實(shí)用的寫(xiě)陽(yáng)光的作文7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的寫(xiě)陽(yáng)光的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇1
老人利落地將鞋帶穿好，輕輕示意弟弟伸出腳來(lái)。端著‘小皇帝’架子的弟弟磨蹭了一會(huì)兒，老人佯怒道：“快點(diǎn)，沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)都這么大了�！毖杂�，也不知怎的，陽(yáng)光好似更歡快了，越發(fā)勤快地灑下光輝，襯得門前的青石路熠熠生輝。
老人將弟弟白凈的小腳徐徐地放進(jìn)鞋里，嘴里好似喃喃著小腳滋潤(rùn)了不少，正如初春時(shí)節(jié)節(jié)節(jié)抽芽的筍兒，汲取著周匝的微雨綿延，幻化成青蔥的稚嫩模樣……
老人是背對(duì)著我，但我還是不免地注意到了那雙手。尤其是手上的指甲，厚厚的，而里面仿若裹了層層的，細(xì)細(xì)的褐沙，且這野蠻的‘占領(lǐng)者’雖不是全都霸著，但是沒(méi)有厚實(shí)的褐沙，卻也會(huì)有淡淡的沙痕，半摻著淺淺的褐色。不過(guò)指甲的上端卻還算平整，當(dāng)然只要不較真地近看細(xì)瞧。
驀然的，我想起垂髫那時(shí)，稚趣橫生，白胖的小手總會(huì)搗搓，褚褐色的泥沙也總會(huì)調(diào)皮地蹭上臉頰。而那時(shí)，老人也總會(huì)輕輕地，擦擦我的小臉，再搓搓我的留海，笑笑地念叨著。彼時(shí)，老人手上的指甲不是這樣的，不是，噢，也許今時(shí)唯一相似的還有那樣的執(zhí)著平整。
時(shí)間就是這樣，徜徉其間，尚覺(jué)得慢，一旦定睛回望，彈指之間。也許，真是這樣。
磕磕碰碰的摩擦聲不由將我的思緒帶了回來(lái)。
一看，老人正系著鞋帶，弟弟的腳卻還在不安分地跳踢踏舞，想臨摹出幾分西方韻味。老人不禁出言：“別動(dòng)了，待會(huì)耽誤上學(xué)，我可不管你�！痹�，明明如此，但老人卻還是加快的系鞋帶，拉緊了些卻又照顧了腳的舒適，穿叉，打結(jié)，綁緊，老人不失漂亮的手法像是早已妙筆生花的墨客，看似幾處隨意的揮墨，卻在不經(jīng)意間顯出豐富的功底。
鞋帶很快系好了。弟弟便匆匆提了書(shū)包，剛想邁步?jīng)_出去。老人又急急地叫住了弟弟，急步上前為他系上了紅領(lǐng)巾，一方紅如暮日的通色，又以平整的樣貌靜靜靠在弟弟身上。老人有整了整他的衣領(lǐng)，才放任弟弟沖出門外。老人又不禁習(xí)慣走到門檻邊，扶著門框。我看見(jiàn)老人穿著一件淡褐色的上衣，幾朵匿名的花瓣正規(guī)整而安靜地躺在衣袖上，針線縫合處卻不大牢固，隱隱有針線脫落。下身是黑色的寬松褲子，兩邊褲腳處都折上了一個(gè)長(zhǎng)方形。
外面的陽(yáng)光正盛，以最絢麗的`姿態(tài)綻放著，不時(shí)觸摸著大地發(fā)燙的額頭，再灑下一片片金輝，撒到老人的身上，慢慢暈染著……在隨著老人的視線，一直到那個(gè)在拐角處消失的身影……
那一刻，我好像明白老人改變的只是容貌，而心從未改變……
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇2
早晨，太陽(yáng)爬上山頭，金光四射，灑向整片碧綠的山脈，空氣中散發(fā)著泥土的清香。
