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(合集)實用的音樂作文400字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的音樂作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂作文400字 篇1
“隨風潛入夜,潤物細無聲!泵慨斘铱吹侥酋r紅的六級鋼琴證書,我就很驕傲,所以今天我就講講我的鋼琴老師—何老師。
何老師經(jīng)常披著黑油油的長發(fā),眉毛烏黑烏黑,彎彎的,眼睛大大的,笑起來格外精神,鼻子有些尖,小巧玲瓏的'嘴巴紅彤彤的,何老師還總戴著一副眼鏡,喜歡穿花裙子,這樣更加美麗。她說起話來,溫柔的像可愛的小貓咪,聲音也像百靈鳥一樣動聽,笑起來仿佛西施一般美麗、漂亮。
夏天的時候天氣炎熱,而文博城藝術(shù)學校是個地下室,有些涼,每次上課何老師都關(guān)切地問我:“冷不冷?老師這里涼,以后多穿點,或者多帶件衣服……”我開始上鋼琴課,老師讓我先彈《哈農(nóng)》,因為這是基本練習,要求是慢彈、手指立起高抬指,大拇指和食指形成一個“C”。接下來彈《車爾尼》,又一次我彈時節(jié)奏不對,何老師就耐心地給我講解:“四分音符是一拍,八分音符是半拍,十六分音符是半半拍……”可是有一小節(jié)我就是一彈就錯,何老師給我講了一遍又一遍,示范了一次又一次,我終于彈對了!在和何老師說話時,我聽見何老師的聲音有些沙啞了,嘴唇也是干干的。下課時,何老師說我這節(jié)課學得很認真很努力,獎勵了我一個小貼畫。我一共攢了12個小貼畫了,我把貼畫換成了一個漂亮可愛的芭比娃娃。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝x謝何老師的培養(yǎng),讓我走向成功!
音樂作文400字 篇2
有一句老話說得好“人各有所長”,因為大家都有自己的長處,都有可能成為音樂家、書法家、唱歌家……我就是一個名聲不大的小小音樂家。
我喜歡唱歌。
有時,當深藍色的夜空中,冒出幾顆鉆石般閃亮的星星,忽閃忽閃的,朝大地瞇瞇笑時,我正坐在電腦面前,忘乎所以地唱著歌。有時候唱著流行歌時,總是覺得音樂老師教我們唱的歌太老土了,因為唱的都是高音的、氣流長的歌,學半個小時還沒辦法背,但我唱流行歌曲,聽幾遍就會背了。不過自從那次考試以后,我的'態(tài)度來了一個180度大轉(zhuǎn)變:
我的唱歌即將考級,我很緊張,在考室外,來回踱步,牙關(guān)節(jié)不停地上下抖動……
過了兩個禮拜后,考級證書發(fā)下來了,居然過了六級,不可思議,我才學唱歌學了兩個多月,居然過了六級!這使我興奮!
我喜歡彈琴。
古箏是我接觸的第一樣樂器,它由21根弦組成,在戰(zhàn)國時期也是一種兵器,剛開始我覺得它很好玩,每個弦都有不同的音,美妙,悠揚。好幾次上課我都被古箏老師表揚說“進步大”。從一年級的暑假開始學,到現(xiàn)在已經(jīng)5年半了,我已經(jīng)學到了九級。
古箏老師特地為我們打造了一個古箏四重奏,讓我們?nèi)ケ荣,我們不負眾望所托,得了一個“20xx年中韓藝術(shù)特長生才藝展示活動暨33屆國際藝術(shù)節(jié) 福建賽區(qū)金獎”一個人一個獎牌,雖然含金量不是很高,但對于我們來說,卻意義非凡。
“人各有所長”,我是小小音樂家,那你呢?
音樂作文400字 篇3
要說本屆藝術(shù)節(jié)著裝美麗的比賽是舞蹈大賽,最有新意的是變廢為寶大賽,最有看點的是歌手大賽,可器樂大賽又會怎樣呢?
我親臨比賽現(xiàn)場,感受到那熱烈的氣氛。選手還沒有上場,可鋼琴、爵士鼓、古箏、同學們自帶的小提琴、長笛,看這陣勢就令人感受到比賽的.激烈。
雖然比賽與器樂考級截然不同,但多少空氣中有些緊張的氣氛。柔和的音樂像有力的手,撫平了選手心中的緊張,盡管我們的樂器是不同的,但音樂永遠是屬于大家的。在你悲傷時,聽聽那如高山流水的古箏吧!當你氣憤時,聽聽那清脆悅耳的鋼琴吧!當你高興時,不要忘記音樂這位朋友。
比賽現(xiàn)場確實如此。那如清泉般的聲音是在悲訴嗎?那歡快喜悅的聲音是在報喜嗎?那低沉雄厚的聲音是在傾訴嗎?一切的聲音,有不同的解釋。你可以把它理解為喜悅,可以把它理解為哀愁。因為,一切的一切是我們心中的共鳴,如果音樂家們僅僅把音樂創(chuàng)作為好聽的,沒有絲毫感情,我們又如何把他們視作自己心中的珍愛?
音樂,是一本嶄新的書,有讀不完的故事;音樂,是一束鮮花,永遠盛開在我們心中。音樂,帶給我們感動,藝術(shù),帶給我們快樂!
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