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音樂(lè)給我快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-07-03 13:00:26 音樂(lè) 我要投稿

音樂(lè)給我快樂(lè)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的音樂(lè)給我快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音樂(lè)給我快樂(lè)作文

音樂(lè)給我快樂(lè)作文1

  人生,往往會(huì)有酸甜苦辣,如同一只四味盤(pán),而這次,不知是誰(shuí)打翻了這盤(pán)子,讓我置身在無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)中......

  一次,暑假里,媽媽帶我去吃牛排,剛坐下,就看見(jiàn)餐廳中有一架華麗的三角鋼琴,我不禁想去試試,媽媽仿佛看懂了我的心思,笑著說(shuō):“去試試吧!”于是我便毫不猶豫地沖向三角鋼琴,演奏起了我最喜歡的曲子《水邊的阿狄麗娜》,悅耳的鋼琴聲一響起,便有許多人不約而同地把目光投在了我和三角鋼琴上,我不禁有些不好意思,但當(dāng)我媽媽的目光相撞時(shí),我感到了一份鼓勵(lì)和溫暖,于是我挺起腰,盡量把曲子彈到最好,漸漸地,我就習(xí)慣了那些目光,彈起來(lái)也更自然了。彈完一首曲子后,我又情不自禁地彈了《夢(mèng)中的婚禮》,一首,兩首,三首,正當(dāng)我彈得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,有兩位阿姨圍了過(guò)來(lái),她們一邊看著我彈,一邊互相對(duì)話:“這個(gè)小姑娘彈琴?gòu)椀煤煤绵!”“是呀是呀,?tīng)她彈琴簡(jiǎn)直就是一種享受!”雖然我看不到她們的表情,但字里行間都透露出一種敬佩的語(yǔ)氣,我心中頓時(shí)塞滿(mǎn)了快樂(lè),一股自豪感油然而生......

  音樂(lè),你宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),你飽含激情,你總能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),我愛(ài)你。。

音樂(lè)給我快樂(lè)作文2

  每個(gè)人都有快樂(lè),有的人在朋友的友誼中感受快樂(lè),有的人在讀書(shū)中專(zhuān)研快樂(lè),有的人在玩電腦時(shí)觸摸快樂(lè),而我的快樂(lè)是在音樂(lè)中聆聽(tīng)快樂(lè)。

  每當(dāng)和媽媽逛街時(shí),聽(tīng)到商店里放著歡快的音樂(lè),我便會(huì)忍不住停下腳步去好好的享受一番,再向前行走,因?yàn)橐魳?lè)使我快樂(lè),所以我很愛(ài)音樂(lè)。

  在我心情好時(shí),我常常會(huì)把家里的音響打開(kāi)去聆聽(tīng),有時(shí)我會(huì)不耐煩的把音響開(kāi)到最大,當(dāng)我把鋼琴上的每一個(gè)琴鍵按順序按它們時(shí),就會(huì)覺(jué)得,這些美妙的音符真是太奇妙了,每次聽(tīng)到這些美妙的音樂(lè)時(shí),我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出種種美好的往事,因?yàn)橐魳?lè)使我快樂(lè),所以我很愛(ài)音樂(lè)。

  當(dāng)我心情不好時(shí),就像陽(yáng)光明媚的晴天轉(zhuǎn)化為狂風(fēng)暴雨,我會(huì)把自己關(guān)在房間里面,插上耳機(jī)感受著音樂(lè)的那一刻,讓我突然間感受到剛才的不愉快早已一貧如洗了,推開(kāi)窗戶(hù),我便看見(jiàn)了窗前的參天大樹(shù)再加上那優(yōu)美的音樂(lè)真是無(wú)比愜意!

