《小木船》續(xù)寫(xiě)

時(shí)間：2023-11-11 17:47:40 續(xù)寫(xiě) 我要投稿

《小木船》續(xù)寫(xiě)

《小木船》續(xù)寫(xiě)1

　　我和陳明是好朋友。

　　一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，用力一扳，陳明的船也頓時(shí)成了一些碎的木塊。陳明火冒三丈，握著拳頭，我也擺出一副準(zhǔn)備嘶殺的陣勢(shì)�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”終于爆發(fā)了，我們倆扭打起來(lái)，同學(xué)們很快發(fā)現(xiàn)了，急忙跑去告訴老師，老師急匆匆的趕來(lái)，同學(xué)在勸架，把我和陳明從混亂中分離開(kāi)來(lái)。老師問(wèn)我們?yōu)槭裁创蚣�，我和陳明都低著頭，一聲不吭地指了指兩只已經(jīng)變成一堆廢墟，頓時(shí)一切迷霧都解開(kāi)了，老師把我們叫到辦公室。

　　在辦公室里，老師泰然地坐在椅子上，我倆站在旁邊，低著頭，等待著老師那嚴(yán)厲的斥責(zé)。然而，老師卻沒(méi)有批評(píng)我們，而是給我們講了一個(gè)道理，他心平氣和的對(duì)我們說(shuō)：“在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，戰(zhàn)士們都非常團(tuán)結(jié)，非常聽(tīng)從部隊(duì)的指揮，才能戰(zhàn)勝敵人，保家衛(wèi)國(guó)。如果戰(zhàn)士們都像你們這樣，恐怕新中國(guó)早就滅亡了�！崩蠋熤v完，就叫我們回教室好好想想……在放學(xué)了，我叫住陳明，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的小木船弄壞�！睕](méi)等我說(shuō)完，陳明就插上話來(lái)“不，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的'是我，我不應(yīng)該把你的摔壞，更不應(yīng)該把你的小木船踩壞……”我們?cè)诨ハ嗟狼钢�，重新和好，并決定以后一定要團(tuán)結(jié)互助。不一會(huì)兒，我們倆手牽著手消失在茫茫的人群中……

《小木船》續(xù)寫(xiě)2

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，嚷道：“哼！你把我花了九牛二虎之力完成的小木船弄爛了，太可惡了！”話音剛落，我就狠狠地把他的小木船摔在地上，他想說(shuō)些什么，卻被我的踱步聲截住了，他的小木船被我踩得粉身碎骨。望著被我踩爛的木船，他清泉般的眼睛失去了亮麗的光芒，淚水像瀑布似的流了出來(lái)。他一轉(zhuǎn)身，馬上向外著跑去……望著他遠(yuǎn)去的背影，我的心很不是滋味。

　　第二天上學(xué)，沒(méi)有了陳明的陪伴，我的心覺(jué)得無(wú)比的寂寞。的`別是想到以后再也不能和他一起談心事、一起做作業(yè)、一起嬉戲打鬧……眼淚就在我的眼里打轉(zhuǎn)。我是不是太沖動(dòng)了，陳明只是不小心而已，有必要為了一只小木船而讓友誼破碎嗎？嗯！一定要賭一把！于是那一天，我熬通宵做了三只小木船，分別寫(xiě)上了“請(qǐng)”、“原”、“諒”三個(gè)字，還用禮品盒裝好。

　　第二天下課時(shí)，我想把小木船給他，請(qǐng)他原諒，可是偏偏沒(méi)有勇氣！那三只小木船就在我書(shū)包里待了很久，直到放學(xué)。路上，陳明走在我的前面，我摸了摸盒子，又重新找回自信。“陳明，等一下！”我跑到他跟前，拿出那三只小木船，但是我感到驚訝的是，他也從袋子里拿出一支木船。還對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！我做事太不小心了！”我說(shuō)：“不！都是我不好！我不該那樣對(duì)你！但我們還能做回鐵哥們嗎？”“當(dāng)然可以啦！”我們倆一起笑了。

