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小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字

時(shí)間:2021-09-30 12:45:40 游戲 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字8篇

小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 篇1

  這個(gè)寒假,我來(lái)到了沈陽(yáng),沈陽(yáng)跟溫州比起來(lái),也就是多了這一樣?xùn)|西,那就是雪。

  為了看雪景,我和家人來(lái)到公園里。對(duì)于一些耳熟能詳?shù)难┲杏螒,莫過(guò)于打雪仗、堆雪人和滑雪了,我們也就玩起了這樣的游戲。首先我們想先去玩堆雪人,可是這兒的雪不夠粘,不能堆成雪球,所以我們改變?nèi)プ鲅┑瘛S谑俏译S手拾起了一塊木板,來(lái)到一個(gè)高高的雪堆旁,用木板將多余的雪鏟掉,不一會(huì),小雪人的腦袋就顯現(xiàn)出來(lái)了。我又接著鏟出身子,我用心將雪人更加立體、生動(dòng)。在我的精心加工下,一個(gè)活靈活現(xiàn)的小雪人,雙手重疊躺在雪坡上,那雙松果眼和鷹鉤鼻顯得特別精神,一副悠閑自在的樣子。

  看著這個(gè)鏟雪用的木板,奶奶突然想到了,在這個(gè)公園里有一個(gè)大雪坡,有許多小孩子,在那拿著木板再玩雪蝶。我們也去湊了湊熱鬧。我和弟弟看著他們一個(gè)個(gè)從雪坡上開(kāi)心得滑下來(lái),我們也按耐不住自己的心情,我們也爬到了坡頂。雖然這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,但是我第一次玩還是有些緊張。我學(xué)著別人的樣子,將木板放在坡上,接著坐在上面,然后用手撐住木板,用腳將自己往下拽,一下子,我好像被拉下去似的,迅速向下滑,鞋子與雪地的摩擦飛濺起許多雪花,濺在了我的臉上,冰涼涼得,沒(méi)想到在這樣寒冷的冬天,也有這么令人快樂(lè)的游戲。我滑了一次,又滑了一次。

  雪中的游戲,使我讓這一天深深留影在我的腦海中。

小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 篇2

  “人山人!,“海闊天空”,“空無(wú)一人”……怎么這么熱鬧,哦,原來(lái)是我們四(6)班在舉行“成語(yǔ)接龍”的活動(dòng)呢!

  江老師說(shuō):“今年是牛年,我就用‘!@個(gè)字開(kāi)頭,牛氣沖天,哪位同學(xué)接上用‘天’字開(kāi)頭的成語(yǔ),請(qǐng)舉手!”陳紫同學(xué)連忙舉起手說(shuō):“天女散花!苯又惤▊ネ瑢W(xué)又說(shuō)到:“花團(tuán)錦簇!薄按亍保厥裁茨兀客瑢W(xué)們手忙腳亂,有的在苦思冥想,有的趕緊查帶來(lái)的大大小小,厚厚薄薄的成語(yǔ)詞典,可是沒(méi)有帶“簇”字的成語(yǔ)!江老師見(jiàn)成語(yǔ)接不下去了,說(shuō):“換一個(gè)吧!”這是,洪葉同學(xué)舉手說(shuō)出來(lái)一個(gè)成語(yǔ)“花前月下!苯又跻欢嗤瑢W(xué)喊道:“下筆成章!”“張冠李戴!”蔣開(kāi)鳳同學(xué)喊道。“哈哈哈!”頓時(shí),全班同學(xué)笑成一團(tuán)。咦!怎么回事呢?哦!原來(lái)是蔣開(kāi)鳳同學(xué)吧“章”聽(tīng)成了“張”,她不知道,此“張”非彼“章”,這兩個(gè)字同音不同字。在這關(guān)鍵時(shí)刻,王一多同學(xué)又接了一個(gè)成語(yǔ)“章決句斷”,才把這尷尬的氣氛化解了。接龍黃繼續(xù)進(jìn)行著“斷垣殘壁”“壁壘森嚴(yán)”……到最后,嚴(yán)律同學(xué)一口氣接了四個(gè)成語(yǔ):“怪聲怪氣,氣象萬(wàn)千,千軍萬(wàn)馬,馬到成功!苯蠋熃又f(shuō)了一個(gè):“功成名就!苯o這次成語(yǔ)接龍的活動(dòng)添上了完美的句號(hào)。唉,可惜的是,今天我的表現(xiàn)可不佳,一個(gè)成語(yǔ)沒(méi)接上,只顧忙著查成語(yǔ)詞典了。

