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夢(mèng)想的翅膀初中作文(通用25篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的翅膀初中作文,歡迎大家分享。
夢(mèng)想的翅膀初中作文 1
夢(mèng)想,好似一雙翅膀,帶領(lǐng)你去探索那神秘的宇宙;夢(mèng)想,好似一團(tuán)火焰,默默點(diǎn)燃你心中沉埋的激情。
私下個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是做一名醫(yī)生。因?yàn)樽鲠t(yī)生可以幫助許多人。做醫(yī)生可以聽到病人康復(fù)時(shí)的歡聲笑,可以看到病人康復(fù)之后的喜悅。因?yàn)楫?dāng)病人感到快樂時(shí),做醫(yī)生的也會(huì)感到快樂。除此之外,當(dāng)父母生病時(shí),可以及時(shí)提供他們應(yīng)對(duì)的方法,防止更加嚴(yán)重。
而主要形成這夢(mèng)想的原因,還是在我三年級(jí)的時(shí)候:那一次,我得了重病,并與父親來到一所小診所。因?yàn)槲覐男【团箩樦惖臇|西,所以我死活不肯掛水打針,就在那時(shí),一位年輕的'男醫(yī)生走了過來。“小朋友,別怕,其實(shí)打針并不可怕,那只是你心中的恐懼。只要你心中一直想著打針不痛,就一定不會(huì)疼。根據(jù)醫(yī)生的做法,我便克服了對(duì)針的恐懼,他讓我懂得了一個(gè)道理:做任何一件事,只有不斷地去嘗試努力,才能發(fā)生奇跡。
還有一次則是在四年級(jí)的時(shí)候:當(dāng)我學(xué)到非典那一課的時(shí)候,我被葉欣那種精神感動(dòng)了。她哪怕自己被感染,也不讓其他同事感染,這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我相信,只要堅(jiān)持不懈,自己的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的翅膀初中作文 2
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。”春天風(fēng)真大。∈欠棚L(fēng)箏的最好季節(jié)。
我和伙伴兒們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,我們?cè)诘孛娉吨快樂地奔跑,風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩,那都是我們放飛的理想。
哈!你看,一個(gè)有著赤橙黃綠青藍(lán)紫顏色的調(diào)色板形狀的風(fēng)箏,飛得有高又遠(yuǎn),那是我的風(fēng)箏,因?yàn)槲业睦硐胧情L(zhǎng)大后做一名畫家,蔚藍(lán)的天空像似一塊大畫布,我可以在上面盡情的.畫出我的作品,紅彤彤的太陽,輕飄飄的云朵,閃閃發(fā)光的小星星,溫柔美麗的月亮姐姐坐著月亮船對(duì)著我微笑,五彩繽紛的熱氣球在天空中升起,小鳥在空中展翅高飛,我想畫得東西可真多呢!
一只栩栩如生的白鴿在空中翱翔,這是宋河森的和平之鴿,他將來要做一名和平大使,希望全世界的人民都生活在和平的環(huán)境當(dāng)中。
許翰林的風(fēng)箏是一顆長(zhǎng)著兩只翅膀的紅心,那代表著他要將愛心傳遞到祖國的四面八方,地球的每個(gè)角落,讓全世界都充滿愛心。
一只黑白相間的足球在天空中飛來飛去,像在足球場(chǎng)上來回的傳動(dòng),那是愛運(yùn)動(dòng)的杜卓亭的風(fēng)箏,他長(zhǎng)大后要當(dāng)一名足球健將,在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上為國爭(zhēng)光,那時(shí)候我們一定會(huì)去賽場(chǎng)上為他加油。
空中飛舞的還有翩翩起舞的芭蕾舞演員,巨大的麥克風(fēng),一頂高高的廚師帽兒,一輛飛馳的警車……那都是我們的理想,希望它們能乘著風(fēng)箏的翅膀越飛越高,越飛越遠(yuǎn),在不久的將來能夠夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想的翅膀初中作文 3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!毕氡卮蠹叶际煜み@首詩。寶劍的利刃是反復(fù)磨礪的結(jié)果,梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬考驗(yàn)的結(jié)果。
人也是這樣,著名企業(yè)家李嘉誠小時(shí)候是個(gè)連鞋子都買不起的孩子。他白手起家,從一個(gè)身無分文的窮小子一路奮斗到華人首富。他當(dāng)過學(xué)徒、做過推銷。一次一次的失敗,從未有過放棄的`念頭,他從失敗中找原因,并不斷觀摩、學(xué)習(xí)同事的推銷手法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。終于功夫不負(fù)有心人,最終他贏得了贊賞和信賴。由業(yè)務(wù)員到部門經(jīng)理到總經(jīng)理……一步步接近成功,最終成為華人首富。
他出于書香門第,三歲時(shí)能吟詩,五歲就上了小學(xué)。由于嘉誠爸爸總是給他讀書,而書中有著各種各樣有趣之極的故事,李嘉誠竟然把讀書當(dāng)成了最好玩的游戲。他讀起書來廢寢忘食,父母從小嘉誠的身上看到了家族興旺發(fā)達(dá)的希望。
嘉誠父親臨終前的遺言他謹(jǐn)記在心:“求人不如求己。吃得苦中苦,方為人上人。失意時(shí)莫灰心,得意時(shí)莫忘形,時(shí)時(shí)刻刻都要懷著一顆謙遜的心。”他能夠成功,這句話對(duì)他影響最大。
從李嘉誠的奮斗事例讓我明白了:人沒有一出生就是天才的。作為學(xué)生,如果在學(xué)習(xí)中遇到了困難,我們不要灰心,勤學(xué)好問,直到把難題攻克。長(zhǎng)大后給自己定下人生目標(biāo),為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。
總之,人是要有夢(mèng)想的,我們要為美好的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)而努力付出,堅(jiān)持、挑戰(zhàn)……讓我們張開夢(mèng)想的翅膀,靠自己的努力來贏取未來,取得勝利吧。
夢(mèng)想的翅膀初中作文 4
人類最了不起的就是有夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想,人類才從森林走向廣闊的陸地;因?yàn)橛袎?mèng)想,人類才從小小的地球邁向浩瀚的'星空。夢(mèng)想是人類的翅膀。
我小時(shí)候的夢(mèng)想有很多,但都是天馬行空,可以說是幻想,但是經(jīng)過一段時(shí)間的深思熟慮,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名“白衣天使”。
有一次,弟弟夜里發(fā)燒。正逢那天是星期六,于是我陪爸爸媽媽帶著弟弟一起去了醫(yī)院。到了那兒,弟弟需要掛水,可是他一點(diǎn)兒也不乖,總是不停地鬧。于是一位護(hù)士哄著弟弟,微笑著說:“小寶寶,別哭了,一會(huì)兒就好了!绷硪晃蛔o(hù)士小心翼翼地幫著弟弟插好了針。在陪小弟弟的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然已是深夜,但那些護(hù)士們依舊堅(jiān)持在崗位上,為人民服務(wù)。突然有一個(gè)人喊道:“護(hù)士,請(qǐng)你幫我換一下水!弊o(hù)士剛剛還是一臉倦態(tài),可是一聽到有人要換水,立即來了精神,連忙走過去幫忙。我嘀咕:“做護(hù)士怎么這么辛苦?”媽媽聽了,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“宇星,你說說看,做哪一樣工作不辛苦呢?雖然護(hù)士們辛苦,但是她們無私地為人民服務(wù),自己的內(nèi)心是快樂的!蔽衣犃嘶腥淮笪,對(duì)這群“白衣天使”肅然起敬。我暗下決心:我要好好讀書,長(zhǎng)大也要成為一名“白衣天使”,為人民服務(wù)。
夢(mèng)想是潔白的翅膀,是遠(yuǎn)航的燈塔,是前進(jìn)的動(dòng)力,她不斷把我們推向新起點(diǎn)。我已展開夢(mèng)想的翅膀,向更遼闊的天空飛翔!
