寫爺爺?shù)淖魑?00字

時(shí)間：2021-02-12 17:00:25 爺爺我要投稿

寫爺爺?shù)淖魑?00字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的寫爺爺?shù)淖魑?00字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫爺爺?shù)淖魑?00字四篇

寫爺爺?shù)淖魑?00字篇1

　　我的爺爺張義，長(zhǎng)著一個(gè)黝黑的臉膛，老花眼上長(zhǎng)著一對(duì)白眉毛，高鼻梁，大嘴巴。

　　有一次，我到爺爺?shù)募遥瑺敔敓崃覛g迎我。爺爺也像孩子似的跟我玩。爺爺一邊吸煙，一邊和我捉迷藏。這回是我找爺爺了，爺爺太好找了，哪里冒煙，哪里一定有爺爺�？吹綍衽燥h著一縷青煙，我便輕輕地走了過去，沒有想到，爺爺突然跳了起來(lái)，嚇得我一下子坐在地上，我說(shuō)：“爺爺，你不好好玩。”爺爺說(shuō)：“大孫女，我只是想逗逗你，誰(shuí)知道你還嚇得這樣�！蔽遗聽敔斝奶�，就懂事地說(shuō)：“好爺爺，我也是逗您玩嗎！”

　　我還和爺爺玩摸瞎，爺爺一會(huì)跑開了，一會(huì)又打了我一下。我像飛了似的跑著、躲著�？�，爺爺好像又在�；ㄕ辛�。我故意把手伸了過去，這次爺爺上了當(dāng)，他打了我一下，沒等爺爺松手，我一把抓住了爺爺。爺爺說(shuō)：“我不和你玩了。”瞧，這會(huì)的爺爺又有點(diǎn)小孩子氣了吧！

　　一天很快地過去了，我戀戀不舍地離開了爺爺?shù)募摇?/p>

寫爺爺?shù)淖魑?00字篇2

　　我的爺爺今年七十五歲，滿頭銀發(fā)、面龐紅潤(rùn)，一雙眼睛炯炯有神。腰不彎、背不駝、走路一陣風(fēng)。他的身體特別棒，運(yùn)動(dòng)起來(lái)他就像五十七歲的人一樣，鄰居們都非常羨慕他的體魄，而我爺爺?shù)慕】得卦E就是運(yùn)動(dòng)。

　　提起運(yùn)動(dòng)，我爺爺可是老當(dāng)益壯、當(dāng)仁不讓，籃球、臺(tái)球、羽毛球，登山、跑步，樣樣都行。就說(shuō)打籃球吧，他從十幾歲起開始打籃球，一直打到五十多歲，仍然體力充沛、拼勁十足，一副舍我其誰(shuí)的樣子。后來(lái)歲數(shù)大了，打不了籃球了，就開始爬山了，每天十公里山路如履平地，風(fēng)雨無(wú)阻，一直堅(jiān)持至今。我爺爺常說(shuō)的一句話就是：“生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使生命充滿活力�！彼坏幸粋€(gè)健康的體魄，更有一個(gè)積極樂觀的心態(tài)，每當(dāng)看到中國(guó)足球隊(duì)輸球時(shí)，他總愛說(shuō)：“我要是再年輕二十歲，上足球場(chǎng)上一定能給中國(guó)足球挽回些臉面！”

　　瞧，這就是我的爺爺，一個(gè)健康、樂觀，內(nèi)心永遠(yuǎn)不老的慈祥老人。

寫爺爺?shù)淖魑?00字篇3

　　每當(dāng)我看見別人捧著一本厚厚的書正在翻呀、想呀的時(shí)候，爺爺那好學(xué)的身影就會(huì)在一次浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　爺爺已經(jīng)是一個(gè)年過七旬的老人，高高的個(gè)兒，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的大眼睛，銀絲般的頭發(fā)布滿整個(gè)頭。

　　有一次，爺爺從書店里買來(lái)幾本起碼有一千多頁(yè)的《水滸傳》回來(lái)看。奶奶又嘮叨了起來(lái)："你呀，都一把年紀(jì)了，還學(xué)別人看小說(shuō)呢！"爺爺沒有理她，埋頭捧著《水滸傳》看，他又拿起了鋼筆踏上尋找寶藏的旅程了：爺爺把書中的好詞好句抄在本上，并背誦下來(lái)；嘴里還不停念叨著：黑旋風(fēng)李逵手持兩把大刀，豹子頭林沖、浪里白條張順……突然，在前進(jìn)的"路"中，遇到了一個(gè)難字。爺爺連忙拿起字典查了起來(lái)，一會(huì)兒，爺爺臉上露出了高興的笑容。

　　這時(shí)奶奶對(duì)他說(shuō)："我去市場(chǎng)買菜，廚房里在燒水，水開了，倒進(jìn)暖壺里。"過了一會(huì)兒，我聽見"吱吱"聲，��！水開了！我去叫爺爺，但見他津津有味地看書，不忍心去打擾他，只好自己關(guān)掉煤氣。

　　我心想：活到老，學(xué)到老這句話形容爺爺最好不過了。爺爺對(duì)知識(shí)的熱愛，真讓我敬佩，讓我肅然起敬�。�

寫爺爺?shù)淖魑?00字篇4

　　我的`爺爺頭發(fā)白蒼蒼的，他常常在我的耳朵旁邊說(shuō)一些小知識(shí)，他說(shuō)的最多的是學(xué)習(xí)能進(jìn)步的竅門，還有時(shí)候他會(huì)和我還有弟弟一起玩，玩之前他總會(huì)問我作業(yè)寫好了沒，如果我作業(yè)沒寫完她就不會(huì)和我玩的，他會(huì)監(jiān)促我完成作業(yè)，因此我的功課得到很大的進(jìn)步。

　　記得有一次，爸爸把我送到爺爺家，爺爺?shù)谝粫r(shí)間就問我寫完作業(yè)了嗎？我說(shuō)寫完了，爺爺聽了才放下心來(lái)，不慌不忙講起小知識(shí)，爺爺才說(shuō)一半我就聽煩了，我連忙打斷爺爺?shù)脑捳f(shuō)了下去，爺爺聽了問我是怎么知道，我說(shuō)這個(gè)知識(shí)我都可以背得滾瓜爛熟了。終于有一次，我在考試的時(shí)候剛好碰到了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，才知道爺爺都是為我好。謝謝爺爺對(duì)我的教導(dǎo)，我不該嫌他嘮叨的。

　　這就是我的爺爺，一個(gè)嘮叨和愛我的爺爺。

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