　　從此在路上，你總能看見(jiàn)形影不離的兩個(gè)人，那就是我和陳明。

《小木船》續(xù)寫(xiě)3

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的給摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，憤怒地說(shuō)：“陳明，你快跟我說(shuō)對(duì)不起！否則我就把你的手工藝也摔在地上，狠狠地踩上幾腳！？”陳明大聲喊著：“我憑什么要跟你道歉！”我聽(tīng)了這句話，心里很不舒服，我二話不說(shuō),連忙拿起陳明的手工藝用力地砸在地上，再用腳狠狠地踩了好幾下，直到踩得不成人形才住手，陳明看著我把他的小木船給踩壞了，突然大發(fā)雷霆，我和他開(kāi)始了朋友之間的對(duì)決，老師見(jiàn)了連忙將我和陳明拉開(kāi)，并將是同桌的我們換了位置。

　　放學(xué)后，我回到家里，便號(hào)啕大哭起來(lái)，媽媽問(wèn)我怎么了？于是，我把整件事情的前因后果告訴了媽媽。媽媽不但不安慰我，而且臉色大變，反倒來(lái)批評(píng)我：“陳明是故意的嗎？如果你不和他鬧事，這樣他也就不會(huì)和你翻臉了，明天你就去學(xué)校和陳明道個(gè)歉�！�

　　第二天一早，在教室里，我見(jiàn)陳明還沒(méi)到，我就偷偷地給陳明寫(xiě)了一封信：陳明，昨天的事真是對(duì)不起，都是我性格魯莽，對(duì)不起。你的好朋友。陳明一到教室，就看到我寫(xiě)給他的信，不一會(huì)兒，陳明拿了一張紙條走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“給你�！庇谑俏医舆^(guò)紙條，心想：他會(huì)給我寫(xiě)什么呢？我很好奇，打開(kāi)一看，那信上寫(xiě)著：沒(méi)關(guān)系，昨天的.事就讓他過(guò)去吧。你的朋友陳明�？吹竭@個(gè)，我心里一陣暖乎乎的。

　　雖然有過(guò)許許多多的小爭(zhēng)執(zhí)，但是我們依舊是最要好的朋友。

《小木船》續(xù)寫(xiě)4

　　我和陳明是一對(duì)好朋友。

　　一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把桌子一移，我的小木船下了地，五馬分尸了!我尖叫一聲:“啊，你把我的小木船摔壞了。你看怎么辦?”我推了他一下，把他推倒了。陳明又把它壓了個(gè)粉身碎骨。本來(lái)我想他說(shuō)兩聲對(duì)不起就算了，他還來(lái)個(gè)火上澆油。我一生氣把他的'小木船重重地摔在地上，又故意壓了幾下，拍了拍灰就走了。

　　第二天，我早早地起了床。因?yàn)槭切瞧诹�，所以我做完了作業(yè)就獨(dú)自坐著看電視，覺(jué)得也很無(wú)聊。于是我打算出去玩一會(huì)兒，看見(jiàn)陳明在和其他人玩什么。我還在生昨天的氣，沒(méi)去理睬他，一直在蕩秋千。他主動(dòng)過(guò)來(lái)給我道歉。陳明低下頭說(shuō): “對(duì)不起，弄壞了你那么精致好看的小木船，對(duì)不起……”他連說(shuō)了很多個(gè)對(duì)不起，我還是沒(méi)有原諒他。我大步走向回家的路。到了家我想我是不是太過(guò)分了?我也有錯(cuò)呀!怎么能只怪他一個(gè)人呢?明天道歉去吧!

　　第三天，我生病了。媽媽說(shuō)陳明會(huì)過(guò)來(lái)，我就有說(shuō)不完的激動(dòng)，自己也不知道為什么�？赡苁且环萦颜x的力量吧!陳明來(lái)了，把一個(gè)很精致的小木船給了我。他說(shuō):“這算是一種補(bǔ)償吧!”我感動(dòng)得哭了!緊緊握住他的手。

　　從此，我和他走得更近了。

《小木船》續(xù)寫(xiě)5

　　我和陳明的關(guān)系可以用一個(gè)詞來(lái)形容——“親密無(wú)間”。但有時(shí)也會(huì)鬧出一些小矛盾來(lái)，雖然如今我們都畢業(yè)了，但我還清楚地記得一件事。

