爺爺作文6篇【集合】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的爺爺作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爺爺作文 篇1
我們的爺爺今年65歲了,眼睛不大但很有神,頭發(fā)和胡子黑黑的,整天笑咪咪的,看起來挺年輕。
爺爺是一位地道的莊稼漢,精通種植。他種下的種子,沒有發(fā)不了芽的,他種下的苗,沒有一棵長(zhǎng)不好的。每次,爺爺種下蔬菜,總是精心料理。生長(zhǎng)期間,爺爺從來都不打農(nóng)藥,他總是親自下地為心愛的蔬菜除蟲除草,澆水施肥。
爺爺又是一位泥水匠。瞧,我家那間柴房就是爺爺?shù)牡靡庵鳌2穹砍艘簧饶鹃T可以進(jìn)出以外,其余都被爺爺砌得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?,那兩個(gè)車庫(kù)也出自爺爺之手。其中一個(gè)車庫(kù)是停小轎車的,爺爺曾精確測(cè)量過老爸轎車的.高度、寬度和長(zhǎng)度,然后造了這間車庫(kù),車停進(jìn)去剛剛好。
爺爺還是位木匠。去過我家的同學(xué)還記得那兩只兔子吧,那個(gè)裝兔子的竹籠子就是爺爺親手定制的。爺爺把竹片一片一片用釘子圍成長(zhǎng)方形,還在上面的竹片上刻上花紋,漂亮極了。再看爺爺為我們做的小椅子,表面打磨得十分光滑,從不勾褲子,而且這個(gè)椅子高矮適中,十分舒適,這些都是爺爺精心設(shè)計(jì)的。我家陽(yáng)臺(tái)上還有一個(gè)堅(jiān)固實(shí)用的花架,這個(gè)花架是爺爺用廢舊的木條搭成的,上面擺放著許多美麗的植物。這個(gè)植物角給我們的生活帶來了無窮的樂趣,這些可都是爺爺?shù)墓诎。?/p>
Look,這就是我的爺爺,一個(gè)聰明能干的爺爺。
爺爺作文 篇2
思念不斷,流轉(zhuǎn)在從前。再有幾多難,親情永不變。望不穿彼岸,是否埋著同樣的留戀,閉上眼,夢(mèng)里你依稀的笑顏。
——題記
與你不相見已兩年余了,我對(duì)你甚是思念。但我知道,這個(gè)時(shí)間只會(huì)長(zhǎng)不會(huì)短了,因?yàn)槟阋雅c我永別了,你離開我,去了天堂,爺爺!
爺爺,你是我歲月的拾荒者,是我生命中不可或缺的人,是我一生中最忘不了的人。
小時(shí)候,爸爸媽媽忙于工作,把我留在家里,幸虧有你陪著我。是你,看著我從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步;是你,看著我從牙牙學(xué)語(yǔ)到朗誦詩(shī)文;是你,看著我從青澀稚嫩到穩(wěn)重從容。
還記得上幼兒園時(shí),是你,早上迎著朝陽(yáng)送我上學(xué),晚上踏著薄暮接我回家,你總是那么準(zhǔn)時(shí)。你常常騎著那輛有些年代的有點(diǎn)老舊的自行車,帶著我平安歸家。
猶記得,每次放學(xué)走出校門口,我一下子就會(huì)在擁擠的人群中找到慈祥的,笑瞇瞇地看著我的你,我總是用甜甜的聲音先喊一聲“爺爺”,然后便小鳥一樣撲向你雙臂張開的溫暖的懷抱。而你總是變魔術(shù)似的,從口袋里摸出一顆帶著體溫的糖果,剝開,放到我嘴里。糖果的甜味在嘴里蔓延開,一直涌到心底。之后,我們迎著晚霞,唱著兒歌,回家。
爺爺,你十幾年如一日的照顧我,呵護(hù)我,從沒有一句怨言,在我惹你生氣時(shí),你總是笑著說“孩子小,長(zhǎng)大就好了”,而過后你則給我講一些做人的道理,使我從小就了解了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“五講,四美,三熱愛”,早早的在我的心里發(fā)芽。
