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【推薦】游戲小學(xué)作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的游戲小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
游戲小學(xué)作文 篇1
在眾多的游戲中,“傳數(shù)字”是我最愛(ài)玩的游戲,因?yàn)樗菁び钟腥ぁ?/p>
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一起玩“傳數(shù)字”的游戲。首先果果老師說(shuō)了比賽規(guī)則:“請(qǐng)同學(xué)們排成一行,最后的一個(gè)同學(xué)看老師給的數(shù)字,用各種方法傳遞數(shù)字,但不能說(shuō)話,也不能往后看!甭(tīng)完游戲規(guī)則,1/4的同學(xué)因?yàn)樘o張去了wc,3/4的同學(xué)在討論“暗號(hào)”。
游戲開(kāi)始了,我們像打了雞血一樣,身體充滿了力量。我們先輸了幾次,后來(lái)隊(duì)員們形成了默契,取得了經(jīng)驗(yàn),終于贏了幾次。最有趣的還是第三次,這回我們又和老天許了個(gè)“贏”的愿望,就開(kāi)始等待后面的消息。一開(kāi)始,數(shù)字傳得非常順利?傻搅宋夷抢铮医拥搅恕鞍堤(hào)”,于是在代表百位的左肩拍了五下,代表十位的頭拍了三下,代表個(gè)位的右肩拍了一下?勺钋懊娴耐瑢W(xué)卻報(bào)了“135”,結(jié)果老師搖搖頭,說(shuō):“錯(cuò)了。”原來(lái)是小佳把右肩和左肩代表的'“暗號(hào)”搞反了。小佳知道后,臉上飛來(lái)了一朵緋紅的云,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!我太緊張了,一時(shí)記錯(cuò)了!贝蠹叶寂呐乃募绨颍硎緵](méi)關(guān)系。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了,今天的游戲不但讓我們快樂(lè)一場(chǎng),還讓我們知道了,團(tuán)結(jié)合作很重要。
游戲小學(xué)作文 篇2
我的玩具們總會(huì)有一些戰(zhàn)爭(zhēng),打起仗來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。
戰(zhàn)爭(zhēng)就快開(kāi)始了,有許多小兵建起防御工事來(lái),守衛(wèi)著城堡,大將軍是龍卷風(fēng),當(dāng)敵人來(lái)襲的時(shí)候,龍卷風(fēng)總會(huì)第一個(gè)沖在前面,把敵人殺得屁滾尿流。敵人總會(huì)慌慌忙忙的逃跑。
另一個(gè)城的大將軍是大名鼎鼎的急先鋒,他總是很沖動(dòng)、狂妄自大。海里面的霸主是千年巨龜,它千年以來(lái)都稱霸著海底,它還帶著小兵在海底建了一座龜宮,當(dāng)龍卷風(fēng)的小兵在海上巡邏的`時(shí)候,千年巨龜總會(huì)偷襲。英雄圣殿里面有很多英雄人物,有龍奧、師、諸英等等英雄在那里守護(hù)著英雄圣殿,有些山賊和馬賊它們的首領(lǐng),它們的名字叫滔滔和杰斯,冰森最近稱霸了英雄圣殿,龍族的三位英雄在附近建了一座城堡,準(zhǔn)備去打敗冰森,冰森和馬賊聯(lián)伙想干掉這三位英雄。這三位英雄在和天空之城、月神殿聯(lián)合,就這樣,山賊與這三位英雄開(kāi)始了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。