　　有一次，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我氣急敗壞，一把奪過(guò)他的小木船，把手高高舉起，把他的小木船重重地往下一砸，“啪”地一聲，陳明的小木船和我的一樣變成了一具“粉身碎骨的.尸體”。

　　瞬間，陳明的眼淚開(kāi)始在眼里打轉(zhuǎn)，我大聲地叫到：“你活該，誰(shuí)叫你把我的小木船摔壞了！”這下子，陳明的淚珠子一下子涌了出來(lái)。

　　我看著地上那兩只摔壞了的小木船，又看了看淚流不止的陳明，我也鼻子一酸，眼淚也跟著流了出來(lái)，心里想：“陳明是不小心把我的小木船摔壞的，他不是故意的，而我這樣做，是不是不對(duì)呢？”但我又沒(méi)有勇氣去和他說(shuō)對(duì)不起，于是我們兩個(gè)整天一句話也沒(méi)說(shuō)，他臉上本有的笑容，也變成了苦瓜臉，我們兩人好像素不相識(shí)似的，孤孤單單地過(guò)了一天。

　　放學(xué)后，本來(lái)我們要一起回家的，但我又不敢去叫他，于是回家的小巷子里，沒(méi)有了我們的歡聲笑語(yǔ)，我一整個(gè)晚上，心都好似一塊冰，冷冷的。

　　第二天早上，一進(jìn)教室，陳明就把我拉到一個(gè)小角落里，他手上拿著兩只小木船對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心摔壞了你的小木船，這只小木船是我做的，手工不好，不要嫌棄。”我一下子把他抱到了懷里，我們又重歸于好了。

　　第三天這兩只小木船，象征著我們的友誼。

《小木船》續(xù)寫(xiě)6

　　我和陳明是個(gè)好朋友，有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來(lái)，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把小木船踩壞了，我的勞動(dòng)成果遭到破壞，很生氣，一把奪過(guò)陳明制作的精致小巧的小木船聲叫道："你踩壞了我的船，怎么辦?這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶拼湊而成的，現(xiàn)在被你摔壞了，你賠!"說(shuō)到這兒我的眼眶里溢出了滾燙的、晶瑩的淚水，不聽(tīng)使喚的一滴一滴的順著顴骨往下流。"這管我什么事?就算是我摔壞的其中也有你的責(zé)任!再說(shuō)是你把我撞倒的、切，我就不賠!"他也急的'臉紅脖子粗。就在執(zhí)陷入了僵局的時(shí)候，許老師走進(jìn)教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你說(shuō)一句我說(shuō)一句，吵得唾沫橫飛，絲毫沒(méi)有想退一步時(shí)，便大步走上前一手扒開(kāi)我和陳明，大聲叱喝道："有什么事不能坐下來(lái)說(shuō)嗎?難道非要以武力來(lái)解決問(wèn)題嗎?"老師的嚴(yán)厲的批評(píng)是使我和陳明陷入了沉思。片刻過(guò)后老師又用溫柔平和的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)："兩個(gè)小笨蛋，你們想呀，這樣的解決方式不但不能解決根本上的問(wèn)題，還傷了朋友之間純潔的友誼，你們說(shuō)這值嗎?""不值"我和陳明你望望我，我望望你異口同聲的答到。

《小木船》續(xù)寫(xiě)7

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔到了地上。我怒氣沖沖地對(duì)著陳明大喊：“陳明，這就是你弄壞我的小木船的后果！”說(shuō)完，我撿起小木船的零件，氣沖沖地離開(kāi)了教室。陳明也俯下身子，撿起破碎的小木船，眼含淚花地看著我離去的方向，嘆了口氣。

　　第二天，我回到學(xué)校的時(shí)候，我特意瞄了一下陳明的座位，他靜靜地坐在座位上看著書(shū)，我有一種想去跟他一起玩的沖動(dòng)。但是我想起昨天的事情來(lái)，我就氣呼呼地，心里一直在咒罵陳明：他這就是惡人有惡報(bào)！誰(shuí)叫他摔壞我的小木船�。∥揖秃菹滦膩�(lái)，瞪他一眼。在體育課的時(shí)候，我們練習(xí)跳繩，陳明跳繩十分笨拙，才跳到第二個(gè)就敗下陣來(lái)，我特意的在旁邊嘲笑他，他看了一下我，心里很不是滋味。他被老師罰抄，我也笑得不可開(kāi)交，嘲諷陳明。

