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我們的陽光_

時(shí)間:2021-01-29 10:00:15 陽光 我要投稿

我們的陽光_600字

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  陽光,意味著拼搏、進(jìn)。灰馕吨谕c溫暖……外面陽光明媚,小草和花朵在陽光的照耀下漸漸的成長。

  鏡頭一

  “組長,這個(gè)句子怎樣讀?”“哦,這個(gè)動(dòng)作要優(yōu)美一點(diǎn),表情要富有表現(xiàn)力。”“好,此刻我們試一遍,等比賽那天,千萬不要忘詞,必須要全力以赴。記住了嗎?”什么?你問我們在干什么?噓……這是秘密。到外面呼吸一下新鮮空氣,陽光照在我的身上,一下子感到十分溫暖,自信滿滿。我相信,在陽光的支持下,我們必須會(huì)邁步向前,走向成功的殿堂……

  鏡頭二

  比賽的時(shí)候,我們看見有一組選手表現(xiàn)得有聲有色,受到觀眾的好評。我不禁倒吸一口涼氣。天。∫婚_始就遇上強(qiáng)敵。目光移到組員身上,他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,信心十足。我自愧不如,身為一個(gè)組長,我怎樣能害怕呢?于是,我定了定神,在心底壓一塊大石頭。到我們組上臺表演時(shí),窗外的陽光一下子照進(jìn)了我的心田。陽光支持著我們,支持著我們這個(gè)勇于拼搏有溫暖的團(tuán)體,我們怎能不得第一呢?

  鏡頭三

  “我宣布,本次英語比賽,‘陽光隊(duì)’獲得第一!”我們好開心,這幾天的努力沒有白費(fèi)。走在路上,依然看見那溫暖的陽光……

  我們的小組,是一個(gè)不斷拼搏、進(jìn)取的小組,是一個(gè)充滿溫暖,互幫互助的小組。我們每一天都在互幫互助中提高著。我十分愛我們的小團(tuán)體。

  我還在微風(fēng)中站著,看著這個(gè)陽光明媚的早晨,看著小草和花朵在陽光的照耀下,漸漸的成長。心里還想著我們充滿溫暖的小團(tuán)體,想著充滿陽光的生活……

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  童年,孩子們最開心的時(shí)光。它擁有著陽光的顏色和夢的記憶。它似一本記事錄,記載著我們的歡笑與苦澀。然而,時(shí)光不等人,當(dāng)我們真正體會(huì)到童年的歡樂時(shí),時(shí)間卻早已帶著它悄然逝去,沒錯(cuò),它帶走了我們童年的藍(lán)天,但卻給我們留下了完美的回憶,我的成長更離不開陽光。

  記得在我小的時(shí)候,我還不懂事,有一天,媽媽問了我一個(gè)問題:“一只母雞在餐桌旁,小雞在旁邊哭,母雞一向在哄小雞,小雞為什么哭呢?”我天真地說:“是因?yàn)樾‰u不想吃東西,而母雞硬要小雞吃東西,所以小雞就哭了!眿寢屨f:“你長大了就會(huì)明白的!碑(dāng)時(shí),我還不明白,那時(shí)候人們生活很貧苦,所以我才會(huì)那樣回答。此刻回想一下,真覺得有些好笑,其實(shí)小雞哭了,是因?yàn)闆]有吃飽才哭的,并不是因?yàn)椴幌氤圆趴薜摹?/p>

  從我記事時(shí)起,從來沒有遇到過上頭吃不飽的事情。記起更多的是,當(dāng)我想吃什么東西時(shí),爸爸與媽媽都會(huì)給我買來的。而在餐桌上,也發(fā)生過上述類似畫面,那卻因?yàn)槲也幌氤裕瑡寢層沧屛页,我才?huì)哭的。真難以想象,如果吃不飽,我會(huì)怎樣。

  到了上幼兒園的時(shí)候,我就已經(jīng)能讀書了,在玩耍時(shí)的時(shí)候,我的朋友都來讓我?guī)兔λ麄冏x故事,在上故事課的時(shí)候,教師也會(huì)讓我給小朋友們講故事。午睡的時(shí)候,教師總是頭一個(gè)給我添被子。有的時(shí)候媽媽她們單位開會(huì),很晚才來接我,教師就會(huì)和我一齊在教室里耐心地等待,如果太晚了,教師就會(huì)把我?guī)У剿依锶,然后通知我的媽媽來接?/p>