這三位英雄龍奧、諸英、師開(kāi)始沖向英雄圣殿,它們?cè)诼飞吓闪嗽S多重兵把守,包括杰斯與滔滔,這三位英雄把劍、拳頭、炮*舉起準(zhǔn)備開(kāi)打,就在這時(shí),有許多山賊沖了過(guò)來(lái),龍奧來(lái)了一個(gè)龍波,把四五個(gè)小兵干掉了,就在這時(shí),杰斯來(lái)了一個(gè)旋風(fēng)金箍棒,我們逃回了城門前,不妙,中了它們的計(jì),滔滔已經(jīng)占領(lǐng)了城堡,雙面夾擊。師來(lái)了一個(gè)穿龍炮,杰斯被打敗了,諸英來(lái)了一個(gè)當(dāng)頭一拳,龍奧來(lái)了一個(gè)刀波,合力把滔滔打敗了。他們急忙逃跑。
我們闖到了英雄圣殿的長(zhǎng)廊,突然,小兵冒了出來(lái)。諸英來(lái)了一個(gè)旋風(fēng)一擊,把這波小兵都打敗了。我們闖到了英雄圣殿的門口,只見(jiàn)許多力士,我們打打殺殺,血還剩一點(diǎn)。在關(guān)鍵的時(shí)刻龍卷風(fēng)和急先鋒帶著他們的小兵冒了出來(lái),助了我們一臂之力,我們又沖了上去,終于把力士殺的屁滾尿流。我們闖進(jìn)了圣殿,冰森已經(jīng)在那里等候了,他首先來(lái)了一個(gè)寒冰波,把我們都凍住了,急先鋒來(lái)了一個(gè)驚天浪濤殺,把冰都破了。我們一起沖向冰森,把冰森圍了起來(lái),一起發(fā)絕招,把他殺的屁滾尿流我們終于打敗了冰森,拯救了英雄圣殿。。。。。。
游戲小學(xué)作文 篇3
今天,我們玩了一個(gè)游戲,叫有趣的連句游戲。老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則:在三張紙上分別寫誰(shuí)?在什么地方?干什么?老師要叫五個(gè)同學(xué)上來(lái)寫。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后,最終叫了我和另外四個(gè)同學(xué)。老師說(shuō):“不能給別人看!”于是,我們各自分散在五個(gè)角落。
我先在老師的桌子上寫了“姐姐”,發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛全盯著我看,我心想:這可不行,我寫的決不能被別人看見(jiàn)!于是,我便趴在地上寫了一個(gè)“在廁所里”,發(fā)現(xiàn)還是有好多同學(xué)跑下座位來(lái)偷看,我立刻用手捂住了紙條,連忙在最后一張紙條上寫了“玩魔術(shù)”。趕緊把三張紙條重疊起來(lái)交給了老師,然后興沖沖的跑回了座位,心想,這回你們看不著了。剛回到座位,有個(gè)同學(xué)就問(wèn)我:“你寫了什么?”我秘密的說(shuō):“不告訴你。”他只好不問(wèn)了。
緊接著,老師把“誰(shuí)”的分成一堆,把“在什么地方”分成一堆,把“干什么”分成一堆。然后,打亂順序。老師說(shuō):“請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)拿!蓖瑢W(xué)們更興奮了。
第一個(gè)同學(xué)興高采烈地快速跑上去了。他從三堆紙條里隨便拿了一張,剛拿起來(lái),他就忍不住樂(lè)了。此時(shí),我已經(jīng)迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只見(jiàn)他笑瞇瞇地說(shuō):“姐姐在廁所里抓老鼠!蓖瑢W(xué)們像沸騰的開(kāi)水炸開(kāi)了鍋。我的眼淚也不禁流了下來(lái)。心想,這也太不合情理了吧!我看見(jiàn)有的`同學(xué)笑得直跺腳,有的捧腹大笑,還有的掩口而笑。那位同學(xué)嘴里一邊又說(shuō)了一遍那句話,高高興興地下了臺(tái)。在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這堂課。