小山村坐落在綠色的懷抱中，大片稻田已經(jīng)有人戴著草帽，彎著腰辛勤耕地，不時(shí)回響著鋤頭與石子碰撞發(fā)出的聲音。一家家屋頂上飄著縷縷炊煙，雞媽媽帶著雞寶寶們覓食，發(fā)出歡快的“咯咯”聲。 “吳伯伯，我還想再看一看這里……”一個(gè)弱小的聲音從一間狹小的屋子中傳來(lái)。里面燈光昏暗，而一縷淡淡的陽(yáng)光從小窗外探進(jìn)頭來(lái)，在房子中躍動(dòng)，斑斑駁駁。四處簡(jiǎn)單地?cái)[放著柜子、桌椅，但像是將要被丟棄一樣沉寂，散發(fā)出古老的塵土氣息，還有一個(gè)冷清的灶臺(tái)，似乎沒(méi)有家的味道。 “那……那好吧，小陽(yáng)，你盡量快點(diǎn)……”一個(gè)西裝革履的人說(shuō)。他的聲音像是被壇子蓋住一般，簡(jiǎn)短的對(duì)話后就是沉悶，外面鋤地的雜音時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。 叫做小陽(yáng)的小女孩走到坡頭，俯視著這個(gè)養(yǎng)育了她幾年的搖籃……她眼中充滿了眷戀，身上又散發(fā)出孩子的童真和稚氣。 田園的母雞順著墻根，顫顫巍巍的，扯長(zhǎng)了聲細(xì)叫。她踏上了墊滿草的平板車，輪子碾壓著石頭，疙疙瘩瘩的遠(yuǎn)去。那間小屋，那個(gè)村莊，那些人在吆喝聲中越來(lái)越遠(yuǎn)，最后堙沒(méi)在大山的包圍中。她的心也是疙疙瘩瘩的，想說(shuō)什么又像被噎著了似的說(shuō)不出來(lái)，只覺(jué)得有什么回憶該結(jié)束了。 先坐了汽車，又搭了公交，經(jīng)過(guò)奔波來(lái)到一個(gè)陌生的城市，已經(jīng)是中午了。沒(méi)有野花小草，沒(méi)有綠水青山，鋼筋鐵泥筑成的大城市，車水馬龍，嘈雜喧囂，連陽(yáng)光也不知道躲在哪棟高樓的后面，只有一襲的熱氣。 “小陽(yáng)啊，我?guī)闳バ聦W(xué)校吧。”白發(fā)稀疏、和藹可親的吳伯伯摸著她的頭說(shuō)，她乖巧的尾隨其后。 “喏，這就是你的新學(xué)校�！眳遣钢懊鎸�(duì)小陽(yáng)說(shuō)�！巴邸备蓛粽麧�，綠樹(shù)成蔭，運(yùn)動(dòng)設(shè)備齊全，還聳立著高大漂亮的教學(xué)樓，讓這個(gè)農(nóng)村來(lái)的小孩目瞪口呆。 他們來(lái)到校長(zhǎng)室門前。小陽(yáng)探頭看見(jiàn)校長(zhǎng)，戴著眼鏡，眉頭緊皺，一臉的嚴(yán)肅，讓她有些怕。她喜歡以前那個(gè)樂(lè)呵呵、和同學(xué)們打成一片的農(nóng)村小學(xué)老校長(zhǎng)。 可是一見(jiàn)吳伯伯，他就湊著笑臉畢恭畢敬：“哎喲，吳市長(zhǎng)吶！……” 小陽(yáng)覺(jué)得這里的人很奇怪。一切都很陌生。 他們又來(lái)到一間教室，一群小孩亂哄哄的鬧成一氣。小陽(yáng)找了個(gè)位置坐下，吳伯伯和老師談了幾句就走了。 小陽(yáng)覺(jué)得有些累，就臥在桌子上睡了一會(huì)兒。 醒來(lái)時(shí)老師已經(jīng)來(lái)了。她拍拍手，孩子們就安靜下來(lái)。 “同學(xué)們，大家剛剛坐在一起，還不了解你們身邊的人，那么大家介紹一下自己和自己的家庭，交到更多的好朋友，你們說(shuō)好不好呀？” “好！”稚氣未脫的孩子們紛紛搶著介紹自己，氣氛一下子活躍了。 “我，我叫小甜甜，我的爸爸是，是一個(gè)大老板！爸爸媽媽都叫我寶貝，你們看，這是媽媽給我買的裙子，還有一袋餅干，大家一起吃��！”一個(gè)小女孩不太流利的說(shuō)著話，把餅干攤在桌子上，很快一搶而空， 只有小陽(yáng)坐在位子上，安靜的捏著一個(gè)塑料做的笑臉小太陽(yáng)。 …… “小朋友，到你說(shuō)了噢！”老師友好地提醒她。 但小陽(yáng)一句話也沒(méi)說(shuō)。 “說(shuō)呀！”“這個(gè)人怎么不說(shuō)話呀，老師！”“她不會(huì)是個(gè)啞巴吧！”接著一陣毫無(wú)忌憚的哄笑。 “我……我叫小陽(yáng)�！彼吐曂鲁鰩讉�(gè)字。 過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們又起哄了：“你的爸爸媽媽呢？”“怎么又不說(shuō)話了呀！”…… “她的爸爸媽媽被怪獸抓走吃掉了！”不知道誰(shuí)說(shuō)的話，同學(xué)們又大聲笑了起來(lái)。 小陽(yáng)仍舊看著擺在桌上的小太陽(yáng)，但她覺(jué)得鼻子一陣酸。 “小陽(yáng)同學(xué)，說(shuō)說(shuō)你的家好嗎？”老師輕聲說(shuō)。 “……” “我沒(méi)有家�！币坏螠I水啪的滴在桌子上。
