【精品】擁抱陽(yáng)光話題作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的擁抱陽(yáng)光話題作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇1
每至晴天,天空中的陽(yáng)光就會(huì)無(wú)比燦爛!陽(yáng)光可以普照大地,給予世間萬(wàn)物光明;陽(yáng)光可以使大地溫暖,給予世人關(guān)愛;陽(yáng)光可以驅(qū)除黑暗,給予大地生機(jī)。
今日的陽(yáng)光格外燦爛!那一次受到挫折,我沒(méi)有勇氣去面對(duì)。父母并不在家中,沒(méi)有人鼓勵(lì)我。一個(gè)人躲在光線暗淡的屋子里,瞧著窗外的世界發(fā)愣。此時(shí),我仿佛在一條漆黑無(wú)比的路上,不敢向前邁步,害怕前方的碎石、沙塵。倘若此時(shí),有人在黑暗中遞給我一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路,那該多好!
可是,那畢竟只是空想。我走出房門,來(lái)到一條曲徑通幽的小徑上,漫無(wú)目的地走著。這時(shí),我感受到了陽(yáng)光的溫暖,陽(yáng)光像一只無(wú)形的手,輕輕地?fù)崦业拿骖a,輕而柔,使我沉浸其中。不知過(guò)了多久,我從朦朧中清醒過(guò)來(lái),感受著陽(yáng)光的魅力,使我的`心中漸漸溫暖了許多!
瞧,那繁花嫩葉不就是陽(yáng)光久久普照大地的結(jié)果嗎?此時(shí),我的心中掠過(guò)一絲堅(jiān)定,陽(yáng)光不就是我心中的那盞明燈嗎?數(shù)萬(wàn)年來(lái),陽(yáng)光年年歲歲普照著大地,任憑自然界各種災(zāi)難的發(fā)生,因?yàn)殛?yáng)光的執(zhí)著、堅(jiān)定,才有了今日姹紫嫣紅之景。我為什么不能像陽(yáng)光一樣呢?
今日的陽(yáng)光格外燦爛!人生之路上有成功,就自然有失敗。當(dāng)我失去了一份珍貴的友誼時(shí),我不免會(huì)沮喪、傷感,認(rèn)為自己的人生是失敗的!當(dāng)我沐浴著溫和的陽(yáng)光時(shí),陽(yáng)光仿佛是一位德高望重的智者,他在告訴我:“人生就是這樣,有得有失。
當(dāng)你失去時(shí),就想想自己還擁有什么,只有在失去后,才會(huì)得到!标(yáng)光是那么偉大,因?yàn)樗,整個(gè)世界才會(huì)富有生機(jī)。是啊,雖然這次是失,但是并不是永遠(yuǎn)是失,況且,我還有我的親人,還有這一束溫和的陽(yáng)光,難道這還不夠嗎?
人生路途上會(huì)有許多巨石,阻擋著我們的前進(jìn),當(dāng)我們陷入黑暗時(shí),可以試著為自己攏一束陽(yáng)光,陽(yáng)光的溫暖會(huì)令你明白很多。陽(yáng)光就在身邊,看你是否可以發(fā)現(xiàn)。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇2
陽(yáng)光使人溫暖,陽(yáng)光使人光明。陽(yáng)光代表著一切正義的力量,它指引著人們。在我小時(shí)候的記憶中,它便是我的陽(yáng)光
在我小的時(shí)候,我認(rèn)為這個(gè)世界是無(wú)聊的。因?yàn)槲覜](méi)有什么事情做。小時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)少,閑的時(shí)間有很多。所以調(diào)皮搗蛋是為了消磨時(shí)間,為此媽媽還罵過(guò)我多次,說(shuō)我不懂事。
直到有一天爸爸帶我去了一回書店,它改變了我前行的路,如太陽(yáng)般指引了我。
那是老師讓我買一些統(tǒng)一的練習(xí)題讓我們做。不得已只跟爸爸去書店。那時(shí)的我覺得看書是最無(wú)聊的了,文縐縐的,有些地方我還讀不懂,還不如看電視。但當(dāng)我進(jìn)去書店的兒童區(qū)的時(shí)候,我驚訝了,因?yàn)槟抢镒S多與我一般大的孩子,個(gè)個(gè)手中拿本書看的津津有味,或一個(gè),或一兩個(gè),或一群圍著。
在不知不覺間,原來(lái)與我同齡的孩子竟愛上了看書,不應(yīng)該都和我一樣討厭看書嗎?在我找到自己需要的書后,抱著好奇我便拉著爸爸回到了兒童區(qū)。是什么有趣的情節(jié)使他們喜歡上了書?看了看那群與我同齡的人,發(fā)現(xiàn)看的最多的便是一本叫《笑貓日記》的.書。
便拿來(lái)一本看看,不一會(huì)竟然有些癡迷了。沒(méi)想到這么好看!霸诳匆豁(yè)把!”每當(dāng)看完一頁(yè)都是這樣想的,直到一個(gè)銷售員過(guò)來(lái)說(shuō)讓我和那邊的小朋友一起坐著看,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),對(duì)爸爸說(shuō)我想買這本書。爸爸好像看不懂我了,先是一愣,然后一句話也沒(méi)說(shuō),徑直拿書付錢去了。
只是沒(méi)有想到,就是這本書,打開了我進(jìn)入書海的大門。它改變了我的生命航向,使我變得平靜。就如陽(yáng)光照在我身上,也照亮了我的未來(lái)。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇3
梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝,飄灑怡人的清香;珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚的珍珠,散發(fā)奪目光彩;海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才能振翅于藍(lán)天,發(fā)出生命的振奮。
有一天,我來(lái)到一家商店門口,走進(jìn)商店,便問(wèn)老板:“我想要一盆最好養(yǎng)的花。”老板便從柜臺(tái)上拿下來(lái)一盆彩色葉片的仙人掌,他說(shuō):“三十天不澆水就行!蔽艺f(shuō):“好吧,就它了!
