爺爺作文600字通用[4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的爺爺作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爺爺作文600字 篇1

　　筆爺爺?shù)纳�日不知是誰(shuí)發(fā)明了制筆技術(shù)，從此，筆就誕生了。今天是筆爺爺?shù)?838歲生日，它的子孫們紛紛趕來(lái)，向筆爺爺祝壽，匯報(bào)自己學(xué)到的新本領(lǐng)。筆爺爺雖然年紀(jì)大了，但裝飾屋子的本領(lǐng)可不小，今天滿(mǎn)屋子掛了紅彩帶，美麗極了，門(mén)口還貼著一副對(duì)聯(lián)，左邊是：揮毫列錦繡；右邊是：落紙似云煙。打扮得非常漂亮。漸漸地筆爺爺?shù)淖訉O們都來(lái)了。第一個(gè)乘飛機(jī)趕來(lái)的是電腦鉛筆，他恭恭敬敬地對(duì)筆爺爺說(shuō)：“我是電腦鉛筆，什么問(wèn)題都能寫(xiě)出答案，人們常用我寫(xiě)論文，根本不費(fèi)力氣，不需要經(jīng)過(guò)思考，就能寫(xiě)下來(lái)了�！惫P爺爺連聲夸獎(jiǎng)：“我從來(lái)都沒(méi)有那么聰明，如今，我有聰明的`孩子了，好，有出息！”筆爺爺話音剛落，不知誰(shuí)喊了聲：“自動(dòng)鋼筆來(lái)了！”自動(dòng)鋼筆擠到筆爺爺跟前，開(kāi)口就說(shuō)：“爺爺，我可以自動(dòng)填墨水，如果我用完墨水了，只要將筆頭對(duì)著裝滿(mǎn)清水的杯子里泡一會(huì)兒，清水就會(huì)自動(dòng)吸上來(lái)變成墨水，人們學(xué)用我寫(xiě)字，根本不需要重新買(mǎi)墨水來(lái)！”筆爺爺太激動(dòng)了：“盡然能將清水變墨水，厲害，厲害啊！”“爺爺，還有我們文化筆吶！”不知什么時(shí)候，文化筆也來(lái)了，他搶著自我介紹。筆爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，高興地問(wèn)道：“啊，你就是文化筆呀！快過(guò)來(lái)，讓爺爺仔細(xì)看看�！痹瓉�(lái)，文化筆是一種機(jī)器型筆，你寫(xiě)下一個(gè)字，它就會(huì)介紹這個(gè)字的拼音、部首、字義、結(jié)構(gòu)、組詞、筆畫(huà)等，人們有了這個(gè)，便會(huì)隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)生字，可好了！筆爺爺聽(tīng)著兒孫們的介紹，十分感慨地說(shuō)：“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，一代更比一代有出息呀！”

爺爺作文600字 篇2

　　我爺爺今年六十幾歲了,雖然他已經(jīng)年過(guò)半百,但身體依然十分健康，沒(méi)有什么病。這是為什么呢?原因有兩個(gè)：一、我爺爺堅(jiān)持每天鍛煉；二、也是非常重要的一點(diǎn)，他把煙戒了。

　　我爺爺年輕的時(shí)候，非常喜歡抽煙，每天吞云吐霧。他常常說(shuō)：“飯后一支煙，賽過(guò)活神仙�！笨砂职帧�媽媽和我，都不這么認(rèn)為，認(rèn)為煙這種害人的東西還是不抽為妙，所以經(jīng)常勸他戒煙�？伤�怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，把我們的話當(dāng)耳邊風(fēng)，繼續(xù)做他的“活神仙”。

　　后來(lái)，我在網(wǎng)上無(wú)意間查到這么一條消息：吸煙不僅傷害人體的肺，而且會(huì)引起可怕的結(jié)核病。因?yàn)槲鼰熣叨辔�一支煙就等于多殺死一個(gè)健康小衛(wèi)士。我想，要是爺爺再這樣下去很可能得結(jié)核病，要想辦法讓他知道結(jié)核病的`危害。

