精選因?yàn)橛心阕魑暮霞?篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的因?yàn)橛心阕魑?篇，歡迎大家分享。
因?yàn)橛心阕魑?篇1
白云因?yàn)橛辛怂{(lán)天的陪伴而顯得更加純潔;花朵因?yàn)橛辛司G葉的襯托而顯得更加美麗，小草因?yàn)橛辛擞晁淖虧?rùn)而變得更加茁壯。因?yàn)橛心�，我的生活中多了一位知�?因?yàn)橛心�，我吸取到了更多的知識(shí);因?yàn)橛心恪獣憬o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。
記得有一處，我因?yàn)槌詨牧硕亲尤メt(yī)院掛鹽水。要知道，拉肚子的滋味可不是一般的難受。特別是反胃把藥吐出來(lái)時(shí)，那般難受勁兒可別提了，天昏地暗，渾身無(wú)力，現(xiàn)在想想還后怕呢!正在我與病魔“作戰(zhàn)”時(shí)，媽媽遞給我一本書，說(shuō)：“一舸，你既然難受，不妨試著讀幾則笑話吧!”我本來(lái)是不情愿的，但一看到那本書精美的封面，我就有了一種想打開它的欲望。果然，它沒有讓我失望，它讓我把病痛忘到了九霄云外。直到天色漸晚，醫(yī)院里的燈亮起來(lái)我才回過神來(lái)。而那一大瓶點(diǎn)滴，也滴得差不多了。
因?yàn)橛心�，我的生活中多了一份樂趣。有一次，媽媽讓我去城西的輕紡城買東西。而我當(dāng)時(shí)正在看《西游記》，而且正興趣盎然，我當(dāng)然不愿意。但母命難違，我只好背著媽媽偷偷地把書放在書包里，出了家門。剛坐上車，找了個(gè)穩(wěn)當(dāng)?shù)奈恢帽汩_始了車上的“西游�！惫卉囈贿B幾次報(bào)站我都沒聽見，最后到了終點(diǎn)站，司機(jī)催我下車，而我卻還漫不經(jīng)心地說(shuō)：“還早，還不到輕紡城，再等等。”司機(jī)看了一眼我手中的書，慢條斯理地說(shuō)：“小妹妹，這西天還不到，可西站已經(jīng)到了嘍!”“什么，西站到了!”我早已坐過了站，我只好收起書，帶著我那“師徒四人”下了車。唉，說(shuō)什么好呢?反正回去一樣被媽媽批評(píng)，況且書也只剩下最后一章了，我不如看看完吧!于是，我坐在路邊，看完了這本書�；氐郊�，媽媽看到我手中空空如也，一眼瞥到了我放在袋子里的《西游記》，頓時(shí)明白了。嘿，又少不了一頓“長(zhǎng)篇大論”。
沒錯(cuò)，書，因?yàn)橛心�，我的生活中增添了許多樂趣;因?yàn)橛心悖业纳瞠q如萬(wàn)花筒，絢麗多彩。書，謝謝你!
因?yàn)橛心阕魑?篇2
有沒有春花秋月夏蟬冬雪不會(huì)散去，有沒有一關(guān)上門一躺下來(lái)不再離去，有沒有愛看的天愛踏的地我愛著的你，陪我永遠(yuǎn)的老去。我親愛的妹妹，因?yàn)橛辛四�，我知道了有人�?huì)陪我老去；因?yàn)橛辛四悖闹心軇?dòng)起愛的漣漪。
她永遠(yuǎn)離開，我的愛開始屏蔽
汽車無(wú)情的鳴笛，月光衰愁地望著你，從此你永遠(yuǎn)地離我從而去。媽媽，為什么要這么狠心地留下我一個(gè)人！我無(wú)助、我哭泣，甚至開始質(zhì)問老天的不公。此后，我變得神經(jīng)脆弱、敏感多疑，變得不愿相信身邊的人。與同學(xué)鬧矛盾是家常便飯，對(duì)親人也是冷漠?dāng)骋�，不懂感恩，冷眼看待他們�?duì)我付出的所有，身邊的人也漸漸視我為冷血?jiǎng)游�。誰(shuí)知？我的心，早在母親離開的那天，就冰封屏蔽，成為死水一潭，再不起波瀾。
你的降生，我的愛開始涌動(dòng)
