[優(yōu)秀]玩游戲作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的玩游戲作文，希望能夠幫助到大家。

　　今天老師帶我們一起去玩游戲。

　　老師對我們說，我們不僅可以玩游戲，還要可以欣賞風景，可算得上是一次春游。

　　大約走了半個小時才到目的地，目的地是一座觀音廟，但那座觀音廟好像荒廢了，一個人也沒有。

　　到了目的地我們就開始玩游戲了！比賽規(guī)則（也就是游戲規(guī)則）:每班先找出五個人來比賽，五個人牽手，站在第一個的人從第二個的手下面鉆過去，第二個人和第一個人一起從第三個人的手下面鉆過去（轉的時候手不能斷，斷了重新開始），以此類推，第五個人不要動，轉完一轉要牽著手

　　去拿老師手上的捧子，哪隊先拿到那隊就贏了，輸了的那隊要罰唱歌，共三局。

　　激烈的比賽開始了。

　　老師說:“誰想來！”我們沒有一個人舉手，老師只好自己選了。老師在選的過程里，我躲在花叢里，我不想去玩那游戲。后來老師選了五個女生。（注意:第一輪是五個女生，第二輪是五個男生，第三輪是女生和男生一起人數是十個。）比賽開始了，老師吹響了哨子，后來兩隊都非常努力地轉。我們班那對是第一個拿到老師手上棒子的，但我們犯規(guī)了，因為必須五個人一起牽著手而且手不能斷去拿老師手上的那根棒子才算贏，而不是一個人。

　　第一盤我們輸了。要唱歌了，老師問:“你們會唱什么歌？”我們都說不知道，老師:“說那就唱國歌吧。”“我來起音�！崩蠋熣f�！捌饋恚〗M成我們新的長城……”我們跟唱。

　　第二輪我們輸了，第三輪我們又輸了，又唱歌。我感覺:我們好沒用啊！歌也不會唱，玩游戲也經常輸，沒贏過一回，但至少我們班在五個班里成績是最好的。

　　后來我們要回學校的時候，六年級一班又給我們唱了一首歌，他們唱的非常好聽，但我不知道那是什么歌，因為我從來沒有聽過，我也不喜歡聽歌，所以不知道。

　　玩游戲，嘿！雖然經常輸，但是我還是很高興的，因為失敗乃成功之母嘛，下次我們一定會努力努力再努力，超過他們，下次玩這個游戲是他們唱歌，而不是我們唱歌。

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