當(dāng)我在你面前大吼大叫時(shí),你會(huì)很細(xì)心的.教導(dǎo)我;當(dāng)我在你面前撒嬌時(shí),你會(huì)笑瞇瞇的說:“我有一個(gè)長(zhǎng)不大的孫女”;當(dāng)我和你訴說自己學(xué)習(xí)遇到的挫折時(shí),你更會(huì)鼓勵(lì)我,讓我勇敢面對(duì);當(dāng)我和朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),你還會(huì)教我要學(xué)會(huì)謙讓別人,說“謙讓別人就是善待自己”,是你教我要善待每一個(gè)人,每一顆心!和你在一起,我覺得我是最幸福的人。曾經(jīng)的我天真的以為,你會(huì)這樣一直陪著我走下去。
可是漸漸的,我長(zhǎng)大了,你變老了。你的步履蹣跚了,脊背彎曲了,被歲月染白的頭發(fā),如同你陪我看過的一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪。不知為何,我與你漸漸疏遠(yuǎn)了,不再依賴你了。每天上學(xué)放學(xué)的路,我都一個(gè)人走。每當(dāng)我和朋友們嬉戲的時(shí)候,你總是在角落里凝視著我,依舊是曾經(jīng)的笑臉,只不過這時(shí)有幾分黯淡、落寞。
再后來,你病倒了,臥床不起了,病魔纏著你不放手。而你當(dāng)時(shí)最大的愿望就是能再陪我走走路,聊聊天,但那時(shí)的我在哪里?是我忙于準(zhǔn)備考試而忽略了你。直到你臨終前,我才知道你的這個(gè)小小的愿望,我才再次揭開塵封的記憶,記起你我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我跪在你的身旁痛哭,喊你,你卻生氣了,再也不理我了,帶著遺憾去了另一個(gè)世界。
直至此時(shí),我才明白生命有多脆弱,人生有多短暫。你也不可能一直陪著我。
現(xiàn)在的后悔都是徒勞,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,用我的一生去思念你。你在我心中的位置,誰也取代不了!
爺爺,我想你!你的孫女想念你!永遠(yuǎn)想念你!
爺爺作文 篇3
我爺爺六十多歲了,臉上布滿皺紋,白發(fā)蒼蒼,但是他的努力是有目共睹的。平時(shí)他每天總是起得很早,天黑了,總是很忙,很累,出汗,從來不聽爺爺抱怨。有一天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爺爺沒帶課本回家。他沒有罵我,而是騎著自行車去學(xué)校,把課本給了我。我很感動(dòng),也很開心。我以為爺爺,你這么忙,可以幫我拿書。謝謝你,爺爺。我很高興有你。希望你健康長(zhǎng)壽。
今天是重陽(yáng)節(jié)。老師讓我們用自己的'行動(dòng)向家里的老人表示敬意。放學(xué)回家,看到爺爺剛從地里回來,趕緊搬了把椅子。我先給爺爺一杯水,然后給他背上一個(gè)錘子。爺爺很開心。突然爺爺說:“你今天為什么要打爺爺?shù)谋?”我說:“因?yàn)槟闩α耍驗(yàn)槟愫軔畚,我也愛你。我?huì)加倍努力好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的厚望,不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的愛!
爺爺作文 篇4
我的爺爺是家里最愛嘮叨的“老唐僧”,總愛給別人指指點(diǎn)點(diǎn),出謀劃策。
暑假的一天,我在電腦上玩著斗地主。正打得起勁兒,突然聽見了一陣熟悉的腳步聲向我走來——肯定是爺爺!每次他只要一來,我就會(huì)不得安寧。果然,爺爺站在我身后,看著我打撲克。這時(shí),地主出了一對(duì)3,我剛準(zhǔn)備出一對(duì)2,爺爺就一個(gè)箭步?jīng)_到電腦屏幕前,大聲喊道:“有你這么打牌的.嗎?一上來就出這么大的牌?一對(duì)3怎么能用一對(duì)2去打呢?太浪費(fèi)了!”爺爺兩手叉腰,急得滿臉通紅,像熟透的蘋果一樣。我當(dāng)沒聽見,把對(duì)2出了出去。結(jié)果到了下一輪,地主出了一對(duì)k,我沒有大牌打,我們農(nóng)民慘敗了!昂撸∵@就是下場(chǎng),不聽老人言,吃虧在眼前啊,臭小子,打牌太臭了,你還得多玩幾年!”爺爺邊敲著桌子邊說道。很快,第二把就開始了。這一次,爺爺直接把我推到了一邊,自己坐到椅子上去了。我不情愿地說:“爺爺,你干嘛把我推到一邊?”爺爺沖我翻了個(gè)白眼,說:“看我跟他們打一把!睕]想到爺爺?shù)募夹g(shù)那么好,很快就贏了,他一副得意洋洋的樣子,哈哈大笑:“你小子,玩撲克你還嫩著呢,不會(huì)打就應(yīng)該多跟我學(xué)學(xué)。再說,你這么小,斗什么地主啊,你知道什么是地主嗎?爺爺小的時(shí)候……”聽著爺爺喋喋不休,我大叫一聲,逃離了房間,看書去了。
