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珍惜的友誼作文

時間:2025-07-03 14:21:40 賽賽 友誼 我要投稿

珍惜的友誼作文400字(精選34篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的珍惜的友誼作文400字,希望對大家有所幫助。

珍惜的友誼作文400字(精選34篇)

  珍惜的友誼作文 1

  無論性格還是衣著,潔茹和林小煙都是無論怎樣也扯不上關系的。潔茹是老師和同學們眼里典型的好學生,干凈的衣服,整齊的烏黑頭發(fā)。而林小煙每天頭發(fā)都是亂騰騰的,說話很大聲,學習也不是很好,可是無論在學校還是在街上,都能看見她們親昵地牽著手有說有笑。

  剛開始其實潔茹是不太喜歡林小煙的,慢慢的,潔茹也就習慣了,不再為林小煙和男生大聲嬉笑而皺眉頭,老師找過潔茹談過心,潔茹說林小煙需要我給她補課也就搪塞過去了。潔茹是不贊同老師的看法的,為什么好學生就不可以和差學生一起玩呢?

  今天上課是,老師公布了前幾天考試的`成績:第一名,潔茹。老師眼里滿是贊賞和欣慰的笑。林小煙有一點點傷心,雖然她一貫都欽佩潔茹,但是她開始有點妒忌潔茹,為什么她那么優(yōu)秀呢?于是林小煙開始疏遠潔茹,晚上周末也不去找潔茹。林小煙變了,不再象以前那樣大大咧咧,開始很安靜的看書,說話也不再大聲。剛開始潔茹曾主動去和林小煙說話,但只得到冷漠的回答,于是潔茹也開始疏遠林小煙……

  友情就是這樣,我也曾在我的詩中寫過“一句刻薄的話,一種冷漠的表情,一個不經意的眼神,都能使最真摯的友誼支離破碎”,這就是友情,很容易受傷的友情。如果你有一個或幾個好朋友,那么你就要好好對待他們,用心照顧他們,否則最終你得到的只有后悔和寂寞――這,就是我失去友情后最真實的感想。

  珍惜的友誼作文 2

  朋友之間的友情是堅不可摧的,我和我的好朋友陳馨雨一起度過了許多美好的時光,生活中的點點滴滴成為我一生中最珍貴的記憶。

  陳馨雨是個善解人意的女孩。

  有一次,我們進行了一次數學測試,我的成績很不理想,而陳馨雨竟比我高6分,我很傷心,覺得自己的成績比好朋友低很丟臉。放學路上,我鼓著腮幫子,故意不理她,而陳馨雨不但不生氣,而且給我講笑話,所有的陰云在我心中逐漸散開,正因為有了一個善解人意的好朋友,我的生活里就充滿了溫暖的陽光。

  友情也是需要呵護的,尤其不要對朋友忽冷忽熱的'。有一次體育課上,我們玩“農夫與青蛙”誰都想當“青蛙”,當“農夫”累死了,我們個個提心吊膽的,可是到最后只剩下我和陳馨雨了,我們倆都不想當“農夫”吵得熱火朝天。于是,我們倆退出了,我想:“陳馨雨為什么不讓我一下呢?真討厭!”下課后,我郁悶地坐在位置上,可沒想到陳馨雨卻跑來跟我道歉:“對不起,鶯,我不該跟你搶的,我以后再不跟你搶了,別生氣了,好嗎?”我聽了熱淚盈眶,不由得感嘆:有一個朋友真好!

  我非常慶幸,我有這樣一個寬容大度的好朋友,讓我懂得了世界最珍貴的東西莫過于友情!

  珍惜的友誼作文 3

  友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果一個人的生活少了友誼,那么,生命就會像一口枯井,干燥無味。

  前幾年的小學生活中,每當看到畢業(yè)的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地跨出學校的大門,我總以為他們擺脫了困苦,結束了艱苦的小學生活,可以享受很長的.一段假期,準備迎接中學的生活了。

  直到自己六年級的時候,我才真正認識到:畢業(yè)并不是快樂的,它意味著我與同學們都要各奔前程,能不能再見面也是一個未知數。

  就在前不久,汪家偉和林杰打了一架,才使我懂得這個道理。林杰因為說了汪家偉一句壞話,汪家偉去找林杰算賬,結果就打起來了。

  那時,我真想告訴他們:友誼是冬天里的一片陽光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的綠洲,如果沒有朋友,陽光再多也不燦爛,光再亮也無法照亮黑暗,樹木與水再多也不會有生機。

  ……

  在即將畢業(yè)的日子里,讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,在即將畢業(yè)的日子里我們更應該珍惜我們在一起的時光。

  珍惜的友誼作文 4

  在我們在生活中,有許多讓我們值得去珍惜,這些值得讓我們去珍惜的還能感受到人間的真情,領悟到做人的道理,體驗到生命的意義,這些都是生活饋贈給我們的一筆很有價值的財富。我下面就跟大家分享一下,我認為最珍貴的吧!

  我認為友情最珍貴,記得有一次,我和我的好朋友宋曉凡,我們兩個一起出去玩,我們兩個好朋友那天想去江堤樂園玩,我們兩個求家長好長時間家長才答應,我們兩個好朋友就騎著自行車去了,我們走了一半的路程,我的車子鏈子掉了,宋曉凡看見了,她馬上停下來,跟我一起修車子的鏈子,我們兩個好朋友很認真的`從那修,弄得滿手都是油,我們兩個就從那笑了,路人看見我們從那笑,他們也笑了,

  后來我們找了個地方洗了洗手,繼續(xù)往江堤樂園,到了江堤樂園后,我們兩個好朋友開心的玩了起來,我們兩個玩到了下午,我們兩個好朋友又開心的回家了。

  從這件事上,我明白了友情最珍貴,在你有困難,需要幫助的時候,都是你的朋友,來幫助你,讓你心里感到很開心,很高興,這是感到朋友最珍貴。但是,你不珍惜這珍貴的友情你會后悔一輩子。

  所以,朋友珍惜這珍貴的友情吧!

