藝術節(jié)作文5篇(集合)
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的藝術節(jié)作文5篇,希望對大家有所幫助。
藝術節(jié)作文 篇1
藝術節(jié)就像一位魔法師,悄悄地來到了我們身邊。他在每個小朋友身上施展魔法,讓他們都變得能歌善舞,在藝術節(jié)的舞臺上盡情展示自己的嘹亮的歌喉和優(yōu)美的舞姿!芭_上十分鐘,臺下十年功”,要想節(jié)目獲得成功,排練的過程那也是酸甜苦辣、五味雜陳啊!
這次我們的班主任馬老師根據四年級喬老師的典型事跡創(chuàng)編了音樂情景劇《情滿校園》,我扮演了孤兒張小雨。因為和小雨的'經歷天壤之別,幸福的我無法體會小雨的辛酸人生。每次排練時,演員之一的媽媽總是不滿意我的表演而當眾批評我,我很委屈,天天心里酸酸的。
除了情景劇,我還參加了三個舞蹈的排練。每天從中午開始連軸轉,一天要蹦蹦跳跳七八個小時,常常累得汗流浹背。晚上回家,我飯都不想吃,倒在床上就呼呼大睡。唉,其中的辛苦可想而知!
經過一個多月的排練,演出正式開始了。我的心情激動而緊張。舞蹈的成功是我預料之中的,因為這是我們第三次參加藝術節(jié),我們班舞蹈隊已經很有演出經驗了。情景劇的演出是我最擔憂的。我害怕因為我的表演不到位而影響整個團隊的演出效果。媽媽屢次告訴我,要想打動觀眾,先要打動自己。那一刻站在舞臺上,我想象自己真的就是張小雨,我完全沉浸在劇情當中。當演到老師對我無微不至的關懷和鼓勵那一場戲時,我淚如泉涌。之前我還擔心痛哭會把我漂亮的妝容弄花的心思蕩然無存。臺下很多觀眾被劇情感動得留下了眼淚,我們的演出獲得了巨大的成功。聽著臺下雷鳴般的掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。
在藝術節(jié)的舞臺上,我盡情展示了自己的才藝,挖掘了當演員的潛力,找到了自信,并從劇中人物受到了深刻的教育。這次藝術節(jié)給我留下了很多難忘的回憶,我將永遠銘記。
我愛我們的藝術節(jié)!
藝術節(jié)作文 篇2
一年一度的體育藝術節(jié)就要召開啦。同學們都做好了充分的準備,老師們精挑細選,期待著那天得到來。我們班也不落后?矗疫當上了運動員呢。
那天下午是三四年段比賽,到四年段時,我心里像揣了只兔子,心想:我們班會不會贏呢?可要加油。‖F在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的.同學不停地給運動員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。
終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響,第一個同學奮力向前沖。我們班遙遙領先了。到我時,我一手抓緊接力棒,一手握著拳頭;聽到旁邊的同學喊:“加油,加油!“我一個箭步沖上去,隨手把接力棒傳給了另一個同學。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時間,冠軍就被四(一)班奪去了。
“哎,真可惜呀!”我們班的同學個個都這樣講。是呀,怎么會出現這種事,可是,過去的事就再也回不了。
我還是很高興,因為我們班的同學有團結心,要知道:團結就是力量!
藝術節(jié)作文 篇3
今天是我們學校一年一度的風箏藝術節(jié)。
來到了操場,我和其他六位同學,被老師選去個體育老師當小助手。來到體育老師身邊,老師便讓我們站在一邊等著,到時候再讓我們來幫忙。
第一項是升國旗,主席臺上的同學一宣布“奏國歌!”廣播里便響起了《義勇軍進行曲》的音樂。主席臺上的同學又宣布“全體起立!敬禮!”操場上的`所有人都站直,向著徐徐升起的紅旗敬禮。我們七個人就有些不知所措了,經過一番討論,也沖著紅旗敬禮。
第二項,便是宣布比賽規(guī)則和評比標準。第三項才是重頭戲——開始比賽了!我們七個同學除我以外,其他人負責把參賽選手分別帶到一至六跑道進行比賽。而我呢,只是悠閑地坐在一邊看比賽。
隨著一聲哨響,二年級的第一組風箏飛上天空了!六個風箏同時飛上天空了!我站在一邊,假裝手里拿著一只麥克風,給站在旁邊的同學當起了解說員,“歡迎來到英華小學20xx年度風箏藝術節(jié),我是解說員。下面是我校第一場比賽畫面!蔽抑钢焐弦恢伙L箏又說道,“這只風箏似乎飛的不太穩(wěn)定,好像快要掉下去了,情況好似不太妙……”果然風箏突然直線下墜,眼看就要掉到地上了,放飛手在這千鈞一發(fā)的時刻巧妙地控制住了風箏,使風箏有超自然一般地重新飛回了天空。瞬間,操場上一片驚呼聲,我還隱隱約約聽到低年級的幾個小同學大喊:“太神奇了!太厲害了!”