　　晚上，我回到家，就拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)，但是我的心卻一直不在作業(yè)上，卻一直在想我跟陳明的事情，我越想就越不安，其實(shí)這件事他是有錯(cuò)，但是我也有錯(cuò)��！我也同樣摔壞了他的小木船，大家心里的'滋味都是一樣的吧？我是不是應(yīng)該去跟他道歉，跟他和好呢？也是啊，有必要為了一只小木船而放棄了我們多年的友誼呢？友誼是無(wú)價(jià)的�。∥铱隙俗约旱南敕�，并拿出做小木船的零件和工具來(lái)，認(rèn)真地做好了一只精致的小木船。第三天回到學(xué)校，我連忙把我做的小木船拿到陳明的座位，真誠(chéng)地對(duì)陳明說(shuō)：“陳明，真的對(duì)不起！我不應(yīng)該弄壞你的小木船！”陳明也站起來(lái)，從抽屜拿出一個(gè)也非常精致的小木船來(lái)，熱淚盈眶地對(duì)我說(shuō)：“我也不應(yīng)該弄壞你的小木船，是我的錯(cuò)，我也向你道歉！”我們沉默了一會(huì)兒，相視而笑。

　　陳明與我和好了。那滿載著我們重歸于好的友誼的小木船揚(yáng)帆起航，駛向快樂(lè)的彼岸……

《小木船》續(xù)寫(xiě)8

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，高舉過(guò)頭，朝地上狠狠地扔去。一瞬間，原本惟妙惟肖、栩栩如生的小木船，變成了一堆木頭。望著躺在地上的散了架的小木船，陳明沉默了。

　　你弄壞了我的小木船，我把你的也弄壞了，大家當(dāng)扯平好了。我沒(méi)好氣地說(shuō)道。

　　面對(duì)我的責(zé)備，陳明沒(méi)有說(shuō)話，只是緊緊地握住了拳頭，狠狠地咬住了嘴唇，似乎要瞬間爆發(fā)似的。

　　喂，你還不給我道歉，可是你先把我的小木船弄壞的。我怒吼著。

　　面對(duì)陳明的沉默，空氣仿佛瞬間凝固住了似的，使人無(wú)法呼吸。短短的幾分鐘，像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。

　　沉默了良久的陳明，終于忍不住爆發(fā)了：我是不小心的，你是故意的，怎么扯平？你只是想我陪你重新來(lái)過(guò)而已。你敢說(shuō)你沒(méi)這個(gè)意思？他抬起頭，惡狠狠地盯著我，臉蒼白得一點(diǎn)血色都沒(méi)有。那眼神，仿佛隱約透過(guò)了兩道閃電，充滿了怒氣與凄涼。平日那如河面般風(fēng)平浪靜的眼睛，此時(shí)此刻，就像在翻江倒海，波濤洶涌得令人膽顫心驚。

　　望著他那怒氣沖沖的眼睛，我愣住了，好半天才從嘴里結(jié)結(jié)巴巴的擠出了一句話：我我是有不對(duì)，但但你用用得著這這樣嗎？我不敢再直視他的眼睛。他那兇狠的目光，仿佛能穿透所有的事物。我低著頭，手指緊緊地捏住了褲管。

　　我正等著他的責(zé)備，卻出乎意料地看到他放松了緊握的拳頭，緩緩的蹲下去，輕輕地?fù)崦切∧敬�，剛才兇狠的眼神，此刻變得溫柔而凄涼。眼眶漸漸紅了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。看到這番情景，我心里酸酸的、澀澀的。

　　對(duì)不起，我我太沖動(dòng)了。我滿懷歉意地說(shuō)。

　　本想著他一定會(huì)揍我的，沒(méi)想到，他只是默默拾起了小木船，頭也不回地走了。我上前去拉住他，不料他猛地甩開(kāi)我的手，冷冷地扔下一句：我們絕交。