  珍惜的友誼作文 5

  友誼,一種比愛情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情里有歡樂,有悲傷,更有我們成長的記憶以及對青春的回憶,這份情誼是寶貴的,也是我們應當去珍惜和守護的最珍貴的財富。

  小時候,我們什么都不懂,以為有個能陪自己玩耍的玩伴,便是擁有了友誼。

  長大后,漸漸的體會到了友誼的真諦,友誼,不單單只有玩耍的快樂,還有朋友之間的關心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。

  然而有時候我們之間也不希望太過親密,好像沒有隱私一樣,但是我們彼此是相通的,就像我們發(fā)過很多次的誓言那樣,沒有什么能夠把我們分開,我們能夠容忍對方做任何事,說任何話,并且我們都知道彼此內心最脆弱的`位置,這便是友誼的作用。

  友誼,并不是自己有個多大勢力的好朋友,常常幫自己收拾爛攤子,而是即使知道不能改變什么還是會擋在我前面,事后也不會耿耿于懷在我面前咬舌根,彼此都不相信的事又何必再提;不是聽到我在背后中傷她的流言蜚語就想要撇清關系,而是站起來說她知道我對她的好相信我不曾如此;不是無話不談如影隨形的連體嬰兒,而是一個眼神就明了彼此心情,一起哭一起笑;不是從不吵架從不分開,而是即使爭吵也知道一定會和好,即使分開想起彼此還是感覺不到距離。

  時間慢慢從我們的身邊溜走,同時,也帶走了我們最珍貴的美好年華,時間與距離沖淡了我們的友誼,現在,我們還未老,所以好好把握現在的青春年華,去珍惜那正在悄悄溜走的友誼。

  珍惜的友誼作文 6

  粉筆在黑板上留下了它的痕跡,它與黑板交觸的清脆,仿佛是為這沉悶的課堂增加些樂趣,可同學們哪里還在意它與黑板之間的美妙旋律?沉寂的課堂中老師正在與這最后的幾分鐘拼搏,同學們卻熱切盼望鈴聲的打響。

  一位同學正在以兩點之間線段最短的距離望向另一位同學,才發(fā)現對方也早已看著她。兩人目光交觸的同時,并會心一笑再瞥過頭去,不需口語,不需字條,一個眼神,足矣。

  鈴聲終于在同學們的熱切期盼下打響,老師無奈的看看書再看看同學們流露出的那期盼的眼神,只好揮揮手。同學們一下子歡呼起來,惡狼般沖向門口。再看看那兩位同學,她們穿過走廊,穿過校門,一起說說笑笑的走在回家的.路上;蛟S,這便是友誼。

  友誼到底是什么?是那波濤洶涌的大海里兩條魚的依偎;還是那茂密森林里兩只猴子互相找虱子的關心;或是那兩只小狗相互嬉戲的相知?我迷茫了。或許友誼很簡單,只是一杯咖啡溶入口中的香甜,一杯熱奶流入口中的暖意,一杯綠茶喝入口中的清新一杯紅酒飲入口中的醇香。

  它就是這樣,在你不經意之間占滿你的心頭,在孤獨寂寞時,一想到它一股暖流就流入血液;在開心快樂時,一想到它,我便安靜下來細細品味它的存在。

  在我們一生中有好多一段段的友誼,一段段的快樂。讓我們珍惜現在的友誼,創(chuàng)造更多的友誼。

  有一就是一首無法贊頌的歌。

  珍惜的友誼作文 7

  星期天,我要去師范學院打籃球,我到師范學院的時侯,人群已經密集了起來。

  我在球場尋找了很長時間,終于找到了我的伙伴一一李遠哲。我們倆個人在籃球場找了一個合適的球架就打起球來,藍球在我的手中迅速移動,我趁他不注意,來了個快突,結果打了個5:1。我們剛要打下半場的時侯,突然發(fā)現藍球架被別人占了,我和李遠哲只好到別的地方去打球了,我們在籃球場尋找了好長時間,終于又找著了一個藍球架,下半場的時侯我有點驕傲,結果被李遠哲給打敗了,我很不服氣,又準備和他打第二場的時侯,嘩的一聲下起了傾盆大雨,我一看連忙和李遠哲說了聲再見,就跑回了家,當我剛跑出師范學院的'大門,就聽見背后有人喊我,我回頭一看原來是李遠哲,他跑了回來,說“我?guī)懔,可是你走的太快了,我叫你,你也沒聽見,正好我也順路不如送你吧!”其實我的心中很清楚他的家并不在這,他只是為了把我送回家去,我真想對他說:“你可真是我的好朋友呀!”

  我從這次經歷明白了,友誼是無價的呀!

  珍惜的友誼作文 8

  友誼,是一種無聲的力量;友誼,是一種關懷的力量;友誼,是一咱美好的力量……

  當你與朋友開心地討論著班級里的事時,你,長大了;當你與朋友開心地討論著班級里的事時,你,長大了;當你與朋友一起討論著班級里的事時,佻,長大了;當你與朋友一起玩耍時,你,幸福了;可當你與朋友為一次話題爭論不休,鬧得不歡而散時,你是否想過友誼到底是什么?

  讓我來告訴你吧!友誼,雖然會經歷著許多的挫折,但還是快樂的。如果,你和朋友吵架了,你與她握握手,以此和好,如果,別人不小心碰了你一下,他向你道歉時,你學會寬容他,說一聲充滿美好的'話語:“沒關系!”

  友誼是人世間美好 的祝福;友誼是人與人之間溫暖的問候;友誼是開往心靈深處的一條秘密通道;友誼滲透著一條條深刻的人生哲理;友誼是分享甜蜜的大門……

  是啊!我們都會學會珍惜友誼!

