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【推薦】楊樹(shù)的作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的楊樹(shù)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
楊樹(shù)的作文 篇1
“世上好景象,最美在泗陽(yáng)。茫茫綠海楊樹(shù)林,風(fēng)吹稻花谷滿倉(cāng)!贝蠹矣袥](méi)有聽(tīng)過(guò)這首歌呢?對(duì),歌中所唱的就是楊樹(shù)之鄉(xiāng)——美麗的泗陽(yáng)!爸袊(guó)楊樹(shù)博物館”就坐落在泗陽(yáng)這片美麗的大地上。
10月24日,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我們泗陽(yáng)實(shí)小的小記者懷揣快樂(lè)的`心情,乘坐一輛大巴來(lái)到我們期待已久的“中國(guó)楊樹(shù)博物館”。一進(jìn)大門(mén),迎面是一座花崗巖群雕,他們是為我國(guó)楊樹(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的三位代表性人物:梁昌武、王明庥和王昌全。轉(zhuǎn)過(guò)群雕,便是有名的“鎮(zhèn)館之寶”——展覽館南側(cè)的四棵意楊樹(shù)了。其中的一棵算是老大,被稱為“意楊王”。它好粗啊,王老師讓三個(gè)同學(xué)去環(huán)抱,都快抱不過(guò)來(lái)了。它好高啊,筆直的樹(shù)干沖入云霄,抬頭望去,就像一位巨人,威嚴(yán)的站立著。
突然我看到一根線附著在楊樹(shù)上,順著樹(shù)干的方向而去,我問(wèn)講解員叔叔:“叔叔,這根線是不是量樹(shù)的身高的呀?”叔叔搖搖頭說(shuō):“這是避雷針,楊樹(shù)長(zhǎng)的太高了,我們怕它被雷電擊倒,所以用了避雷針。”
啊,怪不得國(guó)際林聯(lián)主席布萊恩·斯坦博士看了泗陽(yáng)的楊樹(shù)后,興奮地寫(xiě)下這么一段話:“我要告訴世界,地球上長(zhǎng)得最好的楊樹(shù)在中國(guó)。
楊樹(shù)的作文 篇2
我們學(xué)校操場(chǎng)的東邊有一排白楊樹(shù)。
春天,白楊樹(shù)的枝頭上掛滿了嫩芽。不幾天,嫩芽慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了灰色的小毛毛,微風(fēng)一吹,灰色的小毛毛飛走了,有的落在了地上,像只無(wú)家可歸的毛毛蟲(chóng)。小毛毛要飛到別的地方,發(fā)芽、生根。
夏天,白楊樹(shù)的葉子特別茂盛,一棵棵樹(shù)上的葉子都連在了一起,好像在一起玩耍的好姐妹,手拉著手,真是團(tuán)結(jié)有力。白楊樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它們的全部的生命力展示給我們看,那么多綠油油的樹(shù)葉,一簇堆在另一處的上面,不留一點(diǎn)空隙。那綠的'顏色,明亮的照耀著我們的眼睛。似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這就是美麗的白楊樹(shù)!
秋天,白楊樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的毛毛,好像綠色的毛毛蟲(chóng),趴在樹(shù)枝上,打哈欠呢!葉子變黃了,落在了地上,等到明年春天,再長(zhǎng)出新的寶寶。“沙沙沙”這是白楊樹(shù)的歌聲,它唱的是給大地告別的曲子。楊樹(shù)雖然沒(méi)有柳樹(shù)的辮子,沒(méi)有蘆薈的葉子尖,但卻有一種特別的美麗,這美麗,比鐵樹(shù)高大,比松樹(shù)更健壯!
冬天,白楊樹(shù)上光禿禿的,每一顆樹(shù)上積滿了雪,雖然冬天不能讓白楊樹(shù)繼續(xù)生長(zhǎng),但冬天可以讓每棵白楊樹(shù)蓋上一層白色的被子。
我愛(ài)這美麗的白楊樹(shù),因?yàn)樗幸环N頑強(qiáng)的生命力,健壯的身體!