  生活中每一個(gè)孩子都需要媽媽的溫暖和教師的關(guān)愛,僅有在溫馨、和諧,充滿愛心,充滿陽光的環(huán)境里生活,我們才會(huì)更加歡樂地茁壯成長。

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  我們的生活充滿陽光——學(xué)習(xí)“”有感浙江省桐鄉(xiāng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)世紀(jì)園601班 周鼎 說起“”,也許你會(huì)覺得離我們很遠(yuǎn)。其實(shí)不然,只要你悉心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),“”就在我們身邊,就在我們的社區(qū)里,就在我們的校園里。 “”突出關(guān)注的是提高人民生活質(zhì)量的問題。

  那么,我們的生活品質(zhì)到底有沒有得到很好的改善呢?這個(gè)問題對于許多離退休人員來說,還要看退休后是不是有充裕的養(yǎng)老金來保障自己的晚年生活。 我的外婆早就退休在家了,今年才68歲。以前外婆退休時(shí),一個(gè)月的退休養(yǎng)老金才三百元至四百元,但現(xiàn)在呢,外婆的一個(gè)月的退休養(yǎng)老金漲到了七百元至八百元,翻了兩倍。再比如說我的外公,今年71歲了,以前一個(gè)月的退休養(yǎng)老金也才一千元左右,現(xiàn)在升到了兩千元還多呢,外公外婆天天都過得樂呵呵的。

  再隨我來到我外公外婆現(xiàn)在的房子吧,從前住的是瓦房,現(xiàn)在住的是市政府小區(qū)五層樓高的大房子,從前看的是黑白電視機(jī),現(xiàn)在看的是彩色電視,而且還是數(shù)字電視呢,從前睡的是木板搭的硬板床,現(xiàn)在睡的是軟綿綿的席夢思床。從前飯桌上的飯是小米,菜是咸菜肉絲,現(xiàn)在飯桌上的飯是大米飯,菜是魚頭,大蝦…… 手頭的錢多了,老人們也開始享受生活了,花錢買電腦,自費(fèi)去旅游的老年人多了,老年人消費(fèi)觀念也在不斷更新。

  從以前的不會(huì)用,到現(xiàn)在會(huì)發(fā)短信甚至用手機(jī)上網(wǎng),手機(jī)或小靈通已經(jīng)成為老人們的相約散步,談天說地的重要工具。 你看,現(xiàn)在的小康社會(huì)多棒。∥蚁嘈,在“”精神的感召下,我們的生活一定會(huì)更加充滿陽光的!

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  有很多人總是愛稱我們這一個(gè)年齡段的人為陽光男孩或陽光女孩,為什么呢?因?yàn)槲覀兊纳畛錆M陽光!

  我們就是七八點(diǎn)鐘剛剛升起的朝陽,能不充滿陽光嗎?我們是父母心中疼愛有加的人,能不充滿陽光嗎?我們心中充滿了希望,能不充滿陽光嗎??

  我們在老師眼中,永遠(yuǎn)都是那七八點(diǎn)鐘的朝陽,老師總將困難留給自己,把悠閑的時(shí)間讓給一群天真爛漫的孩子——我們。而我們卻很少為老師分擔(dān)憂愁與煩惱,所以我們的陽光是由老師的無私換來的!我們應(yīng)該還給老師一些的,并送上一句:“老師,您辛苦了!”

  我們在父母心中從來都是最疼愛、最值得寵愛的人,父母總在我們出生前就發(fā)誓要將最好的留給孩子,要讓孩子過的比自己好!而我們卻從沒有發(fā)過誓要對父母怎么樣怎么樣,但父母也從沒有索要過。這就是一對夫妻對子女無私的愛,這種愛是世間最珍貴、最真摯的愛,這樣的愛是無可比擬的。他們把陽光留給了我們,自己在“黑暗”處辛勤勞作。因此,我們的生活充滿陽光。與此同時(shí),請向自己父母發(fā)一次一生的誓言——你們的辛勤不會(huì)徒勞無功,在十年后、二十年后,你們將看到陽光不光灑在我身上,灑在你們身上的會(huì)更多、會(huì)更加光鮮亮麗、光彩照人。

  我們正值花樣年華,心中當(dāng)然充滿希望,希望在心中像曙光一樣照耀著我們,能不充滿陽光嗎?我們心中總有這樣那樣的志向,但每個(gè)人不能沒有希望。失敗了不要緊,但沒有了希望就不可能再有成功的機(jī)會(huì)!沒有了希望的人,如同傀儡一樣。沒有了思想,只會(huì)慢慢的死去。那就是懦夫。我們不是懦夫,我市朝陽,我們是陽光!

