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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2025-01-14 16:46:52 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光作文8篇[精華]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文8篇,歡迎大家分享。

陽(yáng)光作文8篇[精華]

陽(yáng)光作文 篇1

  故鄉(xiāng)不是城市,而是鄉(xiāng)村。

  因?yàn)闆](méi)有高樓大廈,都是矮黑黑的平房,天空并沒(méi)有被切割,所以顯得格外空曠。而太陽(yáng),則在這偌大的舞臺(tái)上盡情散發(fā)出自己的光芒。

  太陽(yáng)是美的,新鮮的,不朽的。一點(diǎn)也不缺少那剛勁的氣概。我想她一定是個(gè)赤足走著、調(diào)皮的小姑娘。她那么飛快地奔跑,笑著,笑聲明亮爽朗得像一陣清爽的風(fēng)。她的笑聲傳到每一個(gè)角落,再無(wú)神的事物也會(huì)立刻有了光彩,即使不開(kāi)心也會(huì)露出久違的笑容。

  有時(shí),明媚的陽(yáng)光晃徹整個(gè)故鄉(xiāng),無(wú)論什么人,見(jiàn)了,都會(huì)忍不住稱贊:“這是怎樣好的一個(gè)天氣,又是怎樣好的陽(yáng)光!”孩子們跑在路上,走路帶起的是一片炙熱的溫暖,眸子里散發(fā)出快樂(lè)的光芒。

  我至今堅(jiān)信,陽(yáng)光定是孩子。要不,她怎么會(huì)懂孩子們的心呢?

  但有時(shí)候,陽(yáng)光卻又變了,變成了多愁善感的少女。有人說(shuō)陽(yáng)光是不同情感的,可我卻不以為然。她給予我們無(wú)償?shù)墓饷,難道不是她的恩惠嗎?有時(shí),站在陽(yáng)光的`籠罩下,去感受陽(yáng)光的情感,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)悲傷,有時(shí)興奮,有時(shí)細(xì)膩。感知著生命與生命的溝通,又是那樣的美好。

  有人說(shuō)陽(yáng)光是沒(méi)有色彩沒(méi)有氣味的,但我卻看得見(jiàn),聞得到。只要你留心觀察孩子們的眼中,定會(huì)有陽(yáng)光跳躍的美麗音符,散發(fā)出快樂(lè)的氣息。如果在陽(yáng)光中,嗅嗅,定會(huì)有一種混合泥土的清香的氣味撲面而來(lái)。

  有天,早上起來(lái),忽的發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光,也是一首歌呢。

陽(yáng)光作文 篇2

  六年前的我,被自己的膽小圈在一個(gè)方寸之地,不與人交流,不與人友好。但那一抹陽(yáng)光照亮了我的心,讓我走出那片陰暗。

  或許是剛來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,膽小的我便是更加的小心。我把自己縮在一個(gè)角落,用帽子遮住臉,把拉鏈拉到底。我只給自己留了一雙眼睛,關(guān)閉了其他的所有感觀。吵鬧,聽(tīng)不見(jiàn);燥熱,沒(méi)感覺(jué)。我只是看著鬧哄哄的同學(xué)們,孤零零的坐在“無(wú)人島”上。

  “一年級(jí)的'新同學(xué)們,我們輪流在黑板上寫(xiě)下自己的名字好不好?”“好!”看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)涌了上去,那粉筆寫(xiě)自己的名字,我一個(gè)人坐在旁邊,無(wú)動(dòng)于衷。就看著他們寫(xiě)上自己的大名,我就像一位旁觀者。不一會(huì)兒,同學(xué)們已經(jīng)寫(xiě)好,并歸位,就我一個(gè)人,靜靜的坐在凳子上,什么都沒(méi)動(dòng)?粗嘀魅纬易邅(lái),我很害怕,害怕她讓我介紹自己,害怕與一個(gè)新群體相擁。果然,她注意到了我,在“另一個(gè)空間”的我。為了讓我融進(jìn)這個(gè)家庭,她帶我走上了講臺(tái),親切地說(shuō):“小同學(xué),你自己做個(gè)介紹,好不好?”我聽(tīng)著,總感覺(jué)這親切是魔鬼的偽裝,我十分膽怯,不愿意與人交流?粗瑢W(xué)們的“真摯”小眼神,我哭了!