楊樹(shù)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在泗陽(yáng),是全國(guó)有名的“意楊之鄉(xiāng)”。
漫步在家鄉(xiāng)的土地上,不論是大路旁、小河邊,或是田野里,到處都能看到意楊樹(shù)那高大挺拔的身姿。春天到了,春雨如絲,意楊樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,盡情的舒展著枝條,吐出嫩綠的葉子。夏天呢,意楊樹(shù)的枝葉更茂盛了。它們不畏烈日的暴曬,投下片片綠蔭,綠蔭下有我們歡快的笑聲。到了秋天的時(shí)候,楊樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃發(fā)枯了,風(fēng)一吹,那原本就搖搖欲墜的葉子就會(huì)隨風(fēng)飄落。我喜歡坐在樹(shù)下,抬頭看那輕盈、如蝴蝶般的落葉在空中漫步,隨風(fēng)舞蹈。冬天不經(jīng)意間降臨大地,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。
楊樹(shù)雖然脫去了夏日的盛裝,變得光禿禿的.了,但它不懼嚴(yán)寒,傲然挺立在家鄉(xiāng)的大地上。楊樹(shù)不僅有著俊拔的身軀,更有著頑強(qiáng)的生命力。春天,無(wú)論在什么地方,無(wú)論土地是貧瘠還是肥沃,只要你隨手栽下一株楊樹(shù)苗,它都能茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。即使有人折斷了它的枝干,它也會(huì)從根部重新長(zhǎng)出嫩芽,繼續(xù)頑強(qiáng)的存活著。楊樹(shù)的用途非常廣泛。它渾身是寶,枝葉可以造紙,樹(shù)干可以加工成各種板材,有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,在家鄉(xiāng)有著“致富樹(shù)”的美稱。
同時(shí),它還凈化了空氣,美化了環(huán)境,讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美好。我愛(ài)家鄉(xiāng)的意楊樹(shù),愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力,愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,它不正是家鄉(xiāng)人民那樸實(shí)、奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?為你驕傲,家鄉(xiāng)的意楊樹(shù);為你自豪,家鄉(xiāng)勤勞的人們!
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的楊樹(shù)!
楊樹(shù)的作文 篇4
我愛(ài)故鄉(xiāng)、也愛(ài)故鄉(xiāng)的胡楊樹(shù),但是,更愛(ài)美麗的胡楊樹(shù)堅(jiān)不可摧的精神。
當(dāng)深秋的腳步越來(lái)越重的時(shí)候,胡楊林青翠的色彩漸漸褪去了,取而代之的是一派金黃,色彩斑斕的轉(zhuǎn)換,預(yù)示著生命中的一個(gè)輪回即將結(jié)束。這美妙的紅、綠、黃,天然的組合起來(lái),讓你思緒萬(wàn)千,無(wú)不為他的壯美而感嘆,那層林盡染,沙海碧透的懷想總是心靈上激昂的詩(shī)句;是一種震撼、一種沒(méi)有任何修飾驕美,沒(méi)有她沙洲會(huì)寂寞、沒(méi)有她沙洲如何博大的胸懷因而也顯得失落。
向往的胡楊……,游子的感嘆、少女的幽怨、文人雅士的豪情在這里都失去了風(fēng)騷;因?yàn)樗且豢谩坝⑿蹣?shù)”有英雄的氣概,有“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”的生命旺盛經(jīng)歷;他不畏貧瘠、不懼嚴(yán)寒,在如刀的風(fēng)沙中勇敢的抗?fàn),在如火的驕?yáng)中不屈的拼搏,因而,她喜歡風(fēng)霜?jiǎng)τ昀锍砷L(zhǎng),喜歡在寂寞里感悟,不愧為樹(shù)中極品。
依戀的胡楊……,也許前生今世的情緣,須從牽手開(kāi)始。每一棵胡楊都是主干相依,儼然一對(duì)跨世紀(jì)的情侶,攜手并肩、葉葉相偎,傾訴衷腸;她在沙海獨(dú)立又像個(gè)靦腆的壯漢,筆挺;她像個(gè)含羞的美少女,嫵媚,而又不失雍容……
愛(ài)你,胡楊姑娘!
