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有趣游戲作文

時(shí)間:2022-04-28 17:14:42 游戲 我要投稿

有趣游戲作文合集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的有趣游戲作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣游戲作文合集十篇

有趣游戲作文 篇1

  一到下課時(shí)間,小朋友們便開(kāi)始玩游戲,一瞬間,安靜的教室比菜市場(chǎng)還熱鬧,偶而還會(huì)聽(tīng)到棒球K破花瓶的聲音,這時(shí)老師的責(zé)備聲就響起。人人都愛(ài)玩游戲,但一定要注意安全,免得樂(lè)極生悲,就不好玩了。

  我喜歡人多的團(tuán)體游戲,其中最有趣的就是“紅綠燈”,一開(kāi)始,一群大家先猜拳,輸?shù)漠?dāng)鬼,就開(kāi)始追逐其他人了?煲还碜サ降娜耍梢院埃骸凹t燈!”然后站在原地不動(dòng),一直要等其他人喊:“綠燈!”才可以得救。在喊紅燈前,就不幸被鬼抓到,或是最后一個(gè)喊紅燈的人,就算是輸了。

  看著一大群人跑來(lái)炮去,輪流當(dāng)鬼,你追我、我追你,全班都瘋狂了。

  有一次,我們?cè)谕嫱尥薨娴募t綠燈,結(jié)果班上的小珍竟然在爬樓梯沖得太快,一不小心摔下樓,下巴去縫了三針。當(dāng)下把大家都嚇壞了,也好緊張。

  這也告訴我們:玩游戲時(shí),一定要注意安全,注意紅綠燈哦!

有趣游戲作文 篇2

  星期天早上,李老師一走進(jìn)教室,就問(wèn)我們:“你們喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!”同學(xué)們異口同聲地回答道。“那今天的作文課我們就玩一個(gè)游戲吧!”“好!好!”李老師的話音剛落,教室里立刻沸騰起來(lái)。

  老師先說(shuō)明規(guī)則,再把同學(xué)們分成四組:第一組寫名稱,第二組寫在哪里,第三組寫心情怎么樣,第四組寫在干什么。然后就把紙條發(fā)給我們,讓我們開(kāi)始寫紙條了。

  同學(xué)們有的提筆就寫,有的思考好一會(huì)兒才開(kāi)始寫,有的同學(xué)早早就寫完了,在那里四處張望,想偷偷看看別人寫的紙條……李老師見(jiàn)我們都寫完,就把紙條收起來(lái)了。

  老師讓同學(xué)們把收上來(lái)的紙條分別放四組,然后讓同學(xué)們依次上臺(tái)從四組紙條里分別抽出一張,拼成一句話。結(jié)果拼出來(lái)的句子特別搞笑,比如:劉智偉在鉛筆盒上踢足球。同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),聽(tīng)到“丁丁在馬桶里興高采烈地吃火鍋”、“爸爸在電飯煲里快樂(lè)地發(fā)燒”時(shí),大家已經(jīng)笑得前仰后合,有的甚至笑得肚子痛。

  還有一句正常些的是:孫悟空在公園里心急如焚地掃地。游戲非常好玩,同學(xué)們都意猶未盡,但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,下課時(shí)間要到了。

  有趣的拼句游戲結(jié)束了,老師說(shuō),這個(gè)游戲可不是只讓我們好笑的,是要讓我們明白注意詞語(yǔ)搭配,否則的話,就會(huì)鬧出今天的笑話!

  多么希望以后再組織這樣好玩有趣又有意義的作文課!