夢(mèng)想的翅膀初中作文 5
夢(mèng)想像一縷陽光,溫暖我們的心房。人生需要夢(mèng)想的翅膀,才能有一片蔚藍(lán)的天空。
在很小的時(shí)候,我看到鄰居家一個(gè)同齡孩子有一架非常漂亮的飛機(jī),自己很想得到,但因價(jià)格不菲,媽媽不給買。我那時(shí)的夢(mèng)想就是也有一架同樣的飛機(jī)。盡管經(jīng)過了許多年,但是,歲月的蹉跎并沒有撫平我的夢(mèng),直至有一天……我在病房里,看到一個(gè)小男孩正在輸液,他的爸爸坐在椅子上,用手捂著臉,不停地哀聲嘆氣。后來,我才知道:小男孩的爸爸正在為醫(yī)療費(fèi)發(fā)愁,本來家里就不富裕,這簡(jiǎn)直就是雪上加霜。為了人民的健康,為了降低醫(yī)藥費(fèi),讓每個(gè)病人用到安全、先進(jìn)的藥品,我萌生了當(dāng)一位藥品工程師的想法。它不再是一個(gè)幼稚的夢(mèng)想,而是年少的我對(duì)于未來的憧憬和所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任的思考。我知道要想真正做一位藥品工程師,需要具備相當(dāng)?shù)目茖W(xué)知識(shí),我正為之努力學(xué)習(xí)。正如鋼琴家朗朗所說:你熱愛一件事,甚至把它當(dāng)做一輩子的夢(mèng)想并為之拼搏努力的時(shí)候,你就找到了人生真正的精彩。中國第一位飛上太空的女航天員王亞平在講述航天員體能訓(xùn)練中的.離心機(jī)測(cè)試,就像把人放到洗衣機(jī)里甩干,我怔住了,能通過這么折磨人的訓(xùn)練要有怎樣的堅(jiān)持啊?心中對(duì)她升起無限的敬佩之情。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不放棄。
已經(jīng)開學(xué)了,這是一個(gè)新的起點(diǎn),我準(zhǔn)備好了,乘著夢(mèng)想的翅膀,加倍努力學(xué)習(xí),它會(huì)給我力量,讓我無懼風(fēng)雨、無畏風(fēng)險(xiǎn)、不斷前進(jìn)。
夢(mèng)想的翅膀初中作文 6
從小我就夢(mèng)想能環(huán)游世界,帶上個(gè)大包,里面裝滿零食,那將會(huì)多么的瀟灑與自在。如今我又有了個(gè)夢(mèng)想,那就是在上海國際汽車城建成的時(shí)候,當(dāng)一名小翻譯,讓更多的人認(rèn)識(shí)上海,了解嘉定。
小時(shí)侯,爸爸就告訴我未來的嘉定充滿希望。他作為一名大眾廠的工作人員,把業(yè)余時(shí)間都放在了他的工作上。有時(shí)候我甚至覺得他對(duì)待汽車比我這個(gè)兒子還親。每當(dāng)我看到小伙伴們跟爸爸一起踢足球,跨在爸爸的脖子上“騎大馬”時(shí),我都羨慕的不得了。媽媽說:“爸爸是在追尋他的夢(mèng)呢!蹦菚r(shí)的我還不明白,只是盼望爸爸能陪陪我和媽媽。
現(xiàn)在,爸爸更忙了,整天早出晚歸,我問媽媽爸爸為什么那么忙,媽媽說:“你爸爸在追尋一個(gè)更大的夢(mèng)想。”一次,我從新聞上看到“未來的幾年將在嘉定的安亭古鎮(zhèn)建成60余平方公里的.上海國際汽車城,這里也即將成為亞洲最大的國際汽車貿(mào)易中心、博覽中心、物流中心、研發(fā)中心、信息中心和服務(wù)中心……”這時(shí)我才恍然大悟。原來爸爸的夢(mèng)想是……
我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴小伙伴,他們都說:“你爸爸真行!”我的心中充滿自豪,展現(xiàn)在我面前的是未來嘉定欣欣向榮的圖景:現(xiàn)代化的設(shè)施,豪華F1賽車跑道,各國的投資者、參觀者……對(duì),我要在汽車城建成的時(shí)候當(dāng)一名小翻譯。
我把我的夢(mèng)想告訴了爸爸,他笑了,媽媽也笑了。
夢(mèng)想的翅膀初中作文 7
夢(mèng)想是什么?當(dāng)一位宇航員。一位畫家?還是一位鋼琴家?
每個(gè)人,都會(huì)擁有夢(mèng)想,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并不難,但是,必須要堅(jiān)持。朗朗,一位年輕的鋼琴大師。他不僅可以用手彈,還可以用胳膊肘彈,他的夢(mèng)想就是希望能夠像動(dòng)畫片《貓和老鼠》中的湯姆一樣,穿著燕尾服,瀟灑地在舞臺(tái)中間為大家演奏鋼琴。他一直堅(jiān)持著自己的理想,朝著
一個(gè)方向去努力。每天幾小時(shí),十幾個(gè)小時(shí)拼命的練習(xí),現(xiàn)在他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,對(duì)于他來說,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是幸福的,是開心的。雖然看上去他是多么的自豪,但是你知道他在舞臺(tái)下費(fèi)得功夫和心血嗎?你是想象不到的。古人云:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不是說說就能實(shí)現(xiàn)的,整個(gè)過程是需要他付出艱辛和努力的'。
不光你們有夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,記得有一次,我寫完作業(yè)就在黑板上講課。我當(dāng)老師布娃娃們來當(dāng)同學(xué)。媽媽過來了,斬釘截鐵的說:“你寫完作業(yè)不讀書干嘛呢?我跑過去說:“媽媽,你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?”我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,我正在朝著自己夢(mèng)想的方向駛?cè)。媽媽聽了,笑瞇瞇地說:“寶貝加油!”