載一船最至純的愛(ài)戀靜靜地向我啟航吧!
我依戀的胡楊姑娘
你揮舞的手帕
是我心中最神往的青春凱歌……
渴望的'胡楊……,一抹青色煙云你就窺探出我在塵世里的秘密 ,大漠的冷風(fēng)一次次地涼透我遙望你的雙眼;唱不完、說(shuō)不完的胡楊,你的美麗讓人驚奇!你的頑強(qiáng)讓人嘆服!你的生命鐵骨錚錚、傲岸屹立;你用成長(zhǎng)的信念仰望蒼天,你呈現(xiàn)一種平和的神態(tài),天語(yǔ)著生命價(jià)值的永恒,你無(wú)私奉獻(xiàn)出一片綠色,在荒原的大漠中給人憧憬,給人希望。
愛(ài)你!美麗的胡楊樹(shù),不朽的胡楊……
楊樹(shù)的作文 篇5
108年的慢慢征程,那束源自1905年的教育之光,在這所百年老校,粗壯的老楊樹(shù)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
我還曾記得剛剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,大楊樹(shù)是那么的高大、粗壯。
那是二年級(jí)的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),本來(lái)要參加跳繩比賽的我在早上發(fā)現(xiàn)頭好疼,媽媽一摸說(shuō)我發(fā)燒了。我沒(méi)有在家休息,去了學(xué)校。媽媽給老師打了電話。老師找了一個(gè)人代替我去跳繩。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始,每個(gè)班陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上,我也隨著隊(duì)伍下去了。
“來(lái),老師摸摸!敝灰(jiàn)老師把手伸向我的腦袋,溫柔的.摸了一下!皥(jiān)持不了了跟老師說(shuō),老師給你媽媽打電話!蔽乙膊恢罏槭裁矗(dāng)時(shí)只顧著看眼前的比賽,沒(méi)有跟老師回答一聲,老師便走開(kāi)了。過(guò)了一小會(huì)兒,又溫柔的摸了一下我的額頭,什么話也沒(méi)有說(shuō),又走開(kāi)了。不知什么時(shí)候,老是第三次摸了我的額頭。第三次,我知道了老師是關(guān)心我的,謝謝二字涌到嘴邊,不知怎的,又咽了回去,我沒(méi)有說(shuō)。我的眼注視著老師走開(kāi)了。第四次老師并沒(méi)有摸我的額頭,而是問(wèn)我哪里不舒服,我說(shuō):“都挺好!痹俸髞(lái)的一段時(shí)間里,老師不知道又摸了我多少次額頭…
在這冀東名校,留下我成長(zhǎng)的足跡,即將告別母校,四棵大楊樹(shù)不知道增加了多少個(gè)年輪,歲月的流逝,讓大楊樹(shù)換上了不同的容顏,這是我最好的見(jiàn)證。
楊樹(shù)的作文 篇6
從未見(jiàn)過(guò)一種樹(shù)有它那么挺拔。有他那樣溫暖。
我們結(jié)束了蒙古的生活。坐著火車(chē)回到了老家?尚Φ奈,剛剛來(lái)到蒙古鬧著回家。可到了家。又思念著蒙古。真是矛盾啊;疖(chē)像離弦的箭,不回頭不留念似的。朝著老家開(kāi)動(dòng)著。
火車(chē)駛進(jìn)河南、我看到和蒙古完全不一樣的風(fēng)景。遙望蒙古,一望無(wú)際的草。而這草沒(méi)有非常多。到處都是樹(shù)。而且我都不認(rèn)識(shí)。我看著高高的樹(shù)木直直的插在大地上。斑駁的樹(shù)皮仿佛經(jīng)歷過(guò)歲月的滄桑。我第一次見(jiàn)就愛(ài)上了它。我也不確定是不是我第一次見(jiàn)到這種樹(shù)了。在記憶里就是第一次吧。我坐在火車(chē)的座位上?恐(chē)廂?粗饷娴臉(shù)木急匆匆的劃過(guò)?粗:臉(shù)影。真漂亮。仿佛歲月流轉(zhuǎn)著。歲月的影子抓不住。摸不著。只有腦子里回憶著青春童真,才明白歲月真的.在流走。真的在飛逝。
