藝術(shù)的作文集合(6篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)的作文 篇1
很多人都會感覺藝術(shù)跟我們那些尋常人掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的愛好,但不是這樣的,身邊的藝術(shù)無處不在,僅是我們都缺少一對善于發(fā)覺的雙眼。
在我們身邊,有一些喜歡美麗的人,不論男女,每次外出前,都會照穿衣鏡裝扮一下自己的頭發(fā),女的描眉涂唇,看自己身上穿的的衣裳有沒有得體別致,顏色有沒有漂亮與合適。
不是有句老話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這樣的隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。愛去西餐廳用餐的人,一定是對某家西餐廳中的點綴風格非常喜愛,那些富有他國風味的藝雕、優(yōu)雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的燈迷得人們沉醉當中。
跟隨著人們生活質(zhì)量的提高,我們?nèi)缃袢ゾ频瓴蛷d消費不是很看重飲食的味道價位,而更看重于進餐時的那樣的安心舒服的好心情。一種新穎特別的室內(nèi)設(shè)計,一曲舒服悠長的樂曲或一幅精致新奇的'圖,都會使你有淋漓暢快體味的感覺。
此刻的你不光是吃客,另外還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出來的圖,藝術(shù)不一定是設(shè)計專家設(shè)計的成果,藝術(shù)不一定是歌手演唱的歌曲……藝術(shù)許多就是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可在。
藝術(shù)的作文 篇2
有這樣一個人:他一年四季只穿一件黑色的單衣,不管在哪兒都戴著一副墨鏡,牙齒都被煙熏爛了。頭上沒有一根頭發(fā),頂著一顆光亮的腦袋。他就是我爸爸的一位朋友——唐宋伯伯。他已經(jīng)五十多歲了。
唐伯伯是個藝術(shù)家,他從不注意生活細節(jié)。刷牙沒有牙杯,直接用嘴去接水;洗手間里也缺少許多必備品。床亂了也從不整理,亂得就像狗窩。他喜歡抽煙、喝酒。有一次,他喝醉了,直接睡在了澡堂,結(jié)果手機和一些貴重物品全弄丟了。
他雖然不注重生活細節(jié),但對藝術(shù)十分著迷,精益求精。他甚至為了安心做畫,遠離了繁華的都市,借住在一個朋友家,那兒地處郊外,十分偏僻。房子后面有個小湖,里面養(yǎng)著兩只天鵝,他經(jīng)常在湖邊苦思冥想著藝術(shù)創(chuàng)作。有一回,我和爸爸去他那兒玩,他正在背對著我們畫畫,爸爸咳嗽了一聲,他猛然間回過頭,被嚇了一跳,因為他完全沉靜在畫畫之中。
爸爸說,他是個當代藝術(shù)家,與傳統(tǒng)的藝術(shù)家不同,他不但繪畫,還做裝置藝術(shù)品。我見過他的畫,由放射狀的`線條組成,有些畫甚至有上萬根線條,那些線條非常蒼勁有力,這得益于他以前所學國畫專業(yè),對線條有著深刻認識和理解。豐富的顏色充滿了生命力,給人以熱情洋溢的感覺。他喜歡用別樣的材料和畫法,比如說在木板上或者用油漆作畫。至今他已經(jīng)在國內(nèi)外舉辦了很多次展覽。在藝術(shù)圈里已經(jīng)是一個很有名氣的藝術(shù)家了。
這就是我眼中的唐宋伯伯。一個在生活上隨意,在藝術(shù)道路上孜孜以求的人。
藝術(shù)的作文 篇3
中國的面塑藝術(shù)淵遠流長。早在漢朝,一些宗教活動的供品中就有用面捏成的牛、羊;姜子牙用捏出的面人去打仗的神話故事,也在民間廣為流傳。如今,面人主要是作為一種工藝品,深受國內(nèi)外人士的歡迎。
面人為什么會流傳得這么久,這么廣,又這么受歡迎呢?