有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,努力會(huì)讓夢(mèng)想出彩。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,努力堅(jiān)持下去吧!我相信,我們一定會(huì)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻而感到幸福快樂的。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力加油吧!乘著自己夢(mèng)想的翅膀一起飛翔!
夢(mèng)想的翅膀初中作文 8
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,一個(gè)美好的夢(mèng)想?墒,它們卻不能自由地飛翔。它需要我們?yōu)樗嬌铣岚颍拍茏屗钩岣唢w,變成美好的現(xiàn)實(shí)。
有了夢(mèng)想才有了努力,有了努力才看得見希望。每個(gè)人都有權(quán)利為夢(mèng)想畫上翅膀,一對(duì)可以跨越艱難險(xiǎn)阻的翅膀;一對(duì)可以披荊斬棘的翅膀;一對(duì)可以飛向更高遠(yuǎn)天空的翅膀。也許,在黑暗夜空中受到了傷害,但是,只要有信心,還能再次起飛。
信心,是一種多么強(qiáng)大的力量!愛迪生有了信心,為世人送去了光明;愛因斯坦有了信心,為理學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn);牛頓有了信心,得出了萬有引力定律……一個(gè)個(gè)成功告訴世人,為夢(mèng)想畫上翅膀,就得用信心勾出豐滿的羽毛。
光有了羽毛還不能飛翔。我們要努力,為翅膀汲取飛行的力量。也許,我們會(huì)受到一些小小的挫折,但我們決不能放棄,看!幾千次的失敗,愛迪生放棄了嗎?殘酷的大刑,哥白尼放棄了嗎?病魔的摧殘,霍金放棄了嗎?不,沒有,他們沒有放棄。他們用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,為自己夢(mèng)想的翅膀汲取力量,日復(fù)一日,年復(fù)一年,正是不斷的汲取,才使他們的'夢(mèng)想得以飛翔。
不止偉人,許多平凡的人,也一一放飛了夢(mèng)想。建筑工人蓋起了一幢幢大樓,放飛了夢(mèng)想;老師培育出一代代優(yōu)秀人才,放飛了夢(mèng)想;警察打擊罪惡,伸張正義,使社會(huì)得以安寧,放飛了夢(mèng)想。
為夢(mèng)想畫上翅膀,其實(shí)并不難,讓我們的夢(mèng)想化作一只雄鷹,飛向那更高更藍(lán)更遠(yuǎn)的天空。
夢(mèng)想的翅膀初中作文 9
蝸牛緩緩地向金字塔頂端爬行,即使烈日當(dāng)頭,也不退縮,因?yàn)槲伵O嘈,它雖然沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;
蜘蛛沒有翅膀,卻把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲雸?jiān)信,哪怕是再渺小的細(xì)絲,只要將它們編織在一起,也能織出一雙夢(mèng)想的翅膀;
葉子在風(fēng)雨中飄搖,卻依然堅(jiān)守著枝頭,因?yàn)槿~子相信,一生執(zhí)著的綠,一定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天……
而我相信,只要為夢(mèng)想插上翅膀,我就一定可以直沖上云霄!
也許路旁的花會(huì)笑我,這么累干嘛?你不過是徒勞無功罷了;也許天空中的鳥兒會(huì)笑我,飛翔也是要有天分的;也許藍(lán)天上的.白云會(huì)笑我,你和我比還差得遠(yuǎn)呢!不過,我會(huì)用微笑告訴它們,雖然在追夢(mèng)的路上,是會(huì)有太多坎坷,但我總相信——天道酬勤!
姚明曾經(jīng)告訴我們:“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不一定會(huì)成功,但放棄,百分之一百就會(huì)失!”邰麗華也曾經(jīng)說過:“命運(yùn)掌握在自己手中,沒有人可以打倒我們,除了我們自己!”
所以,在追夢(mèng)的路上,我一定會(huì)堅(jiān)持到底!
當(dāng)我站在夢(mèng)想的起跑線上,告別安逸的家門前時(shí),蝸牛告訴我,盡管背起背包出發(fā)吧!夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛也跑來告訴我,如果沒有夢(mèng)想,翅膀也會(huì)變成累贅;葉子悄悄地對(duì)我說,永遠(yuǎn)不要嘆息,用一生的執(zhí)著,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)金色的夢(mèng)……
我告訴自己:有夢(mèng)想就要去追求,有夢(mèng)想,就應(yīng)該揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀——
向夢(mèng)想出發(fā)!
夢(mèng)想的翅膀初中作文 10
每個(gè)人都有理想,有想當(dāng)醫(yī)生的,救死扶傷;有想當(dāng)科學(xué)家的,為國家做奉獻(xiàn)……而我的理想,是當(dāng)一名同樣是為國家做奉獻(xiàn)的`人——老師。
小時(shí)候,媽媽問我的理想是什么,當(dāng)時(shí)我想也不想就答道:“老師,因?yàn)槔蠋煼偶俚臅r(shí)間最長(zhǎng),工資也挺多!
現(xiàn)在我不會(huì)那么想了,我現(xiàn)在想為國家做奉獻(xiàn),為國家培育更多人才!而且,在教書的過程中,不僅教會(huì)了孩子們,自己也溫習(xí)了一遍,更加有文化了,多好啊!
腹有詩書氣自華。我應(yīng)該是更加努力,考上理想的大學(xué),為未來鋪路,為理想打基。所以,不能只說那些美麗的大話,要從現(xiàn)在做起呀!
記得上周,媽媽在家里幫我聽寫“詞語盤點(diǎn)三”,我錯(cuò)了非常多。我看有那么多詞,干脆就不訂了。媽媽看我把本子塞進(jìn)書包里,說:“你干嘛?”
“錯(cuò)太多了,帶回學(xué)校訂!蔽依狭藭睦。媽媽語重心長(zhǎng)道:“今日事今日畢,快把它訂正好,學(xué)校里有學(xué)校的事!蔽覔u搖頭,抬起頭望向她。
“學(xué)霸少年錯(cuò)那么多不說,學(xué)霸少年錯(cuò)了還不肯訂正?前十名?學(xué)霸少年?乖,把它訂好。”媽媽也迎上了我的目光,“你不是說你想當(dāng)老師嘛?有夢(mèng)想就要去追,別到最后,那個(gè)夢(mèng)還是個(gè)夢(mèng)!
興許是被媽媽的話激勵(lì)到了,我拿出聽寫本,奮筆疾書,不一會(huì)兒就訂正完了。
為了理想,我得多練練我的膽子,多練練口才,為了明天的幸福,努力請(qǐng)從今天開始。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,在未來的天空展翅翱翔!
夢(mèng)想的翅膀初中作文 11
我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開翅膀……
——題記
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我也有我自己偉大的夢(mèng)想!
