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小學(xué)作文:我的爺爺

時(shí)間:2022-11-17 13:28:59 爺爺 我要投稿

小學(xué)作文:我的爺爺(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文:我的爺爺,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文:我的爺爺(15篇)

小學(xué)作文:我的爺爺1

  小剛的爺爺年紀(jì)很大了,頭發(fā)和胡子也全白了。

  有一次,爺爺很累,小剛就先讓爺爺坐在凳子上,再給爺爺拿來(lái)一杯茶。爺爺開(kāi)心地喝著茶,說(shuō):“小剛,謝謝你!”小剛說(shuō):“不用謝。爺爺,我再給你捶捶背吧!”小剛專心地給爺爺捶起了背。

  爺爺舒服極了,直夸小剛是個(gè)好孩子。

小學(xué)作文:我的爺爺2

  今天是清明節(jié),早在幾天前我就知道今天要去鄉(xiāng)下給爺爺掃墓。所以我今天早早的就起來(lái)了。因?yàn)槲乙呀?jīng)一年多沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)爺爺了。

  我的爺爺一直對(duì)我很好。我很愛(ài)他他也很疼我。記得每次爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我都會(huì)跑到爺爺身邊去。爺爺會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,有爺爺在這里了。

  然而后來(lái)我再也沒(méi)有爺爺保護(hù)了。我總會(huì)問(wèn)媽媽爺爺去哪了,怎么沒(méi)有告訴就走了。媽媽便會(huì)說(shuō)爺爺在一個(gè)我看不見(jiàn)的地方靜靜的看著我保護(hù)我了。

  每每想到這里我都會(huì)忍不住哭起來(lái)。因?yàn)槲矣浀梦矣H眼看著他們用一個(gè)大盒子把爺爺裝進(jìn)去,最后埋在了一個(gè)土堆里。我特別想念我的爺爺。

小學(xué)作文:我的爺爺3

  鐘南山爺爺,我想對(duì)你說(shuō):鐘南山爺爺,其實(shí)我并不認(rèn)識(shí)您,今天媽媽給我看了您的視頻,您是一位偉大的人。17年前,您為了跟“非典”抗衡,不顧安危加入了一線。20年后,雖然您已經(jīng)80多歲了,但是您還是與“新型冠狀病毒肺炎”作抗衡。謝謝您,您辛苦了!

小學(xué)作文:我的爺爺4

  鐘南山爺爺您辛苦了!

  今天媽媽給我講了關(guān)于鐘南山爺爺?shù)挠⑿凼论E。您從2003年非典時(shí)期,您奮不顧身沖上前線,積極參與治療的第一線,被稱為抗飛英雄。

  如今2010年的今天,新的病毒《新型冠狀肺炎》84歲的鐘南山爺爺還是沖在了第一線,這么勇敢的爺爺,

  怎么能讓別人不愛(ài)您呢!

小學(xué)作文:我的爺爺5

  我的爺爺是一個(gè)性格開(kāi)朗的人,他經(jīng)常發(fā)出爽朗的笑聲。他說(shuō)話的嗓門(mén)很大,大老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到他說(shuō)話的聲音。爺爺身體非常健康,每天天不亮就出去鍛煉了。

  爺爺非常疼愛(ài)我,有時(shí)我提出的不合理要求,在他那里都可以得到滿足。但有時(shí)我犯錯(cuò)時(shí),他對(duì)我也很嚴(yán)厲,盡管這樣,我還是非常愛(ài)我的'爺爺!

小學(xué)作文:我的爺爺6

  鐘爺爺您好,我是吉林省松原市松江小學(xué)的一名小學(xué)生,這次武漢冠狀新型病毒是所有人都知道的,當(dāng)我看新聞知道這件事時(shí)我很害怕,媽媽把您的事跡說(shuō)給我聽(tīng),我覺(jué)得沒(méi)有那么可怕了,因?yàn)槲矣X(jué)得有你在我們就有希望。

  無(wú)論是非典還是新型冠狀病毒您都是在第一線,舍己救人,舍小家救大家,讓我很感動(dòng)。

  鐘爺爺我也要像您一樣為國(guó)家做貢獻(xiàn),雖然只是在家不外出,我要照顧好自己,這也是我能做的。

小學(xué)作文:我的爺爺7

  我的爺爺他姓黃,他有一個(gè)大大的頭,上面只有一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)。

  他呢有一個(gè)一個(gè)特點(diǎn):一起床就去釣魚(yú),奶奶叫都叫不住他他晚上如果他在家的話弟弟會(huì)在爺爺?shù)念^上坐的,哈哈……不過(guò)也也是很好講的哈哈,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)好的話爺爺會(huì)獎(jiǎng)我!

小學(xué)作文:我的爺爺8

  我的爺爺對(duì)我很好。他愛(ài)打牌,總是愛(ài)到學(xué)校門(mén)口來(lái)接我,而且每次都給我?guī)Ш脰|西吃。

  我也非常愛(ài)我的爺爺。我的爺爺有二個(gè)孫女,一個(gè)孫子,我是我們家的老大,是爺爺?shù)男母螌氊。爺爺總是夸我乖,總是說(shuō)妹妹讓他很頭大。

  我的爺爺還有一個(gè)特點(diǎn),就是什么菜都會(huì)做。每次一到星期天,爺爺都會(huì)做一大桌子的菜,吃的我肚子飽飽的,爺爺還嫌少。嘿嘿,我的爺爺能干吧!