父親娶了繼母，我依然冷眼相待。后來(lái)繼母又生了妹妹，我認(rèn)為，在這個(gè)家我從此變成了多余的人。妹妹出生的第四天，我極不情愿地去被家人帶到醫(yī)院看她，走入病房我故作整個(gè)世界都與我無(wú)關(guān)的樣子。但是，出于對(duì)新生命的好奇，我還是向搖籃里張望了一眼，只是一眼，便讓我震撼。小小的身體，眼睛又黑又大又亮，仿佛就是我兒時(shí)的樣子。一種莫明其妙的感覺，一種莫明其妙的力量，將我推向了小床。我不自覺地走了過來(lái)，在她旁邊蹲下，輕輕一嗅，嬰兒特有的奶香彌漫在我鼻尖，我被吸引，目不轉(zhuǎn)睛�！拔夷鼙П龁�？”“可以啊！”繼母非�？隙ǎ⒂霉膭�(lì)的眼神示意我。我柔柔地抱起妹妹，軟綿綿的一小團(tuán)，那么輕，可又那么重。看到她那充滿光芒、充滿希望、充滿緣、充滿愛的眼神，我醉了。抱她在懷，卻一股暖流在心。我想，這就是我的妹妹，我有妹妹了，我在這個(gè)世界上一個(gè)新的親人！冰封的心，開始漸漸融化了。
我和你，永遠(yuǎn)相愛，不離不棄
如今，妹妹已經(jīng)四歲了。四個(gè)春秋里，是妹妹的愛溫暖著我，伴我成長(zhǎng)，給我力量。妹妹的古靈精怪簡(jiǎn)直就是我的翻版，且比我更多了一層天馬行空和溫情細(xì)膩。不會(huì)忘記，還坐在童車?yán)锏拿妹�，在我上學(xué)走時(shí)拉著我的手久久不肯松開；不會(huì)忘記，不會(huì)行走的妹妹，在爸爸批評(píng)我時(shí)爬過來(lái)抱住我大腿給我安慰；不會(huì)忘記，不到一歲的妹妹，步履蹣跚將父母剛洗的水果先送到我的嘴邊；不會(huì)忘記，我上學(xué)走后，將我的書桌弄得一塌糊涂的搗蛋鬼；不會(huì)忘記，捉迷藏時(shí)找不到我的妹妹一聲一聲急切的叫姐姐，最后傷心大哭問姐姐是不是不要我了……不會(huì)忘記，太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，怎能忘記，和妹妹相處的一分一秒。因?yàn)槭敲妹糜盟赡鄣男袆?dòng)，教會(huì)了我感恩，教會(huì)了我責(zé)任，教會(huì)了我感受愛、嘗試愛。讓我心中又充滿了愛的力量。
是誰(shuí)讓我青春陽(yáng)光，是誰(shuí)讓我感恩懂愛？
是你，是你，我的妹妹，只有你能叫我不怕老去。有一天春花秋月夏蟬冬雪不會(huì)散去，有一天一關(guān)上門一躺下來(lái)不再離去，有一天愛看的天愛踏的地我愛著的你，陪我美麗的老去，我和你，在一起，永遠(yuǎn)相愛，不分離……
因?yàn)橛心阕魑?篇3
老師，是我們的指路明燈，她幫助我們向前進(jìn)。因?yàn)橛辛四悖蠋�。我們才有了現(xiàn)在的進(jìn)步。
每天上學(xué)，都能夠看到你那嚴(yán)肅的樣子。當(dāng)然，我們的心理會(huì)感到恐懼。我們也知道你真正的樣子，溫柔、開朗、愛笑、陽(yáng)光。你只是為了在我們心中樹立威信罷了。你對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格，但是卻在無(wú)形中，改變了我們！
以前，我總是活蹦亂跳、課下安靜不下來(lái)，比較喜歡表現(xiàn)自己。并沒有主意影響到了其他的同學(xué)。你找了我談話，也讓我知道自己的錯(cuò)誤，懂得了學(xué)會(huì)為他人著想。
老師的這人，關(guān)心著我們。一句問候總能透露出一絲的溫暖，融化人心。但有時(shí)卻像雨天一般陰沉，給你壓力，讓你感到恐懼、危險(xiǎn)。
八班，雖說(shuō)不上成績(jī)非常優(yōu)秀的班級(jí)，但可以說(shuō)是有上進(jìn)心的班級(jí)。在你的帶領(lǐng)下，我們班里漸漸充滿了團(tuán)結(jié)、向上的氣息。這也全都是因?yàn)槟銓?duì)我們的改變。
時(shí)間的沖洗，也許會(huì)讓我們更加的成熟。我卻看不出有多少的成熟。而你，每天念經(jīng)般對(duì)著我們慢慢地說(shuō)。我們也會(huì)裝作很聽話或是真的有點(diǎn)感想。我們都在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我感覺自己懂事了不少。