　　為此，我們家開(kāi)展了一次“了解結(jié)核病，關(guān)注結(jié)核病”的活動(dòng)。由我和姐姐當(dāng)主持人，活動(dòng)開(kāi)始了。

　　“結(jié)核病是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病，長(zhǎng)期以來(lái)因?yàn)闆](méi)有有效藥物治療并具有較強(qiáng)的傳染性，故人們對(duì)結(jié)核病產(chǎn)生了很強(qiáng)的恐懼心理。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，科學(xué)工作者自50年代以來(lái)，已經(jīng)研制出十?dāng)?shù)種有效的抗結(jié)核藥物，只要早期發(fā)現(xiàn)，正規(guī)治療，是完全可以治愈的……”沒(méi)等我說(shuō)完，姐姐就接下去說(shuō)：“結(jié)核桿菌可以侵入人體任何器官，也就是說(shuō)人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病，但結(jié)核桿菌主要通過(guò)人體的呼吸道進(jìn)行傳播，所以在人體感染結(jié)核桿菌后發(fā)生肺結(jié)核者占絕大多數(shù)。因此，要控制乃至消滅結(jié)核病，加強(qiáng)對(duì)肺結(jié)核患者的治療與管理，是當(dāng)前結(jié)核病防治工作中的重點(diǎn)�！苯憬阋徽f(shuō)完，爸爸媽媽響起一陣掌聲。

　　此后，爺爺戒了煙，身體也好起來(lái)了。

爺爺作文600字 篇3

　　我的爺爺是在我的暑假日子中脫離我的，至那今后我對(duì)爺爺?shù)膾炷钪两穸疾辉�消失，只需想起爺爺我的鼻子酸酸的，好掛念爺爺，每到深夜閉上眼總會(huì)想起和爺爺在一起的.一幕幕往事。

　　這許多的掛念，只由于我跟爺爺?shù)囊黄鸹叵胝鎸?shí)太多太多，爺爺由于病況俄然發(fā)生，后來(lái)便不能吃飯不能動(dòng)，沒(méi)有了感覺(jué)腦部也敏捷退化，能動(dòng)的只需一只臂膀看著滿(mǎn)是疼愛(ài)。雖然那今后爺爺只能躺在那里靠著每天輸液輸氧來(lái)保持生命，簡(jiǎn)直就是個(gè)植物人，但是只需有爺爺在的當(dāng)?shù)鼐蜁?huì)有咱們家人盡心的照料和支付一天24小時(shí)都會(huì)有人陪在爺爺身邊，那是一種分工合作，也是一種期望奇觀呈現(xiàn)，期望爺爺能好起來(lái)的凝聚力。

　　由于爺爺往常身體真的很好，從來(lái)沒(méi)有生過(guò)什么大病，僅僅耳朵有點(diǎn)聾，但是俄然一會(huì)兒變成那樣也讓咱們都難以承受，僅有能做的也就是好好陪在爺爺身邊照料爺爺雖然爺爺并不知道這些，我清楚的記住一次我坐在爺爺周?chē)�照料爺爺，爸爸說(shuō)要抓住爺爺?shù)氖�，遽然我感覺(jué)一股力氣緊緊握著我的手是爺爺所以我認(rèn)為爺爺有感覺(jué)了想要試著讓爺爺松開(kāi)我的手但是我發(fā)現(xiàn)爺爺漸漸舉起他的手恰似想要抓我的手，那一刻我的眼淚再也止不住，我緊緊抓著爺爺?shù)氖趾髞?lái)爺爺慢慢睜開(kāi)了眼睛，但是我和爸爸怎樣喊爺爺都沒(méi)用爺爺照常一動(dòng)不動(dòng)，但是爺爺沒(méi)撐幾天脫離了，再回到爺爺家只需一具嚴(yán)寒的棺材再也沒(méi)有爺爺?shù)纳碛�，那是的我腦子一片空白，走到爺爺材前燒了香后跪在那里哭了良久腦子里只需爺爺平常對(duì)我的好，再也見(jiàn)不到的爺爺留下的只需幾張相片和咱們的懷念。