  珍惜的友誼作文 9

  在這個世界上,友誼是常見的,但有的友誼是深的,有的友誼是淺的。

  怎樣建立友誼?需要開放自己,建立友誼要敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。還需要持續(xù)的行動,建立友誼要有恰當的期待,一次不成功,別氣餒,真誠待人,就有機會找到朋友。

  友誼不是一成不變的,要學會接受友誼的淡出,坦然接受新的友誼。競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待友誼的態(tài)度。友誼也不能沒有原則。

  友誼是一種親密的關系,朋友的'理解和支持,忠誠和信任,肯定和關心,能讓我們獲得認可,在精神上得到滿足。友誼是平等的,雙向的。接受幫助,幫助對方,感受關懷,關懷對方,共同分享,相互分擔。在相處中體驗積極的情感。友誼是一種心靈的相遇?梢猿轿镔|,家庭,志同道合,志趣相同。當經得住考驗和風雨的洗禮。

  我們還要呵護友誼,呵護友誼要用心關懷對方。在朋友需要的時候,以行動表示關心和支持。呵護友誼,要給朋友一些空間把握好界限和分寸,坦誠相待,并不意味著毫無保留,給予朋友建議,不替朋友決定。

  我們要珍惜友誼,讓友誼天長地久。

  珍惜的友誼作文 10

  “嘀答―嘀答”教室外下起了小雨,我愁眉不展,連老師精彩的講課我也聽不進去了,那是因為,今天我忘記了帶傘。

  “丁鈴鈴”下課鈴響了,一陣寒流又涌了上來。在一樓大廳,看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走,我仿佛是熱鍋上的螞蟻―急得團團轉。這時,王玲琳來了,看到我急成這樣,便會意地對我說:“劉季蕓,你是不是沒帶傘?別著急,我們正好是同路的,我們和打一把吧!”我不好意思地點了點頭。

  在回家的路上,我的心里一直酸溜溜的,那一件事不時在我的`腦海里來回蕩漾,那也是一個雨天,我們班的同學都帶了傘,惟獨王玲琳沒帶。她跑來找我借,我卻對她生氣地說:“如果我借你,我怎么回家呢?”當時我知道,她不是叫我把傘給她,而是和打一把,但我不想半個肩被淋濕,所以――那天,她是冒雨跑回家的,發(fā)燒請了四天的假。我現在羞愧的從臉紅到耳根。我不好意思地說:“那天――對不起!”“哪一天?噢!沒關系,我早忘了!边@時,我才發(fā)現,我的肩上才幾滴水,她卻淋濕了大半個身子。我真慚愧呀!

  這時,淚水模糊了我的眼眶。友情,這是多么偉大的東西!

  你們認為她是個怎樣的人?我認為她很偉大!

  珍惜的友誼作文 11

  我有許多朋友,只有一個是我的知心朋友。

  他叫張耀威,當時我第一次到他家時,我倆都一言不發(fā)。終于,我按捺不住寂寞的心情,對他說:“你好我叫于逸飛,我倆交個朋友吧!彼q豫了一下,眼睛一亮對我說:“好,我叫張耀威,我很高興能成為你的朋友,我周末都很孤單,有你我以后就不孤單了!本瓦@樣我倆結交了,我和他家靠的很近。有時我們家長沒空,就讓我們乘公交車回家。

  那一天放學后,我和他坐公交車回家,我一摸口袋,心一驚:沒帶錢!我急得團團轉,看著身邊的`同學都上車了,我思緒萬千。一陣腳步聲讓我豁然開朗,我轉過身去直,奔張耀威,吞吞吐吐地說我:“我想借點錢!彼恍Γ瑢ξ艺f:“用得著這么激動嗎!庇谑牵统鲆粔K錢對我說:“咱倆是好兄弟啊,只是我買冰淇淋的錢沒了。”我激動地對他說:“回家我?guī)湍阗I冰淇淋!彼砗笠豢,說:“快點,車子要快開走了!

  到了家,我舉起手與他擊了個掌,我倆大聲說:“友誼萬萬歲!”

  珍惜的友誼作文 12

  友誼是人與人之間的信任,也是人與人之間的關心與關愛,我有一份寶貴的友誼,那份友誼和我的朋友小趙有關。小趙胖乎乎的,眉毛淺淺的,一副眼鏡架在小挺的鼻子上,一張口齒伶俐的嘴,那就是小趙了。

  小趙經常幫助我。有一次,數學老師讓帶三角板進行學習。我一時疏忽竟忘了帶,我十分著急,心里如同激蕩的`湖水一般不能平靜。這時小趙來了,我就像抓住了救命稻草一樣,連忙問:“小趙,帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我,略有猶豫,他似有些不放心地說:“別......別弄壞了!”我連忙答應。數學課上,老師卻把小趙訓斥了一頓,因為他沒用三角板來學習,這不禁讓我既感動又自責!

  小趙不僅給予我需要的幫助,也非常注重我們的友誼!有一次,我送給了他一支鋼筆,有一位同學看到這支鋼筆這么漂亮,便跑過來說:“小趙,我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下,卻仍堅決搖搖頭表示反對。原因只是因為那是我送的,無法用物品或價值來衡量......

  是啊,友誼是無法用物品或價值來衡量的,友誼是無價的!它給了我許多感動,像是一把火焰照亮了我的生活!

