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一年級(jí)學(xué)生作文歌頌家鄉(xiāng)
一年級(jí)學(xué)生作文歌頌家鄉(xiāng)1
我的家鄉(xiāng)是汕頭，汕頭是一個(gè)美麗的地方。
春天，華僑公園。樹(shù)上的葉子發(fā)芽了，草地上不知名的小花開(kāi)花了，紅的，黃的，白的，紫的…….，美麗極了。小池里，機(jī)靈的小魚(yú)在水草旁嬉戲，有時(shí)候還會(huì)躍出水面向人們點(diǎn)頭。水池邊的柳樹(shù)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小鳥(niǎo)在辮子間飛行。
夏天，海濱長(zhǎng)廊。樹(shù)木長(zhǎng)得密密麻麻的，陽(yáng)光從樹(shù)縫照下來(lái)，樹(shù)陰下，老爺爺們?cè)诔瑁麄兪悄敲吹目鞓?lè)，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都想跟他們比賽。旁邊的小朋友一邊吃冰淇淋，一邊爬石像，海濱路是一個(gè)快樂(lè)的地方。
秋天，林百欣廣場(chǎng)里，成群結(jié)隊(duì)的小朋友在路上滑冰，他們有的轉(zhuǎn)圈圈，有的走八字形。廣場(chǎng)兩邊的榕樹(shù)像綠色的大冰棍，我好想把它吃掉。
冬天，菊花把中山公園里打扮得像一個(gè)美麗的大花園，湖水象一面透明的大鏡子，湖面上有很多人在劃艇，到處都是快樂(lè)的小朋友。
這就是我的家鄉(xiāng)，四季如春的汕頭。
一年級(jí)學(xué)生作文歌頌家鄉(xiāng)2
我有個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，那里風(fēng)景優(yōu)美，碩果累累，是個(gè)迷人的地方。
春天，那里的樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小溪里的冰融化成清澈的水，淙淙的流著。小魚(yú)`小蝦們?cè)谒锟旎畹赜沃�。農(nóng)民伯伯來(lái)到地里，拔蘿卜，大白菜，把蠶豆的種子埋在土里，秋天一到就能豐收了。
夏天，天真熱，大公雞也耷拉著翅膀，狗狗熱得吐出舌頭。蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)下不停地叫著："知了知了"。那里的孩子們可不怕熱，你看他們光著身子，穿著小短褲在小溪里捉泥鰍呢!
秋天，地里一波一波的稻浪給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。果園里的蘋(píng)果羞紅了臉，香蕉笑彎了腰，火龍果長(zhǎng)出了它那美麗的頭發(fā)。
冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，玩得可高興了!
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的'家鄉(xiāng)!
一年級(jí)學(xué)生作文歌頌家鄉(xiāng)3
我出生在農(nóng)村，一個(gè)并不富裕的家庭，但是那里很美。當(dāng)我神奇般地降落到了人世間，我就永遠(yuǎn)擁有了發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)美的眼睛。
那里......
春天，農(nóng)民播種糧食，種下一顆顆美麗。天氣陰沉，雨點(diǎn)兒乘著風(fēng)降落到了田地里，跳起舞，風(fēng)兒伴奏著，而這種子便成了它們最忠實(shí)的觀眾......這情景猶如仙境一般，帶著雨傘的人們走過(guò)，更是贊嘆這平而又常見(jiàn)的“美景”。
夏天，天氣轉(zhuǎn)變。走過(guò)樹(shù)蔭，常常能夠看見(jiàn)小孩吃著冰棒，大人打著子，老人乘著涼的情景。走過(guò)-間間瓦房，也時(shí)常能夠看到狗吐著舌頭，“汪汪”叫熱，知了在樹(shù)間叫“知了、知了”......
秋天是豐收的季節(jié)，也是人們興的季節(jié)。金風(fēng)送爽，農(nóng)民們拿起所有收割工具，便整裝待發(fā)。在收割工作中，只要累了，一想到：等我干好這些，這年頭，全家人就在再也不用挨餓了。就會(huì)立馬恢復(fù)原本的精神!
冬天，雪是難免的。這下，孩子們可樂(lè)壞了!打雪仗......
江西的春夏秋冬，在別人眼中雖然是那么平淡無(wú)奇，但在我的眼中卻永遠(yuǎn)是獨(dú)特的!