  我們都是陽光少年,我們都在成長。但我呼吁大家,永遠(yuǎn)不要把自己置身于“黑暗”中,請給自己的心靈留下一片陽光之地——那是我們失敗是的一根繩子,引著你找到成功;那是沙漠中的一口井,為你找回生存的希望;那是悲觀時(shí)的幸運(yùn),帶你走出低谷!

  我們的生活充滿陽光,也必須充滿陽光!

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  陽光灑播大地,為禾苗帶來期望的真諦;陽光照射海洋,為魚蝦帶來生命的氣息;陽光越過高山,為冰雪帶來自由的航端;陽光流入心房,為生活帶來無限的芬芳。

  我不敢說我們的生活處處存在著黑暗,但我想說我們的生活時(shí)刻充滿著陽光。生活猶如含苞欲放的花朵,沐浴著縷縷陽光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草,享受著絲絲陽光的哺育。

  生活中我們難免會(huì)遇到坎坷,每當(dāng)那時(shí),朋友無比真誠的關(guān)心,總會(huì)悄然鉆入我們心田。陽光般的關(guān)心感染著我們單一的生活。學(xué)習(xí)中,我么會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績,每當(dāng)我們?yōu)橹凑醋韵矔r(shí),父母的提醒總會(huì)喚醒迷茫的自我。陽光般的呵護(hù)提示著我們正確走向勝利的曙光。

  一位哲人說:我們的生活充滿陽光,在陽光中我們創(chuàng)立著陽光。仔細(xì)想想果然如此。同一個(gè)太陽下,我們構(gòu)建著同一個(gè)地球。同一個(gè)地球上,我們構(gòu)建著和諧的社會(huì)。同一個(gè)社會(huì)中,我們構(gòu)建著陽光的生活。

  生活中沒有太多的陰影,因?yàn)槲覀兊难劬r(shí)刻尋覓著陽光。有時(shí)間去探尋盲區(qū),倒不如去感受盲區(qū)外的陽光。當(dāng)我們倍感傷痛時(shí),想想以往的歡樂時(shí)光,也許憂郁就會(huì)含笑離去。當(dāng)我們孤獨(dú)悲傷時(shí),聽聽知己的鼓勵(lì),也許悲傷就會(huì)戛然而止。

  固然會(huì)有陰天的到來,但請別忘了,陽光永遠(yuǎn)都不會(huì)躲藏,烏云里始終住著太陽。你能夠化作狂風(fēng)去驅(qū)逐烏云,你能夠化作蒼鷹去刺破云層,感受烏云里別味的陽光。

  生活需要陽光的滋潤。充滿陽光的生活才是真正意義的生活。陽光點(diǎn)綴著生活的完美,彌補(bǔ)著生活的不足,把真正的生活展此刻世人面前。

  生活充滿了陽光,理解一縷陽光你就能容納整個(gè)太陽。

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  我的生活,處處充滿陽光。陽光來源于家人,老師,同學(xué),朋友及社會(huì)上各類人的關(guān)心和幫助,時(shí)常陪伴我快樂成長。那就讓我們一起分享快樂吧!

  小時(shí)候的我是一個(gè)小讒蟲。一聽到有好吃的,就跑得比兔子還快似地飛蹦過去,總是把家人嚇一大跳。把好吃的往自己的衣袋和嘴里塞得滿滿的,這樣還不死心,又用雙手抓兩大把。所以家里的人都叫我“小讒蟲”。

  剛開始的時(shí)候,我一點(diǎn)都不介意,我想:只要有好吃的就行了,管他們叫我什么呢。可是,慢慢長大了,我就覺得很丟臉,所以就決定把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。

  為了改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我慢慢的,開始學(xué)會(huì)和大家一起分享。

  一天早上,我正在教室做練習(xí),同桌小曉把書包往桌面一甩,兩眼直瞪著講臺上的鐘長嘆了一聲氣:“嗨,嚇?biāo)牢伊,還以為遲到了,連早餐都沒吃,就跑來,餓死我了,看來今天早上,我的小寶貝(胃)又得受苦了!”我猛然想起我還有兩個(gè)包,我便拿一個(gè)出來,放在同桌的桌面上,對她說:“小曉,我有兩個(gè)包,給一個(gè)你”。小曉回答道:“不用了,你這樣吃不飽的。”“我在家里吃過面條了,不會(huì)餓的!蔽艺f!澳俏覀円黄鸪园桑≈x謝你哦!你人真的太好了!庇谑,我就拿出另外一個(gè)面包,和小一起分享這份早餐之樂。此刻,我的心是暖暖的,覺得無比地快樂,這就是分享的快樂嗎?是的,這快樂的感覺是無法用語言來表達(dá)的。