  珍惜的友誼作文 13

  有朋友者,不亦說乎。

  我有一個讓我又喜歡又討厭的好朋友,她是我的同學,也是我的`鄰居,她就是李雨熙。

  李雨熙長得瘦瘦小小的。因為學習不好,她媽媽經常打她?匆娝ご,我心里很難過,就決心幫助她。每天我們一起坐校車回去后,我就讓她到我家來寫作業(yè),有不會做的地方我就給她講解。可她總是不好好寫作業(yè),還在作業(yè)本上一通亂畫。我生氣極了,把她趕了出去。可一想到她回去后她媽媽又要因為她作業(yè)沒完成而打她,我就于心不忍了,便又耐著性子把她叫了回來,并苦口婆心地給她講道理。

  慢慢的,在我的幫助和影響下,李雨熙的學習成績提高了一些。我倆每天形影不離,一起上下學,一起學習,一塊玩耍。她媽媽也再沒有打過她了。

  突然有一天,李雨熙哭著到我家說,她要轉學了,以后再也不能和我一起學習、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友,心里難過極了。

  李雨熙,你現在好嗎?你的學習成績又提高了嗎?你在新學校有沒有交到新朋友?你想我了嗎?

  珍惜的友誼作文 14

  童年的時候,總會有我們不懂的事情。

  我總以為友誼就是有吃的一起分享,有玩的一起玩,可是這些我試了多少遍,都沒有得到我行得到的友誼,比如說呂子研,她是一個名副其實的吃貨,有我一點的好吃的就會分給她,不求她的報酬,可是不過給她什么好吃的她給友誼只是忽冷忽熱的,給人一種好像和她做朋友不那么有安全感,還有陳昱帆每次背著老師偷偷地拿零食來學校,只有一個目的就是和呂子研一起吃,雖然有時有分給我們一點,可是不想梁颯穎那樣的.爽快,從我的好朋友里對我最好的應該就是劉燁林和李可馨了吧,劉燁林在我每次傷心的時候總會安慰我和逗我開心,李可馨在課余時間的時候就是一個非常幽默的人,今天在我上衛(wèi)生間的時候,突然感覺有人在掐我的脖子,頓時我下了一跳,回頭一看李可馨在笑,頓時我也不知道怎么了,剛才不高興的臉就開心的笑了起來,難道李可馨的“惡作劇”是可以讓人變開心的么,希望能被她多“惡作劇”我?guī)状巍?/p>

  真不知道,友誼是個什么東西。

  珍惜的友誼作文 15

  朋友們,你們獲得過友誼嗎?人和動物的友誼又是怎么樣的呢,一起來看看吧。

  有一次,大拇指湯姆一不小心就掉進坑里,路過的小麻雀看見了,就趕緊去拉大拇指湯姆,可是拉不上來。就叫在一旁收拾殘渣碎屑的烏鴉,烏鴉對大拇指湯姆說:“你趕緊抓住頭巾,我們把你拉上來!贝竽粗笢纷ゾo頭巾,它們艱難地把大拇指湯姆拉上來。大拇指湯姆說:“謝謝你們,我們交個朋友吧,你們叫什么名字?我叫大指湯姆!毙÷槿刚f:“我叫小麻雀!薄拔沂堑厍虻那宓婪颉獮貘f。”烏鴉回答。

  有一天,小麻雀哭泣地對大拇指湯姆說:“我媽媽被獵人打死了,我沒家了!贝竽粗笢钒参克f:“沒關系,我和你在王宮里生活。”小麻雀傷心地點了點頭。他們每天早晨,都會看見烏鴉在吃別人剩下的動物的.尸肉,收拾著殘渣碎屑。不久,大拇指湯姆和小麻雀也干了起來。

  這件事被國王知道后,的第叫人做了三枚銀獎章,上面分別刻著:地球清道夫:烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。

  通過這件事,他們更加深了友誼。同時告訴了我們友誼就是財富。

  珍惜的友誼作文 16

  “友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”這句名言就是贊美友誼的珍貴。

  我的朋友,他,看起來不怎么開朗,不過他在玩時,總是很開朗也很歡快的樣。他長著一雙水汪汪的黑眼睛,像兩顆水靈的葡萄。他有一只大大的嘴巴,吃起東西來總是大口大口的`,在看,他有兩只小小的耳朵,別看他的耳朵小,不過他聽聲音時,總是聽得很仔細,很遠的地方,他也能聽見,他就是我的朋友——胡樂斐。

  有一次,我在做數學作業(yè),我做呀做呀,眼看就要做完的時候,我突然遇到了一道難題,我想了一會兒,還是想不到,我又繼續(xù)想。這時,我的朋友胡樂斐從我身邊路過,他看了看我,明白了我的心思,便把頭伸過來,問我:“你哪一道題不會?”我說:“這一題!彼暤乜戳艘粫䞍,對我說:“我們一起來解答這道難題吧,”我聽了說:“好,好”。過了幾分鐘,我倆終于把這道難題做出來了,我心里別提有多高興,真誠地對胡樂斐說了聲:“謝謝你”,胡樂斐搖搖頭說:“朋友之間互幫互助是應該的!”

  我想:這就是友誼吧!一個分離不開的友誼,永遠不會忘懷的友誼,永遠,永遠······

  珍惜的友誼作文 17

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船,把它摔在地上,用腳使勁的踩著他的小木船,他的小木船也壞了。因為小木船的事,我們兩個大打大鬧起,這時,一位老師出現了,他把我們兩個分開,我兩個誰也不理誰,各自回了自己的家。我回到家里,生氣的.走回自己的房間,使勁的把門關起來,門砸到門框發(fā)出的響亮的聲音,這聲音把正在午睡的爸爸給震醒了,爸爸來到我的房間的門前說:“兒子,你干什么呢?又和同學鬧別扭了吧?”我把門打開說:“你怎么會知道的呀?”爸爸說:“你這脾氣,我還不知道嗎,給人家道歉了,你們還是好朋友呀!不是嗎?”聽了這話,我覺得我今天的做法是錯誤的,我做了一個小木船,去給陳明道歉,想不到,陳明也做了一個木船,來和我道歉,我們互相把木船遞給對方,說對不起,又到了河邊去玩小木船。