這節(jié)課不僅玩了,還讓我懂得了:在寫作文時(shí),事件的敘述要合情合理,否則會(huì)鬧出大笑話。
游戲小學(xué)作文 篇4
又到了一年一度的六一兒童節(jié),這一天是孩子們最開(kāi)心的一天。在這一天,我們學(xué)校也舉行了許多豐富多彩的游戲。
第一個(gè)游戲是“快樂(lè)列車”。裁判員顧老師告訴了我們游戲的規(guī)則:由三張報(bào)紙拼成一個(gè)圓圈,四個(gè)人一組鉆進(jìn)圓圈里,一起向前走。在走的過(guò)程中,如果不小心把報(bào)紙弄破了,就要停止前進(jìn),等把報(bào)紙修好后才能繼續(xù)前進(jìn),但這樣會(huì)耽誤一些時(shí)間,影響成績(jī)。哪個(gè)班第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),就贏了。
聽(tīng)完游戲規(guī)則后,大家都躍躍欲試,小聲議論起來(lái)。游戲在大家的期盼中開(kāi)始了。我們班的第一批同學(xué)鉆進(jìn)了圓圈,大家一切準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)裁判員老師一聲令下,大家都奮力地向前沖。我在旁邊看著心都提到了嗓子眼,生怕報(bào)紙被撕壞。但我一看,我們班已經(jīng)超越了別的班許多,我懸著的心放了下來(lái)。我們班那組就快要到終點(diǎn)了,全班都喊起了加油。可就當(dāng)勝利在望的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,其中一位同學(xué)因?yàn)橹蹦_步加快了一些,而后面的同學(xué)又沒(méi)跟上,只聽(tīng)“撕啦”一聲,報(bào)紙撕裂了一個(gè)大口子,大家都開(kāi)始埋怨撕壞報(bào)紙的'人。裁判員老師急忙走過(guò)來(lái),拿出膠帶修補(bǔ)著破裂的地方。望著別的班漸漸地超越了我們,我心急如焚。終于報(bào)紙修好了,大家急急忙忙地繼續(xù)向前走去,但很遺憾,我們還是輸給了別的班。終于輪到我了,我信心滿懷地鉆進(jìn)了圓圈,發(fā)令槍一響,我就和別的隊(duì)員一起向前走起來(lái)。我想:我一定要贏得這次比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光!才走了幾步,就聽(tīng)見(jiàn)別的班傳來(lái)報(bào)紙撕破的聲音,我心里一陣竊喜,哈哈,我們贏定了!可天有不測(cè)風(fēng)云,地上有一塊小石頭,我一不小心踩了上去,重心不穩(wěn),栽倒在了前面同學(xué)身上,四個(gè)人一起向一邊傾斜,隨時(shí)都有摔倒的可能,大家盡最大的努力保持了平衡,我后面就更加小心了。馬上就要到終點(diǎn)了,我的腳步又加快了一些,可別的同學(xué)速度沒(méi)調(diào)整好,左右搖晃了起來(lái)。我最不想見(jiàn)到的事還是發(fā)生了,只聽(tīng)“撕啦”一聲,報(bào)紙破了個(gè)大口子。“這可怎么辦呀?”裁判員老師迅速地走來(lái),拿起膠帶為我們修補(bǔ)著報(bào)紙。我不安地看著別的班漸漸靠近終點(diǎn)。報(bào)紙修好后,我們又竭盡全力地向終點(diǎn)走去。雖然經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲,但由于我們四人的團(tuán)結(jié)協(xié)作最后還是取得了游戲的勝利,好開(kāi)心!