  真希望,這快樂能永遠(yuǎn)地持續(xù)下去……

  一天,姐姐給我一個(gè)蘋果,而她卻沒有。于是,我把蘋果遞到姐姐面前,姐姐先是一愣,然后露出滿意的笑容。她輕輕地咬了一口蘋果,閉上眼睛細(xì)細(xì)地品嘗:“這蘋果,真甜!”看到姐姐臉上的笑容,我懂得了:分享能使你快樂,也能使他人快樂。

  我的生活處處都充滿著陽光。分享是快樂的,那就讓我們一起把這份快樂永遠(yuǎn)地分享下去吧!

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  庭前,花開花落,誰為您拭去肩上的粉塵?

  天邊,云卷云舒,誰為您拔去腦后的銀絲?

  一根粉筆,書寫無數(shù)莘莘學(xué)子的前程;三寸講臺,寄托千萬泱泱少年的夢想。

  暖冬,您的課上,陽光不經(jīng)意地?fù)]灑進(jìn)教室,照在每個(gè)人的身上,亦映在您奮筆疾書的手上。粉塵依稀可見,落在您的衣服上,星星點(diǎn)點(diǎn),您卻毫不在乎,繼續(xù)大聲地為我們講課。似乎那聲音里充溢著的激情,永不會(huì)被冬季的肅殺所埋沒,永不會(huì)被空氣的污濁所掩蓋!講到盡興時(shí),若有一個(gè)字亦或是一個(gè)符號寫錯(cuò)了,您都大手一揮,抹去那一點(diǎn)純白色,盡管您的手上被腐蝕地泛黃,卻也不用粉筆擦。我們多次嗔怪您不懂愛惜自己,誰料您卻憨厚地笑笑,平淡地說用手擦節(jié)約時(shí)間,能給我們補(bǔ)充更多知識!

  那一刻,我情愿畫面定格,讓我們用筆桿記錄您那質(zhì)樸的語言;

  那一刻,我情愿記憶結(jié)冰,讓我們在心間銘記您那憨厚的笑容;

  那一刻,我情愿時(shí)間凝固,讓我們用目光透視您那無私的面孔!

  記得第一次上您的課,我們就深深地被您幽默、略帶方言的語調(diào)所吸引。我們?yōu)槟牟⿲W(xué)而敬佩,為您的執(zhí)著而感動(dòng),亦為您的友善而欣喜!

  窗外的陽光靜靜等待,等待它的萬物復(fù)蘇。猛然想到,您不也是我們的陽光嗎?您照耀著我們挨過三年的冬天,三年之后,當(dāng)我們都已蘇醒,您卻又用十二分的熱情溫暖下一個(gè)冬季!

  窗外的花,依然綻放,她,終有一天,會(huì)等待,您桃李滿天下的時(shí)候!

  庭前,春去秋來,誰見證您無言的付出?

  天邊,百川納海,誰書寫您一生的輝煌?

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  歲月如流水,一轉(zhuǎn)眼就到初二了。這一路上有艱辛,有歡歌,有激情與熱血,還有陽光。

  學(xué)無止境

  又是一次考試過后,當(dāng)老師把一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字及成績報(bào)出來時(shí),全班鴉雀無聲,只有老師嚴(yán)厲的聲音回蕩在教室里,又重重地撞擊在所有人的心頭:“你們這次怎么了?全年級沒有比你們更差的……”我們望著試卷上鮮紅的可憐的分?jǐn)?shù),一個(gè)個(gè)羞愧得深深埋下了頭,恨不得狠狠抽自己幾個(gè)耳光,都怪我們太驕傲了,這次才敗得如此慘!真是“驕傲使人退步”啊!

  突然,一束陽光穿過窗外的梧桐枝,照在我們的試卷上,也仿佛照在我們的心靈上:學(xué)無止境,不管考好與否,都得腳踏實(shí)地,繼續(xù)奮斗!