第二天清晨，同學(xué)們還在熟睡，小陽(yáng)習(xí)慣性的起來(lái)了，拿著小太陽(yáng)悄悄離開(kāi)了宿舍，走在操場(chǎng)的跑道上。 她回想起昨天的情景，手中的小太陽(yáng)捏得更緊。清涼的風(fēng)吹過(guò)，東方的魚(yú)肚白泛出金光，接著太陽(yáng)出來(lái)了，光芒并不刺眼，恬靜的向她微笑。 那天，媽媽一樣笑著對(duì)她說(shuō)，她也是在這樣一個(gè)灑滿清涼陽(yáng)光的早晨來(lái)到這個(gè)世界的，每天太陽(yáng)升起，她總喜歡盯著太陽(yáng)好半天，媽媽就給她起名叫小陽(yáng)，還送給她這個(gè)笑臉小太陽(yáng)。 媽媽說(shuō)完就倒在了地上。 她得了癌癥，剩下的時(shí)間不多了。面對(duì)昂貴的治療費(fèi)，媽媽選擇了放棄生命。爸爸不堪重負(fù)。變成了一個(gè)癡呆的傻子，在一個(gè)晚上跑出家去了，不知道流浪到哪里，或已經(jīng)不在人世…… 小陽(yáng)泣不成聲。 媽媽說(shuō)過(guò)，要小陽(yáng)的人生像太陽(yáng)那樣燦爛，自己來(lái)做托起太陽(yáng)的云。當(dāng)媽媽成了黑白照片上的一個(gè)人時(shí)，她才明白那片云不在了。她也沒(méi)有心情看太陽(yáng)初升了。 “媽媽你說(shuō)，說(shuō)過(guò)的，要和我永遠(yuǎn)在一起，你為什么離開(kāi)我……爸爸，爸爸……我，我活得很好……可是我再，再也不能和你們一起做游戲了，你，你們?cè)谀睦锇 瓫](méi)有人要我了……沒(méi)，沒(méi)有人……我是一個(gè)孤兒……”她終于忍不住嚎啕大哭，迷迷糊糊的話也說(shuō)不清，淚水流到了嘴里，是一股苦澀的味道。 “胡說(shuō)！”一個(gè)輕輕的聲音說(shuō)。 小陽(yáng)抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)快樂(lè)的小天使，身邊彌漫著星云。 “還有吳伯伯關(guān)愛(ài)著你呀，你不覺(jué)得你很幸運(yùn)嗎？凡事不要往壞的方面想，壞事也可能是好事。如果不是遇到吳伯伯，你會(huì)在這里讀書(shū)嗎？這可是農(nóng)村沒(méi)有的地方呀！ “你怎么能讓吳伯伯失望呢？困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我知道你還很難理解這些話，可是你知道嗎，每天早上起來(lái)，對(duì)著太陽(yáng)打個(gè)招呼，會(huì)變的一身輕松呢！太陽(yáng)陪著你度過(guò)一天，你還會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)嗎？”說(shuō)完，小天使還揮了揮手中的星光棒，笑嘻嘻地說(shuō)。 “啊，你是……”小陽(yáng)的臉上還掛著淚痕。 小天使并沒(méi)有理會(huì)小陽(yáng)的問(wèn)題：“向太陽(yáng)打個(gè)招呼吧！它會(huì)讓你快樂(lè)的度過(guò)每一天�！闭f(shuō)完像一團(tuán)云一樣漸漸淡去了。 “我……”小陽(yáng)抹了抹淚，望著太陽(yáng)。她突然覺(jué)得真的有一股暖流流遍全身，讓她感覺(jué)不再害怕。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己心中的陽(yáng)光，即使這個(gè)人的世界再寒冷，總會(huì)有一縷心中的陽(yáng)光無(wú)私的溫暖著我們的心靈。而我心中的那一縷陽(yáng)光，則是世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。