我們班的每個(gè)人正如你所說(shuō)，沒有特別聰明的、也沒有特別優(yōu)秀的、甚至是沒有教養(yǎng)的。個(gè)個(gè)都是需要后天教育的普通學(xué)生。就算學(xué)習(xí)不行，起碼要有特長(zhǎng)，但是少得可憐，所以更應(yīng)該讓我們努力學(xué)習(xí)。
老師，正因?yàn)橛辛四�，才讓我們真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。而你，也給了我們學(xué)習(xí)的榜樣。也給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們對(duì)自己更加自信。也謝謝你讓我們?cè)趯W(xué)校里體會(huì)到了特殊的母愛。
老師，無(wú)論是你的哪一面，你都給予了我們?cè)S多的愛。讓我們真正改變了許多。讓我們每個(gè)人都變的愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。所以，謝謝有了你、老師！
因?yàn)橛心阕魑?篇4
我，王某某，蒙幼兒園老師厚愛賜了我一個(gè)名號(hào)：“通天小魔王”。在幼兒園時(shí)就已大名遠(yuǎn)揚(yáng)，天下無(wú)敵的我，現(xiàn)在就要上小學(xué)了。
開學(xué)第一天，我背著小書包興沖沖地走進(jìn)了教室。
“今天，我們上……”語(yǔ)文老師的話戛然而止。老師一回頭，我和同桌正說(shuō)得眉飛色舞、口水四濺。“咳，那位同學(xué)上課可不能說(shuō)話喲！”一道溫暖的陽(yáng)光從老師厚厚的眼鏡片中悄然飄出，輕柔地落在我的身上。“額，這個(gè)……好吧�！币娢曳�，老師對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課。
可老師沒講多久，我的嘴巴管不住又活動(dòng)起來(lái)，一場(chǎng)口水飛濺的小茶話會(huì)又開始了。
“王某某，不要說(shuō)話了�！闭Z(yǔ)文老師這樣說(shuō)。
“王某某，不要說(shuō)話了�！睌�(shù)學(xué)老師也這樣說(shuō)。
“王某某，Shut up！”英語(yǔ)老師還這樣說(shuō)。
到最后，所有老師都見識(shí)到了我的“厲害”，所有老師都到班主任老師那里訴說(shuō)我的罪狀，為自己“鳴冤”。班主任就是語(yǔ)文老師，他和其他老師商量如何“對(duì)付”我，最終老師們準(zhǔn)備用“聯(lián)軍”來(lái)制服我。
一場(chǎng)“大戰(zhàn)”蓄勢(shì)待發(fā)，一場(chǎng)“冷兵器”與“熱兵器”的殊死較量即將開始。
“王某某，到辦公室來(lái)！”班主任老師向我揮揮手。一種不祥的預(yù)感在我的心底敲著警鐘。我磨磨蹭蹭忐忑不安地走地向辦公室。“來(lái)，我給你別上�！崩蠋熀苌衩氐貜谋澈竽贸鲆粋�(gè)牌子，給我別在胸前。
“你以后就是班上的紀(jì)律委員了，不僅要管好自己，也要管好別人哦，加油！我相信你！”老師笑著拍我的肩膀�！笆裁�！這……這……怎么可能？”我一臉驚詫。
“怎么，不愿意？這可是個(gè)好工作喲！”老師微笑地看著我。
“呃，老師，我盡全力做好�！蔽艺镜霉P直，望著老師。從那時(shí)起，每當(dāng)我想說(shuō)話時(shí)，我就低頭看一眼胸前，提醒自己是紀(jì)律委員。如今，我總算理解了老師的良苦用心。她為了保護(hù)我的自尊心，不體罰，不請(qǐng)家長(zhǎng)，而是以鼓勵(lì)的方式來(lái)幫助我。
從此，一代“通天小魔王”金盆洗手，退出江湖，留下一段傳說(shuō)。
謝謝你，我最好最好的老師。
因?yàn)橛心阕魑?篇5
時(shí)光如水，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年又匆匆逝去。四季，你又輕輕劃過了一個(gè)輪回。因?yàn)橛心愕拇嬖冢覀儾棚@得分外幸福。
——題記。