之后,比賽便在快樂的笑聲中與驚呼聲中度過了。這次風箏藝術節(jié)雖是辛苦,可還是非?鞓。
藝術節(jié)作文 篇4
現在有許多節(jié)日,但即使這樣,我仍然想創(chuàng)立一個“藝術節(jié)”。為我摯愛的奶奶設立一個藝術節(jié)。
從小到大,或許是受奶奶的影響,我特別熱愛藝術。總覺得,它不但能給人帶來美的享受,也能帶給人們許多快樂,把一些不愉快的事暫時統統忘記,這樣一來,在藝術的感染下,大家就都可以開開心心生活了。
那么,你知道我為什么要創(chuàng)造藝術節(jié)呢?那我還得從頭來告訴你!
奶奶生前特別熱愛藝術,人家的書畫作品,我的書畫習作,以及一些雕刻精美的.藝術品,她都會反復欣賞。
在我7歲那年,奶奶不幸患病了。在她生命的最后一年多的時光里,我畫了許多國畫,臨摹了許多書法作品,也親手制作了許多的小工藝品。每完成一件作品,我都會迫不及待地拿給奶奶看,為的就是能讓奶奶開心起來,暫時忘記病痛的折磨。
記得每一次把畫給奶奶時,我都會輕輕拿住畫,遞給奶奶。有時候,奶奶如果不方便拿,那我就會展開畫稿,湊到奶奶的眼前讓她看。但不管我畫得怎么樣,奶奶都會樂呵呵地看著,笑瞇瞇的臉上病容也在瞬間減少了不少,顯現出來的皺紋也宛如一朵盛開的花。每一次看完我的畫稿,她都會不顧病體的痛苦給我一個大大的擁抱。
然而,我的畫稿雖然能給奶奶帶來短暫的快樂,但終究敵不過死神猙獰的冷笑。奶奶終究還是帶著我無盡的思念離開了我。
奶奶離開后的日子里,我一直在想,如果能有一個藝術節(jié),將好多好多的書畫作品都張掛起來,讓人們來欣賞評鑒,即使遠在天堂的奶奶也能看到這些,而快樂起來。
當然,我知道這是不可能的,可這是我的一個心里安慰吧!
那么,怎么來度過這個節(jié)日呢?很簡單。在那天,各種大大小小的藝術品都可以擺在展臺上,讓大家一起來觀賞、觀看。然后,請專業(yè)的畫家來鑒賞和評論,好的作品,還有機會抽取大獎哦!
奶奶,我特別懷念奶奶;藝術,我特別熱愛藝術。因此,我特別盼望著“藝術節(jié)”的到來。
藝術節(jié)作文 篇5
為了豐富我們的業(yè)余生活,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,學校給我們提供了一個個展示自我的平臺,如舉辦各種各樣的活動。如:數學節(jié)、科技節(jié)、貿易節(jié)等。其中我最喜歡的還是藝術節(jié)。
藝術節(jié)中設了很多項目:“我是小歌手”、“個人畫展”、“口風琴表演”、“文藝晚會”……無論是精彩絕倫的小歌手比賽,還是豐富多彩的個人畫展,個個項目都把我?guī)нM了藝術的殿堂。不過我最喜歡的還是超輕粘土展。
其它項目更多的'面向了有專長的學生,而這個項目面向的是每一個同學。我們所有同學人人參與,在同一起跑線上,沒有落選的失落,有的只是誰比誰更有創(chuàng)意!剛開始,我們都以為做不好,可能會出現亂七八糟的情況!在美術老師的鼓勵和指導下,同學們開始發(fā)揮他們天馬行空的想象力,豐富多彩的創(chuàng)造力?蓯鄣闹参锱柙;栩栩如生的機器人;香甜可口的點心;琳瑯滿目的作品把我們直接帶進了童話世界。
這就是我們的藝術節(jié),一個讓我們展示自我,發(fā)現自我的空間。我喜歡它!
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