  其樂融融

  又到了大食會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都掛滿了掩飾不住的興奮。你看,有的狼吞虎咽,有的細(xì)嚼慢咽,還有的用石頭剪刀布的方式來吃……在大家這么熱情地玩和吃時(shí),有一個(gè)同學(xué)靜靜地坐在自己的座位上寫作業(yè)。當(dāng)然,哪怕是最孤獨(dú)的人也依舊不會(huì)有人忘記他,瞧,同學(xué)們端來了他最喜歡的魚蛋和哈密瓜。此時(shí),歡笑聲更濃了。陽光靜靜地看著這一切,溫暖著每一個(gè)人。

  奮力拼搏

  一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,我們班的實(shí)力項(xiàng)目——男子4*100米,主力隊(duì)員卻受傷不能參加了,但這并不會(huì)讓我們失去信心,同學(xué)們踴躍報(bào)名頂替他上場。瞧,比賽開始了,雖然我們的替補(bǔ)隊(duì)員沒其他班的選手快,但我們的啦啦隊(duì)是最強(qiáng)的,在同學(xué)們震耳欲聾的加油聲中,他漸漸趕上來了,追上了,反超了!我們班又拿到了第一名!同學(xué)們激動(dòng)得緊緊抱在一起,然后把他高高地舉起來,仿佛得了世界冠軍似的。太陽從云層探出頭來,金色光芒灑在運(yùn)動(dòng)場上,大家心里無比溫暖。

  我們的生活緊張忙碌而不乏激情,我們的生活充滿向往,充滿陽光。

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  陽光,帶給我們溫暖、光明、希望。它,還可以是溫暖的親情。

  有一種淡淡的親情叫作隔代情,它源自于我慈祥的外婆。

  上小學(xué)時(shí),外婆每天早晨都會(huì)在五點(diǎn)半起床,為我打豆?jié){、準(zhǔn)備早餐。六點(diǎn)時(shí)又準(zhǔn)時(shí)用柔和的語氣叫醒我,每當(dāng)我不愿意起床時(shí),她總是苦口婆心地勸我,不懂事的我十分不耐煩,把頭悶進(jìn)被子里。她只能端來早餐,一口一口的喂我。就這樣從一年級一直到六年級,寒來暑往,外婆的手已長滿老繭,歲月也在她的臉上留下了歲月之痕,她的背也越來越彎,F(xiàn)在。她不能再叫我起床了,但那隔代情,仍在我心間蕩漾。

  有一種深沉的親情叫作父愛,它源自于我用心良苦的`父親。

  從我記事起,父親就讓我獨(dú)立去做一些事,從幼時(shí)的自己走路、吃飯到現(xiàn)在的自己做題,他總是讓我自己完成。一開始,我耐著性子努力去做,漸漸地,我不耐煩了,翅膀也漸漸硬了,開始反抗。一次,我遇到百思不得其解的難題,只好求助于父親,他冷面擋回:“自己想!”我心生怒火,嚷道:“我不會(huì)!”“不會(huì)就再想!”他也有些生氣了,怒目圓睜地望著我!拔也幌!你要我學(xué)學(xué)好,卻又不幫我,為什么?不公平!”我十分任性,把本子一甩,“我不做了!”父親愣住了,撿起本子,說:“孩子,父親讓你自己做,是想讓你不產(chǎn)生依賴性,靠自己。因?yàn)橹挥歇?dú)立的人才是有真本事的人!”剎那間,我淚如泉涌,我被那深深的父愛感到了,我看到了父親的用心良苦。

  有一種偉大的親情叫作母愛,它源自于我溫柔的母親。

  從小到大,母親對我的關(guān)愛可以說是無微不至,她總是呵護(hù)著我,不讓我受傷害。還記著那是個(gè)雨天,媽媽去學(xué)校接外婆,她只帶了一把傘,一見我便摟著我:“走,女兒,我們快步回家!币宦飞希覜]有被滴到一滴雨,母親卻渾身濕透了,回家后,母親感冒了,我十分擔(dān)心,母親卻笑著說:“沒事!倍嗝磦ゴ蟮哪笎郏瑸榱俗优活欁约。

  親情就像冬日的一縷暖陽,照進(jìn)我的心田,讓我的生活充滿陽光、溫暖無限!

