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續(xù)寫的作文

時(shí)間:2023-05-11 10:28:37 續(xù)寫 我要投稿

續(xù)寫的作文集合7篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的續(xù)寫的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

續(xù)寫的作文集合7篇

續(xù)寫的作文 篇1

  老師拆開信看后,覺得父親說的也不是沒有道理,決定帶著全班同學(xué)去一探究竟。

  下午,老師到班上對同學(xué)說:“陽光是活潑的嗎?我們現(xiàn)在誰也說不清楚,所以,明天老師決定帶你們?nèi)タ匆豢,好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地說道。班上數(shù)兒子孫宇凡的聲音最大,因?yàn)樗,老師肯去看日出,說明老師也會(huì)覺得“陽光很活潑”。

  第三天,同學(xué)們等了大半個(gè)鐘頭,等著,等著,天色由黎明的魚肚白色漸漸變成了淡藍(lán)色,陽光也一點(diǎn),一點(diǎn)地跳了出來!頓時(shí)萬道金光投向了大地。大海由黑色轉(zhuǎn)為金色,開滿花朵的山谷也變得五彩繽紛的!太陽像個(gè)快樂的小孩踩著一個(gè)云朵一個(gè)云朵的向藍(lán)天上蹦著,躍著!按捺不住自己激動(dòng)的心情的老師終于興奮地叫道:“陽光可真像個(gè)頑皮的小孩子,我不得不承認(rèn)陽光真的很活潑。在這里,我向?qū)O宇凡同學(xué)道歉,每個(gè)人的觀點(diǎn)是不同的,可我卻沒有尊重別人的`觀點(diǎn),對不起,孫宇凡同學(xué),請?jiān)徖蠋。”話音剛落,大家就響起熱烈的掌聲…?/p>

  是呀!世界是千變?nèi)f化的,答案是豐富多彩的,陽光是可以很活潑的,就像孩子的一顆童心。從不同的角度去看事物感覺是不同的,所以我們要尊重別人的獨(dú)特感受。

續(xù)寫的作文 篇2

  送走了小狐貍時(shí),正太郎望著遠(yuǎn)走的小狐貍一家,心里既悲傷又歡樂又留戀。

  悲傷的是:小狐貍一家可能以后永遠(yuǎn)都見不到它們了;歡樂的是:小狐貍終于回到它的爸爸媽媽的身邊了;留戀的是:小狐貍一家曾與正太郎的友好。該走的,也還是要走了。挽回不了的思念,想念小狐貍一家與正太郎的和諧,老狐貍給予正太郎的一份溫暖。那不是親情,卻勝似親情的.感情,在正太郎心里一直珍藏著……幾個(gè)月過后,正太郎走到小狐貍一家曾回到密林旁。那三串金色的腳印,已經(jīng)被大雪覆蓋得無影無蹤了。可是在正太郎的心里,那三串金色的腳印和那一段不同的記憶卻在正太郎中心,永遠(yuǎn)也覆蓋不掉。探索中的相遇,在正太郎的心中已經(jīng)似一把巨火,燃燒著他的好奇與留念!拔疫是進(jìn)去照遭它們吧,盡量能幫上忙就幫吧。”密林中斷一草一木,都變得白雪皚皚,沒有了生機(jī)。密林中的風(fēng)景,猶如冰霜似的,凝結(jié)成一幅寒冷、孤獨(dú)的畫面。沒有一只動(dòng)物愿意出來,死一般的寧靜。正太郎一個(gè)人,在寒風(fēng)呼嘯的雪地中步徒行走;每踩一步,正太郎就陷入冰冷,每前進(jìn)一步,正太郎的臉就被風(fēng)刮得像刀刺到一樣的痛。黑暗漸漸逼近,風(fēng)越來越大,樹枝唄吹得嘩嘩直響;正太郎瞧了瞧四周,才發(fā)現(xiàn)了這樣的變化,只好不舍的望了望,便回家了。正太郎的爸媽都出去打工了空虛呀傍晚才能回來,因此正太郎的家里是靜悄悄的。

  正太郎精疲力盡的回到了家,看到了這樣一幅畫面驚呆了:小狐貍一家都在正太郎家中的沙發(fā)上,等待著正太郎的到來。小狐貍一家一見到正太郎,就歡快的奔了上去;圍著正太郎的四周親昵的奔跑著。正太郎仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)了小狐貍一家的變化:小狐貍由小小的身體,變成了一只強(qiáng)壯的狐貍,老狐貍的爸爸媽媽明顯得有些體力不支了。正太郎感動(dòng)得眼睛中涌出了淚水,那淚水是激動(dòng)的、是興奮的。他特別想跟狐貍一家寒暄一下,可惜他不懂它們的語言。

  近月中的想念,都一下子拋在了腦后了,歡樂聲充滿了整間屋子……

續(xù)寫的作文 篇3

  可是,這能全怪我嗎?