　　從那今后我愈加懂得親人的重要性，愈加愛(ài)惜和奶奶、姥姥、姥爺們?cè)谝黄鸬纳毓�，爺爺在天上照亮著咱們今后的路，一直在咱們的身邊從未脫離。

爺爺作文600字 篇4

　　有一雙手，溫暖厚實(shí)，飽經(jīng)風(fēng)霜；有一副肩膀，寬大結(jié)實(shí)，為我遮風(fēng)擋雨；有一首老歌，吟唱著愛(ài)的旋律，和我形影相隨，不離不棄，這首歌就是和我朝夕相處的爺爺。

　　一個(gè)寒風(fēng)凜冽的傍晚，爺爺用自行車(chē)載著我去上乒乓球興趣班。無(wú)情的寒風(fēng)呼嘯著，抽打著我們的身體，從四面八方鉆進(jìn)我們的身體里。我躲在爺爺?shù)谋澈�，整個(gè)人凍得蜷縮成一團(tuán)。一下車(chē)，我顧不得向爺爺?shù)绖e，就急匆匆地跑進(jìn)溫暖的體育館。撲面而來(lái)的熱乎乎的暖風(fēng)，讓我終于緩上一口氣。和同學(xué)打了幾盤(pán)球下來(lái)，我的整個(gè)人都暖和了，冰涼的身體漸漸舒展開(kāi)來(lái)。窗外寒風(fēng)呼嘯，體育館里卻是笑語(yǔ)一片。

　　當(dāng)我大汗淋漓地結(jié)束訓(xùn)練，走出體育館時(shí)，夜色已經(jīng)籠罩大地。我穿上外套，來(lái)到門(mén)口張望著。只見(jiàn)昏黃的路燈下，一位老人正笑著向我招手示意。我裹緊衣服推開(kāi)門(mén)向爺爺走去，刺骨的寒風(fēng)讓我不由得地打了個(gè)寒戰(zhàn)，恨不得將整顆頭都縮在衣服里面。一股自責(zé)、內(nèi)疚、心痛的'復(fù)雜情緒突然涌上了我的心頭。乒乓球教室離家很遠(yuǎn)，爺爺送完我后沒(méi)有回家，也沒(méi)有陪我一同進(jìn)教室，他就一直站在寒冷的風(fēng)中等著我。就在我和伙伴們打球打得熱火朝天、渾身冒汗的時(shí)候，他卻在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　“可涵，球練得怎么樣？”爺爺一邊親切地詢(xún)問(wèn)我打球的情況，一邊接過(guò)我的包，放進(jìn)車(chē)筐里。冰涼的手指滑過(guò)我的手，凍得我一機(jī)靈�！盃敔�，您怎么不到體育館里等我��？怪冷的�！蔽倚奶鄣芈裨怪�，爺爺卻笑了笑說(shuō)：“不冷，進(jìn)去會(huì)影響你打球的�！闭f(shuō)著，他又幫我扎上圍巾，戴上帽子。我的眼睛不由得濕潤(rùn)了，我仿佛看到爺爺在風(fēng)中不停踱步的身影，他不停地搓著早已凍得僵硬的雙手，眼睛卻始終瞄向?qū)O女打球的教室。對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)，只要有益于我的學(xué)習(xí)，只要有助于我的成長(zhǎng)，一切的苦都不是苦，只因?yàn)槲沂撬�至�?ài)的寶貝。

　　聆聽(tīng)爺爺這首老歌，悠揚(yáng)的旋律訴說(shuō)著他對(duì)我無(wú)微不至的付出；靈動(dòng)的音符，閃耀著他愛(ài)的光芒。它一路陪伴著我成長(zhǎng)，呵護(hù)我、支持我一步步走向成功。

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