我從小想當(dāng)一名科學(xué)家,所以一直為我自己夢(mèng)想的目標(biāo)而奮斗。但是,當(dāng)我到了3年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一直下滑,從此,我跌到了我人身的最低谷,我也曾經(jīng)埋怨過自己,對(duì)我自己說我不能放棄,從那時(shí)候開始我為我人生的目標(biāo)而奮斗了起來……一直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),一切都是枉然,我沒有真真正正明白,我以前所付出的努力都已經(jīng)白費(fèi)了,因?yàn)椋覜]有從內(nèi)心里來抱怨我自己沒有好好學(xué)習(xí),才弄到現(xiàn)在的如此下場(chǎng),才讓我離我的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上初一了,我的成績(jī)開始時(shí)很好,但是到了下學(xué)期,我的成績(jī)又跟以前一樣,開始下滑,而我又跟以前一樣不知悔改,但是,當(dāng)我寫這篇日記的時(shí)候,我知道,我再也不會(huì)像這樣一樣了,我一定會(huì)提高我的成績(jī)。
每次考試我都考的很差,也因此被父母吵過很多次,但我嘴皮子上說了我會(huì)改的,下次一定會(huì)考好的,但是每次都不是我心所想的成績(jī),為什么我中是考這么差呢,我曾經(jīng)也仔細(xì)的想過,也已經(jīng)知道我錯(cuò)在哪里了!可是我就是不知道怎么改掉這些惡習(xí),也因此走過許多的歪路,沒有走到真正的正途上,所以成績(jī)一直上不去。
我以后在學(xué)習(xí)的`方面都要有所遺稿,高掉我的惡習(xí),一后才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只有我改掉了這些惡習(xí),才能向我的夢(mèng)想邁出大的一步。
我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開翅膀……
夢(mèng)想的翅膀初中作文 12
我曾經(jīng)夢(mèng)想著我有一雙美麗的翅膀在無邊無際的天空中翱翔,盡管這是一個(gè)幼稚的想法,但它承載著我小時(shí)候美好的憧憬。
我幻想我是天使仙女,甚至是叮當(dāng)貓。只是為了讓他們?cè)谔炜罩酗w翔。 我想在晚上做夢(mèng)的時(shí)候感到更多的翅膀,所以我在夢(mèng)中高興地笑了,但是當(dāng)我早上起床的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這只是一種虛擬。 相反,我心里有點(diǎn)悲傷。我怎么敢指望我的翅膀有多健康? 隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,成熟了,我不想當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候。
雖然在生活中,我遵循規(guī)則,在父母和老師眼里做一個(gè)好女孩,但我仍然無法抑制內(nèi)心深處真正的哭聲。我很虛弱。 所以每次我投降的時(shí)候,我都很無助,但我能做些什么呢? 我不得不在夢(mèng)中尋找我豐富多彩的`夢(mèng)想。 我飛了起來,我終于能飛了。我高興地環(huán)顧了這個(gè)童話世界。 綠色草坪,藍(lán)天,五顏六色的花朵和各種小動(dòng)物。 這是一幅美麗而美麗的畫。 這不是一個(gè)小球嗎?有一支蠟筆,一只新的叮當(dāng)貓和一只大雄。他們?cè)趺茨軄砟兀?我張開翅膀,驕傲地飛向他們。 好吧,我們的夢(mèng)想孩子歡迎來到我們快樂的世界。 我接受了他們的邀請(qǐng)。 我們一起在鮮花的海洋里跑來跑去,在溪邊飛來飛去。 我們也可以在這個(gè)無窮無盡的世界里一起騰飛,談?wù)摫舜说南敕āK撛趺崔k? 大雄要求丁當(dāng)貓做很多事情。 我們飛得很遠(yuǎn),沒有人感到累,也不知道時(shí)間在流逝。 這里沒有成年人嘮叨的普通書,更不用說擔(dān)心分?jǐn)?shù)了。 我很放松,很自由,喜歡這樣的生活來發(fā)泄我的感情,發(fā)泄我的個(gè)性。
這就是釋放的樂趣。結(jié)果是那么的愉快。
夢(mèng)想的翅膀初中作文 13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想靠的是一雙隱形的翅膀。我也需要一雙隱形的翅膀,用信心、刻苦、恒心拼湊成的。
為夢(mèng)想的翅膀注入“自信”的藥水。自信是很重要的,自信干得了大事,自卑一事無成。小學(xué)六年,我想,我已經(jīng)擁有了“自信藥水”。四年級(jí),我競(jìng)選大隊(duì)干部,自信心沒帶上,導(dǎo)致說話結(jié)巴,不流利,我落選了。五年級(jí),又迎來了大隊(duì)干部競(jìng)選,我又光榮地成了大隊(duì)干部候選人。吸取上次教訓(xùn),我在一次次地訓(xùn)練中找回了“信心”,拋開一切,我當(dāng)選了。自信心我擁有了,為翅膀上缺少的一塊地方補(bǔ)上了“信心”。
為夢(mèng)想的翅膀注入“刻苦”藥水。有句古話說:“天道酬勤”。是啊,老天爺只會(huì)賞賜那些刻苦勤奮的`人。父母每天都這樣教導(dǎo)我:“不能有一絲一毫的懶惰,要刻苦勤奮地去鉆研!边@樣的教訓(xùn)我是得過的。是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候吧。有一段時(shí)間,我很不用功,很懶散,作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)從未有過的不合格。一次單元測(cè)試下來,我發(fā)現(xiàn)自己腦子壞掉了,很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的題目居然也會(huì)做不出來。成績(jī)一出來,我傻了,反應(yīng)過來時(shí)我已是滿臉淚水了。于是,從那時(shí)起,我刻苦勤奮,從不懶惰,一點(diǎn)一滴抹去了不用功的污垢。
為夢(mèng)想的翅膀注入“恒心”藥水。有了信心與刻苦,沒有恒心也是不夠的。爬一座山峰,背上毅力,才能成功;完成一道超級(jí)復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,背上毅力,才能成功……對(duì)于恒心,我就得加強(qiáng)努力,但我相信,只要不停地給翅膀增加這種元素,就一定行。
夢(mèng)想的翅膀,終有一天會(huì)帶我飛起來的!