  音樂(lè)真是我的親密無(wú)間的好伙伴,它能讓我從快樂(lè)中享受快樂(lè),從悲傷中感受快樂(lè),它使我感受到音樂(lè)的無(wú)窮魅力。

音樂(lè)給我快樂(lè)作文3

  我是解放路小學(xué)的一名學(xué)生,在校內(nèi)我是老師的小幫手,在家里我是父母的好孩子。我學(xué)習(xí)琵琶已有5年了。今年暑假準(zhǔn)備考琵琶九級(jí),音樂(lè)帶給我許多快樂(lè)。

  我參加了學(xué)!捌呱馑囆g(shù)團(tuán)”的民樂(lè)隊(duì)。在民樂(lè)隊(duì)里,我先后參加過(guò)江蘇省紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)、鎮(zhèn)江市紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)的演出活動(dòng)。

  在民樂(lè)訓(xùn)練中,我付出了比其他同學(xué)更多的努力。每當(dāng)放暑假,別人在家里休息納涼,我卻要頂著烈日來(lái)訓(xùn)練,每次都訓(xùn)練到很晚。訓(xùn)練的時(shí)候很辛苦,一遍一遍地練,一遍不合格,就要再來(lái)一遍,直到合格。雖然我在訓(xùn)練中吃了很多苦,但每當(dāng)站在舞臺(tái)上時(shí),我的自豪難以用語(yǔ)言表達(dá)。

  當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,我一彈起琵琶,所有煩惱全都拋到九霄云外去了。

  音樂(lè)帶給我快樂(lè),我愛(ài)琵琶,我愛(ài)音樂(lè)!

音樂(lè)給我快樂(lè)作文4

  音樂(lè),帶給我快樂(lè),音樂(lè),這個(gè)抽象的名詞,已成為我生活中密不可分的伙伴。它能讓我的心靈洗去塵世間的污垢,讓我的思想變得親信明朗;更能讓我重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,在驚濤駭浪之中平穩(wěn)前進(jìn)。

  音樂(lè)帶給我快樂(lè),音樂(lè)是神圣的,音樂(lè)是高尚的,了解音樂(lè),熱愛(ài)音樂(lè),創(chuàng)造音樂(lè),人生沒(méi)有了音樂(lè),就如同沒(méi)有了色香味,從早到晚,從周一到周末,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我了解到的音樂(lè)知識(shí),欣賞到的音樂(lè)杰作,喔!數(shù)不勝數(shù)。

  音樂(lè),有喜有悲,記得那一次,我做實(shí)驗(yàn)失敗了,很沮喪,我打開(kāi)電腦,聽(tīng)起歌來(lái),這時(shí)許嵩的《在那不遙遠(yuǎn)的地方》,吸引了我的注意,歌詞里說(shuō),“不要后退,一路上有我風(fēng)雨相隨”我一下子開(kāi)朗起來(lái),對(duì)啊,我不要放棄,我要繼續(xù)努力,加油,爭(zhēng)取完成實(shí)驗(yàn),于是,我又匆匆忙忙的做起來(lái)……終于,我成功了,心里像吃了蜜一樣甜呢 !

  還有那一次,我和媽媽賭氣,一連好幾天都沒(méi)有和媽媽說(shuō)話,這時(shí),我聽(tīng)到了《世上只有媽媽好》的`歌謠,我也感覺(jué)到了媽媽的不容易,媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤……我們娘倆又開(kāi)開(kāi)心心的了。

  是啊,音樂(lè),我的好朋友,是你,讓我充滿(mǎn)了自信。音樂(lè),你帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)!

音樂(lè)給我快樂(lè)作文5

  人們常說(shuō),音樂(lè)能給人以輕松、快樂(lè)的感受。只要一想起歌聲,我便沉醉在其中。無(wú)論是古典音樂(lè)的婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,還是通俗歌曲的剛?cè)岵?jì);或是兒童歌曲的可愛(ài)天真,又或是搖滾樂(lè)的酣暢淋漓……無(wú)一不讓我發(fā)出贊嘆,但有的音樂(lè)不僅能陶冶情操,還能啟迪我們的心靈……

  常聽(tīng)鄭智化的《星星點(diǎn)燈》。這首歌鼓勵(lì)了許多處在人生低谷的朋友,給予徘徊的人方向。這首歌表面上是擬人化星星,實(shí)際,欣賞多變的人就會(huì)知道,這是一種對(duì)美好社會(huì)的憧憬。第一次聽(tīng)到這首歌時(shí),我非常感動(dòng)。鄭智化用他質(zhì)樸的歌聲唱出人們潛在的無(wú)限力量,激勵(lì)我們勇敢向前。