有趣游戲作文 篇3

  今天我來(lái)到教室,看到同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),我滿心疑惑來(lái)到座位上把書包放下,跑去問(wèn)楊桃老師,原來(lái)今天玩“擊鼓傳花”的游戲。

  課開(kāi)始了,楊桃老師拿出一個(gè)娃娃。原來(lái)是楊桃老師從他兒子那“偷”來(lái)的,同學(xué)們聽(tīng)到哈哈大笑。游戲開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)在擊鼓,鼓聲響起娃娃飛快地從同學(xué)的手里傳到下一個(gè)同學(xué)手里,大家的心都要從肚子里跳出來(lái)了,當(dāng)娃娃傳到我的手里的時(shí)候,鼓聲居然停下來(lái),老師叫起了我,可我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),同學(xué)們看到我目瞪口呆,有的笑趴到地上,有的笑得挺肚子都疼了,有的笑得說(shuō)不了話。

  第二回,是我后面左邊的同學(xué)中獎(jiǎng)了,老師讓他唱一首歌,他慢慢的走上臺(tái)說(shuō):“我唱《下山》”。聽(tīng)到“下山”這個(gè)詞,大家都一起跟他唱了起來(lái),像一個(gè)大合唱一樣。很快就唱完了,他回到座位又對(duì)同桌說(shuō):“你能不能快點(diǎn)?并傳給我!蓖勒f(shuō):“不能,因?yàn)槲蚁氡憩F(xiàn)自己!彼铧c(diǎn)被這話氣死。

  很快游戲結(jié)束了,可我還回味在游戲的過(guò)程中。

有趣游戲作文 篇4

  “哈哈哈……”我們六3班里傳出陣陣歡笑聲、鼓掌聲和歡呼聲……熱鬧非凡,正在上課時(shí)間怎么會(huì)那么熱鬧呢?因?yàn)槲覀儼嗾谏弦还?jié)有趣的語(yǔ)文課,我們?cè)谕嬉粋(gè)游戲——你演我猜。

  只見(jiàn)王新淼同學(xué)大步流星走向講臺(tái),不緊不慢抽出一張小紙條,打開(kāi)看了一眼便開(kāi)始了表演,他彎著腰一下一下地往上抽,像在拔什么東西,下面的同學(xué)像丈二的和尚——摸不著頭腦。只有許竣超同學(xué)的反應(yīng)與眾不同,快速答道:“拔苗助長(zhǎng)。”同學(xué)們才恍然大悟,原來(lái)是拔苗啊!掌聲歡呼聲響起……

  下一位馬銘聰同學(xué)搶到了表演機(jī)會(huì),他自信滿滿地走上講臺(tái),當(dāng)他打開(kāi)紙條后有點(diǎn)蒙了,便說(shuō):“我要找個(gè)道具。”他拿了一把掃把,同學(xué)們滿腦問(wèn)號(hào),想著:馬明聰同學(xué)想要干什么呢?只見(jiàn)他拿把掃把夾在兩腿中間,像騎在馬上,在原地快速的跑,然后拿著一把軟尺拍著“馬背”,我一目了然,快速舉起手來(lái)回答:“快馬加鞭!瘪R銘聰同學(xué)點(diǎn)頭說(shuō)答對(duì)了,真是三把鑰匙掛胸口--開(kāi)心開(kāi)心真開(kāi)心。

  后來(lái)老師又叫我上來(lái)表演,我自信十足打開(kāi)紙條一看就開(kāi)始了我的表演。我假裝重重地跌倒,把眼鏡都跌飛了。教室了頓時(shí)哄堂大笑,同學(xué)們笑著說(shuō):“大跌眼鏡!笨磥(lái)我也是幽默大師哦!

  你演我猜有趣又有益,它讓我明白了語(yǔ)文原來(lái)這么有趣,讓我戰(zhàn)勝了對(duì)語(yǔ)文的恐懼,讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。

有趣游戲作文 篇5

  今天,我跟我的好朋友玩老鷹抓小雞的游戲。我先當(dāng)起了老鷹,我的一個(gè)好朋友當(dāng)責(zé)任重大的母雞,其他的好朋友都是小雞。

  游戲開(kāi)始了,我們都全神貫注,我抓他躲,不一會(huì)兒我們玩得滿身大汗,可是我們依然生龍活虎。我們叫呀,笑呀,看到機(jī)會(huì)我就猛往上撲。但是機(jī)靈的母雞帶著小雞還是逃跑了。