  從此,我們的關系更加密切。

  珍惜的友誼作文 18

  今天是一個陽光明媚的日子,一顆小苗兒從土壤里鉆了出來。這時一只蹦蹦跳跳的小青蛙看到剛從土壤鉆出來的小苗問到:“你是誰呀?”小苗睜開眼睛說:“我是剛從土壤里鉆出來的小花苗!毙∏嗤苷f:“你過幾天就會被這似火的驕陽曬干的。”小青蛙說完就走了。

  沒過幾天,還真的被小青蛙說中了。眼看小花苗就要被這烈日曬干了,突然一只小白兔看到快被曬干的小花苗,就走到她身邊問你怎么了?小花苗上氣不接下氣的回道:“我我我快渴死了……”小白兔趕忙跑到河邊用樹葉舀水灑到小花苗身上,小花苗又慢慢的恢復了元氣,臉上終于露出了笑容,不停的`對小白兔說:“謝謝你小白兔,你真是我的救命恩人”。

  就這樣,小白兔每天都來給小花苗澆水,陪著小花苗聊天,時不時的跳舞給小花苗看。久而久之,她們之間建立了深厚的友誼!

  這個故事告訴我們珍貴的友誼是千金難買的,如果有需要幫助的人或事,我們就要伸出溫暖的手,這樣在你遇到困難時朋友同樣也會伸出手來幫助你!

  珍惜的友誼作文 19

  友誼是什么?友誼是小鳥,嘰嘰喳喳的在一起唱歌,友誼是大樹,一片一片得貼著說話,友誼是一盞燈,和它一起走出困難的路。

  走找地皮菜的過程中,地皮菜抬著頭望著我的時候,我卻沒有看到它,真的好像一個調皮的孩子,輕輕地阻止著我。當我聽到有人說地皮菜是長在枯草里的時候,我就慢慢地彎下腰撥開草,地皮菜將一個一個地向我認輸。

  我把消息告訴同學的時候,有一些同學將不耐煩地說道:“知道了,知道了,我們還要采地皮菜呢!不過只有和我同宿舍的人不嫌棄我說的話。

  然后,我們將一起采地皮菜了,在采地皮菜的過程中,我左思右想到底要交那一些朋友嗎?大樹搖晃著,小草搖晃著,好像世界萬物都搖著頭說:“不行。“

  過了一會兒,剛才那些人又過來對我的朋友說我的'不是,可我想讓她們停止說我的不是,但我又變了,我就想考驗一下她們會不會因為利益和我玩的,但這一次我又錯了,她們說完話還是和我很要好。

  友誼不是為了利益成為你的朋友,而是無論遇到什么困難都一直在一起的。

  珍惜的友誼作文 20

  友誼……友誼?只不過是一個詞罷了,真正的友誼多嗎?也許有人說:“誰說友誼不多?我的身邊處處都有友誼!”那,那是真正的友誼嗎?也許,你身邊的友誼都是虛幻的。真正的友誼,真的是很少很少。

  友誼……只不過是某些人的口頭彈罷了。被友誼折磨的人還少嗎?有的人會拿友誼來換來別人的歡心。友誼真的那么值錢嗎?

  友誼……只不過是某些人隨意說的一個詞罷了?墒撬齶他,那個自私的她|他想過別人的痛苦嗎?她|他站在別人的角度上想過嗎?沒有,簡簡單單的兩個字。足以把對方的心扎痛。

  友誼……真的那么不值錢嗎?不是,不是的。真正的友誼;比天高,比海深。甚至比黃金還要貴重。任何人都別想讓她|他們分開。因為,她|他們早已建立了信任的.階梯。而那些所謂的友誼呢?那些只不過是河面的水泡罷了,一碰就會碎。

  友誼……被友誼傷害過的還少嗎?有些人,她|他們口口聲聲地說她|他們最討厭的是出賣友誼的人?墒撬齶他們還不是最后又做出那樣的事嗎?

  友誼……真正的友誼,真的很少很少!

  珍惜的友誼作文 21

  友誼讓人分享更多的快樂和幸福。真正的友誼是沒有嫉妒和狹隘的。真心祝福你朋友的成功,真心為他們的進步而欣喜。這難道不是我們經常能從那些真摯的友誼中看到的嗎?友誼可以讓一個人的'快樂變成幾個人分享的快樂,一個人的快樂變成幾個人分享的快樂。不僅如此,它不僅能讓人分享更多的快樂和幸福,還能培養(yǎng)我們寬廣的胸懷和高尚的品格。

  當朋友需要的時候,幫助他們擺脫煩惱,趕走抑郁,樹立信心,克服困難,是友誼最寶貴的東西。而且,在學習做這一切的同時,其實也在提升自己,讓自己變得有能力,變得優(yōu)秀。

  英國一位著名作家曾做過這樣的比喻:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果可以互相交換,那么每個人只有一個蘋果;你有想法,我有想法,互相交流,我們每個人都會有兩個想法,甚至不止兩個想法。”

  每個人都向往真誠的友誼,那么什么樣的友誼才是真誠的呢?

  共同追求。中國有句古話,叫“同聲響應,同氣相求”。用來形容志同道合的人,自然而然的相互呼應,團結在一起。共同的追求是精神的紐帶,將人與人緊密相連。

  珍惜的友誼作文 22

  友誼是什么?友誼,是朋友與朋友之間最珍貴的東西。

  一個人只要擁有它,就會生活得非常快樂。在你沒有考好試的時候,在你受委屈的時候,朋友會來鼓勵你、安慰你。朋友的一個擁抱,朋友的一句玩笑,都可以使你擺脫煩惱,使你重獲自信。如果沒有朋友間的友誼,你的天空將會是灰色的,因為當你面對困難的時候、面對挫折的時候,沒有人陪伴你。

  友誼就是信任與關心、幫助與支持。當你擁有了友誼,你不會因孤獨而感到寂寞、傷心,你的生活才會是完美無缺的。

  因此,我們一定要珍惜友情,用自身的心去保存那深藏在心中的友誼。

  有關友誼的作文有一件事情然我記憶猶新,那是我上小學的時候的一件事,我報到的`時候,被一塊石頭絆倒了,我重重地摔地上,血流不止,我忍不住掉下了淚水,我周圍的人看幾眼就走了,有的連看都不看,有的甚至在冷嘲熱諷。

  當我感到這個世界很黑暗時,一雙溫暖的手,將我扶起,一句輕聲問候:“你沒事吧!蔽?guī)闳メt(yī)務室,這句問候,把我從黑暗里拉了出來。

  沒想到,我們倆就成了一對好朋友,結下了深厚的友誼!