  從這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,我懂得了:只有平時(shí)閱讀大量的書(shū)籍,才能有詞匯的積累。下次再舉行這次活動(dòng),我就不會(huì)只在那里查字典了。

小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 篇3

  咦,這是哪里傳來(lái)的喝彩聲?可真熱鬧!走去看看吧!

  上課了,老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲。只見(jiàn)劉老師手中拿著打氣筒,打氣筒上放著一個(gè)氣球,隨著氣球的變大,同學(xué)們的聲音也越來(lái)越大。有的同學(xué)把帽子戴上,有的躲在桌子底下,還有的一邊尖叫,一邊抱著腦袋,仿佛像躲著魔鬼一樣躲著劉老師,劉老師走過(guò)來(lái),又走過(guò)去,一會(huì)嚇嚇這個(gè)同學(xué),一會(huì)嚇嚇那個(gè)同學(xué),顯得好不開(kāi)心。只有老師仿佛不怕氣球一樣,老師邊走邊停,突然,“呯”的一聲爆炸了,那個(gè)同學(xué)呆若木雞地站著,仿佛還沒(méi)有回憶起剛才發(fā)生了什么事情一樣。過(guò)了一會(huì)兒,他才面容沮喪地走上了臺(tái),劉老師笑咪咪地問(wèn):“感覺(jué)怎么樣?”那個(gè)同學(xué)想了一會(huì)兒,說(shuō):“有一些害怕!崩蠋熡謫(wèn):“你現(xiàn)在還害怕嗎?”他又搖了搖頭,老師笑著讓他下去了,然后又拿起一個(gè)氣球,神秘地說(shuō):“這次炸到誰(shuí),我就給誰(shuí)一個(gè)神秘禮物!闭f(shuō)完,同學(xué)們眼里的害怕消失了,取而代之的是無(wú)比的興奮。老師拿著打氣筒,又開(kāi)始打氣,隨著時(shí)間的推移,氣球越來(lái)越大,越來(lái)越大,最后隨著一聲響,氣球爆在了一個(gè)女生的頭上,只見(jiàn)那個(gè)女生興奮地上來(lái),得到了禮物……

  這就是小桔燈的快樂(lè)課堂,你喜歡嗎?

小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 篇4

  今天陽(yáng)光明媚,在課間活動(dòng)時(shí)間,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”,同學(xué)們一聽(tīng)可高興了,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛快地沖出教室。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,老師先讓我們圍成一個(gè)圓圈,然后給我們講游戲規(guī)則:首先,抽四五個(gè)人出來(lái)當(dāng)“小雞”。然后,用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來(lái)當(dāng)“瘸腿狐貍”,瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳,然后再去抓小雞。

  游戲正式開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲令下,“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色,游戲進(jìn)行的非常激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵,仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來(lái)躲避它的追捕。你看,王錦瑞扮的那只狐貍,怎么跑都跑不動(dòng),原來(lái)他太胖了!

  你再看,那一只只小雞都多機(jī)靈。∥沂且婚_(kāi)始玩的時(shí)候,太興奮了看不見(jiàn)哪是哪,所以就瞎走,結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!