夢(mèng)想的翅膀初中作文 14
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一個(gè)人做事和前進(jìn)的動(dòng)力。雖然夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但只要你堅(jiān)持朝著夢(mèng)想的目標(biāo)努力,你一定會(huì)有所收獲,有所成就。
夢(mèng)告訴我們它是遠(yuǎn)還是近。當(dāng)你想全心全意地去實(shí)現(xiàn)它時(shí),很容易實(shí)現(xiàn),但是如果你只想,而不為你的目標(biāo)努力奮斗,夢(mèng)想就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。在追求夢(mèng)想的過程中,重要的是過程而不是最終結(jié)果。無論結(jié)果如何,我們都可以毫不遺憾地告訴自己,至少我們已經(jīng)為自己的夢(mèng)想而努力。在夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多絆腳石和困難。大多數(shù)人會(huì)因?yàn)檫@些困難而放棄自我向往的殿堂,只有少數(shù)人能在危險(xiǎn)面前有勇氣面對(duì)困難。
也許你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上失去了很多,但只要你堅(jiān)持下去,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以收獲很多。在夢(mèng)想的路上不要灰心。在這條艱難的道路上,你總會(huì)遇到困難和危險(xiǎn),甚至數(shù)不清,但你應(yīng)該明白,你已經(jīng)走過了一條艱難的道路,這也意味著你正在成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有少數(shù)人能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,但你有堅(jiān)定而不屈的信念。只要明白,你可以,你可以!對(duì)自己有足夠的信心。夢(mèng)通常有兩條路。第一步是那些不懂得珍惜和堅(jiān)持的人選擇的道路。這是大多數(shù)人會(huì)選擇的道路,因?yàn)樗恍枰魏嗡伎。第二步是很少有人?huì)選擇的道路。這是一條很難跳的路。只有堅(jiān)定的人才會(huì)選擇這條路,但總會(huì)有人完成它。
夢(mèng)想不像數(shù)學(xué)奧林匹克。無論奧運(yùn)會(huì)有多么困難或復(fù)雜,都會(huì)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案,但夢(mèng)想是不同的`,總是會(huì)給人們帶來意想不到的驚喜。有些人甚至可以一步就過完他們?cè)瓉淼纳。?mèng)想的結(jié)果總是華麗的,讓人們看到自己最美麗的一面。
夢(mèng)想的翅膀初中作文 15
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。”春天風(fēng)真大啊!是放風(fēng)箏的季節(jié)。
我和伙伴兒們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,我們?cè)诘孛娉吨快樂地奔跑,風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩,那都是我們放飛的理想。
哈!你看,一個(gè)有著赤橙黃綠青藍(lán)紫顏色的調(diào)色板形狀的風(fēng)箏,飛得有高又遠(yuǎn),那是我的風(fēng)箏,因?yàn)槲业睦硐胧情L(zhǎng)大后做一名畫家,蔚藍(lán)的天空像似一塊大畫布,我可以在上面盡情的畫出我的作品,紅彤彤的太陽,輕飄飄的云朵,閃閃發(fā)光的小星星,溫柔美麗的月亮姐姐坐著月亮船對(duì)著我微笑,五彩繽紛的熱氣球在天空中升起,小鳥在空中展翅高飛,我想畫得東西可真多呢!
一只軍綠色的坦克在天空中顯得格外引人注目,那是郭竹青的理想風(fēng)箏,他呀!將來要做一名軍事學(xué)家,他現(xiàn)在知道好多軍事武器方面的知識(shí),說不定長(zhǎng)大以后,他會(huì)發(fā)明出會(huì)飛的坦克,保衛(wèi)我們的祖國。
一只栩栩如生的'白鴿在空中翱翔,這是宋河森的和平之鴿,他將來要做一名和平大使,希望全世界的人民都生活在和平的環(huán)境當(dāng)中。
許翰林的風(fēng)箏是一顆長(zhǎng)著兩只翅膀的紅心,那代表著他要將愛心傳遞到祖國的四面八方,地球的每個(gè)角落,讓全世界都充滿愛心。
一只黑白相間的足球在天空中飛來飛去,像在足球場(chǎng)上來回的傳動(dòng),那是愛運(yùn)動(dòng)的杜卓亭的風(fēng)箏,他長(zhǎng)大后要當(dāng)一名足球健將,在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上為國爭(zhēng)光,那時(shí)候我們一定會(huì)去賽場(chǎng)上為他加油。
空中飛舞的還有翩翩起舞的芭蕾舞演員,巨大的麥克風(fēng),一頂高高的廚師帽兒,一輛飛馳的警車……那都是我們的理想,希望它們能乘著風(fēng)箏的翅膀越飛越高,越飛越遠(yuǎn),在不久的將來能夠夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想的翅膀初中作文 16
也許,我們每一個(gè)人都渴望有一對(duì)翅膀——年幼的時(shí)侯,我們希望插上一對(duì)“獨(dú)立”的翅膀,不想整天接受父母那些肉麻的、無微不至的關(guān)懷;長(zhǎng)大后,我們每個(gè)人都渴望有一對(duì)“追求夢(mèng)想”的翅膀,讓自己能夠達(dá)到我們追求的地方;痛苦的時(shí)候,我們希望有一對(duì)“快樂”的翅膀,開開心心的度過每一天;被約束的時(shí)候,我們希望有一對(duì)“自由”的翅膀,能夠自由翱翔;每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我們都希望有一對(duì)“超越”的翅膀,幫助自己飛過絕望,看到希望……
其實(shí),我們每一個(gè)人的心中都有一對(duì)翅膀 ,它包括了你的親情、友情、信念……
文學(xué)的陶醉、音樂的感染、思維的能力……會(huì)為你插上神奇的翅膀,載著你去遠(yuǎn)航。
我的心中擁有一對(duì)自由的翅膀,因?yàn)槲蚁胂裎覀兊腵家長(zhǎng)一樣,每天都可以看電視、去辦公桌上查笑話、資料、看這個(gè)看那個(gè)、還可以查一些自己感興趣的東西,在網(wǎng)上訂購下來、家里的事情可以自己做主……
我心中還有一對(duì)魔法的翅膀,因?yàn)槲蚁霌碛心Х,可以讓這個(gè)東西,變成那一個(gè)東西,可以讓世界里充滿風(fēng)趣,可以讓世界里暗淡無味兒,可以讓世界上有人、沒人、人很少、人很多……
我心中有一對(duì)大大的翅膀,我要張開我的翅膀去寬容別人,我要用我的心中的大大的翅膀,把別人在上天空,和他們一起飛翔……
我心中有一對(duì)蔚藍(lán)的翅膀,就像藍(lán)天,我們每天看它,讓小鳥自由自在的飛翔,讓白云悠然自得的飛翔,讓太陽公公和月亮姐姐在天上漫步、微笑……
我的心中有一對(duì)隱形的翅膀,每天都要默默地飛翔,也可以在正自己的夢(mèng)想飛翔……
每個(gè)人心中的夢(mèng)想都是不一樣的,我們一定要按自己的夢(mèng)想去遠(yuǎn)航,一定不要失敗一小點(diǎn)點(diǎn),就放棄了你的這一個(gè)大大的希望。
夢(mèng)想的翅膀初中作文 17