  我哭的很大聲,整個(gè)班級(jí)都為我的行為而震驚!“沒(méi)關(guān)系,只管做!”我聽(tīng)到了,是一個(gè)纖細(xì)的,稚嫩的聲音!巴瑢W(xué),沒(méi)關(guān)系,只管做!”這聲音又響起來(lái)了,我要尋找聲源,停止了哭泣。“沒(méi)關(guān)系,只管做!”這聲音又在我心中回響。我緩住了,人雖然還在抽泣,心里卻已經(jīng)恢復(fù)。“我,我叫,叫夏徐澍”,那聲音又回響了起來(lái),在我心中縈繞。我說(shuō)完后急匆匆的跑了下去,回到了座位!皼](méi)關(guān)系,只管做!”

  我就在這個(gè)稚嫩的聲音的幫助下,不再那么的膽怯。這個(gè)聲音如同陽(yáng)光,照亮了我。我在她的鼓勵(lì)下找到了自己,真正的自己。

  “沒(méi)關(guān)系,只管做!”

陽(yáng)光作文 篇3

  走在沙灘上,回頭望那留在沙灘上的一排排腳印,那腳印被金色的陽(yáng)光照得格外美麗、動(dòng)人。

  書(shū)本,知識(shí),這兩個(gè)在我的腦海里旋轉(zhuǎn),淚水也在我眼里旋轉(zhuǎn)。無(wú)意,我又與母親吵架了。

  那天,我又與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。母親讓我多看書(shū),還說(shuō)書(shū)中有黃金屋。我是一個(gè)頑皮的女孩子,對(duì)于書(shū)本我真是無(wú)興趣,一回到家,看電視、玩電腦、吃零食樣樣是我的最愛(ài)。可是母親卻不讓我做這些無(wú)聊的事。有時(shí)真的不明白,母親為什么讓我看書(shū)?看書(shū)有什么好的?

  這天,陽(yáng)光照射大地,我看著天空,心想:我記得書(shū)架上有個(gè)叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)。其實(shí)心里也奇怪,一向頑固的,是連想看書(shū)都不會(huì)想的,我今天是怎么了?

  我拿著書(shū),撲向金光的大地,坐在樹(shù)下,捧起書(shū)看了起來(lái)。起先,有些看不下去,但我抵不住金色陽(yáng)光的誘惑,我放棄了要放棄的欲望。

  我看的越來(lái)越入迷,文中的.主人公不禁讓我贊嘆,魯濱遜在那艱難的地方都依然堅(jiān)持閱讀,而我呢,卻浪費(fèi)了那么我的時(shí)間,我不禁頭低了下來(lái)。時(shí)間過(guò)的很快,太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始下山,當(dāng)我抬起頭時(shí),就看見(jiàn)了山上那個(gè)微笑,我對(duì)我以前的行為臉紅了起來(lái)。

  今天,我來(lái)到沙灘上,走島前面,回頭望那一排排的腳印,我想起來(lái)了往事。如今,我是個(gè)愛(ài)閱讀的女孩。夕陽(yáng)的陽(yáng)光把腳印照得美麗、誘人。

  回頭望那留在沙灘上的一排排腳印、那腳印是如此的美麗、誘人。

陽(yáng)光作文 篇4

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶照著那在課堂上上課的臥冬我看了看,享受著陽(yáng)光給我?guī)?lái)的熱和。我閉上眼睛。

  金光燦爛的陽(yáng)光照著一片樹(shù)木,森林。那里有很多小鳥(niǎo)在飛,它們過(guò)得很歡快。

  一只小鳥(niǎo)說(shuō):“啊,今天的陽(yáng)光可好了,我全身熱乎乎的,運(yùn)動(dòng)了就更熱了!彼铓g樂(lè)地飛走了。

  一只松鼠說(shuō):“媽媽,今天真是一個(gè)好天氣,我們往哪里玩呢?要不,我們就到小河邊往吧,那里的水一定很清,陽(yáng)光姐姐會(huì)給我們更多熱和的,那我們不就有更大的活力嗎?就往那吧,媽媽!