  這次游戲不但愉悅了我們的心情,還可以使我們強(qiáng)身健體。

有趣游戲作文 篇6

  昨天下午放學(xué)后,高天宇、徐新宇、韓薛盟和我約好了今天來(lái)玩“紅綠燈”。

  “紅綠燈”是什么呢?是一種特好玩的游戲。讓我來(lái)向你介紹這種游戲的玩法:就是一人用布先蒙住另一人的眼睛,蒙住眼睛的人說(shuō)“紅燈!”參加游戲的其他人就停下,不能再跑,如果說(shuō)“綠燈!”其他人就趕緊跑動(dòng)讓蒙住眼睛的人來(lái)捉。捉到誰(shuí)要說(shuō)出他的名字。

  游戲開(kāi)始了。高天宇自告奮勇要捉。我?guī)退缮涎劬螅挖s緊跑遠(yuǎn)了。高天宇說(shuō):“紅燈!”我們都停了下來(lái)。高天宇向我這邊走來(lái),越來(lái)越靠近我,我一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕有什么動(dòng)靜暴露了自己,連大氣也不敢出。高天宇摸索著慢慢地前進(jìn),可他不知旁邊有個(gè)籃球架,“咚”還是一頭撞在柱子上,引得我們哈哈大笑。誰(shuí)知高天宇據(jù)笑聲來(lái)了。離我只有幾步遠(yuǎn)了。我趕緊蹲下去,讓他摸了個(gè)空,他繼續(xù)向旁邊摸,摸到了韓薛盟,高天宇大喊:“韓薛盟!”啊,猜對(duì)了。

  輪到我捉了。我蒙上眼睛,說(shuō):“紅燈!”他們都停了下來(lái)。我小心翼翼地向前邊走邊摸,走到徐新宇身旁,這個(gè)笨蛋想逃跑,趕緊蹲下去。我感覺(jué)到了一陣風(fēng),向下一摸,是一個(gè)人,是誰(shuí)呢?我想,來(lái)逗逗他吧。我說(shuō):“哪里來(lái)的石頭,正好讓我歇一歇吧。”說(shuō)著一屁股就要坐下去。徐新宇見(jiàn)狀,嚇得急忙說(shuō):“是我,是我,我是徐新宇,別坐了!蔽艺f(shuō):“是徐新宇!蔽艺旅裳劬Φ牟,一看,果然是徐新宇呀。他吐吐舌頭,說(shuō):“啊,原來(lái)你是騙我的,我上當(dāng)了!蔽夜笮。

  接著讓徐新宇捉……我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,這個(gè)游戲太有趣了。我從這個(gè)游戲中還懂得一個(gè)道理:做什么事情都要?jiǎng)幽X筋。

有趣游戲作文 篇7

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我經(jīng)常能為這個(gè)有趣好玩的游戲而笑出聲來(lái)。

  今天語(yǔ)文課上,王老師像往常一樣給我們講作文的描寫與敘述,同學(xué)們都在津津有味地認(rèn)真聽(tīng)講。過(guò)一會(huì)兒,王老師在黑板上一邊畫一邊說(shuō):“有一個(gè)漂亮的小寶寶,張著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃的小嘴巴。”然后,轉(zhuǎn)過(guò)身很神秘的看著我們,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“你們看看,這個(gè)小寶寶缺少什么啊?”“鼻子鼻子,沒(méi)有鼻子”,眼尖的同學(xué)一眼就看到那個(gè)可愛(ài)的寶寶沒(méi)有鼻子。王老師接著說(shuō):“我請(qǐng)你們幫他畫上一個(gè)鼻子!痹掃沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就高興得手舞足蹈了。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的想試試自己的身手,王老師找了五名同學(xué)。

  我是第二個(gè)上場(chǎng)畫的,我胸有成竹,很有自信的走到講臺(tái),王老師用她的手捂住我的眼睛,確定我看不見(jiàn)之后,讓我在原地360度轉(zhuǎn)三圈。我慢慢地走到黑板前,我開(kāi)始有些緊張,小心翼翼地東摸摸,西摸摸,不知畫在哪里好,想畫又不敢畫,最后,我鼓足勇氣,一鼓作氣畫了上去。王老師把手拿開(kāi),我睜大眼睛一看,“媽呀”,鼻子畫到了黑板的邊上,連臉蛋都沒(méi)碰到呢,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),我的臉都紅了,忍不住地也笑起來(lái)。