  珍惜的友誼作文 23

  在我的身邊有許多好朋友,比如:連佳美、劉晴爽、許雅雯,她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友,我在她們身上學會了很多,如:寬容、諒解、友誼等。但是再好的朋友也有發(fā)生誤會的時候。

  記得那是小學四年級的時候,我們在操場上玩跳皮筋,我們玩的很高興。突然我發(fā)現連佳美耍賴,我是個急性子,發(fā)現問題了就必須馬上說。于是我對她說:“連佳美,你后腳刮筋了。”因為別人都沒看見,所以連佳美不承認,不僅如此,她還生氣了,就不跟我們玩了。我也很生氣,就對她說:“小氣鬼,耍賴還不許人家說,不玩就不玩,好象誰愿意跟你玩似的!

  就這樣我們誰也不理誰了,一連幾天我們都沒說話。

  有一天在語文課上老師講了什么是友誼。老師在講的`時候,我想起了前幾天發(fā)生的事,我覺得好朋友之間不應該為一點小事斤斤計較。我正想著什么時候該跟她道歉呢,她偷偷遞給我一張紙條,上面寫著:對不起,那天的事是我錯了,我不應該和你計較的,請原諒我吧!我回過頭看了她一眼,我們不約而同地笑了,我知道我的朋友又回來了。

  放學后,我們手拉著手一起向校門外走去。我望著藍藍的天空,白白的云朵,心里很開心。

  珍惜的友誼作文 24

  友誼是不分大小,沒有界限的。

  它會在你需要它的時候給你勇氣,會在你失敗的時候給你足夠鼓勵。

  在我人生的一次旅行中,我明白了這樣的道理,哪怕只是一個和你素不相識的`人……那是一次去九寨溝的旅行,我旁邊坐著一個女孩,她比我大,是一個小姐姐。有一天,我們出發(fā)去游玩,我突然感覺十分惡心,有些想吐。

  到了一個景點,媽媽讓我坐在車里好好休息一下,我坐在車里,一個人顯得十分冷清。過了一會兒。那個小姐姐跑了上來,她說她也不舒服來陪陪我。于是,我們便坐在一起聊起了天,她問我要不要吃點東西,我感覺好點兒了就同意了,于是,她去買了兩個香腸,我們開心的吃起來。過了一會兒,她又給我講起了故事。在路上,我的肚子又疼了起來,哇的一聲,我把剛剛吃的香腸吐了出來,小姐姐的媽媽罵小姐姐。

  小姐姐受了委屈感到很難過,卻還和我說對不起。

  我想說不怪她,可是睡意朦朧。我一下子就睡著了。

  至今,我還忘不了那個小姐姐,是她,放棄了游玩的機會,愿意幫助像我這樣素不相識的人,讓我在病痛中感受到了安慰,更感受到了友誼的溫暖和快樂!

  珍惜的友誼作文 25

  在我的記憶當中,我的友誼大致分為三種,一種是小學時死黨的友誼,一種是上了初中以后同學間那種患難與共的友情,還有一種,也是我印象最深刻的一種,就是在澳大利亞認識的那些好朋友們的.友誼。

  離別

  那是一個陽光明媚的下午,溫暖的陽光灑在我的身上,即使偶爾會有寒冷的北風吹來,但依然是暖意融融,我拉著行李廂,走進了學校。如果不是因為參加夏令營,我才不會到這兒來呢!耙浅鋈ビ惺裁葱碌捏w會也說不定呀,還是出去走走吧。”爸爸的話此刻在我的腦中浮現,定格住了,我也很想去,所以,還是去吧。

  同班去的兩個同學早已準備好了,我和她們站在一起聊天,等待著校車。在車來了之后,我們紛紛上車,在座位上坐下,看著窗外的爸爸,在微笑地向我招手,我也向他招手,微笑。雖然如此,我的眼中早已經噙滿了淚水,心里有一種說不出的難過,原來和父母分別是這樣的感受,那么地痛苦。

  汽車在馬路上緩緩行駛,路旁的樹木像流水一般一一劃過我的眼前,

  珍惜的友誼作文 26

  寒風颯颯,我冷的直哆嗦,不由得抱緊了身體。心中緊張的氣氛,在這種環(huán)境下更顯得冰涼。我不停的吸氣,呼氣,以此來緩解些許緊張。

  800米一直是我的難題,在我的`記憶中,不管是平常跑還是小測驗都沒及格。“唉!”我不由得嘆了一口氣。該來的總會來,我渾身冰涼,只知道拼命向前跑,為了自己沖一下吧。我暗暗的在心里想著一圈、兩圈......我緊咬著牙,邁著早已透支力氣的雙腿,向前奔著一步,兩步,那種從心里透出來的累,真的好想就這樣放棄。

  陽光黯淡,樹林無光,這時二隊的徐薛雯加快了步伐,跑上前來,匆匆的說了一聲“加油”,旁邊原來小學班上的同學也在高喊著:“蔣吳瑤,加油!”那一聲聲,似是陽光折射進了我的心房,心里那陰暗潮濕的角落反被照得透亮,心中的柔軟一陣又一陣的翻起,我嘴角上揚,每一步都是那么艱難,每一步是那么充滿希望,向著終點極速奔去,如離弦之箭、決堤之水、一瀉千里、其勢難擋。

  加油!不為什么,只為自己拼一拼。是啊,加油!不為什么,只為那潺潺的友情,只為那為你呼喊的加油聲!