曾經(jīng)，無(wú)論老師讓我們背過(guò)多少篇贊頌?zāi)笎?ài)的作文，無(wú)論我學(xué)過(guò)多少首贊頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌，無(wú)論我會(huì)唱出多少首有關(guān)母愛(ài)的歌曲，我總是認(rèn)為，我的媽媽不關(guān)心我。從小，她就把我放在奶奶家，讓奶奶照顧我，對(duì)我常常是不聞不問(wèn)。直到上小學(xué)后我有一次考砸了，她對(duì)我第一次像火山爆發(fā)一樣生氣。我那時(shí)不懂，心里淡淡地想：是不是非要我考爛了，你們才有時(shí)間跟我說(shuō)話？
然而，有一天發(fā)生的事情，使我改變了對(duì)媽媽的看法。
那天，因?yàn)轳R上就要進(jìn)行期中考試，我的作業(yè)很多，一直寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間才把寫(xiě)完，這之間我沒(méi)有休息，所以寫(xiě)完剛一抬頭，脖子就感覺(jué)很酸痛。剛好媽媽走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“雯程，怎么了”？
“脖子酸痛”。我對(duì)媽媽說(shuō)。
“累了就歇一會(huì)兒吧，我?guī)湍惆茨Α�。媽媽輕柔地說(shuō)。
就這么兩句話，使我改變了對(duì)媽媽原來(lái)的看法。我的媽媽，她是多么愛(ài)我啊！
母愛(ài)，是我心中的陽(yáng)光，是一杯熱茶，溫暖著我們的心靈。我相信，我心中的陽(yáng)光，將會(huì)永遠(yuǎn)的灑在我的身上。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇4
本人的爹爹很奇異，他走到哪兒陽(yáng)光就跟到哪兒。
暑假，本人們一家人到澳門玩。本人們?cè)诎拈T待了十天，沒(méi)有一世界雨。本人很奇異：如何冬天都沒(méi)下雨呢？娘親還對(duì)本人說(shuō)：“林瓏娘親打電話過(guò)往，問(wèn)本人們澳門有沒(méi)有下雨，本人說(shuō)沒(méi)有，林瓏娘親叫苦：‘哇！這么爽，本人們那邊幾天都下雨。你們命運(yùn)真好！”本人想這應(yīng)該也是本人爸的“功勛”。
并且，本人發(fā)明每次爹爹出差之前，天都沒(méi)有下雨，等本人爸一走人，天就開(kāi)始下雨。不斷下，不斷下，下到本日還鄙人，因?yàn)榈�在東北出差。本人很煩悶：如何爹爹沒(méi)出差就不下雨，出差就下雨呢？老爸，你快返來(lái)吧。
本人把這設(shè)法通知娘親，娘親說(shuō)：“亂說(shuō)，爹爹又沒(méi)法力！”“那為什么爹爹出往就下雨，不出往就不下雨呢？”本人照舊滿猜疑問(wèn)。娘親愣了一下，只好說(shuō)：“不曉得�！�
本人卻是想到一點(diǎn)——爹爹讀了那么多佛經(jīng)，說(shuō)不定會(huì)起感化。是不是他會(huì)念咒語(yǔ)求陽(yáng)光，懇求佛祖保晴天呢？那為什么不懇求留點(diǎn)陽(yáng)光給本人們呢？會(huì)不會(huì)真的是這回事兒呢？
爹爹真是奇異��？等他出差返來(lái)，天大概就晴了，本人一定要問(wèn)他個(gè)明白。不外從現(xiàn)在開(kāi)始本人要管叫他“陽(yáng)光使臣”啦。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇5
也許，每個(gè)人都只注意到陽(yáng)光讓萬(wàn)物生長(zhǎng)復(fù)蘇，旦滲透著各種詩(shī)人的愛(ài)戴之情，而在我們種種喜怒哀樂(lè)之后，我才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是如此明媚。
陽(yáng)光般的笑臉，會(huì)令你心中無(wú)限的煩瑣的事物重新卸下，留下的只是美好!