夢(mèng)想是一切的源泉。笨拙的毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶,因?yàn)樗鼔?mèng)想變得美麗。虛弱的小鷹變成了一只與長(zhǎng)云戰(zhàn)斗的鷹,因?yàn)樗鼔?mèng)想飛行九天。我想為自己插上夢(mèng)想的翅膀,為夢(mèng)想而戰(zhàn),為夢(mèng)想而奮斗,為夢(mèng)想而努力!當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們認(rèn)為夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許它是一顆糖果,一句問候,一個(gè)微笑和一種理解。那時(shí)的夢(mèng)是如此簡(jiǎn)單、純潔和天真。
現(xiàn)在我們認(rèn)為夢(mèng)離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)。我們現(xiàn)在認(rèn)為,夢(mèng)想通常會(huì)得到父母的贊揚(yáng),當(dāng)他們感到自卑時(shí)會(huì)得到老師的贊揚(yáng),當(dāng)他們自由時(shí)會(huì)得到同學(xué)的微笑,當(dāng)他們迷失時(shí)會(huì)得到朋友的安慰。這些在我們的生活中經(jīng)常發(fā)生,但是我們已經(jīng)忽略了它們。這個(gè)時(shí)候的夢(mèng)是平凡而又難以捉摸的。
我想我的未來,未來的夢(mèng)想和生活。也許到那時(shí),我們會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)的定義,成為一個(gè)好工作?好消息來源?或者這是一個(gè)寶貴的休閑時(shí)間?這些對(duì)我們來說太混亂了。未來的夢(mèng)想對(duì)我們來說太神秘和不確定了。
夢(mèng)從童年到成年都在不斷變化,而且數(shù)量肯定是數(shù)不清的!仰望星星空,那些看起來沒有瑕疵的星星在銀河中閃耀,給我們無限遐想。一塵不染的星星釋放了多少美麗的夢(mèng)。飛向星星的人知道像地球一樣有灰塵和碎片,所以他們失去了自由和幻想的權(quán)利。我們不能沉浸在幻想中,但我們不能讓自由飛行的.想法淹沒在殘酷無情的現(xiàn)實(shí)中?然而,我們終究還是要為我們的夢(mèng)想而奮斗。這些小困難不足以阻止我們采取堅(jiān)定的步驟。
為了最終的夢(mèng)想,讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,在清晨的星光下徜徉,為進(jìn)步而奮斗,用我們堅(jiān)定的信念和步伐,守護(hù)著這個(gè)珍貴的、最終的合作夢(mèng)想。
夢(mèng)想的翅膀初中作文 18
每個(gè)人都一雙翅膀,只是我們看不見罷了,那是一雙既特殊有美麗的翅膀——夢(mèng)想的翅膀。
隨著時(shí)間的流逝,過去成為了歷史的記載書。我要用夢(mèng)想的翅膀帶我飛過歷史長(zhǎng)河,來到戰(zhàn)國時(shí)期愛國詩人屈原身邊。這樣一位滿懷抱負(fù)卻無法施展的詩人,懷著熾熱的情感創(chuàng)作出《離騷》、《九歌》等新體詩,我要親身感受他當(dāng)時(shí)的心情……;我還要用夢(mèng)想的翅膀帶我飛過歷史群山,飛到秦始皇身邊,告訴秦始皇,要善于聽從別人,還要善于分辨對(duì)錯(cuò),否則將造成了焚書坑儒的悲慘局面;我要飛到范仲淹身邊,安慰他的思鄉(xiāng)之情,緩解他在邊塞四面楚歌的情形;我要飛到……
自然是最美麗的,同時(shí)也是最殘酷的。我要用我的夢(mèng)想翅膀,讓它帶我飛進(jìn)印度洋,飛到東南亞那邊,安撫在海嘯中失去家園,失去家人情緒低弱的.不幸者,并告訴他們:“失去親人誰都會(huì)痛苦,但是,如果死去的親人看見他們的家人如此的自暴自棄,他們會(huì)在美麗的另一個(gè)世界過得快樂嗎?”還為他們獻(xiàn)上自己的一份愛心,希望他們能早日走出失去親人、失去家園的陰影,恢復(fù)情緒,振作起來,快樂的生活。
世界上的每一個(gè)人都希望能夠和平相處。我要讓這雙翅膀,帶我飛到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),在那播下橄欖,在現(xiàn)實(shí)中構(gòu)筑和平的天堂,讓所有的人都能在和平的世界中幸福的生活。
地球是人類的母親,她很美麗,但同時(shí)也很脆弱。我要用這雙翅膀,帶著樹種,飛到干旱的沙漠,在那里播下樹種,使沙塵暴不在騷擾我們的生活;我要飛到城市,在那里播下樹種,使大氣和噪音污染不在侵蝕我們的幸福生活;我要飛到全世界,在哪都播下樹種,把綠色帶進(jìn)我們美麗又脆弱的家園。
夢(mèng)想的翅膀初中作文 19
每個(gè)人都有一雙能飛翔的“翅膀”。是的,這雙“翅膀”就是我們的夢(mèng)想,只要我們肯努力、肯付出,這雙“翅膀”便會(huì)帶你飛上遙不可及的'天空。
我也有這么一雙能帶我飛翔的“翅膀”,我的“翅膀”便是當(dāng)上老師,帶給同學(xué)們快樂!
我曾經(jīng)也幻想過:要是我是一名老師,那么我會(huì)盡職盡責(zé),不斷地帶給學(xué)生們帶來歡樂。在課堂上,或許有些學(xué)生不愛聽課,總是覺得上課十分無聊,那么,我會(huì)用生活中的小樂趣故事運(yùn)用到教學(xué)上,讓他們對(duì)這節(jié)課感興趣,并且讓他們對(duì)下節(jié)課充滿期待。或許,有些同學(xué)經(jīng)常不敢舉手發(fā)言,生怕回答錯(cuò)誤,被同學(xué)嘲笑,那么我會(huì)激勵(lì)他們、教育他們,讓他們積極舉手發(fā)言,胸有成竹地回答每一個(gè)問題;蛟S,有些同學(xué)有不懂問題,不敢問老師,生怕老師打他或笑他笨,那么我會(huì)親切和藹地對(duì)待他們,教他們一些解決的方法,我決不會(huì)嫌棄他們而對(duì)他們置之不理,而是讓他們養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣,平等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生,讓他們不再畏懼老師,而是讓他們喜歡老師,熱愛學(xué)習(xí),讓他們成績(jī)不斷提高。
要是我是一名老師,我會(huì)讓他們學(xué)習(xí)輕松點(diǎn),不讓他們覺得壓力山大。我會(huì)合適的給他們布置作業(yè),當(dāng)他們已經(jīng)學(xué)得筋疲力盡時(shí),我會(huì)帶他們到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng),減輕疲勞,讓他們更有精神,不再背上那么重的“包袱”。
要是我是一名老師,我還會(huì)……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人相當(dāng)科學(xué)家;有的人相當(dāng)文學(xué)家……但我始終相信,要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),就要付出汗水,因?yàn)椴粍诙@只會(huì)讓你和夢(mèng)想的距離更遙遠(yuǎn)。有句俗語說得妙“功夫不負(fù)有心人”就是如此。
我的夢(mèng)想是當(dāng)上老師,并且把“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”作為我的座右銘。
夢(mèng)想的翅膀初中作文 20
在遙遠(yuǎn)的西方,有一片大森林,森林里生機(jī)勃勃,有各種植物,小小蒲公英的種子云兒就是其中一個(gè)。這森林里的植物都很喜歡唱歌,于是,為首的小百合花準(zhǔn)備舉辦一次歌唱大賽,所有的植物都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。
小小蒲公英云兒也聽說了,她望著藍(lán)天,感嘆地說:我也好喜歡唱歌啊,可我還這么小,還是個(gè)種子,要是我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大開花了就好了,這樣我就能飄著去報(bào)名!