　　我生氣了。

　　回到家，家中早已飄來(lái)了濃濃的飯菜香。然而此時(shí)的我，卻食不知味。草草扒了幾口飯，便默默地回房去了。

　　可能是媽媽料到了什么吧，在睡覺(jué)前，媽媽靜靜地來(lái)到了我身旁，把手搭在我肩上輕輕拍了幾下。坐在我身邊，默默注視著我。

　　怎么了今天？媽媽嘆了口氣問(wèn)道。

　　哦，沒(méi)什么。

　　想騙媽媽，沒(méi)那么容易！從你一回家，媽媽就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。媽媽勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。真的沒(méi)什么，今天今天挺好的！我強(qiáng)顏歡笑著。

　　說(shuō)吧，不要再故作堅(jiān)強(qiáng)了。

　　于是，我把今天的事坦白地告訴了媽媽。

　　明天跟陳明道個(gè)歉，知道嗎？好了，不要再想了，睡覺(jué)吧。媽媽幫我熄了燈，走出了房間。這天夜里，我在床上翻來(lái)覆去，始終無(wú)法入睡。今天發(fā)生的一幕幕重復(fù)在我腦中上演，使我久久不能平靜。憑什么我要給他道歉？是他有錯(cuò)在先。這個(gè)想法，繚繞在我心頭，久久散不去。

　　第二天，太陽(yáng)剛睡醒，天還是蒙蒙的，我便啟程去了學(xué)校。

　　陳明早已到了。

　　看著陳明越發(fā)蒼白的臉，腦海中又浮現(xiàn)出媽媽的話：明天跟陳明道個(gè)歉，知道嗎？我默默從他身邊經(jīng)過(guò)，我們都沒(méi)有說(shuō)話，當(dāng)做若無(wú)其事。

　　一直以來(lái)，上課我都心神不寧的，腦海里總是想著陳明。小木船成果展示會(huì)漸漸逼近，陳明怎么辦呢？眼看著陳明為了修補(bǔ)小木船，一天天的消瘦下去，我漸漸有些后悔了，但終究沒(méi)有勇氣說(shuō)出那句對(duì)不起。

　　第二天來(lái)到學(xué)校，陳明的'座位空空的。同學(xué)們之間瘋傳著一個(gè)消息陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。我驚呆了。

　　我傻傻地呆在原地，大口大口地呼吸，感覺(jué)世界一剎那暗了下來(lái)，卻始終不敢相信。突然，我像抓住了一根救命稻草，急忙奔向辦公室。

　　老師們正在談?wù)摯耸�，我偷偷�?tīng)著，卻聽(tīng)到一個(gè)讓我窒息的壞消息：陳明不是轉(zhuǎn)學(xué)了，而是得了癌癥，要出國(guó)治療。

　　眼前漸漸黑暗了，接下來(lái)，我緩緩倒了下去。

　　待我醒來(lái)時(shí)，已是在醫(yī)院�？吹綃寢�，我如夢(mèng)初醒，怒吼著：陳明呢？陳明呢？老師說(shuō)他得了癌癥，是騙我的對(duì)不對(duì)？是另一個(gè)同名同姓的陳明對(duì)不對(duì)？對(duì)不對(duì)？媽媽眼圈紅了，想說(shuō)什么，卻欲出又止。接著，她拿出了一封信，雙手顫抖著遞給了我。

　　我一把奪過(guò)信封，上面清楚地寫(xiě)著陳明的字跡，我慌亂地取出信，讀了起來(lái)：

　　我親愛(ài)的朋友：

　　對(duì)不起。

　　當(dāng)你看到這封信時(shí)，也許，我已經(jīng)出國(guó)了；也許，我已經(jīng)離開(kāi)你了。但，請(qǐng)不要傷心，我們永遠(yuǎn)是朋友！

　　很不幸，我生病了，是是癌癥，很?chē)?yán)重。醫(yī)生說(shuō)，即使出國(guó)治療，痊愈的機(jī)會(huì)也很小。當(dāng)我得知這個(gè)消息，我就知道，我們要分別了。也許，往后都無(wú)法相見(jiàn)了。