當(dāng)小草從泥土里鉆出來(lái)的時(shí)候，當(dāng)柳條兒抽出芽?jī)盒澚搜臅r(shí)候；當(dāng)小燕子歡快飛回的時(shí)候，出現(xiàn)了生命中照亮前方路的引路燈——老師。她們用一把無(wú)形的鑰匙，幫我們打開了智慧的大門。她們站在三尺的講臺(tái)上，講著那些知識(shí)點(diǎn)。她們無(wú)私奉獻(xiàn)，似乎要把那些所有她們知道的東西都一滴不漏的告訴我們。她們不求回報(bào)，她們的驕傲就是學(xué)子們優(yōu)異的成績(jī)。感謝在我們的人生之春遇到了老師，讓我們從一個(gè)對(duì)外界一無(wú)所知的孩子漸漸懂得了很多知識(shí)。因?yàn)槟銕?lái)生機(jī)勃勃的春天，所以我更加幸福。
當(dāng)小狗伸出舌頭大口大口吸氣的時(shí)候；當(dāng)波光粼粼的湖水被太陽(yáng)曬得發(fā)燙的時(shí)候；當(dāng)荷花炫美綻放的時(shí)候；當(dāng)蟬的交響樂唱到最高潮的時(shí)候，出現(xiàn)了人生中最為燦爛的伴隨——朋友。她們是我們最為要好的伙伴。不管遇到什么困難，什么煩惱，她們都會(huì)樂意為我分擔(dān)。不管遇到什么喜悅，她們也會(huì)和我一起分享。大風(fēng)大浪一起走過，磕磕絆絆一起攜手走向遠(yuǎn)方。漸漸的，便有了海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的名句。感謝在我們的人生之夏遇到了朋友，朋友能和我們一起思考，一起嗨，一起成功，一起失敗，一起快樂。因?yàn)橛心銕?lái)烈日炎炎的夏天，所以我更加幸福。
當(dāng)落紅無(wú)數(shù)，一地寂寥的時(shí)候；當(dāng)綠色海洋豐收的時(shí)候；當(dāng)那些呢喃的大雁準(zhǔn)備飛向遠(yuǎn)方的時(shí)候；當(dāng)霜葉紅于二月花的時(shí)候，出現(xiàn)了辛勤勞作，我們必不可少的——農(nóng)民伯伯。她們辛苦在田地里揮灑汗水，為的只是讓秋天能多一點(diǎn)收成，讓別人能有足夠多的糧食。別人快樂，他們也就開心了。感謝在我們的人生之秋還能遇到農(nóng)民。其實(shí)不一定是農(nóng)民伯伯，我們所要感謝的，還有那些一直幫助我們的人，我們認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)他們，但他們必定成為我們必不可少的一部分。因?yàn)橛心銕?lái)碩果累累的秋天，我更幸福。
當(dāng)所有的小動(dòng)物們都回到了她們溫暖的家過冬的時(shí)候；當(dāng)銀白的涂料把天地世界連成一片的時(shí)候，當(dāng)幾戶人們屋檐上升起裊裊炊煙的時(shí)候；當(dāng)凌寒獨(dú)自開的梅花迎雪開放的時(shí)候，出現(xiàn)了一生中最為重要的名詞——家人。是他們?cè)谖疑〉?時(shí)候喂我吃藥；在我受委屈的時(shí)候聽我訴苦，拭干我的淚花，盡力的安慰我；在大雨滂沱的時(shí)候，為我送上雨傘；在我取得成功的時(shí)候，為我們感到驕傲。她們?yōu)槲覀兏冻龅倪�不夠多嗎？但是有的人卻無(wú)動(dòng)于衷。感謝在我們的人生之冬還能有家人們的陪伴，她們是最為長(zhǎng)久的存在。因?yàn)槟銕?lái)冰天雪地的冬天，所以我更加幸福。
時(shí)間飛逝，因?yàn)橛心�，有你帶�?lái)的那些美景，因?yàn)橛心銕?lái)的那些重要的人們，我更幸福！
因?yàn)橛心阕魑?篇6
因?yàn)橛心�，一路才不孤單�?/p>
因?yàn)橛心悖宦肪薀o(wú)限；
因?yàn)橛心悖宦肪氏喟椤?/p>
——題記
兒時(shí)，懵懂的我對(duì)任何新鮮事物都有著濃厚的興趣。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，教師旁邊就是閱覽室。一個(gè)星期五，在好奇心的驅(qū)使下，我走進(jìn)了閱覽室的大門，第一眼就看到了封面艷麗的《小百科》。