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  沐浴著陽光的校園,無疑顯示出它的蓬勃生機(jī)。青春與活力灑滿我們鄢小的每一處角落,老師辛勤地汗水澆灌著祖國的花朵,空氣清新的校園,使我們更加愛護(hù)學(xué)校的一花一木……“校園是我家,我要愛護(hù)她!”這句響亮鏗鏘不已的口號,無時(shí)無刻都牢記于我們每個(gè)鄢小的師生心中。

  在鄢小度過的這六年時(shí)光里,讓我見識了許多:鄢小的花朵們互相有愛、互關(guān)互助;而我們鄢小的教師隊(duì)伍可謂是“人心齊,泰山移!边@點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成一股強(qiáng)勢力的水流,不斷涌上我心頭。我還深切地記得,去年的金秋十月,瓜果飄香的季節(jié),我們鄢小籃球隊(duì)很榮幸又一次參加了一年一度地區(qū)級籃球比賽。那天下午,我們作為了主力隊(duì)員,和向陽小學(xué)開展了激烈的角逐,開始了不分上下地“名譽(yù)捍衛(wèi)戰(zhàn)”。漸漸,我們才發(fā)現(xiàn),我們的籃球隊(duì)和她們的籃球隊(duì)可謂是實(shí)力懸殊,自然而然,我們甘拜下風(fēng)。我們并沒因此氣餒,這場比賽仿佛是一場人生的小考驗(yàn),雖然我們的心情都很郁悶,但是我們變得更加團(tuán)結(jié)一致。

  讓我感觸至深的,也讓我最值得驕傲的,莫屬我校自主研發(fā)的“積分制道德銀行”了。這款系統(tǒng),融入了我校老師多少的心血,也揮灑了多少辛勤的汗水,才讓這款系統(tǒng)聞名于省、市所有中小學(xué)。每當(dāng)大家在國旗下宣誓時(shí),都會(huì)有這樣一句充滿哲理的一番話“每日行一善,養(yǎng)成好習(xí)慣!”看似簡單的十個(gè)漢字,卻是“積分制道德銀行”地主旨,更是我們鄢小師生對所有事物的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

  我們鄢小還有許多光榮事跡,每次向家人說起,我都像是在如數(shù)家珍。為了鄢小獲得更多榮譽(yù),就讓我們手拉手,走出一條團(tuán)結(jié)之路,讓友誼的小船,穩(wěn)步遠(yuǎn)航。

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  “哎喲!我的寶貝,沒摔著吧?!”只見一位母親正在不停的安撫自己的孩子,只見那位母親哄啊,逗!可是那孩子哭個(gè)不停!我不禁站在那里想了起來。

  我們身邊的陽光太多了,以至于我們這13、4歲的孩子遇見一些事情是手足無措,這是為什么?因?yàn)槲覀儚男∩畹纳磉厸]有風(fēng)雨,只有陽光!以至于我們要被這些陽光曬死了。從我們出生開始,摔了一跤,有人來扶。衣服破了,有人補(bǔ)。受點(diǎn)委屈,有人來‘幫’你。還有!我們一直生活在陽光中,父母對我們的事一手包辦,教育我們,“現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),其他的事不要管,不要耽誤的學(xué)習(xí)!”正是因?yàn)檫@樣,導(dǎo)致我們走上社會(huì),什么也不會(huì),找工作只能靠文憑,以前是要大學(xué)文憑,現(xiàn)在考研好找工作,那么,到了我們這一代,豈不是要讀到博士后??

  我們身邊的陽光太多了,以至現(xiàn)在,我們對他人的冷漠,對他人的不關(guān)心,我們的自私心日益膨脹,我們冷漠社會(huì),對社會(huì)的不關(guān)心,導(dǎo)致我們現(xiàn)在的中國人走出國門,只能招來別人的歧視!我老師曾經(jīng)說過,在歐洲7、8月份,有許多初中生去做臨時(shí)工,且老板會(huì)接待他們,歐洲之所以強(qiáng)大,應(yīng)為他們從小開始就是一半陽光一半風(fēng)雨,摔倒了,自己爬起來。衣服破了,自己補(bǔ)。受點(diǎn)委屈,忍。以至于他們在全世界各地受歡迎。我還在想,當(dāng)年日本侵略中國是,他們?yōu)槭裁磿?huì)那么團(tuán)結(jié)一致?以至現(xiàn)在的學(xué)生遇見比他們高的年級的學(xué)生會(huì)叫一聲,學(xué)長好學(xué)姐好還有!