怎么樣,我爺爺很嘮叨吧?不過,嘮叨的爺爺給我?guī)Я嗽S多快樂,我愛這個(gè)嘮叨的爺爺。
爺爺作文 篇5
每天我走路到學(xué)校門口那兒時(shí),總會(huì)看見一個(gè)老爺爺,他的臉上全是粗粗的皺紋,他臉上除了皺紋就是皺紋,他是我爺爺認(rèn)識(shí)的`人,我卻不知道他的名字,但是因?yàn)槌3R姷剿,所以好像有點(diǎn)那種知道他名字的那種熟悉感。
他因?yàn)槟昀纤怨穷^太硬,手只能在固定的地方擺動(dòng),而且他還駝著背,就像一只駱駝。
就因?yàn)檫@個(gè)原因,所以每當(dāng)他看見爺爺并跟爺爺打招呼時(shí),樣子就像敬禮一樣,可不,今天早上他就給我們敬了個(gè)禮,爺爺還像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一樣挺直背莊嚴(yán)地走過去呢!我上小學(xué)的第一天就對(duì)他產(chǎn)生了興趣,我問爺爺:"爺爺,他為什么要敬禮呀?"爺爺回答:"呵呵,我還當(dāng)過他老師呢!你知道是當(dāng)他的什么老師嗎?告訴你,是教他給他的小孫女扎頭發(fā)的老師。⑽覔溥暌宦曅α顺鰜,那時(shí)我才一年級(jí),不知道爺爺說的話是真是假,所以信以為真了!但我慢慢長(zhǎng)大,明白了爺爺是逗我開心的,但每次仍然天真地說:"哇,爺爺,原來你除了當(dāng)過開機(jī)床的老師還當(dāng)這個(gè)老師啊?"爺爺也是用笑著點(diǎn)頭的臉來回應(yīng)我的。
現(xiàn)在我一見到那個(gè)老爺爺就會(huì)想起一年級(jí)那組愉快地對(duì)話。
爺爺作文 篇6
爺爺退休好幾年了。他平常沒有什么愛好,空閑的時(shí)候會(huì)打開電腦看看新聞,唯一會(huì)玩的電腦游戲就是“打臺(tái)球”。他會(huì)的也就這些,再?gòu)?fù)雜的就不會(huì)了。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言叫作“菜鳥”一個(gè)。
我是一名留守兒童。到了三年級(jí),我的一些家庭作業(yè),如,家校聯(lián)系、安全知識(shí)教育、各類學(xué)習(xí)網(wǎng)站等等,都需要上網(wǎng)完成,對(duì)爺爺這個(gè)“菜鳥”來說,可是不小的挑戰(zhàn)。爺爺年紀(jì)大了,記性不好,一個(gè)簡(jiǎn)單的軟件下載,他都要反復(fù)學(xué)習(xí)好幾遍,有時(shí)外出請(qǐng)教人家問題,回到家就忘光了,只得又跑出去再問。記得有個(gè)晚上,我揉著惺松的眼睛,爬起來上廁所時(shí),看見爺爺房間的燈還亮著。打開門一看,只見爺爺戴著老花鏡,瞇著眼,弓著腰,一邊盯著屏幕,一邊不熟練地打著字。第二天,看到爺爺布滿血絲的眼睛,我知道爺爺又熬夜了。為了我的學(xué)業(yè),爺爺就像一個(gè)剛學(xué)走路的孩童一樣,一路“走”來很辛苦,有時(shí)還會(huì)“摔倒”,但爺爺不怕苦,不懂就學(xué)就問,直到問題解決,F(xiàn)在他已能幫我下載打印老師網(wǎng)上布置的作業(yè),能幫我把作文發(fā)到老師的'郵箱里。他在上網(wǎng)時(shí)看到好詞好句好文章還會(huì)幫我打印出來,供我學(xué)習(xí)參考,爺爺真了不起!
雖然爺爺?shù)碾娔X技術(shù)還很差,還是“菜鳥”一個(gè),但他那不服老的性格一定會(huì)讓他的電腦技術(shù)不斷提高。
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