我翻開看了看，里面豐富多彩的內(nèi)容立刻吸引了我的眼球。豐富的人文科學(xué)使我驚嘆連連，奇妙的地理知識(shí)令我神往無(wú)限，生活小百科更是讓我發(fā)現(xiàn)身邊的奇妙……轉(zhuǎn)眼間，一堂課就過去了，對(duì)《小百科》愛不釋手的我從此與它結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，《小百科》已經(jīng)不能滿足我的好奇心了。小學(xué)二年級(jí)時(shí)，在老師的建議下，我訂閱了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，從此，陪伴我最多的就是它了。其中的每一則數(shù)學(xué)小故事，都大大激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱情與興趣；一篇篇引人入勝的佳作，給我以更多的寫作思路與素材；一個(gè)個(gè)生活小常識(shí)，豐富我知識(shí)的同時(shí)更讓我懂得了應(yīng)對(duì)突發(fā)事情的方法�？磮�(bào)的過程，極大程度地開闊了我的視野，陶冶了我的情操，給我枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)增添了無(wú)限的色彩。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我愛上了做實(shí)驗(yàn)，這時(shí)《我們愛科學(xué)》走進(jìn)了我的生活。他用生動(dòng)形象有趣的語(yǔ)言講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于軍事、物理、生物學(xué)、化學(xué)的方面的故事，令我手不釋卷。未知的世界讓我向往，趣味的實(shí)驗(yàn)令我著迷，豐富的內(nèi)容解開我一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)，滿足了我的好奇心，開闊了我的視野。
升入初中后，對(duì)更多知識(shí)的渴望讓我有了更大的動(dòng)力去尋找更適合自己的書籍，聽老師說(shuō)《青年文摘》適合我們看，于是，我又有幸與它結(jié)緣，多了一位新朋友。當(dāng)我第一次拿到它時(shí)，一種重逢老友的感覺自心底油然而生：又有報(bào)刊能看了。翻開它，一個(gè)個(gè)成功人士的案例讓我獲益匪淺；一篇篇關(guān)于親情的文章令我熱淚盈眶；一篇篇議論社會(huì)的文章讓我感到了時(shí)代的進(jìn)步；一篇篇人生感悟教會(huì)了我做人的道理，他教會(huì)了我面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨應(yīng)該報(bào)以什么樣的態(tài)度。特別是每篇結(jié)尾處那一句富有哲理的點(diǎn)題語(yǔ)，讓我感受到了文學(xué)的價(jià)值所在。
因?yàn)橛心銈�，讓我平淡無(wú)奇的生活變得多姿多彩；一路上有你們，伴我走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，我愛你們！
因?yàn)橛心阕魑?篇7