　　我知道，你是一個(gè)很執(zhí)著、很善良的人，對(duì)我一直都很好，像親兄弟般，我不敢想象，倘若你得知了這個(gè)消息，會(huì)怎樣。我不愿?jìng)δ�，所以采取了一個(gè)極端的辦法。班里舉辦小木船制作比賽的時(shí)候，我的病情加重，必須出國(guó)了，或許我只剩下幾個(gè)月時(shí)間了，所以我故意摔壞你的小木船，想讓你恨我，討厭我，最后，再默默地離開(kāi)。這樣，也許對(duì)你造成的傷害沒(méi)那么大。

　　我這輩子，最大的遺憾就是孤獨(dú)。但是，最幸運(yùn)的是遇見(jiàn)了你，是你使我的生活充滿了溫馨、陽(yáng)光和快樂(lè)。有你這個(gè)朋友，就足夠了！

　　小木船，我沒(méi)有修復(fù)好，我也不想再修復(fù)了，讓它作為我們友誼的一個(gè)象征，好嗎？小木船的零件，我?guī)ё吡艘话耄硪话肓艚o你。這是我們最深的記憶！

　　如果我離開(kāi)了，我會(huì)一直帶著小木船，就像你陪在我身邊一樣；如果我離開(kāi)了，也請(qǐng)你把小木船的另一半深埋在一個(gè)地方，就像我一直在你看不到的地方陪著你一樣。

　　我累了，想要好好休息。希望上天保佑我們還能相見(jiàn)！

　　謝謝你，我最好，最好的朋友。

《小木船》續(xù)寫(xiě)9

　　陽(yáng)光高照，我的心情也同樣喜悅，每一次見(jiàn)要好的朋友陳明時(shí)，我的心就在歡跳，今天我又要與他去玩，我們又要去玩小木船。

　　我到那兒，陳明已經(jīng)在打量我的小木船，一看我來(lái)立馬遞給我，我伸出手去接，卻不成想他手一劃，小木船在地上“啪”的一聲五馬分尸。我的'眼睛里閃過(guò)一絲怒火，陳明說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽覅柭暯械溃骸皩�(duì)不起，有什么用，難道能讓小木船復(fù)原嗎？陳明卻一在辯駁：“我不是故意的，是它不小心掉下去的�！蔽艺f(shuō)：“就是你，你賠！”他用輕蔑的口氣說(shuō)：“不就是一只破船嗎？有什么了不起�！闭f(shuō)完他提起腳狠狠的踩了幾腳，我的小木船頓時(shí)化為灰塵，我一氣之下一把搶過(guò)他的小木船。

　　“啪嗒”一聲他的小船被扯斷，揮起胳膊使出能脫臼的力氣摔在地上，我的怒火還未平息，我一蹦正好落在他的小木船上，他的小船也成為碎片，他的眼里閃過(guò)一絲淚花，頭也不回的走了。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)一個(gè)勁想小木船的故事，陳明也不是故意，我為什么這樣生氣，太不應(yīng)該了。友誼就像是一個(gè)美麗的水晶，任何時(shí)候一個(gè)朋友就是一個(gè)隨時(shí)陪伴自己的鉆石。一個(gè)好朋友可以撫平我們心中的傷痛，越想越不應(yīng)該那么任性。

　　幾天之后我撥通了他的電話，你還記得那兩個(gè)小木船嗎？我真是對(duì)不起，回過(guò)頭看到那模具中那兩艘小木船中牽著一根線，正在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

《小木船》續(xù)寫(xiě)10

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明看見(jiàn)我的小木船很好看，便想玩一玩，不料，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我“�。　钡慕辛艘宦�，花了一節(jié)課的小木船就這樣壞了，我非常生氣，陳明紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我不是—”她的話還沒(méi)說(shuō)完，我就使勁的向她一推，她沒(méi)站好，往后退了一步，一腳踩到了小木船上，我辛辛苦苦做了一節(jié)課的小木船就這樣被踩了個(gè)粉碎，這下可好了，如同火上澆油一般，我一把奪過(guò)了她小木船，狠狠的摔在了地上，還踩了幾腳，接著就撿起我的小木船碎片就氣呼呼的拉起書(shū)包就走了，離開(kāi)教室時(shí)，我看見(jiàn)陳明哭著，一點(diǎn)一點(diǎn)的把小木船碎片撿起，我心里很高興，想著：活該，誰(shuí)叫她把我的小木船摔碎，哼！