通過(guò)這個(gè)游戲更讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,在一個(gè)團(tuán)體中有一個(gè)人不團(tuán)結(jié),都有可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)體的失敗。在生活中每個(gè)人都要學(xué)會(huì)與他人合作,這樣我們才能更好地做好每一件事。
游戲小學(xué)作文 篇5
星期五上午第一節(jié)課,王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō),今天我們開(kāi)展一次吹乒乓球比賽好不好,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)好,我們班的男生不一會(huì)就借來(lái)了十個(gè)乒乓球,王老師又拿來(lái)了兩個(gè),十二個(gè)乒乓球湊齊了,王老師讓我們把四張桌子合在一起,桌子之間留有縫隙,以免乒乓球滾落下去,比賽開(kāi)始前,王老師公布了比賽規(guī)則,兩條腿要最大限度地劈開(kāi),身體,要和桌子保持30厘米的距離,而且手不能碰桌子,否則就是違規(guī),比賽開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是王恩達(dá)只見(jiàn)他把雙手放在腿的兩側(cè),深吸一口氣對(duì)點(diǎn)乒乓球猛地呼出,可乒乓球就像扎了根一樣紋絲不動(dòng),他沒(méi)有放棄,又接連吹了十幾口,好不容易吹下來(lái)三個(gè),這時(shí),只見(jiàn)他的臉漲得通紅,頭上的汗水一直往下流,雙手,也不停地發(fā)抖,看起來(lái)很累,他本來(lái)還想再堅(jiān)持,可雙腿卻不聽(tīng)使喚,一屁股蹲在了地上,完達(dá)沒(méi)有灰心,坐在座位上一邊看其他同學(xué)怎么吹的,一邊在那里模仿,燈又輪到了王文達(dá)上場(chǎng)時(shí),他連吹四口氣,把十二個(gè)乒乓球全部吹掉,對(duì)視力,教室響起雷鳴般的`掌聲,最有趣的當(dāng)然要數(shù)臺(tái)寶瑞,由于他個(gè)子矮小,雙腿劈開(kāi)后,脖子剛好好桌子持平,吹氣都吹在了桌邊上他說(shuō)了費(fèi)了九牛二虎之力,可是一個(gè)乒乓球也沒(méi)有垂釣,最后實(shí)在堅(jiān)持不住了,一下子躺在了地上,到得大家哈哈大笑,就連我們平時(shí)不愛(ài)笑的王老師,也忍俊不禁,比賽還在繼續(xù),笑聲不停地從四一班教室傳出。
真希望以后老師能多舉辦這樣的有趣游戲,讓我們的生活充滿更多快樂(lè)。
游戲小學(xué)作文 篇6
叮鈴鈴,上課了,先聲奪人,只聽(tīng)到四六班沒(méi)有傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,卻是嘰嘰喳喳熱鬧非凡,他們干什么呢?同學(xué)們都把手舉得高高的,哦,原來(lái)他們?cè)谕嬗腥さ挠螒颉N鼻子。
老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則是:先找來(lái)一個(gè)助手,讓后讓助手給你蒙上眼睛,蒙上眼睛以后再讓助手扶著你轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完三圈,暈暈乎乎的狀態(tài)下就要畫鼻子了?墒遣灰诉要蒙著眼睛自己摸粉筆,拿著粉筆了就可以畫。這就是游戲規(guī)則。老師剛介紹玩規(guī)則,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉手,都想先參加這個(gè)游戲。老師點(diǎn)了許多同學(xué)上臺(tái)玩游戲。他們各有不同的畫畫表現(xiàn)。有的同學(xué)畫鼻子時(shí)自信滿滿,果真還畫對(duì)地方了,得到了老師和同學(xué)的掌聲,有的同學(xué)畫的時(shí)候猶猶豫豫,畫出的鼻子歪歪扭扭,有的同學(xué)畫的'時(shí)候很茫然,就像我一樣,不知道畫在哪里,引得老師和同學(xué)們哄堂大笑。我剛畫的時(shí)候就像踩著棉花摸到了黑板,心里很緊張,連眼睛都不帶眨的,雖然眼罩蒙著眼睛。我自己對(duì)自己說(shuō):“一定要畫好呀!笨墒悄樤谀睦镅?畫完了我正要摘下眼罩的時(shí)候,聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們哄然大笑,我心里咯噔一下,完了不會(huì)畫在耳朵上了吧?摘下眼罩,果然,我把鼻子眼睛上了,真是不好意思呀。