  我慢慢地走回家,媽媽焦急地站在門口,看見我急忙跑過來:“呀!下著雨呢,怎么不打把傘就跑出去了?木雕拿回來了嗎?啊?”邊說邊蹲下來用袖子替我擦掉滿臉的不知道是淚水還是雨水。我不說話,一把打開她的手,把木雕塞到她的懷里,攥著萬芳的小刀跑回房間,狠狠地把門關(guān)上,“嗙!”地一聲,只留下媽媽在屋外愣著。

  第二天早晨,我早早就起了床,“起來啦?桌上有……”我沒等媽媽說完,捉起一個(gè)饅頭就背著書包跑了出去。

  就快到那個(gè)路口了,萬芳每天都會(huì)在那里等我上學(xué),現(xiàn)在她還會(huì)在那里嗎?我有點(diǎn)不敢往前看。我還是失望了——那兒一個(gè)人影都沒有,萬芳不在那里。

  “哇!”突然從旁邊的草叢里跳出一個(gè)人。

  “啊!萬芳?你……”我嚇得摔倒在地上。

  “哈哈!被我嚇到了吧?”

  “萬芳……我……”

  “還在磨蹭什么?今天我倆值日!”萬芳拉起我就往學(xué)校跑。

  萬芳真的不怪我了,她還會(huì)和我好,我倆還是“合二而一”……我的眼眶又紅了起來。可是,我更對不起萬芳了……

  晚上吃飯的`時(shí)候,我依舊不吭聲,隨便扒了幾口飯就要回房間。媽媽忽然問:“作業(yè)做完了嗎?”“沒!蔽依涞鼗卮鸬!霸趺戳?這么沒精神?”爸爸似乎有些擔(dān)心!皼]怎么。”說著,就回房間了,沒有看見媽媽那暗淡下去的眼神。

  回到房間,我發(fā)現(xiàn)那羚羊木雕不知什么時(shí)候又?jǐn)[到了我的桌上。我望著它出神,覺得它在冷冷地盯著我。

  過了好久,家里一直很安靜,我房間門外“咯咯”的敲門聲顯得特別響亮。

  “誰?”我沒好氣地問。

  “是我,奶奶!遍T外響起了那慈祥的聲音。

  我開了門讓奶奶進(jìn)來。

  “做作業(yè)呢?你爸媽都出去了。來,坐著,奶奶給你說個(gè)事兒”說著,就拉著我做到床沿上。

  “今天怎么了?無精打采地,還在為昨天的事生氣?”

  見我沒說話,又繼續(xù)說“孩子啊,奶奶知道你覺地對不起朋友很不高興,就是換作奶奶也會(huì)不高興?墒牵职謰寢尲词拐娴淖鲥e(cuò)了什么,也還是你爸媽,你總不能一直這么耗下去吧?他們這樣做總是會(huì)有他們的想法……你這樣做會(huì)讓爸爸媽媽很傷心呢!

  我還是一聲不吭。

  “媽媽很難過,找個(gè)機(jī)會(huì)跟媽媽好好說說,啊?”

  看著奶奶輕悄悄地關(guān)上門,我冷靜了下來!拔艺娴腻e(cuò)了嗎?我讓媽媽很難過了?不,我沒錯(cuò)!是他們有錯(cuò)在先的!”我倔強(qiáng)地想,撇開了羚羊那依然冰冷的目光。

  過了一會(huì)兒,“咯咯咯”又有人敲門!笆俏遥 比f芳?我打開門!拔覀円黄鹱鲎鳂I(yè)吧!有幾道題要和你討論一下!彼蝗缂韧貙ξ倚χ。接下來,萬芳講得興致勃勃,我卻一直心不在焉。

  “回魂啦!”

  “!”我又發(fā)呆了。

  “想什么呢?”

  “沒……沒什么!

  “明明就有什么……你跟你爸媽吵架了?”

  我不做聲。

  “為了昨天的事?”

  “……嗯!

  “……不要生氣了?我都不生氣呢。我本來就不該拿你那么貴重的東西!

  “萬芳……不關(guān)你的事……”

  “去和你爸爸媽媽道歉吧!

  “……”

  晚上8:00的時(shí)候,萬芳走了,爸爸媽媽也回來了。我猶豫地走到媽媽身邊。

  “……媽媽。”

  “嗯?還沒睡呢,怎么了?”

  “媽媽……對不起!”

  “……”

  “對不起,我不該跟媽媽生氣,讓媽媽難過……對不起!

  看著不敢抬頭的我,媽媽好半天才反應(yīng)過來。她輕輕地?fù)н^我,用有些哽咽的聲音對我說。

  “沒……沒事兒。本來就是爸爸媽媽不對的……以后,那木雕你怎么用爸爸媽媽都不會(huì)怪你。”

  “媽媽……我會(huì)好好保存它的!