  操場(chǎng)上,同學(xué)們笑的前俯后仰地開(kāi)心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時(shí),效果就不一樣了,王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時(shí)就想出了一個(gè)方法,用“守株待兔”的方法,來(lái)一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽(tīng)不到聲音,膽子都放大了,結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×恕N业诙萎?dāng)小雞的時(shí)候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。

  游戲結(jié)束了,大家興高采烈玩的開(kāi)心極了。今天,老師真帶我們玩了一個(gè)有趣無(wú)比的.游戲,以后有時(shí)間我們一定再去玩。

小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 篇5

  周日下午,我們作文班舉行了一次閉眼畫(huà)五官游戲。

  游戲開(kāi)始了,黑板上畫(huà)著一個(gè)沒(méi)有鼻子、眼睛和嘴巴的臉,老師讓同學(xué)們輪流上去畫(huà)五官。第一個(gè)上場(chǎng)的是孫佳琳;衾蠋熡眉喗砻勺∷难劬,然后拉著她轉(zhuǎn)了一圈,并輕輕地向前推了她一下。只件她摸索著向前方向走去。誰(shuí)知她走著走,卻向黑板右邊走去,先是摸住了位于黑板右側(cè)的空調(diào),然后她又向左移了一步,摸到了黑板,離那張沒(méi)畫(huà)五官的臉還有一尺遠(yuǎn),她就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)了。還沒(méi)等她畫(huà)完,教室里立刻響起一陣笑聲。她一把扯下紗巾,也笑了。

  該我了,我先選了個(gè)位置站好,估計(jì)了一下離目標(biāo)的距離,心里盤(pán)算著怎么走才能找準(zhǔn)位置。這時(shí),霍老師給我蒙上眼睛,拉著我在原地轉(zhuǎn)了一圈。誰(shuí)知這一轉(zhuǎn),讓本來(lái)眼前漆黑的我,一下子不知所措,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,幸虧老師把我向前推了一下,我才徑直走向黑板,終于摸到了黑板,心想:應(yīng)該就是這里吧。于是我拿起筆就開(kāi)始畫(huà),沒(méi)想到和第一個(gè)同學(xué)一樣,還沒(méi)畫(huà)完身后就傳來(lái)了一陣哄笑聲,我想:肯定壞了,不知畫(huà)成什么好笑的樣子了,我急忙拉下紗巾一看,位置雖然找對(duì),但卻把五官畫(huà)歪了。

  游戲結(jié)束了,同學(xué)們還在嘰嘰喳喳的討論著,我卻還是為自己沒(méi)把五官畫(huà)正而懊悔。哎!

  有時(shí)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)其實(shí)并不容易。

小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 篇6

  “叮鈴鈴”上課了,任老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺(jué)得奇怪時(shí),任老師告訴我們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了,興奮不已。

  任老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動(dòng)作要迅速;4、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想?yún)⒓。任老師先?qǐng)了林林上臺(tái),林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺(tái)的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

  最有趣要數(shù)佳佳了。首先,任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來(lái)。

  “叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。

小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 篇7

  我玩過(guò)的很多游戲當(dāng)中,最喜歡的游戲是和爸爸媽媽一起玩成語(yǔ)游戲。

  上周末晚上,吃過(guò)晚飯后,我們一家人圍在一起聊天。媽媽提議:不如,我們來(lái)玩‘成語(yǔ)’游戲吧?。好,好,好!我連聲贊成。

  在游戲開(kāi)始之前,我們定下了游戲規(guī)則:誰(shuí)輸了,就在誰(shuí)的鼻子上貼張小紙條。

  游戲第一部分:成語(yǔ)接龍。

  首先,由我開(kāi)始先說(shuō):一諾千金。接著媽媽說(shuō):今非昔比。爸爸最后說(shuō):比比皆是。

  我:事半功倍。媽媽:背道而馳。爸爸:姍姍來(lái)遲。錯(cuò)了,爸爸錯(cuò)了。我急忙大聲叫起來(lái),正確的應(yīng)該是持之以恒。爸爸笑著摸摸我的頭說(shuō):是的,我姑娘說(shuō)的對(duì),爸爸的確錯(cuò)了,該罰!爸爸說(shuō)完,立刻在自己的鼻子上貼了張小紙條。我看著爸爸那可愛(ài)又滑稽的樣子,我得意的偷偷在心里笑個(gè)不停。