云兒的朋友小郁金香聽見了,愉快地拍拍她說:朋友,別氣餒啊,誰說種子不可以了,大家都要去的!云兒聽了,搖搖頭,猶豫著說:可是大家都那么喜歡唱歌,連續(xù)幾年的冠軍爬山虎也報(bào)名了,我唱的這么難聽,我去了,就是去出洋相的,去了也只能當(dāng)個(gè)陪襯?唉,我還是不去了吧!小郁金香不贊同的說:別擔(dān)心,你看,連大家公認(rèn)唱歌難聽的薄荷都報(bào)名了,你還怕什么呢?附近其它的朋友們聽了,也都鼓勵(lì)她說:報(bào)吧報(bào)吧,就算唱的不好也沒關(guān)系啊,就當(dāng)鍛煉嘛!
云兒就這樣忐忑不安的報(bào)了名。到了比賽那天,當(dāng)聽到主持人念到請(qǐng)8號(hào)選手云兒準(zhǔn)備時(shí),她的心兒怦怦亂跳,腿軟的幾乎走不動(dòng)路,可是看到好朋友郁金香鼓勵(lì)的目光后,依然登上了臺(tái)唱出了她人生的第一首歌,唱著唱著,她仿佛長(zhǎng)出了翅膀,飛到了高高的`藍(lán)天上,連天上的太陽公公,云朵姐姐都在為她喝彩呢!
當(dāng)歌聲結(jié)束的時(shí)候,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,大家都在為蒲公英種子深情的歌聲所打動(dòng)。而云兒此時(shí)也仿佛長(zhǎng)出了夢(mèng)想的翅膀,她深深的明白了,有夢(mèng)想誰都了不起,插上夢(mèng)想的翅膀,一定能飛得更高更遠(yuǎn)。
夢(mèng)想的翅膀初中作文 21
我夢(mèng)想我有一雙翅膀,我可以飛到藍(lán)藍(lán)的天空,去追趕紅彤彤的太陽;我夢(mèng)想我有一雙翅膀,我可以飛向神秘的太空,去看看美麗的銀河;我夢(mèng)想我有一雙翅膀我可以飛到無邊的宇宙,去探索科學(xué)的奧秘;我夢(mèng)想我有一雙翅膀,我可以向著高空飛翔、飛翔…
我夢(mèng)想我有一雙翅膀,我可以自由自在地飛翔;我夢(mèng)想我有一雙翅膀,我可以到拉薩去看一看依山而建的布達(dá)拉宮金包的屋頂我夢(mèng)想我有一雙翅膀,我可以飛到西湖,看一看制心的三個(gè)小島一小瀛洲、湖心亭,阮公墩,我夢(mèng)想我還有一雙翅膀,我可以飛到香港浪平沙細(xì)、和煦的淺水灣,在金色的沙灘上走一走。啊!我們的.世界真美!
我夢(mèng)想我有一雙翅膀,我可以飛上天去,翱翔在天空中,跟小鳥一同歌唱,讓天上也變得豐富多彩起來;我可以拿著大剪刀,飛到樹上,幫園丁伯伯把一棵棵樹上多余的葉子都剪掉;我可以飛到樹下,用翅膀輕輕一扇,把落葉一些一些地歸位到垃圾筒里;我可以幫鳥搭窩,這樣,小鳥才不會(huì)在寒風(fēng)的鞭擊下凍哭泣,鳥媽媽也不用為搭窩奔波忙碌…
我夢(mèng)想我有一雙翅膀,我要用我的翅膀帶著媽媽去世界各國旅行,帶著貧困區(qū)的小朋友們,遨游中國,給那些想當(dāng)飛行員的小朋友免費(fèi)來一次太空之旅。我夢(mèng)想我有一雙翅膀,我要讓全班的同學(xué)來一次太空之旅,讓大家開開眼界看看外星人長(zhǎng)得是什么樣子。
我夢(mèng)想我有一雙翅膀,我要幫助那些有急事的人讓他不在因堵車而著急,帶他快速到達(dá)他想去的地方,實(shí)現(xiàn)他的愿望。
我夢(mèng)想我有一雙翅膀,我要給會(huì)飛的人和動(dòng)物舉辦一場(chǎng)飛行比賽,看看是我飛得快,還是動(dòng)物飛得快。
夢(mèng)想的翅膀初中作文 22
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是在你迷茫時(shí)的一盞燈,會(huì)為你指明方向;是黑夜里枕邊的一本書,為你開啟黎明;實(shí)在每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻伸出的一雙手,拉你一把,送你一程,讓你重新獲得動(dòng)力。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想又各不相同。在女航天員王亞平心里,懷揣著遨游太空的夢(mèng)想;在13歲女孩付麗娟心里,夢(mèng)想是當(dāng)一名帥氣的女兵;在雙目失明的趙南心里,夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員;在著名影視明星章子怡心里,夢(mèng)想是走向世界舞臺(tái),做最好的電影人……
有這樣一名舞蹈老師,從小就夢(mèng)想穿上潔白的舞裙在舞臺(tái)上翩翩起舞。卻在汶川大地震中,被壓在廢墟中26個(gè)小時(shí),永遠(yuǎn)失去了她的女兒和用來跳舞的雙腿。然而她并沒有消沉下去,而是戴著假肢,忍受巨大的痛苦,經(jīng)過了兩年的堅(jiān)持不懈,她終于站了起來,重新走上舞臺(tái),用樂觀的笑容和絢爛的舞姿,舞出了新的人生。
原來追求夢(mèng)想并非一朝一夕。追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力、堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄,才能夢(mèng)想成真!
我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁,灑下文學(xué)的種子。我知道這是個(gè)艱難的'過程,我也要向王亞平阿姨、付麗娟姐姐……那樣,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不拋棄、不放棄,就像王亞平阿姨說的:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,只要努力,就一定能觸摸到!
可有誰知道,夢(mèng)想也有翅膀。每個(gè)人都擁有一個(gè)天使,天使不但保護(hù)自己的主人,還替主人保管夢(mèng)想的翅膀。只要我們努力拼搏,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們乘上夢(mèng)想的翅膀,去天空中展翅翱翔吧!
