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難忘友情的作文

時(shí)間:2022-10-30 13:54:32 友情 我要投稿

有關(guān)難忘友情的作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的難忘友情的作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)難忘友情的作文合集九篇

難忘友情的作文 篇1

  富貴并不代表珍貴,珍貴不等于可貴。一輛千萬(wàn)名車(chē),在我心目中根本比不上一個(gè)微不足道的鑰匙圈,渺小的鑰匙圈在我心中蘊(yùn)含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹,但我的回憶絲毫不模糊,因?yàn)檫@就是——我的時(shí)光寶物。

  每次回首從前的往事,我如脫韁野馬,盡情奔波于草原中;似威風(fēng)八面的大鵬,恣意翱翔于藍(lán)天上。忘卻了一切憂慮、煩惱,放下學(xué)業(yè)的包袱和壓力,偷得浮生半日閑,享受著恬淡的時(shí)光回憶。尤其是那鑰匙圈,它勾勒出我一段美好的回憶,讓我可以滿懷憧憬的筑夢(mèng),跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢(mèng)。

  那兩年,我跟隨父母來(lái)到美國(guó)。剛開(kāi)始,別說(shuō)交朋友,連溝通都成問(wèn)題。大家都用異樣的眼光注視我,那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當(dāng)教室充滿嬉鬧、笑聲時(shí),當(dāng)我踏進(jìn)教室,教室頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲,一片死寂,彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑,那種滋味痛楚難耐,但我也只能打落牙齒和血吞,畢竟這是我一個(gè)非常陌生的國(guó)度,我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長(zhǎng)背景。漸漸地,我與他們之間形成一道跨不過(guò)的墻。無(wú)奈是表達(dá)我的情緒;憤怒代表了我的內(nèi)心;尷尬形容了我的處境;憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個(gè)僵硬的局面,卻因一個(gè)小小的鑰匙圈而扭轉(zhuǎn)干坤……

  下午,炙熱的太陽(yáng)毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想:“唉,無(wú)聊的一天快要結(jié)束了,也意味著下一個(gè)無(wú)聊的到來(lái)。”剎那間,一道刺眼的亮點(diǎn)吸引我過(guò)去看個(gè)究竟,撿起來(lái)是一個(gè)鑰匙圈,我趕緊交給老師。事后,失主和我成為了“焦不離孟,孟不離焦”的好“朋友”,就因?yàn)橐粋(gè)小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍,而我和同學(xué)格格不入的那道無(wú)形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對(duì)這陌生的人事物漸入佳境的國(guó)度,可惜的是,再過(guò)不久就要離別了!臨走前,他送給我那當(dāng)初為我們結(jié)下友誼的鑰匙圈,紀(jì)念那奇跡似的一段友情,而我,也潸然淚下的告別美國(guó)了。

  手握鑰匙圈的我,凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒,我不禁贊嘆人生的無(wú)常,如鑰匙圈那太陽(yáng)能的功能般,隨時(shí)都有可能變暗;但我深深知道,它也有可能再度亮起來(lái),再度燃燒我內(nèi)心熱烈的意志,再度征服人生下一個(gè)里程碑。而我的時(shí)光寶物——鑰匙圈,見(jiàn)證了時(shí)光曾經(jīng)流過(guò)的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗(yàn)和友誼。值得銘記在心的時(shí)光寶物,正是一泓映現(xiàn)彩虹的`清泉、打開(kāi)禁錮心靈的“鑰匙圈”,吻合地、清脆地解開(kāi)時(shí)光的枷鎖,欣見(jiàn)一段永遠(yuǎn)閃亮的記憶和可貴的友誼……

難忘友情的作文 篇2

  友誼,是人生中一種美好的感情。它像春風(fēng),能給人帶來(lái)溫暖;它又像甘霖,會(huì)滋潤(rùn)人的心田。沒(méi)有友誼,生活就少了很多歡笑,少了很多樂(lè)趣。

  我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,曾去了新西蘭游學(xué)一年,在奧克蘭市龐森比小學(xué)插班入讀。剛到來(lái)時(shí),我的英語(yǔ)并不太好,常常不敢跟別的同學(xué)交流,直到一個(gè)名叫弗林的同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我聊天。

  弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人,圓圓的臉龐,棕黑色的頭發(fā),黑色的眼睛,黃色的皮膚,跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中,弗林告訴了我很多新西蘭的風(fēng)土人情,還陪我練習(xí)英語(yǔ),鼓勵(lì)我跟其他同學(xué)交流和玩耍。在弗林的帶領(lǐng)下,我很快就融入了同學(xué)之中。

