葉子的旅行六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的葉子的旅行六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一片平凡的葉子，他有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，那就是——旅行。
這片樹(shù)葉剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，是一直聽(tīng)大樹(shù)母親講故事長(zhǎng)大的。而這些故事就是大樹(shù)母親以前去旅行過(guò)的.孩子在生命的最后一刻告訴大樹(shù)母親的，他們希望后代能夠更幸福地長(zhǎng)大。這片葉子知道后，便立下了一個(gè)決心，那就是——我也要象前輩一樣去旅行！
于是我就開(kāi)始了辛勤地工作，為大樹(shù)制造養(yǎng)分，因?yàn)槲遗略谧约弘x開(kāi)的這段時(shí)間，大樹(shù)母親會(huì)因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)料而死。
終于，到了秋天，養(yǎng)分積夠了，于是我約上風(fēng)阿姨，帶我去旅行。我撐起“降落傘”跳了。風(fēng)阿姨還沒(méi)把我吹很遠(yuǎn)，就又有事要去做了。這片樹(shù)葉就在森林的這一邊開(kāi)始了旅程。
初程
我的下一部會(huì)去哪呢？我在這里會(huì)遇到什么呢？葉子在心里想。忽然我覺(jué)得有點(diǎn)疼，怎么回事？原來(lái)是松鼠媽媽在建窩，正巧把我約了上去。哇，好多可愛(ài)的小松鼠呀！在這里的幾天，我看到一個(gè)小男孩好像在觀察松鼠媽媽建窩，他看到松鼠媽媽要下樹(shù)撿葉子，而不是直接摘樹(shù)上的葉子，感到很奇怪。于是做了許多“壞事”，甚至還爬上樹(shù)把棉花塞進(jìn)去，結(jié)果這些舉動(dòng)把松鼠累個(gè)半死。唉，真是好心壞了事。最后窩建好了，小男孩也死心了。過(guò)了幾天，小松鼠長(zhǎng)大了，力氣也大了，結(jié)果一不小心就把我給沉了下去。我飄呀飄，飄到了一個(gè)小河邊，正巧有一只螞蟻被困在河中間，我自告奮勇地沖進(jìn)河救下了這只螞蟻，可他卻“忘恩負(fù)義”不管我了。
人類世界之旅
我順流而下，飄落到了一個(gè)長(zhǎng)滿花的墻角邊，正巧有一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我：“哇！好漂亮的楓葉！可是怎么會(huì)在這？算了，我拿回去當(dāng)書簽吧！”于是她把我?guī)Щ貋?lái)，夾進(jìn)了一本舊書里。在舊書里，我遇到了一只小螞蟻，并和它成為好朋友。這只小緊螞蟻還是書里面“字”的頭兒，因?yàn)樗虝?huì)了“字”走路。第二天，女孩想到了這片楓葉，便翻開(kāi)書，“哇，新故事！”于是女孩深深地“愛(ài)”上了這本書，于是在一次意外中，書丟失了，我也飄到了別處……
落葉歸根
我最后像旅行者前輩一樣，給大樹(shù)母親提供了草木灰（鉀肥）和給后代提供了新的故事。
這就是我——一片普普通通的落葉，一生的旅程。
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