  游戲第二部分:看圖猜成語(yǔ)。

  第一題:圖畫(huà)提示,一個(gè)顏料盤(pán),一條蛇,一支小棍,兩只腳。

  我一看立刻就明白了,搶先說(shuō):蛇年大吉。媽媽笑了:是‘畫(huà)蛇添足’。爸爸評(píng)判說(shuō):這題媽媽對(duì),爸爸指著畫(huà)解釋道:你看著上面有蛇、有畫(huà)盤(pán)、有腳,意思很明白告訴我們是‘畫(huà)蛇添足’。我這時(shí)恍然大悟,我太著急太粗心了,忘記有腳了。

  第二題:媽媽拿出一幅畫(huà)捂住半張,畫(huà)面只見(jiàn)一個(gè)人捂著自己的耳朵。

  由于上題的失敗,這次我小心翼翼的讓爸爸先猜,爸爸思考片刻,做無(wú)奈狀:閉目塞聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,移開(kāi)捂畫(huà)的手,畫(huà)面露出一個(gè)鈴鐺。我看著圖畫(huà)馬上就想到了,是‘掩耳盜鈴’嘛。這題我答對(duì)了,爸爸錯(cuò)了。

  不知不覺(jué),夜已經(jīng)很深了,游戲業(yè)結(jié)束了,我們?nèi)齻(gè)互相指著對(duì)方哈哈大笑,每個(gè)人臉上都貼滿了紙條。成語(yǔ)游戲,不禁讓我積累了詞匯量,而且還讓我了解了許多成語(yǔ)故事。我和爸爸媽媽約定好下周末還要再玩。

小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 篇8

  星期天,爸爸帶我去西廣場(chǎng)玩游戲。

  我先玩捉迷藏,我爸爸要數(shù)三十下,1,2...好了,爸爸開(kāi)始抓了,我藏地很深很深。爸爸找來(lái)找去還是沒(méi)有找到,突然,爸爸不見(jiàn)了。我出來(lái)找爸爸,爸爸快速的抓住我的胳膊,說(shuō):“被我抓到了吧!卑职烛湴恋牟坏昧耍

  我們開(kāi)始玩下一個(gè)游戲,要玩什么呢?!我知道了,就玩比賽跳繩,我們拿了個(gè)跳繩,比賽開(kāi)始了,第一個(gè)是我先跳的,我才跳了32下,爸爸說(shuō),別灰心,再跳一次。我又跳了一下我跳了52下我高興的不得了。爸爸開(kāi)始跳了,爸爸跳了42下,我趕緊說(shuō):“哈哈,我贏了!”爸爸說(shuō):“看來(lái)我是小看你了,下次我一定不讓著你了."

  我們玩最后一個(gè)游戲了,丟沙包,這個(gè)游戲需要十個(gè)人來(lái)玩,我叫了我的小伙伴們一起來(lái)玩,說(shuō)著說(shuō)著,游戲開(kāi)始了。我讓小朋友左右兩邊各站五個(gè)人,我要開(kāi)始扔了,我扔的很高很遠(yuǎn),哥哥一下子就接到了沙包,我哥哥扔的比我還遠(yuǎn)呢!那個(gè)小朋友跳的比我還要高,他接到了,他扔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),右邊的小朋友沒(méi)有一個(gè)接的到的,右邊那個(gè)小朋友把沙包扔回來(lái)了,我們的沙包不停地扔來(lái)扔去,像小蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。

  小朋友也來(lái)玩游戲吧,當(dāng)然,西廣場(chǎng)也是很美得,鮮花盛開(kāi),我今天玩的很開(kāi)心,難以忘懷!

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