世界只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聆聽著這久違的歌聲，我心飛翔。 長(zhǎng)大了，想起連續(xù)劇上的一句經(jīng)典臺(tái)詞——“這孩子翅膀硬了”！每一天清晨，我從床上趴起，慌忙地隨意吃了幾口飯，或是咬起一塊面包便開始了“求學(xué)途”。如今是中學(xué)生了，午間也由于路途遠(yuǎn)的緣故，不常回到家中。只有待到一天的功課上完的時(shí)候，才想起該是回家的時(shí)候了。其實(shí)，我也不戀家，家是個(gè)什么慨念？家是港灣？家是兒童的第一教導(dǎo)所？家是永遠(yuǎn)的依靠？作文書上確實(shí)是這樣寫的，但對(duì)于我——一個(gè)自私的女孩來(lái)說(shuō)，卻體會(huì)不到任何感覺。我們現(xiàn)在過的是三點(diǎn)一線的生活，家中——學(xué)校——家中，一天就在如此奔波中結(jié)束了。再要嘛就是無(wú)盡的功課，深夜孤獨(dú)的挑燈夜戰(zhàn)的身影…… 真得好好解剖一下自己的內(nèi)心！難道這樣就算了？不，不是親情、友情的天使沒來(lái)得及光顧，而是整天捧著教科書搖頭晃腦的我對(duì)周圍的一切都麻木了吧！ “曼，怎還不去睡呀！”這是每天夜晚必響的節(jié)奏曲子，催促的人，就是我的花甲爺爺。 “哎呀，知——道——了！”我總是以不耐煩的態(tài)度語(yǔ)氣回應(yīng)他，似曾抱怨，“再寫上一會(huì)兒，爺爺你先睡去吧，家門口的燈待我關(guān)上就行了！” “哦，”我似乎聽出其中失望與無(wú)奈的韻味，“別太晚呀，別等到明早叫不起來(lái)呀！記得……” 屋子里靜極了，鬧鐘滴滴答答的聲響與我沙沙的筆劃聲，伴奏著一曲孤獨(dú)的夜曲�！奥�在做功課嗎？”隱約聽到隔壁房間奶奶與爺爺?shù)膶?duì)話。爺爺嘆息：“這孩子脾氣倔得很，還在寫著字呢……”我心頭溢滿感動(dòng)，原來(lái)這就是幸福的味道，嗅不著，心兒卻充溢著，酸酸甜甜。思緒不禁回到從前，那一天那一時(shí)…… 那一天，20xx年6月25日，我們六年級(jí)畢業(yè)生的升中考日子。經(jīng)過一番深夜苦戰(zhàn)，我懷著十足的信心，上了考場(chǎng)。那一天應(yīng)當(dāng)是我一生中最為難忘的日子吧！畢竟，考試心態(tài)的調(diào)整，平日里的艱辛奮斗，都在這一天時(shí)間里見證。 考前的那天夜晚，我躺在床上，左思右想，幻想著考試的一切的一切。覺得還是得鞏固一下基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬(wàn)變！我一骨碌爬起來(lái)，尋找復(fù)習(xí)資料。爺爺進(jìn)來(lái)了，呵呵地笑道：“丫頭，都快考試了，也不休息休息！”“哎呀，還不是有一丁點(diǎn)兒著急嘛！哦，對(duì)了，爺爺，那份【【讀者】】哪去了？”我轉(zhuǎn)過身問�！芭�，我給找找！” 可是，他也找不著，過了半個(gè)鐘頭，也沒能搜出來(lái)。我說(shuō)：“那就算了吧，爺爺，我只是想看看，沒有多大的意思！”“不是，”他沒理睬我，一個(gè)勁兒地找著，“前段時(shí)間才放在這兒呀！”我剛要走開，他卻正好找上了�！昂�，丫頭，瞧！”爺爺似乎很高興，揚(yáng)著書本道，“好好看！”我從來(lái)也不曾怎么看過爺爺，那時(shí)我卻心里很酸辛。 考試那天早晨，奶奶遞給我一杯洋參湯，說(shuō)是爺爺昨晚特地托同事買的，可以提提神。哎，爺爺呀…… 那天考試，我發(fā)揮出我最大的能力，愉快地結(jié)束了小學(xué)生活。 有你真好，爺爺，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——“謝謝！”
路上有你，苦一點(diǎn)也愿意。哪怕有一天我的路上布滿艱辛，哪怕有一天我的生活中狂風(fēng)怒號(hào)…．我不會(huì)懼怕，因?yàn)槲抑溃宦飞嫌心�。因�(yàn)槟阋恢备嬖V我，不要怕，不能怕，沒有一帆風(fēng)順的航行，沒有平坦安逸的人生。
我很欣慰，在我生命中的第十三個(gè)夏季遇見了你。似乎之前的輾轉(zhuǎn)都是為了更好的鋪墊我與你那時(shí)的邂逅。于是這三個(gè)春夏秋冬的輪回中，我感受著那充裕的幸福溢滿我的心田。在這個(gè)冬日，我將用這篇寫滿真誠(chéng)的文章來(lái)感謝你的陪伴，即使知曉所剩的時(shí)間早已無(wú)幾，卻也一直堅(jiān)信著就算有天分離，那些感動(dòng)的時(shí)刻也會(huì)永遠(yuǎn)相隨，成為腦海中揮之不去的美麗風(fēng)景。