　　晚上我在床上翻來(lái)覆去的睡不著，一直在想：我是不是做得太過(guò)分啦？她也不是故意的，我這樣做好嗎？明天還是向她道歉吧。

　　第二天，我的`課桌抽屜里多了一個(gè)嶄新的、精致的小木船，我一回頭，看見(jiàn)陳明不好意思的看著我，之后對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我不對(duì)，我自己重新做了一個(gè)小木船，晚上太困了，沒(méi)做好，不建議吧？”我看了看她的眼睛，眼睛里充滿了血絲，也變成了標(biāo)準(zhǔn)的“熊貓眼”一定是太晚沒(méi)睡吧。我走過(guò)去，把一只手搭在她的肩膀上，說(shuō)：“昨天我也不對(duì)，謝謝你。”“那......那我們還是朋友嗎？”“是！是永遠(yuǎn)的好朋友！”

　　直到現(xiàn)在，那艘小木船還在我的房間里擺著，因?yàn)�，那是一個(gè)友情的見(jiàn)證。

《小木船》續(xù)寫(xiě)11

　　我和陳明是同班同學(xué)，也是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　有一天，我做完功課，把自己辛苦制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明把腦袋也湊了過(guò)來(lái)，她見(jiàn)我的小木船做得很漂亮，便向我借了去，翻來(lái)覆去地欣賞著，嘴里還贊嘆個(gè)不停，遲遲不舍得放下。不料，她一失手，啪凝聚著我無(wú)數(shù)的心血和精力的小木船掉在了地上，摔成了個(gè)四不像。我一看，急了，怒火中燒，喊著要她賠。她也嚇壞了，嚇得面紅耳漲，連連擺手：對(duì)對(duì)不起，我我不是故意的.！我氣急敗壞，用力推了她一把：哼，必須得賠！陳明往后一退，正好一腳踩在小木船上，踩得它四分五裂。看著被她踩壞的小木船，我氣得說(shuō)不出話來(lái)，一把奪過(guò)她的小木船，狠狠地摔在地上，然后還不忘用力跺了幾下小木船，然后一把抓起書(shū)包，轉(zhuǎn)頭就走。我們從此再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，偶爾碰見(jiàn)也只是冷眼相對(duì)，扭頭就走。

　　轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我正走著，陳明忽然大步追了上來(lái)，臉頰紅紅的，右手從脹得鼓鼓的褲兜里掏出一只十分精致的小木船，遞給我：對(duì)不起，那天是我不對(duì)，我不應(yīng)該弄壞你的小木船，對(duì)不起我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這只小木船還給你，算是一個(gè)過(guò)期了的道歉禮后面的話我都記不清了，因?yàn)橛幸还膳挠颜x，溫暖了我那冰冷的心。那天的事本來(lái)就是我的不對(duì)，可我就是死要面子不肯道歉。我望著她那雙滿懷歉意的眼睛，說(shuō)不出話來(lái)。

　　后來(lái)，陳明轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校。那天以后，我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。我把她給我的小木船端端正正地?cái)[在書(shū)櫥里最顯眼的位置，讓它時(shí)刻提醒我珍惜身邊的友誼！