對(duì)于這種我從未見(jiàn)過(guò)的樹(shù),我非常好奇。于是我就跑到媽媽身邊拉著媽媽的手,指著窗外的樹(shù),問(wèn)她:”媽,那是什么樹(shù)啊。真漂亮。”。媽媽笑著不說(shuō)話,過(guò)了才笑著對(duì)我說(shuō):“那是楊樹(shù)啊,咱們老家都是這種樹(shù),這樹(shù)真漂亮!眿寢岊D了頓。又繼續(xù)說(shuō)道:“小時(shí)候啊,我就一個(gè)人蹲在樹(shù)下,撿來(lái)幾片葉子來(lái)折小勺。拿來(lái)玩。那時(shí)候還真快樂(lè)啊!眿寢屨f(shuō)完,眼睛看著窗外的樹(shù),回憶著從前。
對(duì)于媽媽的回到。我十分高興。沒(méi)想到這樹(shù)叫楊樹(shù)啊。它的葉子還可以折小勺。真好玩;丶伊,我一定要讓媽媽給我做好多好多的小勺。帶著這種美好的期待。我慢慢地睡著了。嘴角卻一直在上揚(yáng) 。到后來(lái),父親還笑說(shuō)我蠢。我也不好意思地?fù)蠐项^。
到后來(lái)的幾天里,我都好長(zhǎng)時(shí)間地坐在座位上。直勾勾地看著外面的楊樹(shù)?粗粗炙X(jué)了。躺著,心又飛了。
火車(chē)終于拉響了汽笛。我們到家了;疖(chē)緩緩地停了。門(mén)也緩緩地打開(kāi)了。我第一個(gè)個(gè)沖出了門(mén)。只為了摸摸楊樹(shù)。用葉子折小勺。父親讓我小心點(diǎn)。而我卻不聽(tīng)。只想好好見(jiàn)見(jiàn)楊樹(shù)。我走到一棵楊樹(shù)。仰視看著。真高啊。陽(yáng)光從葉子的夾縫中射出來(lái)。照在我的頭上。我撫摸著楊樹(shù)粗糙的樹(shù)皮。似陽(yáng)光般溫暖。如歲月般蒼老。
我撿起一片樹(shù)葉。去琢磨著折小勺?墒牵覅s根本不會(huì)折,最后也只是把葉子撕壞。我絞盡腦汁地想著去折小勺。一段時(shí)間過(guò)后。我只好傷心地去找媽媽。媽媽親手將一片小小的樹(shù)葉魔法般地折成了一個(gè)小勺了。當(dāng)時(shí)我的眼睛就亮了起來(lái)。媽媽當(dāng)時(shí)在我眼中就是神仙一般的人物。
我手里捧著小勺、仿佛世間最珍貴的就是太的。我一直都在驚訝。真是太不可思議了。原來(lái)老家也可以那么好玩。也可以那么有意思啊。那時(shí)候我把對(duì)蒙古的思念牢牢地排在腦后、知道非常久非常久才想起對(duì)蒙古的思念。才會(huì)有點(diǎn)傷心。
后來(lái)的幾年里。我們又一次地離開(kāi)了家鄉(xiāng)。來(lái)到了一個(gè)陌生的地方——浙江。浙江山多水多。是一個(gè)典型的南方城市。和老家的環(huán)境有非常大差異。這里沒(méi)有老家的楊樹(shù)。到處都是樟樹(shù)。對(duì)于這種樹(shù)我沒(méi)有對(duì)楊樹(shù)那樣好奇與喜愛(ài)。也許是因?yàn)樗蝗鐥顦?shù)的高大挺拔吧。后來(lái)地后來(lái)。每到一處新地方,我都去找找哪個(gè)地方有老家的楊樹(shù)?山Y(jié)果都令我失望。就這樣我與楊樹(shù)又一次失去了聯(lián)系。
每當(dāng)過(guò)年回老家的時(shí)候。我都會(huì)去楊樹(shù)林,一個(gè)人安安靜靜地坐在樹(shù)蔭底下、瞧著這片小天地。雖然安靜,但心卻如兒童般炙熱。
楊樹(shù)的作文 篇7