陽(yáng)光般的心態(tài)，會(huì)令你不再感到現(xiàn)實(shí)的悲哀和無(wú)奈，留下的只有“明天會(huì)更好，今天也不錯(cuò)”的慰藉!
陽(yáng)光般的人生，會(huì)令我們的人生多姿多彩，沒(méi)有太多的不堪，只留下了“陽(yáng)光般的明媚的縷縷回憶!
記得那一次，我哭了，哭得好傷心，因?yàn)椋蚁氚�、媽了。每次，看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時(shí)，我都會(huì)不服地喃喃道：“都這么大了，還撒嬌，真不害臊”。雖然，每次我都這么說(shuō)，但在一旁的外公總會(huì)無(wú)奈地嘆著氣，因?yàn)槲壹抑杏兴男值芙忝�，�?jì)劃生育又都愛(ài)到我們村檢查，無(wú)奈之下，爸、媽只好把我放在外公家寄養(yǎng)。
在一個(gè)明媚的早晨，大家斱去工作了，只剩我一個(gè)人在那玩著石頭，不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景，想著想著，便放聲哭了，想把心中的心酸全都哭出來(lái)。外公回來(lái)了，看見(jiàn)我在哭，便對(duì)我說(shuō)了一些關(guān)于他小時(shí)候的事。外公說(shuō)，他小時(shí)候的生活很苦，幾乎沒(méi)一頓吃得飽，可是，只要看到陽(yáng)光，沐浴在陽(yáng)光里，他就會(huì)充滿希望和熱情。
然而，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光就像父母的關(guān)愛(ài)。一樣溫暖，一樣親切。無(wú)論在何時(shí)何地，爸爸、媽媽都會(huì)關(guān)愛(ài)著我，希望我快樂(lè)，擁有陽(yáng)光般的人生!