最想講的，是感謝。你展現(xiàn)給我的世界五彩紛呈。那張張充斥著喜怒哀樂的臉孔填滿了我心靈中的那片空地。如今，回憶起從前的日子，哪怕只是須臾，也依然會(huì)鮮活的宛如昨日才剛剛發(fā)生。
曾記得，舞臺(tái)上那歡快的歌聲與自信笑顏是因?yàn)槟阆嘈排c鼓勵(lì)的目光給了我勇氣與信念；操場(chǎng)上那拼搏的身影與洪亮的口號(hào)是因?yàn)槟銦崆榕c信任的吶喊給了我信心與力量。所以每一次，即使?jié)M眼淚花，我也我依舊感到臉上掛著歡快的笑容。因?yàn)�，是你教�?huì)了我，要笑對(duì)一切。我們一切奮斗的日子，一起揮灑過的汗水也早已成為我一路上堅(jiān)持下去的信條。
與你通行的這段路途，雖然艱辛多于安逸，但快樂卻也多于悲傷。一年前，我曾后悔沒有用機(jī)器來(lái)記錄我們之間的任何點(diǎn)滴。但如今我明白了，在胸膛中有力跳動(dòng)的心本就是一臺(tái)和哆啦A夢(mèng)那臺(tái)一樣神奇的時(shí)光機(jī)，不管何時(shí)，我們都可以回到從前去繼續(xù)那些甜蜜的回憶。
現(xiàn)在的我早已知道分離已經(jīng)并不遙遠(yuǎn)，與你一起奮斗的時(shí)日也所剩無(wú)幾，然而，我們既然有緣分相遇相知，便一定會(huì)天長(zhǎng)地久，分離并不可怕，因?yàn)榘驯舜绥澘淘谀X海中，那份感情，就一定會(huì)永垂不朽。
來(lái)年，又是一載輪回。開到荼蘼花事了，煙塵過，知多少？
荼蘼花開，并不意味著美麗的花期就此結(jié)束，而是象征著新一季的開始，就像分離并不意味著終結(jié)，而是另一段路途的開始，那時(shí)候，你我一定都會(huì)在嶄新的生活里努力，奮斗。感謝你教會(huì)我的一切，我將懷著一顆向往美好的心，行進(jìn)與前方的路途。雖然遙遠(yuǎn)，我卻并不畏懼。因?yàn)槲蚁嘈牛宦飞�，始終有你。
因?yàn)橛心阕魑?篇8
因?yàn)橛心�，我才可以得到快樂，因�(yàn)橛心�，我才可以得到幫助，因�(yàn)橛心�，我才可以得到自信�?/p>
一次，我和一個(gè)非常友好的朋友吵架了，我心里在想：明明就是他不對(duì)，是他先搶走我的東西，還罵我，我想著想著，傷心地哭了。是你，安慰我，逗著我笑，跟我玩了很久，我要謝謝你。
還有一次，我們快上書法課了，我想先寫一寫，可我在書包翻來(lái)翻去，也看不見書法紙和筆，我心急了：該不會(huì)昨天收書包時(shí)忘記收進(jìn)去了吧？糟了！一定會(huì)被老師罵的。我坐得很筆直，內(nèi)心很緊張。林老師來(lái)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“誰(shuí)沒有帶筆和紙的，給我起立！”我的心跳得像兔子一樣直撲通，你見我沒拿有什么東西放在桌面，就悄聲問：“你是不是沒有帶筆和紙呀？”我支支吾吾地說(shuō)：“是……是呀�！蔽乙詾槟銜�(huì)打小報(bào)告呢！我心跳都加速幾倍。卻只見你把你的筆和紙都給我了，你自己站了起來(lái)說(shuō)：“老師，我沒帶�！薄瓰槭裁茨阋o我，反害自己被老師批評(píng)呢？每當(dāng)我想起那一次的事，我都會(huì)特別感激你
有一天，我去上美術(shù)課，老師教我們?cè)趺串孁B兒。你們都會(huì)了，只有我畫得不三不四，你走過來(lái)非但沒有嘲笑我反而鼓勵(lì)我。在你的鼓勵(lì)下，我有些自信后，畫得和你們都差不多啦！這都是因?yàn)橛心阊剑乙x謝你。
我最最最好的朋友——陳鎮(zhèn)南，一個(gè)善良，助人為樂的好伙伴，因?yàn)橛心�，我覺得我很幸運(yùn)。
【因?yàn)橛心阕魑摹肯嚓P(guān)文章：
因?yàn)橛辛四愕某踔猩魑腳因?yàn)橛辛四愕淖魑木x12-18
因?yàn)橛辛四阕魑木x08-16