  除了一起玩耍,弗林還常常幫助和鼓勵(lì)我。有一次,我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢(shì)十分陡峭,山路漫長(zhǎng)。走到半山腰時(shí),我累得一屁股坐到地上,嘴里喊道:“我不行了,我們回去算了!”弗林也累了,坐到我身邊,鼓勵(lì)我說(shuō):“再堅(jiān)持一下吧,我們都是男子漢,不能就此放棄的!”于是,我又站了起來(lái)。我們互相攙扶著,最終走到了山頂。站在山頂?shù)囊豢,?yáng)光白云,腳下密林,還有遠(yuǎn)處一望無(wú)際的大海,美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是,讓我最愉快的并不是這美麗風(fēng)光,而是我堅(jiān)持的勝利和那份暖心的友誼。

  一年之后,我離開(kāi)新西蘭,也離開(kāi)了弗林,回到了中國(guó)。我常常想起這位遠(yuǎn)方的朋友,懷念我們一起玩耍的日子,感謝他曾經(jīng)給我的關(guān)心和鼓勵(lì)。希望有一天我能再遇到他,重溫那時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。

難忘友情的作文 篇3

  以前我非常瞧不起他,從不把他當(dāng)朋友,甚至連正眼也沒(méi)瞧過(guò),但是自從一件事后,讓我對(duì)他的看法完全改變了,一段難忘的友情。

  一天中午放學(xué)了,大家都走了,就我和他被留了下來(lái)打掃教室,可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí),天卻突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘而他卻帶了傘,由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好,所以沒(méi)好意思要求要求跟他一起走,于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開(kāi)了教學(xué)樓,我心想:“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧!誰(shuí)叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢?”想著想著我便拿起了作業(yè)開(kāi)始做,等到我把所有的作業(yè)都做完,時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)很快過(guò)去了一個(gè)多小時(shí),我心想:“這么晚了,媽媽怎么還不來(lái)接我?肯定以為我還在上課,我的運(yùn)氣怎么這么差呀!”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來(lái)了腳步聲,我頓時(shí)興奮起來(lái),心想:“媽媽來(lái)了,肯定是媽媽來(lái)了!”于是我便在教室里靜靜的等候,可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他,他一走進(jìn)來(lái)就對(duì)我說(shuō):“這把傘給你,我才從家里拿了一把傘給你,快拿著,你家再月亮湖,趕快回家吧!”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受,我們班誰(shuí)不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來(lái)回就是將近四十分鐘左右,何況又一直下著雨,我趕緊接過(guò)傘,只對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,然后背上書(shū)包,和他一起回家了,

  現(xiàn)在,我們小學(xué)即將畢業(yè),我們也許會(huì)上不同的中學(xué),無(wú)論將來(lái)在哪,我將深深地記住這段難忘的友情。

難忘友情的作文 篇4

  這個(gè)崇尚自由的世界,每個(gè)人的想法都銜著羽翼,表現(xiàn)出不盡相同的想法,想做的事不一樣,想說(shuō)的話,更是因人而異。自幼,奶奶照顧我,教我走路,教我說(shuō)話;爸爸在外奔波,努力工作,賺錢(qián)養(yǎng)家;媽媽做家務(wù),為我們煮飯,照顧這個(gè)家,F(xiàn)在,老師為我們上課,幫助我們學(xué)習(xí),陪伴我們自我超越;同學(xué)教我功課,在我有困難時(shí)指導(dǎo)我,做我學(xué)習(xí)的榜樣;朋友了解我,讓我分享心事,幫我紓解壓力。而我,想對(duì)這些一路上扶持著我、幫助著我的人說(shuō)一聲:“謝謝你們”。

  我有一位朋友,從小學(xué)到現(xiàn)在,交情仍十分深厚,雖然經(jīng)歷了很多的風(fēng)波,但她依然是我最要好的朋友。有一次,我因?yàn)榈昧酥馗忻岸?qǐng)了好幾天的假,好了差不多之后,我才進(jìn)到班級(jí)準(zhǔn)備上課時(shí),她看到我就立刻沖了過(guò)來(lái),問(wèn)我還會(huì)不會(huì)不舒服,我說(shuō)了沒(méi)事之后,她就遞給了我一本筆記本,打開(kāi)來(lái)看才知道那是她為了能讓我更快趕上學(xué)校的進(jìn)度而抄的筆記。真的讓我好感動(dòng),因?yàn)樗险n的態(tài)度向來(lái)極不認(rèn)真,有時(shí)在畫(huà)畫(huà),有時(shí)在抄寫(xiě)功課,有時(shí)甚至大喇喇的打起瞌睡,而這么不認(rèn)真的她,竟然為了我而抄筆記,這讓我著實(shí)覺(jué)得,有一個(gè)這么貼心的朋友,真的很幸運(yùn)!