小學(xué)作文:我的爺爺9

  一天早上,爺爺正坐在院子里捂著肩膀,爺爺?shù)募绨蛞欢ê芴郯。我就過(guò)去問(wèn):‘爺爺,你怎么了?“爺爺說(shuō):“我的肩膀很不舒服!拔揖驼f(shuō):“我給您捶捶吧?“爺爺說(shuō):“好啊!“我一邊捶一邊說(shuō):“爺爺,您好點(diǎn)了嗎?!掖吠旰螅瑺敔斦f(shuō):“好多了,

  真是個(gè)好孫子!‘從此以后,我每天早上都要給爺爺捶背,爺爺可喜歡我了……

小學(xué)作文:我的爺爺10

  我的爺爺是一名退休的老職工,他非常疼愛(ài)我。每天接我上下學(xué)。無(wú)論是風(fēng)還是雨,是秋還是冬,爺爺i總是不辭勞累地接送我。一次,下著大雨,爺爺匆匆趕來(lái)把雨傘撐開(kāi)照著我,而爺爺那邊被雨水淋濕大半,我不禁地眼圈一紅淚流了下?tīng)敔敳簧岬媚煤脰|西吃。他總把東西拿來(lái)讓我吃。

  記得有一次,客人給他帶來(lái)一串香蕉。他非要等我去,結(jié)果都放壞了。還有一次,爺爺買(mǎi)來(lái)了一塊紅棗糕,我把它讓給爺爺吃,爺爺卻說(shuō),‘爺爺不愛(ài)吃’或者‘爺爺吃不下了’。

  爺爺謝謝您這幾年對(duì)我的關(guān)照,祝您福如東海,壽比南山!

小學(xué)作文:我的爺爺11

  我的爺爺六十歲了,他很幽默風(fēng)趣。

  有一次,我妹妹想喝水,她對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺喝水!睜敔斝χf(shuō):“乖,爺爺不渴,我不喝水!币恢钡矫妹酶目谡f(shuō)她想喝水,爺爺才給妹妹倒水喝。類似這樣的事可多了。

  一次我媽媽給爺爺買(mǎi)了一件毛衣。爺爺看了看問(wèn):“這毛衣哪是前哪是后?”媽媽說(shuō):“這毛衣不分前后!”可爺爺想,不分前后怎么能行呢?于是,爺爺就用布剪了一朵花縫在了前面。

  你看,我爺爺就是這么一位幽默有趣的老人。

小學(xué)作文:我的爺爺12

  我的爺爺今年78歲了,身體不太好,背有點(diǎn)駝,手腳不太方便,耳朵不太靈,說(shuō)話也有點(diǎn)含糊不清。聽(tīng)奶奶說(shuō),他這幾天見(jiàn)我們回來(lái)很高興,精神好了許多,他往常在家不走動(dòng)的。今天,爺爺過(guò)一下走一次,走了好多次了。媽媽在旁邊給他一二一、一二一地加油,他走得更精神了。生命在于運(yùn)動(dòng),只有運(yùn)動(dòng)了才能更健康。

小學(xué)作文:我的爺爺13

  我的爺爺是一位高級(jí)工程師。他的知識(shí)很淵博。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題搞不懂,我問(wèn)爺爺,我以為能把他難倒,可是沒(méi)想到難不倒他。一次,我整理爺爺?shù)墓褡,剛打開(kāi)我的嘴巴就成了“o”字形。哇!這么多獲獎(jiǎng)證書(shū)!金獎(jiǎng)……真是數(shù)不勝數(shù)!爺爺不僅知識(shí)淵博,而且愛(ài)護(hù)環(huán)境。記得有一次,爺爺帶我去公園玩,走到半路,我喝了一瓶菊花茶,剛準(zhǔn)備扔了盒子,爺爺立即搶過(guò)袋子,直到走到垃圾桶前把垃圾扔掉。漸漸的我也不隨便扔?xùn)|西了。爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)還有很多很多,我準(zhǔn)備把爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。呵呵!這就是我的爺爺!

小學(xué)作文:我的爺爺14

  敬愛(ài)的爺爺、奶奶:

  您們好!

  我們這一切都好。爸爸上個(gè)月去省城,參加學(xué)術(shù)交流會(huì)。他在會(huì)上宣讀了自己的論文,回來(lái)后臉上還長(zhǎng)掛笑容,看來(lái)挺得意呢!他給你們買(mǎi)了兩跟拐杖,聽(tīng)媽媽質(zhì)地挺好。爸爸已嘮叨過(guò)幾次,說(shuō)要親自送去。昨天,他突然改變主意,說(shuō)待我考試完畢,到你們身邊過(guò)些日子,把拐杖也送去。爺爺奶奶,你們歡迎我去嗎?對(duì)啦,上次,我將爺爺心愛(ài)的小鬧鐘弄壞了后,爸爸知道了并沒(méi)有像往常那樣向我瞪眼睛,而是命令我半年內(nèi)學(xué)會(huì)修小鬧鐘。經(jīng)過(guò)他的指導(dǎo),我基本上掌握了修理知識(shí)。這次去一定將您的小鬧鐘修好。

  爺爺奶奶,快要考試了,我最近可能顧不上給您們寫(xiě)信了,請(qǐng)?jiān)彛?/p>

小學(xué)作文:我的爺爺15

  我的爺爺今年59歲了,他的身體很棒,每天騎自行車去上班。爺爺?shù)氖趾艽螅液苡辛。每次我去爺爺家,爺爺都?huì)用雙手把我高高的舉起來(lái),我開(kāi)心極了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,爺爺又開(kāi)始背我玩耍。我的爺爺真好!

  今天我和爸爸媽媽一起去爺爺家,爺爺給我買(mǎi)了許多好吃的。我們倆一起玩撲克牌,一起吃零食。我給爺爺臉上貼了很多紙條?粗鵂敔敾臉幼,我笑的東倒西歪。今天我和爺爺玩得可真開(kāi)心呀!

  爺爺愛(ài)我,我更愛(ài)爺爺!

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