  最后出場(chǎng)的是晉蕭月,同學(xué)們都感覺(jué)她能夠準(zhǔn)確地把鼻子畫上。王老師也用手捂住她的`眼睛,原地連續(xù)轉(zhuǎn)了三圈,把她轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,扶著她跌跌撞撞地來(lái)到黑板前,等她站定之后,猶豫半天不敢畫,她慢慢地抬起手上下摸摸,正要畫時(shí),“錯(cuò)啦錯(cuò)啦”“向左點(diǎn)”不對(duì)不對(duì),再向右點(diǎn),”同學(xué)們你一言我一語(yǔ),讓晉蕭月更慌張了,她立刻把手縮了回來(lái),不知道該往哪里畫,她站在那里猶豫不定,最后她不顧一切地畫上去了。剎那間教室里鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)還迫不及待地跑到黑板前一看,鼻子居然畫到了小寶寶的臉上。這時(shí)晉蕭月面紅耳赤,不好意思地回到座位上,和同學(xué)們一起開(kāi)心地笑著。

  游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,它不僅給我們帶來(lái)快樂(lè),同時(shí)還讓我們懂得以后要多多幫助盲人,讓他們也感到幸?鞓(lè),感受人間的溫暖,人間處處都有愛(ài)。

  這個(gè)有趣的游戲經(jīng)常在我的夢(mèng)中出現(xiàn),在夢(mèng)中帶給我快樂(lè)。

有趣游戲作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的屬相,大家也一定知道十二生肖吧!要說(shuō)起十二生肖,我可只能是略知一二。在今天的作文課上,我們舉行了一個(gè)有趣的十二生肖游戲。

  一上課,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的十二生肖游戲!薄白錾び螒颍俊蹦沁不是小菜一碟,老師的話音剛落,華文莉就脫口而出:“鼠,牛,虎,兔……”她背得滾瓜爛熟,同學(xué)們個(gè)個(gè)都瞠目結(jié)舌,向華文莉投去羨慕的目光。郭旋也不甘示弱,張口就來(lái):“子鼠,丑!崩蠋煱l(fā)話了:“我們來(lái)模仿生肖里動(dòng)物們的叫聲、動(dòng)作!鳖D時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,你看我,我看看你。這時(shí)候,趙文鋒自告奮勇,先來(lái)了一個(gè)狗叫,同學(xué)們把目光都投到了趙文鋒那里,趙文鋒真不愧是我們班表演天才,大家都向他豎起了大拇指。最有趣的還是十二生肖成語(yǔ)了,大家異口同聲的說(shuō)道:“膽小如鼠,九牛一毛……!

  這個(gè)有趣的十二生肖游戲,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結(jié)束了,這個(gè)十二生肖游戲,讓我這個(gè)對(duì)十二生肖一知半解的人,對(duì)此有了更深的了解!

有趣游戲作文 篇9

  我們?nèi)松校孢^(guò)很多有趣的游戲。這不,今年過(guò)年,就有一件這樣有趣的游戲,創(chuàng)造了一件有趣的事,繼而讓我懂得了一個(gè)道理。你想知道嗎?想知道就來(lái)看看吧!

  自從武漢疫情,呆在家里沒(méi)事做,成為了一個(gè)名副其實(shí)的“宅女”,唉,我能怎么辦呢?連平常到處竄的我,也只能沒(méi)轍了。不過(guò),生活處處有樂(lè)事,這一件就讓我解除了,無(wú)聊一寫數(shù)字。誒?有人可能就會(huì)問(wèn)了,寫數(shù)字有什么好玩的呀?還不如宅在家里沒(méi)事干呢。這樣你就大錯(cuò)特錯(cuò)了嘍!