  不過(guò),人終究不是十全十美。有一次,我們?yōu)榱艘患∈鲁车锰旆馗玻踔晾鋺?zhàn)了三個(gè)禮拜左右。我不喜歡別人沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就擅自動(dòng)我的東西,而這件事我很早以前就跟她說(shuō)過(guò)了,不過(guò)她顯然沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我們那次吵架就是這個(gè)原因。那次,她從我的書(shū)包拿出我的日記來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)之后就馬上從她手中搶回來(lái),接著她就說(shuō):“借我看一下又不會(huì)怎樣!”,我馬上憤怒的對(duì)她說(shuō):“我不喜歡別人亂看我的東西”,她回了一句讓我氣得目瞪口呆的話:“關(guān)我什么事!”,隨后又搶回去看,還看得一副津津有味的樣子,好像沒(méi)察覺(jué)到這么做已踩到了我的地雷。

  直到三個(gè)禮拜后,她似乎覺(jué)得自己當(dāng)初的行為太過(guò)火了,所以來(lái)向我道歉,并說(shuō)她會(huì)改進(jìn),后來(lái)我就原諒她了。雖然這種吵架在別人眼里看來(lái)應(yīng)該是司空見(jiàn)慣,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。這讓我知道不被尊重的感覺(jué)有多么的不好,也了解到不注意聽(tīng)別人說(shuō)話的后果,所謂的“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”,這是一次很好的經(jīng)驗(yàn)。

  人生難免會(huì)遇到許多波折,不過(guò)我們能從中得到經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。像那次的吵架不但沒(méi)有影響到我們的交情,反而越來(lái)越要好,那是因?yàn)樗軓闹袑W(xué)習(xí)并改過(guò),我能警惕自己,也要謝謝她能夠尊重我的想法。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都正受人幫助著,可能是親人,可能是朋友,可能是從未謀面的陌生人,也許他們都在默默付出著,而我想對(duì)這些人說(shuō):“謝謝你們”。

難忘友情的作文 篇5

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長(zhǎng),她非常聰明。她從三年級(jí)開(kāi)始就和我一個(gè)班,一直到五年級(jí)才因?yàn)楦改傅墓ぷ髡{(diào)動(dòng)而離開(kāi)了我們學(xué)校。

  在這兩年當(dāng)中,我們有過(guò)開(kāi)心也有過(guò)悲傷,但我們總會(huì)幫助對(duì)方,一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次,我們倆去超市買(mǎi)東西,結(jié)果下起了大雨,我們沒(méi)有帶雨傘,看來(lái)只好冒雨回家了。只見(jiàn)潘廷艷把她的外套脫了,我倆鉆進(jìn)衣服下面,冒著雨回家了。我的身體很虛弱,一淋雨就會(huì)感冒,到了她家,我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛,潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因?yàn)榘职謰寢尪汲霾盍,所以我就在她家住幾天?/p>

  她把我扶到床上,給我煮了一碗姜湯,我喝了一點(diǎn)。就覺(jué)得身上暖和多了。她說(shuō),等一會(huì)我們?nèi)タ措娨暫貌缓?這樣會(huì)讓你的病好得快一些,我爽快地答應(yīng)了,我們看了一會(huì)電視,我覺(jué)得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。

  但是,這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,這位貼心的好朋友離開(kāi)了。我覺(jué)得心里很難受,眼眶里閃爍著淚花,多么想和她再玩一會(huì)?墒牵呀(jīng)走了,我想她心里一定會(huì)想著跟她在一起兩年,整天形影不離的好姐妹吧!