我們小區(qū)種植了很多樹(shù),有柳樹(shù)、槐樹(shù)、銀杏樹(shù)、白楊樹(shù),可是我獨(dú)愛(ài)白楊樹(shù)!這些白楊樹(shù),它又高又直,不管春夏秋冬,它總是那么筆直的站在那里。春天,它長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,夏天,它枝繁葉茂,秋天它又換上金黃色的新衣,冬天它養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備下一年再給大家?guī)?lái)涼爽。
瞧!他多高呀,可以和我們的樓房平起平座,必須要抬頭才能看到他的.樹(shù)尖。瞧!他多直呀,就像戈壁灘上的衛(wèi)士般英俊颯爽,不管?chē)?yán)寒還是酷暑,不管風(fēng)沙還是暴雨,他總是筆直的屹立在那里,男子漢一樣的堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)都是抬頭挺胸,不像柳樹(shù)那樣?jì)扇徕钼。瞧,他的枝葉是多么繁茂呀,就如同拔地?fù)伍_(kāi)了一把大傘,庇護(hù)著它身下的小花、綠草和老老少少,人們?cè)谒纳硐鲁藳鼋z毫不會(huì)感到熱,就算是剛打完球,來(lái)到它的腳下,大汗淋漓的人也會(huì)馬上感到清涼。瞧,它是多么勇敢呀,嘩啦嘩啦,這是他在和沙塵暴做斗爭(zhēng)的聲音,在沙塵暴來(lái)臨之際,他張開(kāi)了寬大的臂膀,用自己的身軀阻止了沙塵暴的漫延,令人們得到了安全。
喜歡白楊樹(shù)的高大挺拔,喜歡白楊樹(shù)的勇敢無(wú)畏,喜歡白楊樹(shù)默默無(wú)聞的為我們遮風(fēng)擋雨,我們要學(xué)習(xí)他這種勇敢無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
楊樹(shù)的作文 篇8
我見(jiàn)過(guò)許多種樹(shù),有婀娜多姿的柳樹(shù),蒼勁挺拔的白楊樹(shù),潔白純凈的廣玉蘭……最令我折服的就數(shù)白楊了。
白楊樹(shù)令我折服并不是因?yàn)樗耐饷玻矶际菍,而是因(yàn)樗纳途瘛S浀梦覍W(xué)過(guò)一篇課文叫做《小白楊》,這篇課文講的就是關(guān)于白楊的,作者那時(shí)還小,爸爸媽媽都在新疆工作,所以他和弟弟一起到新疆去讀書(shū),在坐火車(chē)去新疆的一路上,有許多小白楊,于是她便指著白楊說(shuō):“爸爸,你快看那是什么?”弟弟說(shuō):“那是一把傘!”爸爸面對(duì)女兒的問(wèn)題,陷入了深思,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸對(duì)孩子們說(shuō):“那不是一把傘,那是白楊樹(shù),是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士!卑职钟窒萑肓顺了,也許孩子還不明白爸爸的話的.意思,但他們長(zhǎng)大后一定會(huì)明白的。
看了這篇文章我明白了,明白了其中包含的深刻的道理,在這荒無(wú)人煙的戈壁灘上,一望無(wú)際,除了白楊沒(méi)有任何生物,可為什么白楊就能生存呢?那是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和無(wú)比旺盛的生命力,不管風(fēng)吹雨打,雷轟電擊,還是持久的干旱,它們依然能夠頑強(qiáng)地生存,與自然環(huán)境抗?fàn)帲毖芟乱徊缬忠徊绲男?shù)苗,白楊這種為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,和無(wú)比旺盛的生命力和不屈不撓、堅(jiān)持不懈的毅力怎么不讓人折服呢?