  頓時(shí),陽(yáng)光姐姐感到想流淚了。它想:這么多的`小動(dòng)物由于我而歡快;由于我而熱和;由于我而有活力。我一定要更為她們服務(wù),讓我這個(gè)姐姐當(dāng)?shù)酶谩N乙捎谒鼈兌懈蟮幕盍。?yáng)光姐姐快活地向前飛往。

  她飛過(guò)了很多地方,經(jīng)過(guò)森林、學(xué)校、公園等。

  “一氫銨根鉀鈉銀,二鈣……”朗朗的讀書(shū)聲驚動(dòng)了陽(yáng)光姐姐,她停止了腳步。她看著我們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),這使她更有活力了,她的熱和放出得更多了。她看見(jiàn)了:老師把試卷發(fā)下來(lái),一位同學(xué)考得很差,才60多分,他很憂郁,很不興奮,所以皺著眉頭;而一位同學(xué)考了90多分,看上往很興奮,而那位考了60多分的同學(xué)回到了座位,看著試卷………

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在他身上,他笑了,陽(yáng)光姐姐也笑了。這時(shí)下了課,,他累了,靠在桌上。陽(yáng)光姐姐看到這,靜靜得留下一張紙條:一次失敗的考試算得了什么!

  然后陽(yáng)光姐姐又快活的飛走了,她看到了在公園練太極拳的慈愛(ài)的爺爺奶奶;她看到了在超市的老板,這位老板很忙碌,但他一笑而過(guò)。陽(yáng)光姐姐看到這,她也笑了,身上的氣力更大了。

陽(yáng)光作文 篇5

  自幼耳濡目染,天天聞書(shū)香,這都?xì)w功于我爸爸。

  記得小時(shí)候,一到晚上,爸爸下班回家。吃過(guò)飯,看一會(huì)兒電視,不是上床睡覺(jué),而是在床上,背靠著我媽媽做的彩色烏龜靠背,拿起一本書(shū),興致勃勃地讀起來(lái)。

  一到假期,爸爸就促我背書(shū),給我買(mǎi)書(shū)。他總說(shuō):“我讀了很多書(shū),但真正有用,能用一輩子的書(shū)沒(méi)幾本,這些經(jīng)典是我看過(guò)最有用的書(shū),我小時(shí)候,沒(méi)人跟我說(shuō),我現(xiàn)在可以給你們說(shuō)了,你們一定要好好珍惜呀!”

  記得我爸讓我背的第一本書(shū)。那是二年級(jí)的暑假,爸爸拿一本《三字經(jīng)》給我,是中華書(shū)局出版社出版的,他說(shuō):“三字經(jīng)只是基礎(chǔ),但你們背下來(lái),對(duì)你們以后很有用,一天背個(gè)十來(lái)頁(yè),我每天都會(huì)抽查!

  最近這幾年,爸爸又研讀《論語(yǔ)》、《古文觀止》、《孟子》這類大造化的書(shū),他讀后經(jīng)常說(shuō):“這些書(shū)可真是精華呀!孔子的智慧真是無(wú)與倫比哇!”他拿了一本《論語(yǔ)百

  句》讓我背,他跟我說(shuō):“這里面都是《論語(yǔ)》的精華,你把這些都背了,以后一定會(huì)有大用處的!

  他對(duì)《古文觀止》的評(píng)價(jià)更高,他說(shuō):“《論語(yǔ)》教你如何為人處世,而讀《古文觀止》則能成大器!彼抑v各個(gè)成功人士對(duì)這本書(shū)的.評(píng)價(jià),以及誰(shuí)從中受益,誰(shuí)的成功從讀這本書(shū)開(kāi)始。

  我明白他的意思,人生如同一條路,路上沒(méi)有光,黑洞洞的,可你不能用照明工具,但是你接觸到書(shū)香的話,它會(huì)發(fā)光,發(fā)亮,為你指路。

陽(yáng)光作文 篇6

  一天,我騎著自行車(chē),在溫哥華街頭閑逛。這時(shí)正是十月初,秋風(fēng)送爽,路旁的草坪上鋪滿了金黃色的落葉,風(fēng)中夾雜談?wù)劦墓鸹ㄏ愫徒z絲寒意,不過(guò),今天陽(yáng)光明媚,朵朵白云把天空映襯得更加湛藍(lán)。暖的陽(yáng)光灑滿全身,甚是舒服!