難忘友情的作文 篇6

  “朋友,朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴,精神的糧食。

  其中有一份友情讓我久久不能忘懷,她叫xx,胖嘟嘟的臉,走起路來(lái)像一只小企鵝,性格開(kāi)朗,就像一只自由自在的百靈鳥(niǎo),發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲,似乎每天、每小時(shí)甚至每一秒都是開(kāi)心的。每當(dāng)上課時(shí),她的眼睛緊緊地看著老師,一刻都不放松,好像說(shuō)一句閑話她就會(huì)吃虧似的。

  記得有一次上課,我在看漫話書(shū),看著看著,我不猶地呵呵地笑起來(lái),“哎喲,誰(shuí)呀”,我生氣地說(shuō),原來(lái)是坐在我前面的xx,她踢了踢我的凳子,“上課不能看課外書(shū)”,他說(shuō)道。我瞟了她一眼。心想:好你個(gè)xx竟敢踩我的腳,看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課,還沒(méi)等我去“修理”他。xx竟然自己找上門(mén)來(lái)。我心中想入非非:是向我道歉來(lái)的吧!嗯,算了算了,誰(shuí)叫我寬宏大量,原諒你吧……!笆㈡~”xx說(shuō),這三個(gè)字打破了我的幻想!吧险n不能看課外書(shū),作為一個(gè)新時(shí)期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!甭(tīng)了這句話,我的臉不由的紅了。

  啊,正是因?yàn)槔蠋、朋友的話,使我一次次在人生的風(fēng)雨中長(zhǎng)大。

難忘友情的作文 篇7

  時(shí)光荏苒,今年的九月一日是我和xx認(rèn)識(shí)九周年的紀(jì)念日了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,一想到分開(kāi)近在咫尺,我的眼淚就要止不住地流。

  記得我和她第一次爭(zhēng)吵是在二年級(jí)時(shí)。那時(shí),音樂(lè)老師給每人發(fā)了張音樂(lè)積分卡,以便在期末打分。一次,她的積分卡不知道被誰(shuí)換走了,留下一張破爛不堪的卡給她。她很生氣,看見(jiàn)我幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,便把氣一股腦兒全撒在我身上。于是,“大戰(zhàn)”爆發(fā)了!她拼命扯著我的衣服,我張大嘴試圖咬她的手;她將我的鉛筆盒散落在地,我把她的書(shū)包重摔在地……弄了好久,我倆都累了,便坐在地上,“欣賞”自己的杰作!昂呛呛恰彼α,“哈哈哈……”我也笑了起來(lái)。我倆和好了。

  還記得我和她第一次暢談心事是在四年級(jí)。我倆坐在軟軟的、癢癢的草毯上,聽(tīng)她天南海北地訴說(shuō)著:什么不愛(ài)吃西紅柿啦、討厭英語(yǔ)啦、愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō)啦……還有,她還告訴我個(gè)秘密——她的理想。她說(shuō)將來(lái)想吃遍世界各地的美食,那人生才沒(méi)有遺憾。從她那充滿期待和興奮的目光中,我仿佛看到她大吃特吃的情景……

  更記得我和她六年級(jí)時(shí)干了一件有趣的事。學(xué)校好多樹(shù)上綴滿了紅的、綠的、紫色的小果實(shí)。沓甜的果實(shí)不僅引來(lái)了貪嘴的小蟲(chóng)、可愛(ài)的小鳥(niǎo)、還引來(lái)了兩只“小饞貓”呢!幾乎每回午飯吃好后,我和李欣楠都會(huì)佯作散步的樣子來(lái)到桑樹(shù)園摘桑果。我在小路上放哨,李欣楠快速溜進(jìn)里面,眼疾手快地抓幾個(gè)熟的桑果,再迅速閃了出來(lái),和我一起像“亡命之徒”般逃到廁所洗桑果。桑果是紫紅色的,上面有許多凸起的小圓圈。桑果看上去肥嘟嘟的,又在水里沖洗了下變的水靈靈的,然后我們跑進(jìn)衛(wèi)生間,躲在一個(gè)門(mén)里吃桑果。桑果的味道又酸又甜,十分好吃!看著李欣楠狼吐虎咽的樣子,我禁不住想笑……

  積分卡與桑果只是一個(gè)牽引,引出童年的酸甜苦辣;友情是一份耕耘,收獲了天地間最真摯的情感;友情是一份禮物,裝滿了幸福與快樂(lè)。。∥易钣H愛(ài)的朋友,愿你今后的人生道路上幸?鞓(lè),愿我們的友情地久天長(zhǎng)!

