初中生敘事作文20

  明天就開學了,從明天起,我就是一個高一的學生了。

  前幾天,再一次翻開同學錄,我看著同學給我的留言,哭了。記得六月份的第一次初中同學會,到最后我哭了,而且是哭得最傷心的那一個,這么多年,我是第一次哭得那么“丟人”,真的。也許是酒喝多了,話也變多了,簡直就是聒噪啊。

  初中三年,每一個同學都讓我印象深刻。

  孫羚慧,三年的最好的同學。雖然有時候會冷戰(zhàn)一下,但你是我三年中最喜歡的人了,謝謝你,讓我的記憶力都是你快樂時的可愛的、淘氣的樣子。

  陳夏潔,做了一個學期的同桌了。最開心的事情就是和你聊書了,呵呵。雖然經(jīng)常會被何劼罵的。。。

  何劼城,大師兄,你編的小詩我已經(jīng)練得爐火純青了~知道你最近不開心,不過還是希望你不要想太多,開心一點。

  何靜晨,也是我的.同桌哦。坐在你邊上我的虛榮心真是得到了大大的滿足啊,感謝你一直說我是個最善良,最好的同桌。(雖然我也這么認為啦。

  包寒蕊,好姐妹啊,每次過節(jié)就只有你想著我。我很感動啊!

  盛輝,小弟。大哥我真的覺得你是一個不錯的人喲!加油啊!

  老傅,大哥。以后上了高中你還是要罩著我的。。!

  健哥,還是會想起你燦爛的笑容。文學之星,我們班的驕傲!

  老鴇,暑假就開始想念你的garry舞了!

  老湯,謝謝你三年來的關(guān)心,你是我遇到的最好的班主任之一!喜歡上你的化學課,雖然我化學最差~

  阿蘇,想念你的“劉奶”啊

  華英,上你的課我真的最怕啊~所有的老師的課上我都看過課外書,除了你和老湯的!連年級組長老余的課都看過的!

  阿葉,喜歡你的課,喜歡聽你講生動的故事!

  老曹,對不起啊,以前經(jīng)常在你的課上睡覺!

  老余,你這個害人精!居然告訴老湯說我看情書!還有,竟然要把我的頭摁到垃圾桶,還好我反應(yīng)快啊,要不然……哼!還有嘞,在辦公室追著我跑?!有沒搞錯啊,不就開了個玩笑嘛!

  ……

  還有很多很多的同學和老師,就不一一列舉了!希望你們每個人每天都開心,身體健康!

  也許,經(jīng)過千年的輪回,我們還是我們,等待相遇。

  再見,我親愛的同學們,感謝你們出現(xiàn)在我這不再回來的三年。

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