  一天晚上,我實(shí)在無(wú)聊的不行,來(lái)到我姨媽房間,跟我弟弟一起“煩”她。只見(jiàn)我們像僵尸一樣,用無(wú)奈的聲音說(shuō):“我好無(wú)聊,我好無(wú)聊,我好無(wú)聊”我姨受不了了,就說(shuō):“無(wú)聊,你們別煩我呀,有了,我這有個(gè)事給你們干,就是一寫數(shù)字,從一寫到600。"?!"我和弟弟異口同聲道。寫數(shù)字有什么好玩的呢?你們誰(shuí)寫完了,我給你們100塊錢!好啊,我和弟弟答應(yīng)了下來(lái)。剛開(kāi)始寫,我覺(jué)得簡(jiǎn)單極了,三下五除二,拿去給我姨看。"不行!”誰(shuí)知被我姨一口回絕。她說(shuō),不能拿可擦筆寫,不能涂改,不能重筆,一個(gè)字只能有一筆。“?好吧!蔽蚁駛(gè)吃了敗仗的將軍一樣回了房間。哎呀!寫到400多的時(shí)候又出錯(cuò)了,因?yàn)槲业哪。我拿去給姨評(píng)理,誰(shuí)知姨說(shuō)不行。之后幾十次都不行,我寫了一個(gè)晚上。嗚嗚嗚~

  又過(guò)了幾天,姨給我們降低了要求,寫到300就行,我們高興極了,覺(jué)得我們一定能行。但是我們又吃了敗仗。現(xiàn)在,我已經(jīng)徹底放棄這個(gè)項(xiàng)目了。因?yàn),我有事做了。哼哼,等我有時(shí)間,我一定要打贏這個(gè)"仗"!

  這一個(gè)小小的游戲,也讓我悟得了一個(gè)道理:"凡事都沒(méi)你想象的那么簡(jiǎn)單,一件小事,你有可能也做不到。但是"世上無(wú)難事,只要肯攀登"只要你努力了,做沒(méi)做到都沒(méi)有關(guān)系,重要的是過(guò)程。"

有趣游戲作文 篇10

  星期六上午,我們幸運(yùn)星作文班玩了一個(gè)有趣的游戲——猜語(yǔ)游戲。我們的心情非常興奮。

  老師把我們分成三組,第一組叫“無(wú)敵隊(duì)”,第二組叫“必勝隊(duì)”,第三組是“勇士隊(duì)”,我被分到了勇士隊(duì)。

  游戲開(kāi)始了,無(wú)敵隊(duì)派出的是楊同學(xué),他看了老師出示的成語(yǔ),先做出了羊的樣子,發(fā)出“咩咩”的聲音,然后站起來(lái),假裝在牽羊的樣子。他的隊(duì)友王同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“順手牽羊!崩蠋熦Q起了大拇指,說(shuō):“回答正確,給無(wú)敵隊(duì)加上一分!苯又鴹钔瑢W(xué)開(kāi)始表演第二個(gè)成語(yǔ),他裝出吃東西的樣子,大開(kāi)大口夸張地吃著,張同學(xué)馬上說(shuō):“狼吞虎咽!崩蠋熡纸o無(wú)敵隊(duì)加上了一分。

  必勝隊(duì)選出的表演同學(xué)是雷同學(xué)。他先伸出舌頭,裝出狗的樣子,“汪汪”地叫了幾聲,然后面朝墻壁跳了一下。夏同學(xué)說(shuō):“狗急跳墻!”老師說(shuō):“回答正確,必勝隊(duì)加一分!笨上П貏訇(duì)只猜出了這一個(gè)成語(yǔ),后面的他們都直接放棄了。

  最后就是我們勇士隊(duì)了,我們選朱同學(xué)上臺(tái)表演。他看了第一個(gè)成語(yǔ),先是把身體左搖右擺的,然后裝出死了的樣子,接著又開(kāi)始爬起來(lái)假哭。我們一直都沒(méi)猜出來(lái)這是什么,最后朱同學(xué)忍不住自己說(shuō)了出來(lái):“兔死狐悲!

  猜語(yǔ)游戲太有趣了。

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