  珍惜的友誼作文 27

  說起小伙伴,我有好多。鄰居的,幼兒園的,小學的但要說最好、最親密的伙伴,要數我的同學孫小穎。

  從一年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我和她緊緊連在了一起。我們從沒有爭吵過,生活中互相幫助,學習上互相鼓勵,親密得好似一個人。

  記得一次期末考試,大概考前5分鐘左右,我打開文具盒,做著考試前的準備,忽然發(fā)現尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經來不及了。我急得好似熱鍋上的螞蟻。正在這時,我焦急的樣子被孫小穎發(fā)現了,她急忙走到我的.課桌前關切地問道:怎么啦?我著急地回答:都怪我,偏偏在這種時候忘了帶尺子。孫小穎聽后,二話不說走到自己的位置上,毫不猶豫把自己新買的尺子啪的一聲一分為二了,把其中的一半硬塞給了我。我愣住了,啊,新買的尺子呀!我深情地望著孫小穎,手里握著那半截尺子,不知說什么好。她呢,沖我微微一笑,說:快拿去用吧。這時上課鈴響了,我趕緊好,信心十足地等待著考試。

  放學回家,我又從文具盒里拿出那半尺子,像欣賞一件珍品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因為在那一小截尺子里,有著我和孫小穎的深厚的友誼。

  珍惜的友誼作文 28

  “筱杭,你怎么了?我在學?上肽懔!边@兩句來自同學的問候,一直在我耳邊回蕩。

  雖然大家認為在小孩子中間友誼是不牢固的,但我覺得友誼卻在我和她之間實實在在的存在著。記得那是在二年級時發(fā)生的事情了,那一次我發(fā)燒請假在家休息,到了半夜竟然接到了來自同學的電話,電話里流淌著兩句她對我關心的溫柔的話語!绑愫,你怎么了?我在學校可想你了!甭犃怂脑,我小小的心靈里像是有一股暖流在流淌!拔疫好,我也很想你!本褪沁@樣的一問一答,就能讓我一生難以忘懷。那時我燒的很重,接到她的電話,我就像是一只生病的.小鳥,只因為一句來自朋友的問候,就又能展翅高飛了,這可能就是友誼的力量吧!當掛掉電話以后,我的眼淚就像不受我控制了一樣“嘩嘩”地往下掉。僅僅是幾句溫馨的話語,就可以讓一個人的心情從谷底上升到頂峰。我好像一下子好了起來,我想也許這幾句就叫做“友誼”。

  以前,我覺得同學之間只是一起玩得很開心,現在我知道,原來友誼也可以溫暖受傷的心靈。我一定要讓這美好的感覺傳遞下去。最后,我要大聲地吶喊:“友誼萬歲!”

  珍惜的友誼作文 29

  擁有真正的友誼的人生是的。

  我從來都沒想過我們的友誼會如此長。我們不僅是,還是好朋友。我們形影不離,無話不說,相互,以長補短。

  她是我的好朋友,叫金玲玲,她微胖,烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布垂直下來,一雙水靈靈是,嘴邊有一條刀痕。她心直口快,體諒別人,在她心里是怎樣想就怎樣說,認真負責。不過她有個缺點,就是有是說話傷別人的自尊。

  我們已兩年的友誼,可以說是我的朋友當中待在一起學習最長時間的朋友。但有時,友誼之杯也會裂,我們有時開玩笑,但都沒放在心上。直到那一次,我們持續(xù)三天冷漠,見面也不打招呼,也不再形影不離,成為,以冷漠相待。有好幾次我們都想道歉,失去我以后,她進進出出都一個人,很,我和她都舍不得放下這段友誼。經過幾天的.思想斗爭,我決定和好,雖然錯不在于我,我們還是和好如初。我經常想:真誠的友誼是要經過的吧。從此,我們更加珍惜這個友誼

  真正的友誼,是冰雪純潔透明,越冷越團結得越緊。

  真正的友誼,是一澗清澈的泉水,不但給即將枯萎的柱入活力,而且還能洗滌心靈的污點

  原天下所有人的友誼經過考驗之后更加堅固,永不垮。

  珍惜的友誼作文 30

  今天早上,語文劉老師在教室里講話,同學們都全神貫注地聽講。忽然,高玉瑾同學舉手了,“怎么啦?”劉老師問。那位同學回答:“高俊杰嘔吐了!”同學們一起把目光從劉老師向了高俊杰。只見高俊杰臉色通紅,耷拉著腦袋!澳氵好嗎?”劉老師親切地問道。接著,劉老師又對一位干部說:“你去告訴姚老師!”這時,很多同學都拿出了紙巾,想幫助高俊杰清理清理。

  “紙巾怎么夠。俊眲⒗蠋熣f。高俊杰的同桌說:“老師,他只是吐了一些口水!”聽了這話,每位同學都哈哈大笑起來,教室里頓時像炸開了鍋似的沸騰起來?墒牵@時劉老師卻平靜地對高俊杰說:“高俊杰,你是不是生病了?嚴重嗎?”同學們突然覺得自己失態(tài)了,都很不好意思起來,教室里頓時鴉雀無聲。過了一會兒,衛(wèi)生員李悅慈同學問:“劉老師,要送他去衛(wèi)生室嗎?”劉老師說:“好的,你扶他去衛(wèi)生室量一下體溫吧!”“好的。”李悅慈說完就扶著高俊杰去了衛(wèi)生室…… 過了十分鐘,他們回到了教室里,大家都向高俊杰投去了好奇而關切的`目光。

  第一節(jié)課下課后,同學們都圍在高俊杰身邊關切地問長問短。高俊杰看到這么多同學都來關心他,非常感動,簡直是熱淚盈眶了。

  讓我們一起傳遞友誼吧!