難忘友情的作文 篇8

  有人會(huì)說(shuō):“我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)呢?”其實(shí),有時(shí)關(guān)愛(ài)就在你身旁,你卻感受不到,世界上并不是缺少關(guān)愛(ài),而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,媽媽深夜為你倒水是一種關(guān)愛(ài);爸爸萬(wàn)里迢迢趕回來(lái)看你是關(guān)愛(ài);生病時(shí)父母的照顧是關(guān)愛(ài);不舒服時(shí),同學(xué)的關(guān)心是關(guān)愛(ài);不懂題目時(shí),老師的教導(dǎo)是關(guān)愛(ài)……生活中這么多的關(guān)愛(ài),你發(fā)現(xiàn)了嗎?我也曾被別人關(guān)愛(ài)過(guò),也曾感動(dòng)過(guò),至今讓我記憶猶新……

  那是一個(gè)夏天,我正興高采烈的回家時(shí),腳不差不少剛剛好被絆倒了,悲劇。∥业哪_腕受傷了,腫起了一個(gè)大大的包,我忍受著他帶給我的折磨,還必須綁上繃帶,綁上了一條白花花的繃帶,簡(jiǎn)直是“白色恐怖”哪!那疼痛,是常人忍受不了的,我可不是什么神仙,玉皇大帝,我只是一個(gè)凡人,怎能忍受皮肉自苦呢?只聽(tīng)“哇”的一聲慘叫,我的眼睛留下了豆大的淚珠,我只能跳著走路了!唉,真是慘不忍睹呀!又不是什么發(fā)燒、暈倒,學(xué)還是得上,我拖著一條腿,在大家異樣的眼光中走進(jìn)了校園.

  到了體育課上課的時(shí)候了,我望著他們好似一匹匹奔馳的駿馬在跑道上飛馳,累并快樂(lè)著,我也想像他們一樣。周航走過(guò)來(lái)說(shuō):“‘帽子’,你為什么不去跑呢?你的腿受傷了嗎?”他望望我綁著繃帶的腿,恍然大悟,他略微有些遺憾地說(shuō):“啊,你的腿真的受傷了嗎?怎們樣要不要緊,要不我扶你上樓?”看著他充滿感切的眼神,我不禁哭了,像切洋蔥似的,眼角紅紅的,眼眶中充滿了淚珠,我轉(zhuǎn)過(guò)身,不讓他看到我的淚,這是唯一一個(gè)真正關(guān)心過(guò)我的同學(xué),他,不僅僅是我的朋友,而且還是我的知己,我不能讓他看見(jiàn)我為了他說(shuō)的一句話而哭,我必須要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)!

  “不,我沒(méi)事,我只不過(guò)是摔了一跤,過(guò)幾天就能康復(fù)了!”

  “真的嗎?那真是太好了!”

  看著他露出興奮的眼神,我想起了他與我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我們一起在他家的小池塘邊嬉戲,歡笑,那時(shí),我天真,我愉快,我們一起捕魚(yú),一起看“熔巖山洞”,一起合看一本書(shū),一起看每一朵鮮花每一條小魚(yú),一起唱同一首歌,一起做作業(yè)……

  友情,就在身邊!英國(guó)的達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“講到名望、榮譽(yù)、享樂(lè)、財(cái)富等,如果拿來(lái)和友誼的熱情相比,這一切都不過(guò)是塵土而已!闭湎КF(xiàn)在的友誼,讓它天長(zhǎng)地久!

難忘友情的作文 篇9

  我從書(shū)柜里搬出了一本舊相簿,封面早已焦黃,上面布滿灰塵,看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘,自從我那位貼心的朋友離開(kāi)后,我已久久不曾碰它了。

  我輕輕抬起手,拍掉相簿上的灰塵,并緩緩的打開(kāi)了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫,不知是否該睜開(kāi)眼睛去看相片里那彎微笑,雖然很期待,但我深怕一看見(jiàn)她的溫柔,便會(huì)難過(guò)得流下淚來(lái)。

  我鼓起勇氣,睜開(kāi)眼,當(dāng)我看見(jiàn)那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長(zhǎng)發(fā)和那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑時(shí),我的心里酸酸的,因?yàn)樗俏易钕胍?jiàn)到的朋友,站在一旁的我笑得好甜,這是一幅多么溫馨的畫(huà)面。〉,現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角,我不該流淚。∵@不正是我想看到的嗎?只是,這畫(huà)面的甜蜜只能永遠(yuǎn)留在我心里了。

  我擦掉眼淚也擦亮了相簿,我不會(huì)再哭,這是最后一次了。因?yàn)椋?dāng)我打開(kāi)相簿的瞬間,我的心也敞開(kāi)了,我要帶著笑容迎向未來(lái),因?yàn)檫@也是她所想要看到的,而溫柔的她,會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里鼓勵(lì)我、陪伴我。

  老師評(píng)語(yǔ):

  文句通順,情感動(dòng)人,足見(jiàn)友情之深刻!

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