讓陽(yáng)光走進(jìn)我們的心靈，讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會(huì)遜色于任何人!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇6
只是走到陽(yáng)臺(tái)透口氣，不想，找到一片陽(yáng)光。
已經(jīng)連續(xù)下了好幾天的雨了，天空突然放晴，還真稀罕。
陽(yáng)光猶如姑娘的頭發(fā)，散發(fā)特殊的清香；陽(yáng)光猶如飄散的金粉，讓萬(wàn)物都擁有金色的點(diǎn)綴；陽(yáng)光猶如一個(gè)天使，柔和，無(wú)形，卻又觸手可及。陽(yáng)光似乎在治愈萬(wàn)千生靈。
我找來(lái)一張小桌，一張小椅，在陽(yáng)光的溫暖下學(xué)習(xí)。我似乎喜歡上了這種安靜，那是一種獨(dú)一無(wú)二的安靜。不是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我耳邊是樹(shù)葉的沙沙聲，是鳥(niǎo)兒的鳴囀，是院里的孩子歡笑的聲音這種安靜和陽(yáng)光特別搭調(diào)。
在這個(gè)算不上繁華的城市里，我找到了一片屬于我的天地。我的眼前是高度剛剛好的樓房，它沒(méi)有高聳入云，沒(méi)有低矮。我的眼前是亮度剛剛好的天空，在陽(yáng)光的呵護(hù)下它是瓦藍(lán)的，云如絲絨一般，總之在陽(yáng)光下，一切都剛剛好。
這情景，不禁讓我想起一些描寫(xiě)鄉(xiāng)村風(fēng)光的小詩(shī)，小故事這里雖不是村莊，卻有村莊般的閑適�！缎『５佟芬粫�(shū)中的海蒂，肯定也享受過(guò)這樣的陽(yáng)光吧。
我的日記寫(xiě)完了，陽(yáng)光又縮回到云層里去了。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇7
陽(yáng)光，金色的，溫暖型的，接觸我們每個(gè)人，看似很近，但誰(shuí)能真正抓住它，觸摸它呢？
陽(yáng)光，四射光芒，猶如一張燦爛的笑臉，露出美好的笑容……
陽(yáng)光，會(huì)讓你感到親切，柔和，猶如朋友帶給你最親近的呵護(hù)，一個(gè)最可靠的朋友……
——題記
我是一個(gè)多情的女生，多愁善感，對(duì)世間萬(wàn)物充滿感情……希望“他們”都能快樂(lè)成長(zhǎng)，充滿陽(yáng)光……
小草耷拉下來(lái)，垂頭喪氣，我會(huì)陪同它一起悲哀，哭泣……
花兒萎焉，低下頭，我會(huì)與它一起垂喪……
小狗趴著，悶悶不樂(lè)，我會(huì)隨之心情郁郁不歡……
“他們”不高興，不快樂(lè)，我也一樣，不高興，不快樂(lè)，悲慘世間，世間悲慘。
現(xiàn)在的我，眼里看到的世界，都是那么的陰暗，那么的凄涼……不像原有的那么激昂，那么充滿生氣。也許是我接觸了太多傷感故事，也許是我讀懂了太多悲慘人物，也許是我生活的環(huán)境讓我變得悲傷，讓我變得沮喪，變得郁郁寡歡……讓我背對(duì)著陽(yáng)光，變得凄涼，變得低沉!
我喜歡把心里話藏在心里頭，不喜歡直接吐露出來(lái)，喜歡把心里話吞進(jìn)肚子，不喜歡撕爛粉碎，喜歡……不喜歡……喜歡面對(duì)星光，在黑夜里孤獨(dú)站著，對(duì)著星星訴說(shuō)，不喜歡面對(duì)陽(yáng)光，在白晝里結(jié)伴說(shuō)笑，對(duì)太陽(yáng)喧嘩“歌唱”。
我總是背對(duì)陽(yáng)光，總是壓抑自己內(nèi)心的歡笑，壓抑自己內(nèi)心想要干的事，想要說(shuō)的話，也許因?yàn)槲沂莻�(gè)學(xué)生，要有一定禁錮的規(guī)則，也許因?yàn)槲沂莻�(gè)女生，要懂得拘束，不放縱自己，也許因?yàn)槲疑鷣?lái)膽小，不敢大膽表現(xiàn)自己，不敢正視陽(yáng)光，給人帶來(lái)的溫馨與刺痛。
可愛(ài)的，遙遠(yuǎn)的陽(yáng)光，我會(huì)盡力用我的膽量，會(huì)用探尋你的心，勇敢的去棉隊(duì)你，因?yàn)槲抑�，面�?duì)你也是一種，正視世界，戰(zhàn)勝自己的方式。
看著同伴，與我擁有另一份心情，另一種態(tài)度，另一種面容時(shí)，不由地感到她是那么的快樂(lè)，那么的自在，那么的陽(yáng)光……
我羨慕他，她，它，能擁有陽(yáng)光般的心情，陽(yáng)光般熱情，陽(yáng)光般的心，去面對(duì)陽(yáng)光的人們，面對(duì)你，面對(duì)一切……
我想：總有一天我會(huì)和他們一樣，以陽(yáng)光般的我，來(lái)面對(duì)陽(yáng)光般的你，再也不去背對(duì)陽(yáng)光，背對(duì)自己……
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