我小心翼翼地端著仙人掌,把它放到了陽(yáng)臺(tái)上,只見仙人掌長(zhǎng)著奇形怪狀的葉片,有的是長(zhǎng)條形的,有的是圓形的……
出于好奇,我便有個(gè)想法,把仙人掌切開,看看里面是什么。于是,我拿了把小刀,把仙人掌用很厚的紙包住,又戴了副手套,我卻無(wú)從下手,考慮了半天,最后我從中間豎著把仙人掌切開了。我看到的并沒(méi)有我想象中的有那堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是汁水狀的綠液,好像仙人掌流下綠色的淚珠。上帝躍然沒(méi)有給它強(qiáng)勁的`根和內(nèi)殼,卻給予了它堅(jiān)強(qiáng)的外殼。上帝關(guān)一扇門,必須得開一扇窗。我不想把切開的部分浪費(fèi),更不想把它扔掉,我便用線把它們縫起來(lái),重新栽入盆中。
三個(gè)星期后,意想不到的事情發(fā)生了,仙人掌竟然又能奇跡般地活了起來(lái)。我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力所震驚。
從仙人掌那我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),我們也要像仙人掌一樣,珍愛生命,積極向上,一起感受春天,擁抱陽(yáng)光。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇4
有人曾說(shuō)過(guò):“寬容是一種美德!睂捜菘梢园菹潞棋拇蠛,可以撐出一片藍(lán)天。
藺相如以一顆寬容之心,感動(dòng)了廉頗,兩人從此化干戈為玉帛,傳為一時(shí)佳話;漢武帝劉徹不計(jì)前嫌,將一位要刺殺自己的刺客,變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍,幫他平定了內(nèi)憂外患。看遍古今中外,無(wú)數(shù)令人敬佩的偉人,往往都有一顆仁者之心。
誠(chéng)然,在人與人物與人相互交往的`社會(huì)中,寬容是不可缺少的一部分。
如今,電視屏幕上,是偶像劇也好,是生活劇也罷,往往都會(huì)有一個(gè)反面角色,但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說(shuō),這樣的劇情就像是冷飯一樣,被編劇們炒來(lái)炒去,視為珍寶。那么,我要發(fā)問(wèn)了,既然如此通俗,為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個(gè):美滿。
從這一現(xiàn)象中,我們不難看出,其實(shí)每一個(gè)人的心中都向往著和睦,美滿。
和睦,美滿從何而來(lái)呢?我想就是寬容吧!哆珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害,但是在結(jié)局中,小燕子和紫薇并沒(méi)有以牙還牙,反而救了皇后。一句“家和萬(wàn)事興”不僅僅感動(dòng)了乾隆,更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了,生活自然變得幸福、甜蜜。
《八陣圖》中的韓老頭,顯然沒(méi)有那么幸運(yùn)。他記了18年的仇,受了18年的折磨,為了報(bào)仇,他費(fèi)盡心機(jī)。最后大仇得報(bào),卻落得妻離子散的下場(chǎng)。這是他想要的結(jié)果么?18年來(lái),他不但傷害了自己,更傷害了自己的女兒——蝶衣。
看到這,想到:如果他能以一顆寬容之心去包容這一切,或許結(jié)局就不會(huì)這么悲慘了吧?
“退一步海闊天空”所說(shuō)的也是這個(gè)道理。心寬了,在狹窄的路走上去也不逼狹;心晴了,即使是烏云密布,也能看到陽(yáng)光!
請(qǐng)張開你的雙手,擁抱陽(yáng)光,擁抱幸福。
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