  我停了下來(lái)。把自行車(chē)往人行道旁的樹(shù)上一靠,自己坐在樹(shù)陰下,瞇起眼睛,盡情地享受著這男的的好天氣。

  許久,一陣急促的鴨叫聲打擾了我——這里怎么會(huì)有鴨子,還有鴨叫?

  我驚訝萬(wàn)分,立刻睜開(kāi)眼睛——陽(yáng)光不再那么溫和,它們從葉間鉆出來(lái)像利刃一樣向我的眼睛刺來(lái),使得我好一會(huì)兒都睜不開(kāi)眼。

  漸漸地,眼睛適應(yīng)了陽(yáng)光而鴨聲也停止了一會(huì)兒,現(xiàn)在又傳出來(lái)了!

  我聞聲尋去,目光鎖定在不遠(yuǎn)處的巡警室旁——只見(jiàn)一只鴨子正咬著一名巡警的褲管,拼命向一邊拉扯著,還一面抬起頭來(lái),沖著巡警“嘎嘎”直叫,一面焦急地拍打著翅膀,用頭把巡警向一個(gè)方向頂去。巡警不解地看著這只鴨子,搔搔后腦勺,像邊上的同伴詢問(wèn),他的同伴也十分不解。

  我更是疑惑,那只鴨子到底在干嘛?它怎么會(huì)去找巡警呢?我?guī)е闷,向那只鴨子剛剛不停指的方向看去——一群小鴨子正圍著一個(gè)窨井善為蓋好的下水道,向里面叫著些什么。

  巡警們似乎也發(fā)現(xiàn)了,向著那里疾步走去,一看——兩只小鴨子落水了!

  兩位巡警臉上焦急萬(wàn)分,一群鴨子也不停地向下水道中的兩只小鴨子叫著。

  心中的好奇與疑惑漸漸散去——原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)下水道,鴨媽媽向巡警求助。〔贿^(guò),心中又多了幾分擔(dān)憂——這兒可是有兩條生命。

  過(guò)了一會(huì)兒,一名巡警眼睛忽地一亮,跟旁邊的同伴說(shuō)了些什么,然后便迅速趴在地上,摘下頭上的'帽子,拿在手上,往下水道伸出;另一名巡警拉住他的衣服,一臉擔(dān)憂。

  天。∵@樣太危險(xiǎn)了吧!一不小心就會(huì)掉下去的!我睜大了眼,用手捂住了嘴,不讓自己叫出來(lái)。

  只見(jiàn)那名用帽子去撈小鴨子的巡警的手臂擺動(dòng)著,兩眉緊湊在一起,透著焦急、擔(dān)憂,好在,不一會(huì)兒,兩道劍眉就緩緩松下來(lái),鴨子們的叫聲也從急躁變來(lái)了驚喜。

  巡警緩緩站起,手里多了兩只滿身污水的小鴨子。他把它們放在地上,它們立刻向媽媽跑過(guò)去,鴨媽媽在它們頭上親了又親。許久,它抬起頭來(lái),向巡警叫了幾聲,眼中透著感謝與興奮。然后,它帶著它的小鴨子們,向馬路走去。

  巡警又急了起來(lái),我也一樣:一樣可能會(huì)被車(chē)撞的呀!

  意料之外的事發(fā)生了:正在行駛的車(chē)子都停了下來(lái),為鴨子一家提供了一條寬敞、安全的道路。鴨子們一搖一擺,踏著鴨子步,緩緩地從中間走去……鴨子們走了,留下了一條陽(yáng)光燦爛的道路……

陽(yáng)光作文 篇7

  最近總是意外地感到頭暈,我想我是病了。至少面對(duì)你略帶埋怨的眼光,我沒(méi)有足夠的勇氣說(shuō)我一切正常。像一個(gè)步入老年的動(dòng)物,越來(lái)越貪戀被子的擁抱,這是冬天的前奏,似乎也是因?yàn)槲业牟,你寬容的放過(guò)了我,享受最后一秒與溫暖的掙扎。