  還有,五月天的《倔強(qiáng)》。它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的想法與做法,不為外力所改變。許多人聽(tīng)了這首歌,都重新拾起自信,抓住倔強(qiáng)……

  對(duì)我來(lái)說(shuō),聽(tīng)歌是快樂(lè)的。

  歌曲,讓我拾起勇氣,揮起隱形的翅膀,看到外面的世界,喜歡在春天里,逆著風(fēng)……

  我閉上了眼,聽(tīng)起了歌。歌聲越飄越遠(yuǎn),美的令人癡迷。

  體會(huì),那一種,聽(tīng)音樂(lè),給我?guī)?lái)的,快樂(lè)……

音樂(lè)給我快樂(lè)作文6

  音樂(lè)就像是一個(gè)拿著魔棒的小精靈,總是能帶給我快樂(lè),讓我仿佛置身于快樂(lè)的海洋一般。

  一次,暑假里,媽媽帶我去吃牛排,剛坐下,就看見(jiàn)餐廳中有一架華麗的三角鋼琴,我不禁想去試試,媽媽仿佛看懂了我的心思,笑著說(shuō):“去試試吧!”于是我便毫不猶豫地沖向三角鋼琴,演奏起了我最喜歡的曲子《水邊的阿狄麗娜》,悅耳的鋼琴聲一響起,便有許多人不約而同地把目光投在了我和三角鋼琴上,我不禁有些不好意思,但當(dāng)我媽媽的目光相撞時(shí),我感到了一份鼓勵(lì)和溫暖,于是我挺起腰,盡量把曲子彈到最好,漸漸地,我就習(xí)慣了那些目光,彈起來(lái)也更自然了。彈完一首曲子后,我又情不自禁地彈了《夢(mèng)中的婚禮》,一首,兩首,三首,正當(dāng)我彈得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,有兩位阿姨圍了過(guò)來(lái),她們一邊看著我彈,一邊互相對(duì)話:“這個(gè)小姑娘彈琴?gòu)椀煤煤绵?”“是呀是呀,聽(tīng)她彈琴簡(jiǎn)直就是一種享受!”雖然我看不到她們的表情,但字里行間都透露出一種敬佩的語(yǔ)氣,我心中頓時(shí)塞滿(mǎn)了快樂(lè),一股自豪感油然而生......

  音樂(lè)就是這樣神奇,把握的世界變得奇妙無(wú)比,我愛(ài)音樂(lè)。

音樂(lè)給我快樂(lè)作文7

  音樂(lè)時(shí)時(shí)陪伴著我。孤獨(dú)的時(shí)候,唱幾句自己愛(ài)聽(tīng)的歌,我心里便會(huì)有一股暖流在涌動(dòng);失落的時(shí)候,聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),我就會(huì)拋開(kāi)煩惱和憂(yōu)愁;疲勞的時(shí)候,聽(tīng)?zhēng)资赘,我就疲勞盡消,精神倍增音樂(lè),給了我快樂(lè);音樂(lè),給了我勇氣;音樂(lè),給了我豐富多彩的生活!

  音樂(lè)是我的最?lèi)?ài)。每個(gè)周末,我打開(kāi)電腦的第一件事就是打開(kāi)QQ音樂(lè)。那里面的歌我都聽(tīng)過(guò)好幾遍了,可不知為什么,我總聽(tīng)不膩,聽(tīng)不夠。那里面我可收藏了200多首歌呢!各種曲風(fēng),各種節(jié)奏的我的音樂(lè)庫(kù)里應(yīng)有盡有!

  我靜靜地聽(tīng)著那樂(lè)聲猶如一粒粒小水滴輕輕敲擊著溪石,又好像甘甜的乳汁滋潤(rùn)著我的心田。我陶醉了,那悠揚(yáng)的樂(lè)聲猶如一條蜿蜒的河流,流向天際,而我就是這河流中一條自由、快樂(lè)的小魚(yú)兒

  我愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)帶給我快樂(lè)。夢(mèng)想著自己有一天也能成為一位光彩奪目的歌星;我愛(ài)音樂(lè),憧憬著被五彩繽紛的燈光照耀的感覺(jué);我愛(ài)音樂(lè),幻想著有一天能擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)盡情地享受舞臺(tái)的無(wú)窮魅力!

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