夢(mèng)想的翅膀初中作文 23
騰飛的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)
---題記
夏日,那翩翩飛舞的蝴蝶從然引人注目。它們扇動(dòng)著那美麗而又輕薄的雙翅,在花叢間自由飛舞。但是,當(dāng)你被這美麗的蝴蝶所吸引而佇足觀看時(shí),你是否曾想讓過,蝴蝶在這美麗的背后,為了破繭而出,成為蝴蝶所經(jīng)受的`痛苦。 毛毛蟲自己吐的絲將自己包裹,開始短暫的類似于死亡的沉睡,當(dāng)它痛苦地吹破自己編織的繭,用力地掙扎,沖破種種禁錮,羽化成蝶時(shí),它的生命又復(fù)活了,完成了新的生命的飛躍,實(shí)現(xiàn)了所有毛毛蟲所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想---羽化為蝶?墒,并不是所有的毛毛蟲都可以破繭成蝶,它們之所以失敗大都是因?yàn)榕橙酰淌懿涣藙⊥,不能克服種種困難,堅(jiān)持到最后,于是放棄了美麗,放棄了自由,也放棄了自己的夢(mèng)想。
其實(shí),生活中的很多時(shí)候,我們就象那個(gè)小毛毛蟲,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,經(jīng)常會(huì)遇到挫折,甚至感到絕望。我和你都是那毛毛蟲,只有經(jīng)過一一次次蛻皮,經(jīng)過了沖破而出的那一刻才能變成蝴蝶。
困難雖然使我們痛苦,卻磨練了我們。如果在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中沒有挫折,一帆風(fēng)順,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就實(shí)現(xiàn),誰會(huì)靜下來沉思?誰又能在平凡安逸中越越自我呢?困難中的堅(jiān)持就是我們飛翔的翅膀,扇動(dòng)我們的翅膀,去沖破種種禁錮,用痛苦換來超越,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中, 我們遇到怎么辦?逃避、退縮?不,那樣只能自我毀滅,那么就讓我們一起面對(duì)吧,因?yàn)橛掠诿鎸?duì)困難,堅(jiān)持不懈,才能使自
己羽化成蝶,凌空飛舞,才能使生命得到升華。
扇動(dòng)你美麗的翅膀,向著夢(mèng)想飛翔。
夢(mèng)想的翅膀初中作文 24
抬頭,看著天上那刺眼的陽光,綿綿的白云飄蕩,悄悄地在心底埋下一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子。 ——題記
雄鷹因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),才有了飛向天空的翅膀;魚兒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),才有了游向大海的志向;馬駒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),才有了馳騁沙場(chǎng)的力量;人有了堅(jiān)強(qiáng),才能一步步走向希望……
我是個(gè)天生有點(diǎn)殘缺的孩童,雖能視,能說,能看,能聽,但獨(dú)獨(dú)不能走。是的,我是個(gè)殘疾人。
懂事以來,我就明了自己與別人的不同,所以我總是盡量避開與別人的交往,整天把自己封鎖在自己營造的世界里。漸漸地,我變的孤僻,冷淡。
媽媽總是在房間里偷偷抹淚,爸爸長(zhǎng)年唉聲嘆氣。我雖知道,但長(zhǎng)年的封閉已讓我沒了關(guān)心人的心情。
后來的后來,我常常迷茫。
秋天到了,看著窗外樹上的最后一片落葉落下,我伸手去抓,卻被無情的玻璃擋回,葉子終于落了,我靜靜望著它,有些失落。搖動(dòng)輪椅,步出屋子,冰冷的空氣迎面吹來,干冷的風(fēng)吹過我的臉頰,帶著一絲生疼。我注視著地上的落葉,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,就這么毫無預(yù)兆地顯現(xiàn)于腦際。啊!是啊,即使是再卑微的生物,也會(huì)為生存而斗爭(zhēng),即使斗爭(zhēng)失敗,也會(huì)守護(hù)著對(duì)自己來說重要的事物。那我在這自怨自艾又有何用,父母已被我的.情緒所感染,這就是我回報(bào)給養(yǎng)育我的父母的禮物嗎?
曾有張海迪書寫生命的篇章,為什么我就不可以步她的后塵?我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)往前看,我的未來掌握在自己的手里,即使上天折斷了我的雙翼,我也要振斷翅而翱翔。
前世的我,也許是個(gè)斷翅的天使,前世的我,也許逃避了斷翅的難堪,今生的我,仍然是個(gè)斷翅的“天使”,但我會(huì)用我的斷翅,舞出最動(dòng)人心弦的人生。
夢(mèng)想的翅膀初中作文 25
希望是一盞燈,照亮我們追夢(mèng)的路;希望是一雙手,撫平我們失敗的痛;希望是一條船,通向光明的彼岸;希望是一條路,通向燦爛的成功。
春秋時(shí)期,堂堂一國之君——勾踐,若不是心存希望,又怎么會(huì)忍辱人生,臥薪嘗膽,茍且于世呢?他,若不是有復(fù)國的希望在,又怎么會(huì)將吳國一舉拿下呢?著名鋼琴家——貝多芬,當(dāng)他雙耳失聰時(shí),若不是希望支撐著他,又怎么會(huì)譜出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》呢?若不是他對(duì)音樂的希望,又怎么會(huì)譜出一部部不朽作品呢?還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐,若不是有著對(duì)生命的希望,又怎么會(huì)有那么高的成就呢?還有諾貝爾、愛迪生、霍金……數(shù)不勝數(shù)的事跡,都體現(xiàn)了希望偉大的力量!
相反,一個(gè)人如果沒有了希望,那將會(huì)是一個(gè)多么可悲的人生。№(xiàng)羽,大名鼎鼎楚霸王,因?yàn)橐粫r(shí)的失敗,就選擇了自刎自盡。如果他當(dāng)時(shí)心存希望,為何不能重整軍鼓,奪回天下呢?因?yàn)槭チ讼M斐闪怂簧腵悲哀!
從古到今,希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事。其實(shí),在我們身邊發(fā)生的事,也都是源于我們心中的一個(gè)信念——希望。
在江西電視臺(tái)報(bào)道的一個(gè)小女孩,11歲時(shí)父母因出車禍,母親離開了她,只留下已成會(huì)“植物人”的父親,女孩勤奮刻苦地學(xué)習(xí),照顧不能自理的父親,最終以優(yōu)異的成績(jī)考入清華大學(xué)。
女孩的成功,源于她對(duì)生活的追求,對(duì)生活的希望,對(duì)夢(mèng)想的追求。
在我們追尋夢(mèng)想的路上,也許會(huì)有挫折,也許會(huì)有失落,但是只要插上希望的翅膀,我們就能向著夢(mèng)想飛翔。
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