不知不覺(jué)中,下課鈴聲響了,美好的時(shí)光總是這么短暫。今天的游戲讓我們快樂(lè)的同時(shí)還讓我懂得了要保護(hù)好自己的眼睛,如果沒(méi)有眼睛,世界就是一片黑暗。
游戲小學(xué)作文 篇7
今天是一個(gè)好日子,因?yàn)榻裉焐衔缡呛谜n,今天下午有兩節(jié)課程是我最著迷的課程:語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課。下午第三節(jié)課又是一節(jié)課外活動(dòng)課,而且今天我們穿了我們最期待的學(xué)校發(fā)的外套,就在今天下午第三節(jié)課課外活動(dòng)課。
今天下午第三節(jié)課之前,主任讓我們集合,然后說(shuō)說(shuō)這節(jié)課外活動(dòng)課的活動(dòng)規(guī)則:這節(jié)課跑步,跟著音樂(lè)跑步,而且這節(jié)課要穿往校服外面穿的校服外套。
主任說(shuō)完,一班就吹起了口哨,跑進(jìn)了操場(chǎng)里面了。
我們班跑到了操場(chǎng)那里,于是立馬就被田老師給震住了,因?yàn)樘锢蠋熥屛覀冊(cè)谠鼐毰懿,結(jié)果我們連的都很好,于是老師就讓我們一排一排的'跑,那樣可以看出來(lái)誰(shuí)跑得不好,因?yàn)槲覀冞@一大周有一個(gè)跑步比賽,比的就是兩個(gè)班兩個(gè)班得跑,看哪兩個(gè)班跑得最好,然后就把哪兩個(gè)班級(jí)定為冠軍!這可是我們特別期待的。
老師讓我們繞完操場(chǎng)跑圈了以后,思品老師就叫我們,讓我們?nèi)ピ嚧┪覀冃7耐馓,后?lái),我們邁著一致的步伐,整整齊齊的跑到了那里,然后我們班就和十班分開(kāi)了,我們就各整各的校服外套了。
馮老師說(shuō):“現(xiàn)在我開(kāi)始念名字,按照念的名字來(lái)排一隊(duì)。”然后老師開(kāi)始念名字了,后來(lái),老師就開(kāi)始念名字了,后來(lái),就開(kāi)始進(jìn)去拿衣服了。
游戲小學(xué)作文 篇8
下午上作文課時(shí),老師準(zhǔn)備了一個(gè)袋子,和幾樣簡(jiǎn)單的東西,對(duì)我們說(shuō):“今天要做觸覺(jué)的訓(xùn)練。”大家聽(tīng)了,都很興奮,準(zhǔn)備接受這次既緊張又有趣的游戲。
我們一連摸了四樣?xùn)|西,感覺(jué)都不一樣。第一樣?xùn)|西摸起來(lái)圓圓的,表面光滑而呈五角形的弧度,大約有一個(gè)拳頭般大,而且頂端有一個(gè)刺刺的蒂和柄,我猜想是番茄,因?yàn)槊看螊寢寧疑辖仲I菜,選番茄時(shí)的感覺(jué)正是如此。第二次摸到的東西,是圓筒形的,兩端有凹洞,上面有條細(xì)線,摸起來(lái)滑滑的,但外皮有些瑕疵,而且有點(diǎn)粉狀物, 它粗大的形體和堅(jiān)硬的感覺(jué),讓我想起燃燒的蠟燭。第三樣?xùn)|西的外表是長(zhǎng)方形的,大約有二厘米厚,一面摸起來(lái)粗粗的,另一面則是硬硬滑滑的。有些同學(xué)猜是地毯,但我卻認(rèn)為是家里洗碗的'菜瓜布。最后一樣摸起來(lái)濕濕涼涼的,手一捏就變了形狀,表面有點(diǎn)不平,而且有點(diǎn)屑屑,我很肯定的猜它是摻了水的衛(wèi)生紙。
大家經(jīng)過(guò)半個(gè)多鐘頭的摸索,老師終于公布答案,是番茄、蠟燭、地毯、和濕的衛(wèi)生紙。四題當(dāng)中,我猜錯(cuò)了一題,但是我依然玩得很快樂(lè)。
從這次的游戲中,我體會(huì)到靈敏的觸覺(jué)是很重要的,在日常生活里,我們隨時(shí)都受到周圍事事物物的影響,靈活的觸覺(jué),對(duì)我們的生活,有著莫大的好處。
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