  頭還是很暈,我沒(méi)有吃任何東西,胃里面空空的。時(shí)光就像與上個(gè)世紀(jì)連接了班般,想到了幼時(shí)的生活,那時(shí)也不愛(ài)吃飯,滿世界躲著你和你手中的那碗佳肴,總是將少的可憐的米飯?jiān)俜忠话氤韵氯,亦或是被迫被你壓在餐桌旁,沮喪著?shù)著300秒的時(shí)間。一切走了很久很久,久到不可觸及的回憶,現(xiàn)在面對(duì)你盛來(lái)的食物無(wú)奈地?fù)u了搖頭。是真的沒(méi)胃口。時(shí)間真的是個(gè)很神奇的東西,它可以讓你在一個(gè)微寒的早晨幽的想起了過(guò)去的事。

  早上的路很冷,尤其是到了這個(gè)時(shí)候?蛇是沒(méi)有放棄你這個(gè)便捷的司機(jī)和交通工具。膝蓋被冷風(fēng)吹的隱隱作痛,空氣里的白色物體不知道是不是氣象臺(tái)報(bào)道的霧霾,太陽(yáng)在這個(gè)季節(jié)的早晨也變得貪睡了,路上少數(shù)的行人在來(lái)往,和我一樣的艱辛,為了追趕這個(gè)世界,這個(gè)時(shí)代。

  或許是有一點(diǎn)累了,在你的肩頭忍不住趴了一會(huì)兒,有我熟悉的味道,其實(shí)就希望著像這樣安心地睡一會(huì)。

  被抽掉脊柱的人是否和現(xiàn)在的我一樣,無(wú)力地倒在課桌上,捱過(guò)一節(jié)節(jié)課。聽(tīng)進(jìn)了什么我不敢保證,但是坐在這也是一種安心吧,沒(méi)有讓自己覺(jué)得和別人差了很多,不太希望看見(jiàn)你失望的眼睛。也許就像魯迅先生說(shuō)的那樣,多了自欺力吧。在這個(gè)樓里的人們,都被冠上了忙的印記,不論是老師還是學(xué)生,也是,在這最后的一年里,誰(shuí)不希望更加把勁。沒(méi)好意思去打擾他們,由著我自己在那一角落自生自滅著,整個(gè)毫無(wú)了生氣,像一盤(pán)枯死的植物。

  終究還是載我來(lái)看了醫(yī)生,責(zé)備歸責(zé)備,你還是不忍的,我是這樣想的。絮絮叨叨的,把我送回了學(xué)校。同桌告訴我,你很幸運(yùn)誒!逃掉了你最討厭的菜,不是最不喜歡西紅柿炒雞蛋的嘛!那時(shí)察覺(jué)到了,快樂(lè)也許是一件很簡(jiǎn)單的事。好久沒(méi)出現(xiàn)的`菜在我沒(méi)在的一天無(wú)征兆的出現(xiàn),少掉了食堂中怨婦般的神情以及對(duì)煮菜阿姨強(qiáng)烈的不滿

  下午的體育課,那個(gè)魔鬼老師又要抽測(cè)800,在所有人哭喪和憤恨的神情中,我悄悄退到了一邊。坐在看臺(tái)上盯著21世紀(jì)的堅(jiān)強(qiáng)花朵在賽道上汗如雨下,我想到了一個(gè)詞,忙里偷閑。天還是很藍(lán),沒(méi)有了白云的累贅,現(xiàn)在的它,好高深莫測(cè),卻也不會(huì)帶著我在不知厚度的云層中繞著迷宮。不知道我向往的西藏的土地上,現(xiàn)在是不是也有這樣澄明的天。

  家旁邊有人在修路,24小時(shí)能聽(tīng)到機(jī)車(chē),挖土機(jī)的聲音。也許有人想把我們這個(gè)小地方村莊也通向外面的世界。你把這一切的責(zé)任歸咎于這些整天轟隆作響的噪音,打電話向工商局氣憤地說(shuō)了這些,我聽(tīng)到你喊:這些噪音嚴(yán)重影響了我們的正常生活!有一點(diǎn)大聲,不知道電話那端的人耳朵是否還好,不過(guò)我稍微有一點(diǎn)點(diǎn)受了驚嚇。不過(guò),我還是很興奮,我知道如果再讓你理論,你的下一句話也許就是,他們把我女兒都弄生病了。