其一,捏面人的材料簡單。把面粉和江米面(南方人叫糯米粉)按3:1的比例和起,燙熟,用鍋蒸了以后再調(diào)上蜂蜜和防腐劑,揉搓好了即是面塑的材料。其二,制作面人的工具平常:竹簽子,挑子(用有機玻璃或牛角磨成扁平狀,一頭尖一頭圓)、小剪刀,小梳子。
有了上述材料和工具,就可以著手捏面人了。例如捏一個娃娃,先捏頭部輪廓,在本色面中加進所需的.顏色面,揉捏均勻,面團成了娃娃的膚色,把捏好的娃娃頭形插在竹簽子上,然后用挑子滾一下,使臉部光滑,又用尖的一頭定出五官的部位,嵌上黑色的面作眉毛眼睛,講究些的還可做出眼白;接著用挑子挑出鼻子,為防干縮,可塞入一些面又用同樣的方法挑出耳朵;再裝上紅色的嘴,黑色的發(fā),娃娃的頭部就完成了。做上肢時先把面搓成一條,按在娃娃身體的兩側(cè),再用剪刀剪出手指;下肢可根據(jù)需要,做成坐姿、站姿、臥姿乃至踢球,操練等不同姿勢。最后給娃娃加上紅色的肚兜,抽出筆簽,一個細膩可愛的面娃娃就做成了。
剛捏好的面人得放在不透風處,待里外都干了再拿出來。因為材料中加有蜂蜜和防腐劑,所以一二十年內(nèi)不會裂壞。
面塑就是以上述特殊工藝流傳開來的。流傳各地的面塑,又分為京、魯、瀘三大流派。北京的面塑古色古香,山東的面塑民間氣息濃,而上海的面塑色澤鮮艷,較為秀氣。
面塑這門民間藝術(shù)在國外也廣為流傳,日本、加拿大等國家的小學里開設(shè)面塑課,以此培養(yǎng)學生的審美觀和動手能力。在我國,需要做的不僅是普及這門藝術(shù),還要在材料上進一步改革,使其更簡便!在制作上創(chuàng)新,為更多的人所接受,讓中國的面人在世界藝術(shù)之林中大放異彩。
藝術(shù)的作文 篇4
朋友送了我一幅國畫,我將它掛在了屋里,很吸引人注目。遠看,一抹綠色為主,整幅畫給人一種神秘的感覺。
在一輪紅日剛剛升起時,金色的光輝灑滿了大地。巍峨的高山也在靜靜享受陽光的沐浴。如輕紗般的的薄霧隨風吹拂。遠山近樹、河流、莊稼,若隱若現(xiàn),連初生的太陽也隱去了它鮮艷明朗的臉,只剩下一層紅暈,在迷茫中透出些紅光來。一艘孤獨的帆船在水面行駛著,它走過的地方,留下了一層層漣漪。蜿蜒曲折的小溪,順著山腳涓涓流淌,那清澈的溪水,泛起花紋般的微波。一群群小魚,來來往往的穿梭游逛。嫩綠的楊柳被夕陽倒映在水里,隨著微波漣漪的蕩漾,好像就快流出畫面似的。
山下,層層田梯,翠色盡然。茁壯的`棉苗,筆直的壟畔,一條條白色的膜光閃閃。
那滿山的綠啊,好濃!仿佛把綠的精魂在鑒臺上磨上幾千年,然后陡然向山坡上撒了去。因為這凝重的綠,使山中的空氣也變成了上等的青梅酒,不能不使人沉醉!
好不容易從陶醉于畫的世界中脫出身來,我暗暗為自己感到慶幸,朋友的彩墨畫為我提供了一次接觸藝術(shù),親近藝術(shù)的機會!
藝術(shù)的作文 篇5
我有許多喜歡的工藝品,但是我最喜歡的還是我的筆筒。
這個筆筒是我過八歲生日的時候叔叔送給我的禮物,雖然這筆筒不怎么引人注目,但它的雕刻非常地細致。它主體就像一座小房子,它有窗子,窗子上面還有一只小龍貓,龍貓手上拿著一本書,津津有味地讀著。仔細看你還會覺得那只龍貓在翻著書呢!如此栩栩如的景象實在是少見。這個筆筒還連接著一盞吊燈,雖然不亮,但看上去,隔著下面的小孔你會感覺吊燈隱隱約約正亮著,而且還能夠移動。
我常常靜靜地看著這個筆筒。感覺自己好像來到了房子前站在門口,我輕輕地敲門,“咚咚”龍貓聽見了便來打開門讓我進去。我走進屋子,它給我倒了一杯茶,我環(huán)顧四周,看到一本書放在桌上,四周都有書柜,書柜上排放著一本本整齊的書,像是去春游排著隊的.小朋友們一樣。并且上面標著個小字,有小說,名著,童話……我拿起那杯茶和龍貓一起靜靜地,津津有味地看著書……
隨著時間一點一點地過去,媽媽叫醒了,讓我去吃飯。我才如夢初醒。這筆筒不僅可以裝筆,還給我的生活帶來無窮的樂趣!每當無聊的時候,我都會看著這個筆筒,然后拿起一本書和龍貓一起細細品讀。
我愛我的筆筒,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,它陪我走過五年,并且成為我最親密的朋友。
藝術(shù)的作文 篇6
今天學校舉辦了藝術(shù)節(jié),整個一年級的學生都來了,我們班觀看的時候特別認真,其他班的老師表揚了我們。其他班的節(jié)目都是唱歌、跳舞,我們班表演的'是講故事。從一年級一班看到十班,他們帶著微笑上舞臺,表演的很精彩。
這個藝術(shù)節(jié)讓我們很快樂!
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