《小木船》續(xù)寫(xiě)12

　　失而復(fù)得的友誼更值得珍惜！——題記

　　我和陳明是好朋友，我們一起在手工組上課。有一天，我們倆把在手工課上的小木船拿出來(lái)玩。陳明在看我的小木船時(shí)，一不留神把我的小木船摔壞了。更不幸的是，他又下意識(shí)的往后退了幾步，把我的小木船給踩得四分五裂，真是慘不忍睹。我愣了一下，緩過(guò)神來(lái)，頓時(shí)怒中火燒，第一反應(yīng)就是拿起了他的小木船，猛地摔到地上，又用腳用力地踩了幾下，甩下一句話：“以其人之道還治其人之身”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。從此以后，我和陳明的關(guān)系算是徹底破滅了！以后，我們互相見(jiàn)面連招呼都不打，放學(xué)后回家的`伙伴總是少了陳明一個(gè)人。慢慢地我開(kāi)始反省自己：我的小木船壞了是陳明的不小心，可是他的小木船卻是我故意弄壞的。想到這里我后悔了，后悔自己的莽撞和不理解別人。我很想挽回這種局面，但是每當(dāng)我想起我那受傷的小木船，還有抹不開(kāi)的面子，我就沒(méi)有主動(dòng)去向他道歉。

　　有一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲，我小跑著去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)后，我驚訝極了，竟然是陳明！他低著頭，手上托著一艘精致的小木船。我疑惑地問(wèn)：“什么事啊？”“我……我……下個(gè)月就要轉(zhuǎn)學(xué)了�！笔裁矗哭D(zhuǎn)學(xué)？我的心撲騰一跳。他接著說(shuō)：“以前的事情求你原諒，這是我親手做的小木船，請(qǐng)你保管好吧！”此時(shí)，我的眼眶里濕潤(rùn)了……我們又聊了一會(huì)兒，并留下了我們之間的電話和地址，我們答應(yīng)在電話里見(jiàn)！從這以后，我和陳明雖然分隔兩地，但是我們的友情卻更真摯了。

　　我把這艘小木船擺在我的書(shū)桌上。每當(dāng)我看著這只小木船，我就會(huì)想起曾經(jīng)發(fā)生的一切！它讓我學(xué)會(huì)了珍惜，更加珍惜這失而復(fù)得的友情。

《小木船》續(xù)寫(xiě)13

　　我和陳明是鄰居，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起做游戲，是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　一天，我們把手工小組里做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。她紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的`。”可是我不依不饒。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩碎了，我氣憤到了極點(diǎn)，一把奪過(guò)他的小木船恨恨地摔在了地上，氣憤的踩了幾腳，從此我們?cè)俨徽f(shuō)話，也不在一起玩了。

　　就這樣過(guò)了一年多，一次放學(xué)后，天下起了傾盆大雨，我和陳明都沒(méi)有帶傘，便頂雨跑了回家。突然，一輛汽車(chē)向我開(kāi)來(lái)我來(lái)不及躲閃，只見(jiàn)陳明用力推了一把而自己卻被壓在了車(chē)下，我馬上扶起陳明把他背到了醫(yī)院，從此以后我們又成了好朋友。

《小木船》續(xù)寫(xiě)14

　　我和陳明是好朋友，他又一雙明亮的大眼睛、彎彎的眉毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她性格開(kāi)朗、活潑、樂(lè)于助人，我很喜歡和他一起玩。可是有一次我們發(fā)生了一件不愉快的事。

　　一天，我們把作業(yè)做完，就把自己在手工小組上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明看到我的做得很精致，就對(duì)我說(shuō)：“你做得真好看，能借我看一下嗎？”我答應(yīng)了。不料她一失手，把我的小木船摔壞了，我看到自己心愛(ài)的`小木船壞了，并生氣第要她賠，她連聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”爭(zhēng)吵中，我把她的也摔壞了，然后我轉(zhuǎn)身就走了。我們的友誼之堤就被這突如其來(lái)的洪水給沖垮了。

　　我們幾天沒(méi)有說(shuō)話，沒(méi)有一起玩，過(guò)了一個(gè)星期。我心里有些郁悶，“我是不是錯(cuò)了”？就在星期一的下午，我正在做作業(yè)，我看到陳明的手放在桌子里面，不知道在拿什么東西，我沒(méi)有在意她，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)，突然，她遞給我一艘小木船，我一下愣住了。她對(duì)我說(shuō)：“上次是我不好，是我把你的小木船弄壞了，你看，這是我昨晚花了半夜的功夫做出來(lái)的，雖然沒(méi)你做的好看，但希望你能原諒我�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系，我也不該把你的小木船摔壞，我們以后還是好朋友！”

　　他笑了，而且比以前笑得更甜蜜、更燦爛！