  珍惜的友誼作文 31

  記得有一次,我和朋友麗麗一起去商場玩,一到商場,我和麗麗就爭先恐后地沖進了一家文具精品店,開始挑自己喜歡的東西,麗麗找到了一個很漂亮的.小包包,只有拳頭大小,上面還有小皇冠的圖案,我很是喜歡,可麗麗也想要,于是我們發(fā)生了爭執(zhí)。麗麗說:“是我先拿到的!”“可是我也想要!”我說。我們就這樣一人一句吵架,最后麗麗把包包扔給我,生氣地走開了,我是拿到了包包,不知為何,我并不開心。

  回家以后,我很后悔。我曾對麗麗說:“你一直都在追尋你想要的,但一旦你得到了,你便不再珍惜!”現在想想,我又何嘗不是呢?因為一個十元的小包包,毀了一段感情。我想要不要道歉了?可是我就是放不下我的自尊心,如果道歉不是顯得我懦弱嗎?不道歉又虧心,而且也沒有人和我玩,到底該怎么辦呢?經過一天的思想斗爭,我想通了,錯在我這里我應該向莉莉道歉。

  于是,第二天一大早我就進了教室,麗麗一來,我便跑到她身邊,說:“對不起,麗麗,那天我不應該耍賴要那個包包,請你原諒我吧!丙慃愋α耍f:“其實我早就不計較啦!我也不好,我們重新做好朋友吧!”說完,我們摟在一起,哈哈大笑。

  經過這件事,我明白了友誼來之不易,一定要珍惜友誼。

  珍惜的友誼作文 32

  蟬在樹梢鳴叫,花兒爭奇斗艷。轉眼間,我已經是一個六年級的學生了,不久的幾個月后,我和我的伙伴們就將畢業(yè)了……

  我們相處了六年,每一年我們的友情都在增長,經常會黏在一起去玩。開心了,難過了,第一件事就是想找伙伴分享。開心了,好友一起陪你開心,哈哈大笑。但難過了,好友卻不會安慰你,反而會沒心沒肺地笑著給你講笑話。

  我們的友誼很簡單,只要玩得到一起,就會把對方視為好友。但小時候也經常會斗嘴,然后冷戰(zhàn)幾天,過后,又會玩在一起。而上了六年級之后,也不輕易動嘴了,而是經常約在一起去游玩,也許,是因為快要畢業(yè)的原因吧……

  時間一去不復返,當我看著以前我們去旅游那一張張照片,只剩一片不舍。照片上,一張張稚嫩的小臉洋溢著開心的.笑容,在互相追逐玩鬧,燦爛的陽光灑在臉上,就像一群天真無邪的天使在嬉戲。

  我很慶幸我交到了那么一群雖然看起來不那么靠譜,但實際卻很細心的朋友,他們給了我六年開心的時光,給了我一顆顆熱情活潑的心。

  在今天,我們提前拍了畢業(yè)照,雖然每個人都在笑著,但是我卻感覺到他們的一絲不舍。也許,我們各奔東西后的幾年后會相遇,但,我們又是否會記起對方呢?又是否會問一句,你可安好?

  珍惜的友誼作文 33

  朋友在我們生活中的重要組成部分,雖然我們可能采取的友誼是理所當然的,我們常常不清楚我們如何使e我們繼續(xù)保持這樣的一些人好,我們通常是與朋友只有極少數----例如,學生平均約6次所有友好關系的案件是,兩個人互相喜歡享受被除此之外,它們之間,為親密程度的原因共同的利益各不相同我們去認識人,我們將采取的東西,如年齡帳戶,種族,經濟狀況,社會地位,ough這些因素是最為重要的話,那就更難以得到與人民當是年齡和背景顯著性差異。

  一些友好關系可以一直爭論和討論,但它是常見的,親密的`朋友有類似的想法和信念,有態(tài)度和閩臺利益---他們經常談論“對同一波長”的概念。通常需要時間來達到這一更密切參與人變得越它們之間。人民想要做的朋友們青睞和仇恨來打破lly依賴,朋友要學會忍受惱人的習慣,并嘗試了容忍differencesof意見。

  與婚姻相比,沒有任何儀式,加強友誼兩個協會的支持和對彼此的了解,從共同的經歷和情感的結果似乎創(chuàng)造一個強大的債券,它可以克服背景的差異,打破下降的年齡障礙,階級或種族。

  珍惜的友誼作文 34

  春雨還是淅淅瀝瀝地飄著,多情的雨絲和著飛揚的春風打濕了梧桐的葉子,敲響了撐在頭上的雨傘。走在這條熟悉的'幽深的小巷,我怎么也舒展不開緊皺的眉頭。我和好朋友吵架了?這句話像藤蔓一樣死死地纏住了我

  故事發(fā)生于一個爭議。

  那天,我苦思冥想,研究著一道數學題。我絞盡腦汁,總算有一點眉目了。忽然,舒悅嗖地一聲將作文本朝我砸來。冷不防,我搞的措手不及。頓時,我怒火中燒,快步趕上了她,大聲斥責道:你怎么搞得?會不會發(fā)本子呀?是讓你扔本子嗎?

  你也真是的!又不是沒手,不會接呀?她也不甘示弱。

  你是組長!我怒氣沖沖地說,你的工作不就是好好發(fā)本子嗎?

  你當我很閑,我作業(yè)還沒寫完呢!

  我倆公說公有理,婆說婆有理,爭得面紅耳赤。

  回家后,我對這件事仍然耿耿于懷,一直回想著上午發(fā)生的事。我心里憋了一肚子的話,只等明天同她大吵一架。但是,我又回想起那些我和舒悅在一起的日子;體育課時,我們一同躺在草地上沐浴陽光、捉蜻蜓、看天空;上課時,我們一起舉手一起學習

  經過一番激烈的心理斗爭,我終于想通了:朋友之間不應該斤斤計較,退一步,便是一片海闊天空。

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