寫(xiě)到這里,我想大家就明白我為什么那么欣賞白楊樹(shù)了吧?
楊樹(shù)的作文 篇9
夏天,晴空萬(wàn)里,赤日炎炎。有兩棵楊樹(shù)生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的路旁,相互對(duì)應(yīng)。大楊樹(shù)枝繁葉茂,蒼翠挺拔;小楊樹(shù)郁郁蔥蔥,亭亭玉立。
人們來(lái)到樹(shù)下乘涼,大樹(shù)底下是個(gè)大蔭涼,人們坐在樹(shù)下,下棋、打牌、聊天……真快活!小樹(shù)可憐兮兮的,沒(méi)人到它的樹(shù)下,因?yàn)樗×,沒(méi)有多少蔭涼,還被火辣辣的太陽(yáng)照射著。
小楊樹(shù)愁眉苦臉地說(shuō):“大樹(shù)哥哥,你能幫我想個(gè)辦法嗎?讓我很快長(zhǎng)枝繁葉茂。”大楊樹(shù)哥哥說(shuō):“你閉上眼睛,五年以后你再睜開(kāi)!毙(shù)一聽(tīng),眼睛瞪得圓溜溜的.:“那怎么行,誰(shuí)能做到呀!”大樹(shù)哥哥笑嘻嘻地說(shuō):“我逗你玩的。樹(shù)都是慢慢長(zhǎng)大的,你要學(xué)會(huì)耐心地等待!毙顦(shù)聽(tīng)了,不再著急了。
祝愿這棵小楊樹(shù)早日長(zhǎng)得頂天立地,為人們做出貢獻(xiàn)。
楊樹(shù)的作文 篇10
我家院子里有一棵楊樹(shù),從我出生到現(xiàn)在它一直陪著我成長(zhǎng),我和它建立起了深厚的感情。
它經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天后,終于迎來(lái)了充滿生機(jī)的春天。它的小伙伴爭(zhēng)先恐后地發(fā)了芽,不久后就吐出來(lái)幾顆綠色的“小豆豆”,過(guò)了幾天后“小豆豆”越來(lái)越多。再過(guò)幾天,每一個(gè)“小豆豆”都裂開(kāi)了,一條條棉絮拱了出來(lái)就像一條條毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上玩耍。不久后,樹(shù)枝上就長(zhǎng)出了一片片嫩綠的葉子,一夜之間樹(shù)被染成了綠色,一切都是那么的生機(jī)勃勃。
它用最美的姿態(tài)迎接著炎熱的夏天。它不停地吸收水和養(yǎng)分,讓自己變得更加茂盛,枝干也變得越來(lái)越壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把巨大的綠傘。
到了秋天,楊樹(shù)漸漸褪去夏天的.熱情,漸漸地,漸漸地樹(shù)葉變黃了,整個(gè)樹(shù)上金燦燦的一片,美極了!當(dāng)秋風(fēng)吹起,滿樹(shù)的黃葉飄然落下,像一只只飛舞的蝴蝶。
悄悄的,寒冷的冬天來(lái)臨了,樹(shù)上的落葉飄落的更快更多了,地上像是鋪了一層金黃色的地毯。當(dāng)人們走在上面還能夠聽(tīng)到“嘎吱嘎吱“的響聲,仿佛是在給人們奏出一首美妙的音樂(lè)。此時(shí)的樹(shù)枝光禿禿的,在冬天的寒風(fēng)下它卻沒(méi)有退步,堅(jiān)強(qiáng)地與冬天做抗?fàn)。為的是更好地迎接下一個(gè)春天。
春去冬來(lái),楊樹(shù)給我?guī)?lái)了不一樣的美,最令我欣賞的美是寒冬中依然堅(jiān)守崗位的它。我希望自己也能像院子里的這棵楊樹(shù)一樣擁有頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終有一天我會(huì)讓世界看到我的美。
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