  我們的陽光太多了,我們應(yīng)該考慮一下我們要不要風(fēng)雨了,家長也不要一再的寵孩子,那么,我們只是被社會(huì)給淘汰的‘廢人’。

  我們的陽光太多了!我們要點(diǎn)風(fēng)雨來滋潤我們了。

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  天陰沉沉的,下著細(xì)細(xì)的數(shù)不勝數(shù)的雨絲,

  “天公不做美啊”,我一邊下樓一邊嘆了口氣,臉上掠過一絲苦笑。

  星期天,我拿著錢下樓去吃早飯,沒有想到天公不作美,不免有些郁悶。

  我找了一家面館,點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí),走進(jìn)來的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍(lán)色的洗的發(fā)白的牛仔上衣,細(xì)心翼翼地?cái)v扶著老人,老人拄著一根拐杖,佝僂著身體,白發(fā)蒼蒼。他們坐下來后,那位年輕人說:“來一碗牛肉面和一碗青菜面。”過了一會(huì)兒,一碗光禿禿的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來了。只見年輕人趕緊將牛肉面端到老人面前說:“爸,您身體不好,吃這碗牛肉面補(bǔ)補(bǔ)身子吧!

  “還是你吃吧,你白天要上班,晚上還要拉人力車,多辛苦啊!”

  “爸,您吃吧,我經(jīng)常吃的!

  ……

  他們兩人就這樣你推我讓,面條都快冷了!鞍,你再不吃我就生氣了。”年輕人下了最終通牒。這時(shí),老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子,,“當(dāng)”,筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲,年輕人急忙揀起筷子,在水里沖了一沖說:“爸,要不我來喂您吃吧!

  “不了,我自我能行的!

  老人說。

  窗外那厚厚的烏云后,忽然,一縷溫暖的陽光劃破天空,直射大地。頓時(shí),大地灑滿了陽光,整個(gè)面館被陽光圍繞著,覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。

  隨著時(shí)間的推移,生活中的很多事情都漸漸到淡忘了,唯獨(dú)這對父子在我的腦海里一向揮之不去。

  我們的生活充滿愛,我們的生活充滿陽光,讓我們在陽光的照耀下,健康成長,歡樂成長。

我們的陽光_600字13

  一個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到一些不順心的事,也許是來自學(xué)習(xí)、生活、老師或是家長,而我們遇到這些事后不應(yīng)該放在心里不說,而是應(yīng)該告訴自己的好朋友,因?yàn)榘炎约旱目鞓犯嬖V別人,那就多了一份快樂;如果把不開心的事告訴別人,那不開心自然就少了一半。

  今天下午,我們六年級全體師生去大禮堂聽楊老師的心理講座,同學(xué)們十分安靜,等待著講座的開始。終于開始了!楊老師先講了來自學(xué)習(xí)的煩惱的解決方法:你考了一張滿分的試卷,使你很高興,但這就只算一張廢紙。因?yàn)檫@些題目你都會(huì)了;相反,一張八十幾分的試卷也許更為重要,因?yàn)樗梢宰屇阒雷约旱娜蹴?xiàng)。所以,不要把考試分?jǐn)?shù)看得太重,應(yīng)保持一種良好的心態(tài)。而老師和家長帶給你的煩惱,都是出于對你的關(guān)心和愛護(hù),她們害怕你受傷,而做出的一種保護(hù),我們應(yīng)感激她們給予我們這么多愛,向我們傾注了這么多心血,想起她們對我們的愛,就不該再有煩惱了。

  楊老師又建議我們?nèi)绻袩⿶溃梢韵胫屪约鹤鲆粭l安康魚。安康魚整天生活在黑暗的海底深處,它卻用自己的光芒,照亮前行的路。我們多么應(yīng)該學(xué)習(xí)安康魚這種用自己心中的希望照亮前行的路的精神,這更告訴我們,心中應(yīng)充滿陽光。

  接下來,我們又嘗試了“音樂治療法”。我們輕輕閉上眼睛,心隨著波瀾起伏的音樂在另一個(gè)世界中漂浮、漫游,多么美妙的音樂!聽者總會(huì)把自己煩惱的事拋到腦后,音樂帶給我們的也是許多陽光。

  講座聽完后,我心中的陽光似乎比窗外的陽光還要燦爛,還要明朗。記住,無論何時(shí),無論何地,無論遇到多么大的困難,都要讓自己的心中充滿陽光。

我們的陽光_600字14

  陽光下我們快樂的嬉戲著,暴雨天我們盡情的奔跑著。運(yùn)動(dòng)場上我們大聲的喊著,他們奮力的拼著。鄰獎(jiǎng)臺上他們驕傲的小著,我們自豪的歡呼著。