  房子在微微地?fù)u晃,因?yàn)槟切C(jī)器的緣故,卻全然沒(méi)有了那種頭暈的感覺(jué),像是搖籃般,很穩(wěn)。伴著你的聲音,很安然。

  或許,今夜好夢(mèng),明早太陽(yáng)依舊。生活,瑣瑣碎碎,忙忙亂亂,舊時(shí)光不多不少,快樂(lè)只增不減。和你一起成記憶的,今晚,夢(mèng)里安好,陽(yáng)光不滅。

陽(yáng)光作文 篇8

  早晨,我悠閑地走在去公園的路上,抬頭看著美麗的藍(lán)天白云,太陽(yáng)正冉冉地升起,灑下一縷燦爛的光芒,我在陽(yáng)光下做著各種姿勢(shì),看著自己變幻的影子哈哈大笑!天氣真好!這時(shí)我想起了那陽(yáng)光燦爛的一天——一次難忘的體育考試。

  那時(shí),還有四個(gè)星期就要體育考試了,但我并沒(méi)有在意。從上小學(xué)開(kāi)始,我的體育成績(jī)就從來(lái)沒(méi)有及格過(guò),體育對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)永遠(yuǎn)過(guò)不去的坎兒。漸漸的,我對(duì)體育失去了信心。所以,這次考試,我也一如既往地不打算做任何努力。

  就在距離考試還有三個(gè)星期的`時(shí)候,有一天,我和同學(xué)一起玩“救木”的游戲。一開(kāi)始小敏抓人,她知道我跑得慢,二話不說(shuō)就向我這邊撲過(guò)來(lái),我馬上轉(zhuǎn)身跑,一邊跑一邊扭過(guò)頭去看她是否追上來(lái)了,眼看就要追到我了,我馬上加快速度,小敏還在繼續(xù)追,直到我累得跑不動(dòng)了,她才肯放過(guò)我去追其他人。這時(shí)好朋友小慧走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看你,玩游戲的時(shí)候跑得那么快,為什么體育考試的時(shí)候就是不行呢?”我一想:對(duì)!體育考試的時(shí)候我為什么不行呢?

  小慧的這句話,讓我頓時(shí)開(kāi)竅了。我暗下決心,用這三個(gè)星期的時(shí)間努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取打破不及格記錄!于是,我每天一下課就去操場(chǎng)訓(xùn)練跑步,一直堅(jiān)持到考試。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了體育考試的那天。要是以前,我一定會(huì)愁眉苦臉的,但這次我心里卻異常興奮。我對(duì)自己充滿了信心!考試前,體育老師說(shuō):“考試內(nèi)容是200米,請(qǐng)做好準(zhǔn)備!”很快,前面的幾個(gè)同學(xué)都順利通過(guò)。終于輪到我了,我和我同排的兩個(gè)同學(xué)一起跑。我拉開(kāi)弓步,皺緊眉頭,握緊拳頭,做好了預(yù)備動(dòng)作。“b——”哨子一響,我們都沖了出去。我一邊跑一邊告訴自己:一定要及格,一定要及格!加油!一開(kāi)始,我覺(jué)得挺輕松的,還比那兩個(gè)同學(xué)領(lǐng)先。跑到了一半,開(kāi)始有一點(diǎn)呼吸困難了。眼看后面的一個(gè)同學(xué)就要追上來(lái)。噢!不妙!我馬上使出渾身力氣加快速度,我在心里大聲地對(duì)自己說(shuō):“一定要考及格!加油!加油!快跑!”我咬緊牙,抿著嘴唇,雙眼緊盯前方,使出吃奶的勁兒向前沖。快了!快到終點(diǎn)了!快跑!“耶!”我到達(dá)了終點(diǎn),老師又高興又驚訝,對(duì)我說(shuō):“你這回終于考及格了啦!”“耶!我成功啦!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高,還高興地和小敏擊掌,分享這成功的喜悅。

  那一天,陽(yáng)光真燦爛啊!我的心情也變得像那陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比!那一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么刻骨銘心!通過(guò)這次考試讓我明白了:想要取得好成績(jī),必須要堅(jiān)持不懈地努力。

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