  “沒事兒,去睡覺吧啊,明天還得上學(xué)。”

  我聽話地回到房間,望著桌上昂首挺胸的羚羊,終于會(huì)心地笑了。它曾經(jīng)破壞我的友誼、我的親情,但它也讓我學(xué)會(huì)體諒別人,讓我更加珍惜來之不易的友誼、親情。

續(xù)寫的作文 篇4

  三位德國軍官走后,雅克和伯瑙德夫人把門鎖緊快步跑上樓去。伯瑙德夫人緊緊地?fù)肀ё⊙趴撕徒芸铡=芸照f:“嚇?biāo)牢伊,我以為今天晚上我們(nèi)藭?huì)喪命!毖趴苏f:“妹妹你太聰明了,你在那樣的情況下都能鎮(zhèn)定自若,我太佩服你了。你是怎樣想出這個(gè)辦法的?”杰奎琳說:“先開始,我看哥哥和媽瞇用辦法想去把情報(bào)拿走,都沒有成功,我的心和你們一樣都提到了嗓子眼上。我想他們也是迫不得已才離開自己的家,離開自己的孩子來打仗,他們也有親情,也很愛自己的兒女,也想過上無憂無慮的生活。

  當(dāng)時(shí)我向他撒嬌,他就會(huì)想起自己的兒女向自己撒嬌,有可能他會(huì)同意我把蠟燭拿走,當(dāng)時(shí)我外靜內(nèi)急,在那緊急的時(shí)刻,只有試一試了。沒想到居然成功了,把情報(bào)保存了下來!辈У路蛉伺闹芸盏腵頭激動(dòng)地說:“哦!寶貝兒,你實(shí)在是太聰明、太勇敢了!是你救了我們,我太感動(dòng)了!我真不知道該用什么詞來形容我現(xiàn)在的心情!”雅克又說:“妹妹,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí),畢竟你才10歲就能想出這么好的辦法保護(hù)情報(bào),如果沒有你,我們的中轉(zhuǎn)站就會(huì)暴露。”伯瑙德夫人又說:“真希望。我們的盟軍能盡快打勝仗,把德國強(qiáng)盜趕出我們的祖國。就不會(huì)再過這種提心吊膽的生活了,爸爸也可以回來了,我們一家三口也可以團(tuán)聚!現(xiàn)在把情報(bào)放在蠟燭里已經(jīng)不安全了,我們應(yīng)該把情報(bào)放在一個(gè)更隱秘的地方。”

續(xù)寫的作文 篇5

  我和家人乘坐圣馬洛船回去的。離開哲爾賽島時(shí),父親和母親飛快地跑上船,后面跟著大姐和二姐,最后面是我,走的時(shí)候,我有點(diǎn)難過,于勒叔叔雖然破產(chǎn)了,沒有過上富人的生活,但他也一心悔改啊,于勒叔叔好歹也是我的親叔叔,好歹也是父親的親兄弟,好歹也是母親的小叔,說不定于勒叔叔回去之后可以幫上我們的忙……可父母遇見他,就像遇到疫神似的,母親穿的那樣小那樣不合腳的鞋子,跑的卻比大姐二姐都快,而我快步走上了船,‘哦我的若瑟夫,你就不能走快點(diǎn)嗎,如果被那個(gè)可惡的好吃懶惰的于勒看到,那后果不堪設(shè)想……’母親在前面低聲怒吼,還掐了我一把……終于,在急忙之中,我們都上了船。

  ‘唉,如果于勒沒有破產(chǎn),像信里寫的.那樣該多好啊,我都打算用他的金錢來購置一套別墅,希望破滅了……好在那個(gè)丑陋的于勒沒有回來禍害我們,哦上帝保佑,保佑那個(gè)丑陋的于勒千萬別回來,千萬別回來,千萬別回來……’父親不停地祈禱著,言語間多了一絲僥幸,多了一絲害怕。

  ‘好了好了,沒被于勒認(rèn)出來就行了,如果被于勒認(rèn)出來了,那他又要回來占用我們的遺產(chǎn)了,那個(gè)可惡的于勒,那個(gè)好吃懶惰的于勒,那個(gè)丑陋的于勒……哦上帝保佑,保佑我們不會(huì)在這艘船上遇到于勒!赣H也學(xué)著父親的模樣,不停地祈禱。

  船上人山人海,水泄不通,我被擠到了那個(gè)微不足道的小角落里,我縮在破舊的小角落里,靜靜的端詳著人們。這里的人們大多都衣冠整齊,其中有一個(gè)年輕的叔叔,西裝革履,只是那西裝上沾滿了灰塵和油漬,看起來很臟了,似乎好久沒洗過了,款式也是十年前最流行的,料子也是十年前頂尖的!娌辉撟@艘船,這上面人真多,而且大多數(shù)都是貧窮的人,和他們在一起,真令人作嘔!莻(gè)叔叔邊說邊用手撫摸了下自己那身破舊的西裝。