  她們說我像長不大的孩子。我說你們就是保護(hù)孩子的人。她們喜歡叫我飛飛,她們還說家里有一條狗也叫飛飛。但是我卻喜歡她們這樣說。

  我們喜歡音樂,我們熱愛唱歌,我們特別喜歡在語文課上悄悄唱《親親》。然后又裝作很認(rèn)真的上課。

  我們喜歡寫小紙條,最愛在數(shù)學(xué)課上大膽的扔來扔去。不管老師講得多么的激烈。

  我們喜歡物理課。喜歡聽他講他的偉大經(jīng)歷。喜歡被他逗得哈哈大笑還不知足。

  我們有過最真摯的快樂,有過最感動(dòng)的淚水。欣說這叫我們的瘋,她叫我到了這里也要記住。

  我們現(xiàn)在還保持著聯(lián)絡(luò)。我們各自講述著我們的瘋。

  她們的來信我一直留著。在我看來每一封都是一份感動(dòng)。

  瓶瓶說,每次習(xí)慣性的望一望你們家,燈熄了,總覺得心里空蕩蕩的,你快回來吧!

  敏說,飛我們想死你了,在那邊還好嗎?要小心一點(diǎn)。

  弟弟說,姐你不要被病魔嚇倒了,快點(diǎn)好起來

  可是現(xiàn)在。我依舊是一個(gè)人。一個(gè)人的歌聲,一個(gè)人的旅途。所有的事物都被我拋在了腦后。我的朋友,我的友誼。才知道所有的都是記憶。

  那段快樂純真的生活,被時(shí)間舍去了,那些歡笑和淚水,都沉淀在心中,那種所謂的永恒,漸漸被風(fēng)吹散。

  盡管這樣,我還是不斷想起,那份屬于我們大家的幸福、我們的歡笑、我們的歌聲、我們的淚水、我們的瘋……

我們的陽光_600字15

  常言道,活到老學(xué)到老。溫暖的校園是我們潛心學(xué)習(xí)的場所,是學(xué)習(xí)的載體,是我們的第二個(gè)家。

  當(dāng)清晨的第一縷陽光拂過師生的臉頰,原本安靜的校園便傳來了學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,嶄新的一天就這樣來臨。熟悉的鈴聲叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)聂[騰著,老師拿著書本走進(jìn)教室,同學(xué)們將精力轉(zhuǎn)移到課堂,老師專心教學(xué)的聲音與筆尖劃過紙張的聲音構(gòu)成了和諧的樂曲,這樣的學(xué)習(xí)氛圍是那樣的緊張卻又那樣的安詳,讓人享受,讓人回味。下課時(shí)伙伴們?nèi)宄扇,或一同嬉笑娛樂,或一同討論學(xué)習(xí)上的難題,充實(shí)又快樂。音樂教室中傳來清脆的鋼琴聲,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音符在老師的指尖上跳動(dòng)著,帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)略音樂的獨(dú)特與深刻。彩筆在白紙上繪出美好的未來,創(chuàng)造著屬于自己的夢想。操場上仿佛再次響起了同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊的加油聲,汗水滴落在索膠跑道上,讓我們再次領(lǐng)略冠軍的喜悅。一幕一幕猶如電影鏡頭般閃過,那都是我們熱血青春的表現(xiàn)與回憶。

  黃昏來臨時(shí),悄悄地將鏡頭轉(zhuǎn)回教室,即將畢業(yè)的學(xué)生正努力的拼搏,為他們的未來全力以赴。最難以讓人忘懷的,是那盞直至深夜仍亮著的燈,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,那是老師正辛苦的工作,哪怕皺紋已悄悄爬上他們的臉頰,為了自己的學(xué)生,仍不求回報(bào)的陪伴他們共同迎接大考,令人感動(dòng),發(fā)人深思。

  這便是陽光的校園,是師生們共同沐浴著陽光與歡樂的校園,是師生們共同創(chuàng)造共同享受的精神家園,在這個(gè)和諧的大家庭中,我們結(jié)識了一輩子的好友,遇到了人生中最重要的導(dǎo)師,讓我們學(xué)會(huì)了感恩,因?yàn)樗麄兊牡絹頊嘏宋覀冋麄(gè)歲月。

  當(dāng)七月的風(fēng)吹過,陽光灑滿了課桌,相信數(shù)年過后我們?nèi)詴?huì)想起曾經(jīng)最好的我們與陽光下記憶縈懷的校園!

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