  ‘哼!也恍嫉睦浜咭宦,隨即撇過頭去,不再看他。

  我不經(jīng)意的撇過人群,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較熟悉的身影,那個(gè)人衣衫襤褸,頭發(fā)灰白,十分瘦弱,好像于勒,但也只是有點(diǎn)像,世上那么多人,有幾個(gè)相似的身影算不了什么,不一會(huì)兒,我就縮在角落里睡著了。

  ‘哦我親愛的菲利普,我真的改過自信啦,我現(xiàn)在回來是想補(bǔ)償你們,幫你們做一些力所能及的事情,順便給自己找個(gè)地方干活兒,養(yǎng)活自己,沒有別的意思,相信我,真的,我真的不會(huì)再像以前那樣……’

  ‘你這個(gè)可惡的于勒,從哪里來就回哪里去,我們家不歡迎你,誰知道你回去之后時(shí)不時(shí)又像以前那樣……’

  尖銳的聲音似乎要刺破我的耳膜,我被這聲音吵醒,抬頭看了一眼,是于勒叔叔,于勒叔叔在船上,還和父母在談話,與其說是談話,不如說是吵架,于勒一臉誠懇,像個(gè)做錯(cuò)了事情的小孩子,而父母兇神惡煞的,父母看向于勒的眼光似乎能把于勒生吞活剝了,怪可怕的,我不禁打了個(gè)寒顫。

  ‘我的菲利普,我親愛的菲利普,我這次回來,真的是想補(bǔ)償你們,順便給自己找個(gè)地方養(yǎng)活自己,真的沒別的意思,真的真的,真的沒別的意思,相信我一次好不好?’于勒飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著溫柔的笑容,目光慢慢的變得渾濁。

  可父母還是將他毫不留情的趕走了,盡管于勒說的非常誠懇。

  于勒走時(shí),我偷偷塞給了他幾法郎,并鼓勵(lì)了他,他抬手,輕柔的撫摸著我的頭,那笑容,如沐春風(fēng)。我知道這樣做母親會(huì)生氣,但我仍舊這樣做了。

  于勒苦笑著,一步一步的走下船,我不忍再看,捂住了眼睛,那天的風(fēng)真大,迷了我的眼睛。

  圍觀的人也不少,都在那說說笑笑,指指點(diǎn)點(diǎn),冷嘲熱諷,真是世態(tài)炎涼。

  再后來,我從別人那打探到于勒回去后成了流浪漢,但他仍努力奮斗著,不向命運(yùn)低頭,奮斗了幾年后,終于有了一所屬于自己的店鋪,日子過得也挺不錯(cuò)的。

續(xù)寫的作文 篇6

  第二年那個(gè)人又種了葫蘆。那葫蘆還是有雪白的小花。那個(gè)人還在說:“多么可愛的小花!”第二天,那個(gè)人發(fā)現(xiàn)葫蘆上又有了蚜蟲了,那個(gè)人不知道怎么辦。他著急地走來走去,突然,他想起來去年那個(gè)鄰居對他說:“有蚜蟲就要治。”然后,那個(gè)人用葫蘆上滴下來的水,澆在蚜蟲的身上,把葫蘆上的蚜蟲沖走了,蚜蟲沒了。

  小葫蘆長得漂漂亮亮的.,真好看,那個(gè)人可開心了!

續(xù)寫的作文 篇7

  我的父親突然開心起來,他向前走了幾步,瞪大了眼睛,然后趕緊向母親走來,對我母親說:“你看,坐在兩位太太旁的那位先生怎么那么像于勒?”

  我母親有些莫名其妙,就問:“是哪個(gè)于勒。俊

  父親自豪地說:“就是我的弟弟于勒啊。”

  母親聽到后和父親一樣開心了,跑過去和那位先生打招呼,當(dāng)靠近那位先生時(shí),他們確定了那是于勒。

  “于勒,你還記得我嗎?我是你的哥哥。∧慊貋砹嗽趺床徽f一聲呢?”

  “你們是誰?莫名其妙,認(rèn)錯(cuò)認(rèn)了吧?”于勒不懈的回答著。

  父親和母親聽到了心里非常是著急,便解釋說:“還記得嗎?十幾年前你還給我們來過信,說要補(bǔ)償我們呢!”

  “原來是騙錢的.啊”于勒回答著。說著便頭也不回地走了。

  再一旁的女婿看到后也非常生氣的走了,大概是起他們騙了自己吧!到了哲爾賽島后,母親仍不放棄希望。在我們回來時(shí)還乘原來的那艘船,是為了看看能不能再遇到于勒。

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